传染病管理制度（精选17篇）

传染病管理制度

更新时间：2023-10-20 11:41:56

相关推荐

传染病管理制度（精选17篇）

　　在快速变化和不断变革的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的传染病管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　传染病管理制度 1

　　为保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的`科学管理，认真贯彻实施《传染病防治法》，特制定传染病管理制度。

　　一、门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。

　　二、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病职责报告人。

　　三、职责报告人发现甲类传染病种染性非典肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原携带者和疑似病人时，城镇6小时内、农村于12小时内以最快的通讯方式向防疫站报告，并同时报出传染病报告卡。发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内农村于24小时内、丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。

　　四、职责报告人发观麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我市重点管理的传染病及疑似病人，以最快方式报告防疫站并配合检诊。

　　五、职责报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚，在规定时间内及时交医院指定的疫情管理人员。

　　六、职责报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违反以上规定，按《染病防治法》有关规定予以处理。

　　七、疫情管理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩情景等资料并存档。

　　八、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。

　　传染病管理制度 2

　　一、加强晨间检查工作，如有异常加强观察并及时和家长取得联系或陪送到医用医疗单位检查诊断发现是传染病做到早报告，早隔离，早治疗，早疫点处理消毒同时协助消毒专职人员做到园（所）的终末消毒。

　　二、做到传染病登记，并及时向地段医院防保组报告，加强医学观察，在观察期内如再发生新病例，应按患者离开日期延长医学观察期。

　　三、在医学观察期内不开新班，不转出，发病班在观察期内不并班，不接纳新生发病和不发病班儿童如有密切接触者，每一天须加强医学观察。

　　四、发病班儿童所使用的食具、茶具毛巾、玩具、便器、清扫工具、粪尿排泄物等在医学观察期内要单独消毒处理。

　　五、按计划免疫要求，配合地段医院，区卫生防疫站，按时、定量、全程做好预防接种工作。

　　六、预防为主，认真贯彻市卫生局托幼机构隔离消毒工作常规，做到日常性消毒工作，保障儿童健康。

　　传染病管理制度 3

　　一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施，督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。

　　二、控制传染源：

　　1、根据传染病流行病史，临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病原携带者亦应及时隔离并治疗。

　　2、对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。

　　三、切断传播途径：

　　1、配合防疫部门对托幼机构的`环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

　　2、针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，坚持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

　　四、保护易感儿童

　　1、常握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。

　　2、合理安排幼儿生活，供给平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。

　　传染病管理制度 4

　　一、传染病预检分诊制度

　　1、设立传染病预检分诊点，具备消毒隔离条件和必要的防护用品，严格按照规范进行消毒和处理医疗废物。

　　2、从事预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定，认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

　　3、各科室的医护人员在接诊过程中，应当按要求对病人进行传染病的预检。预检为传染病病人或者疑似传染病病人的，应当将病人分诊至感染性疾病科或分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。

　　4、根据传染病的流行季节、周期、流行趋势和上级部门的要求，做好特定传染病的预检、分诊工作。初步排除特定传染病后，再到相应的普通科室就诊。

　　5、对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人，应当依法采取隔离或者控制传播措施，并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。

　　二、传染病诊断及转诊制度

　　1、医院实行传染病预检、分诊制度；

　　2、对疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊；

　　3、按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准和治疗要求，采取相应措施；对不能确诊的疑似传染病病人应组织医院专家组会诊确认，同时上报县疾控中心，按照规定报告传染病疫情。

　　4、按照规定对传染病病人、疑似传染病病人供给医疗救护、现场救援、接诊，对不具备传染病诊疗条件的科室，在发现传染病病人或疑似病例时，要认真、详细地做好登记，按照传染病管理相关规定进行报告，非危重病人转到传染科（内科）归口治疗，危重病人先就地抢救，待病情稳定后再转诊到传染科进一步治疗。

　　5、对传染病病人或者疑似传染病病人书写病历记录以及其他有关资料，并妥善保管。

　　6、不外泄传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、密切接触者涉及个人保密的有关信息、资料。

　　7、对肺结核病人应按相关规定进行归口治疗，同时填写传染病报告卡和结核病人转诊三联卡。

　　备注：传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，贴合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

　　三、传染病登记报告管理制度

　　1、疫情管理、直报人员必须认真学习《传染病防治法》和其他相关法律法规以及规范性技术指导文件，严格按要求进行本院的疫情报告管理工作。

　　2、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。

　　3、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）—》疫情管理人员收卡、登记—》网络直报（需电话报告县CDC的按要求报告）。

　　4、报告病种和报告时限：

　　（1）职责报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时，经过传染病疫情监测信息系统进行报告；

　　（2）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾等的病原携带者在诊断后24小时内经过传染病疫情监测信息系统进行报告；

　　（3）对其它贴合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。

　　5、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报：

　　（1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认；

　　（2）甲类传染病及按甲类管理的传染病(如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等)，须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认；

　　（3)艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。

　　6、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情景，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。

　　7、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要及时补充录入。

　　四、传染病网络直报制度

　　1、计算机网络管理维护及人员配置

　　（1）配备专用计算机1台进行疫情网络直报工作；

　　（2）配备2名工作人员负责传染病疫情报告卡的收集、录入、初审及相关传染病管理工作（1名为专职）；

　　（3）有人负责本单位网络直报系统硬件与网络维护，以保障其正常运行；

　　2、职责报告人填卡要求

　　职责报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写完整的合格的传染病纸质报告卡。包括初次报告、订正报告（含死亡订正）。医生填卡时，尽力询问病人的详细现住地址，得到病人的准确可靠地址，具体到乡镇、街名和门牌号。

　　3、直报人员职责及网络填报要求

　　（1）直报人员之一必须为疫情管理人员。负责传染病疫情、突发公共卫生事件、以及性病、慢病、居民病死亡原因、症状监测等项工作的网络直报及电话报告工作；

　　（2）直报人员负责每日的'收卡、录入、初审工作。常规收卡上、午时各一次；常规录卡应在17点30分前完成；特殊情景立即录入，不得延误；

　　（3）将“现住址国标”下拉框逐级选至乡镇级，以避免红卡的出现；如遇到现住地址不详的卡片，即作为市内、省内和省际流动人口处理：录卡操作时，在“现住址国标”栏逐级选中“不详”，并在“现住详细地址”栏填写“不详”或已获得的资料。系统会自动将此类卡片统计在本地流动人口发病数内；

　　（4）若病人为学生，必须在患者单位栏内填写学校正式全称及班级名称，勿用简称；

　　（5）艾滋病、HIV要填写传染病报告卡副卡；

　　（6）妥善保管好用户编码及密码，确保直报系统处于正常、安全的运行状态；

　　（7）纸质卡片是电子疫情资料构成的重要原始依据，要保留三年备查。

　　五、门诊日志、住院病人登记管理制度

　　1、门诊日志

　　（1）门诊日志包括就诊日期、姓名、性别、年龄、住址、初诊和复诊、处理、报卡九项基本资料，必须逐项填写完整，不能用症状代替诊断；

　　（2）门诊日志由临床医生填写，于次月5号前汇总交院办公室；

　　（3）挂号与日志登记贴合率不低于90%。

　　2、住院病人登记：住院登记包括姓名、性别、年龄、住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情景，须逐项填写，由各病区妥善保存。

　　六、检验科、放射科传染病登记管理制度

　　1、检验科登记及反馈：登记项目包括送检科室或医生、送检日期、姓名、性别、送检样品、化验项目、化验结果、检验人员和报告日期，异常结果必须反馈送检医生处，并有记录。

　　2、放射科登记及反馈：登记项目包括开单科室、检查日期、病人姓名、性别、检查结果、初步诊断和报告日期，异常结果必须反馈送检医生处并有记录。

　　七、传染病报告培训制度

　　1、培训对象为所有医务人员、总值班人员。

　　2、培训计划：每年对所有医务人员至少培训一次，新来人员在岗前培训时必须进行《传染病防治法》及传染病报告相关资料培训。

　　3、培训时间：每年上半年、下半年各培训一次，新进人员8月培训。

　　4、培训资料：根据需要选择性的培训《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗机构预检分诊管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病监测信息报告管理办法》、《食物中毒事故处理办法》、《传染病信息报告与管理（修订版）》、部分《传染病诊断标准》等。

　　5、考核：根据培训资料对参训人员进行考核（答卷），不合格者需补考至合格为止。

　　八、传染病疫情报告管理工作职责

　　1、搞好组织建设和制度建设：有分管领导、科室、人员。每月召开疫情例会一次，研究疫情管理工作。

　　2、建立健全各种疫情管理制度，并认真实施。

　　3、加强培训工作，提高医务人员的疫情报告意识。

　　4、健全门诊日志、住院登记本、传染病登记本、检验、检查传染病登记本等，备足报告卡，以保证疫情报告工作的正常开展。

　　5、每月对全院进行一次疫情漏报检查。检查门诊日志、传染病登记本、住院病人登记本及传染病登记本、检验科的传染病检验登记本、放射科的传染病检查登记本。把疫情检查情景纳入医院全年目标考核体系中，并将每月疫情检查结果进行公布，按制度进行奖惩。

　　6、负责对全院传染病报告卡的收集、核对、网络直报、登记、卡片保存等工作。

　　7、负责对全院医务人员的传染病知识及相关法律法规的培训，对新入人员传染病知识的岗前培训。

　　8、配合疾病控制中心的流调及采样工作。

　　传染病管理制度 5

　　一、幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

　　二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

　　2、幼儿园班主任教师承担疫情职责报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

　　3、幼儿园发生的'各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。

　　4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

　　5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

　　三、加强幼儿健康情景检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

　　2、每周一次由班主任本班幼儿健康情景向全校师生进行通报，并做好记录。

　　四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。

　　(2)按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

　　五、教师经过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。

　　六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，进取实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。

　　传染病管理制度 6

　　1.发现传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本辖区疾病控制与预防中心（简称疾控中心，下同）报告。

　　2.实行传染病首诊负责制。发现传染病病人或疑似传染病病人时，及时转入传染病定点收治医疗机构。

　　3.建立传染病个案登记卡，按照卡片登记项目填写齐全，不得漏项。掌握其动态情景，做好追踪随访。

　　4.做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。必要时对病人的学习、工作、生活环境进行预防性消毒；对病人接触者，实行医学观察；密切接触者预防性用药。

　　5.协助疾控中心开展传染病症候群（如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等）监测工作。建立监测资料档案，开展监测分析。

　　6.加强对结核病传染源的发现与报告，配合疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的'送药和访视工作。

　　7.建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治知识宣传，高危人群行为干预、咨询、检测、转诊服务；协助开展流行病学调查、医学随访、医疗救助；妥善保管工作档案，严格遵守保密制度。

　　8.对传染病预防、治疗管理中，发生传染病疫情缓报、漏报、谎报、隐瞒不报，造成疫情扩大或传染病暴发流行的部门和职责人，应严格追究职责。

　　传染病管理制度 7

　　1、学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

　　2、严格执行传染病报告制度

　　①规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

　　②学校卫生教师承担疫情职责报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

　　③学校发生的各类传染病应及时填写《徐汇区学校传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报徐汇区疾病预防控制中心。

　　④建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

　　⑤学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照《徐汇区学校公共卫生突发性事件(传染病)应急处理规范》要求落实相应的措施。

　　⑥禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

　　3、加强学生健康情景检查工作

　　①开展每日学生晨检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨检工作登记专册，做好每日晨检记录并执行相关工作制度。

　　②每周一次由卫生教师对全校师生健康、传染病发病及出勤情景进行巡查，并做好定期巡查记录。

　　4、落实消毒隔离措施

　　①一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的`隔离措施，并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。

　　②按照“徐汇区学校消毒隔离制度”要求，健全和执行学校消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

　　5、利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防知识。

　　6、严格学生预防接种凭证入学制度，进取实施国家免疫规划要求，保证学生完成各类疫苗预防接种，提高学生免疫水平。

　　传染病管理制度 8

　　1、遵守《中华人民共和国传染病防治法》，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

　　2、认真做好传染病预防工作，正确接种各种疫苗，采用多种方式提高儿童抵抗力，减少和防止传染病发生。

　　3、认真做好晨检和午巡视工作，及早发现患传染病儿童并及早隔离。

　　4、发现疫情迅速按传染病分类报告时限要求迅速向当地疾控部门报告并在其指导下完成对患儿的转诊、疫源地的终末消毒和密切接触者的检疫。

　　5、完整填写传染病报告卡，及时上报当地疾控部门。

　　6、利用板报、宣传栏、家长学校等多种形式向教职员工和家长宣传传染病预防发现等相关知识。

　　7、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的'终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。进取采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发的续发。

　　8、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

　　9、坚强体格锻炼，增强儿童体制，提高对疾病的抵抗力。

　　传染病管理制度 9

　　根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。

　　一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。

　　领导小组组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。

　　三、严格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。

　　四、严格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的`治疗进展并记录在晨检记录本上。

　　五、做好宣传教育和培训工作。

　　充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。

　　六、做好消毒和开窗通风工作。

　　学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。

　　七、按照要求，上报疫情

　　一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校，学校相关负责人向防保科、镇教委、学校卫生科、疾控中心汇报，同时通过疫情预警系统进行网络报告，积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情，并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任。

　　传染病管理制度 10

　　一.疫情报告小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二.具体措施：

　　1.传染病法人代表为主管校长：付桂君传染病疫情主要报告人：赵丽君，疫情报告员要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。

　　疫情报告员在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时在2小时内以最快的'通讯方式向主管单位：教委及卫生监控单位：加区疾控中心、卫生监督所上报。

　　疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时在24小时内报告。

　　疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当及时报告。

　　2.校内发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病疫情报告员，由学校传染病疫情报告员与加区疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现须发和多发病例。

　　3.班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。

　　4.发现传染病或疑似传染病学生时，立即采取隔离措施，请示校领导，进一步到医疗单位诊治。

　　5.加强传染病防治意识，对未上课同学要立即与家长联系，询问未上课原因，做好传染病的疫情报告。

　　6.加强学生的晨检制度，发现可疑传染病时，要立即报告领导，逐级进行核实诊断。

　　7.传染病暴发、流行时，疫情报告员应当以最快的通讯方式向加区卫生防疫机构报告疫情。发现传染病疑似病或诊断病人时，要立即采取应急措施进行投药和预防工作，防止传染病进一步扩大或续发。

　　8.学校传染病疫情即时进行直报，同时由疫情报告员汇总登记在《学校传染病疫情报告登记本》上备查。

　　传染病管理制度 11

　　1.工作人员必须严格执行消毒隔离制度，进入透析室须更换工作衣、工作鞋、戴口罩、帽子，操作时注意无菌操作。

　　2.工作人员不得迟到、早退、脱岗，不得在透析室内谈笑、会客、进餐及做其他私事，去其他科会诊时，须说明去向。

　　3.热情接待病人，耐心细致地做好病人思想工作，解除紧张心理，不厌其烦地指导病人及家属做好饮食管理。

　　4.医师要严格掌握血液透析治疗的适应症、禁忌症，积极收治病人，组织血液透析治疗的实施和危重病人的抢救。

　　5.医师在透析前后要认真检查病人并做好医疗文书的书写。

　　6.严格查对制度，护士执行医嘱要三查八对，完成当日工作须认真复查，并做好次日的工作准备，发现问题要及时报告。

　　7.工作人员须有高度责任心，严密观察病情及仪器监护系统，及时处理并发症，并做好记录。

　　8.科室药品、手术器械、被服用具由专人负责保管，急诊手术器械、药品定期检查，以备应急。

　　9.当天完成血透机消毒清洗工作。做二班时，换班前，血透机必须经过过氧乙酸消毒，更换床单。

　　水处理间规章制度

　　1.水处理间设定在清洁区。

　　2.保持地面清洁，每天进行空气有效消毒。

　　3.节约用水，每天透析机消毒结束后及时关闭水源。

　　4.注意安全，谢绝外人进出水处理间，每天工作结束后及时关闭水泵电源，水处理间锁门。

　　5.根据用水量和处理水质情况，确定每周对前处理设备的反冲频率并记录。

　　6.水处理设备的`脱钙、消毒程序按厂家要求进行。

　　7.水滤过芯更换根据洁净度及水表压力决定，一般半月一次。

　　8.建立“水处理设备管理、运行、使用、维护登记本”，记录内容包括出厂信息、操作运转、维修记录及定期消毒等，对水处理设备进行规范管理。

　　9.建立“处理水质量监控登记本”，每日及每周对透析用水的电导度、硬度、氯含量等进行登记。

　　传染病管理制度 12

　　为有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播，尽早切断传染病的传染途径，减低在园幼儿感染传染性疾病的几率，幼儿园保健员，全体教职员工和家长应明确各自的职责，互相配合，共同执行“传染病预防和隔离制度”，有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播。

　　一、患有传染性疾病的儿童，在传染期内需进行隔离治疗，不能参加正常的幼儿园集体生活；经医院正规治疗病情好转，隔离期满并经医院复查和证明不再具有传染性，方可恢复如愿正常的集体。

　　二、保健医生应认真执行“晨检制度”，全面细致的了解儿童的健康状况，在晨检中发现儿童可能患有某种会发生传染的疾病（如水痘，风疹，腮腺炎，麻疹，流感，痢疾，肝炎和手足口综合症）应及时劝说家长带孩子到医院进行诊断。一旦确诊，应立即执行隔离制度，避免传染性疾病在幼儿园的进一步传播。

　　三、家长有责任和义务及时把儿童生病，吃药的情况告知保健人员和班主任教师；当发现儿童已患有传染性疾病，应主动将情况告知幼儿园，积极配合幼儿园严格执行隔离治疗制度，避免传染性在幼儿园的蔓延和传播。

　　四、如在幼儿园内已经发现传染病病例，保健人员应组织人员在第一时间做好园舍的全面消毒工作，尽量降低疾病的`传播和扩散几率。

　　五、保健人员和班主任教师应密切关注患儿所在班级及全园儿童的健康状况，并将情况告知全体家长，共同做好语法感工作。

　　六、班主任教师应细致的做好儿童的生活保育工作，关心儿童的健康，如发现儿童有异常情况（如发烧，出皮疹，呕吐，腹泻等）应及时汇报情况，并及时通知患儿家长。

　　七、建立传染病患儿的疾病档案，及时了解患儿的恢复情况。

　　八、认真做好“预防接种”工作，积极预防传染病的发生。

　　九、认真执行“每日2小时户外活动”制度，加强体育锻炼，提高儿童的身体素质，增强免疫力和抗病能力。

　　十、培养儿童良好的卫生习惯，认真做好日常卫生消毒工作，严格检查监督，积极预防传染病的发生和传播。

　　传染病管理制度 13

　　一、卫生消毒：

　　1、餐具(碗、盘、勺等)消毒：

　　每次幼儿用餐后，所有餐具须洗洁后放置，并在下次餐前煮沸十分钟消毒。

　　2、幼儿毛巾、口杯须每天煮沸消毒并清洗干净。

　　3、幼儿在饭前便后须用洗手液或肥皂在流动水中洗净。

　　4、就餐前，各保育员应将幼儿饭桌用84药水浸泡过的抹布擦净，后用清水擦净；抹布用后要用要搓洗干净。

　　5、所有幼儿玩具要定期置放在阳光下暴晒，每半月一次用84消毒液浸泡后用肥皂水洗净。

　　6、幼儿的被褥、床单经常日晒，每月要求家长换洗一次。

　　7、冬春季节，幼儿睡室、活动室要经常开窗换气。每周室内空气用电炉煮沸食醋消毒。

　　8、幼儿盥洗室须经常冲洗干净，每周用漂白粉澄清溶液或84稀释后喷洒消毒。

　　9、严禁成人使用幼儿毛巾、口杯、床铺。

　　二、食堂卫生消毒：

　　1、食堂内要保持清洁卫生，每天一小扫，每周一大扫。

　　2、食堂用具(刀、铲、案板、盆、篮等)每天洗刷干净，生熟分开，幼儿餐具，一餐一消毒，每天煮沸30分钟。

　　3、严格把好食物质量关，每天购买新鲜蔬菜及肉、蛋、禽等，不买不烧腐烂变质食物，严防食物中毒。

　　4、做好防蚊、防蝇、防鼠等工作，保持食堂周围环境的卫生。

　　5、食堂工作人员坚持上灶流水洗手，进厕所前脱工作衣帽，便后用肥皂洗手，严禁非工作人员进入食堂。

　　三、传染病隔离：

　　1、病儿隔离：幼儿发烧或有传染病时，应立即隔离。患不同传染病的幼儿要分开隔离，以免交叉感染。

　　2、发现病儿要及时通知家长，必要时进行环境消毒。对病儿应及时治疗。

　　3、加强对发病班幼儿的`观察，注意他们的食欲、精神等，安排好一日活动，避免疲劳，并让他们服用必要的预防药。观察期间，不要与其他班级接触。

　　4、工作人员家属患传染病应及时汇报，必要时，应采取相应的措施。

　　传染病管理制度 14

　　一、指导思想：

　　为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障全校师生的健康、安全，确保学校教学次序的正常，特制订本制度。

　　二、切实做好预防、治疗和控制工作

　　1、加强学校学生晨检工作。由班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

　　2、对学生进行预防接种制度，新生做到凭证入学。

　　3、凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。

　　4、一旦发现有传染病的'发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。

　　三、加强宣传力度

　　学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。

　　四、建立学生、教师的健康状况报告制度

　　凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向校卫生室报告，校卫生室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并与2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

　　五、加强学校饮食饮水卫生的管理

　　1、对学校饮用水的供应单位应具有卫生合格证，饮用水必须符合国家规定的卫生标准。总务处要派专人定期检查其送水员的健康证、饮用水卫生标准检验单。

　　2、学校小买部要具有卫生合格证，从业人员有健康证。坚决不出售过期、腐败、变质的食品。

　　六、积极开展爱国卫生工作

　　环境卫生工作作到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。

　　七、坚持消毒

　　一旦发生传染病，卫生室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。

　　传染病管理制度 15

　　一、根据传染病防治法和本院工作实际制定本制度。

　　二、各科发现传染病都要及时报告疫情。

　　三、下述科室为疫情报告重点科室：传染科、内科、急症科、小儿科、放射科、妇产科、皮肤科、外二科（泌尿外科）。

　　四、报告范围：

　　甲类传染病：鼠疫、霍乱。

　　乙类传染病：病毒性肝炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感（按甲类传染病处理）、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布瓦菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、疟疾、登革热。

　　丙类传染病：血吸虫病、丝虫兵、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎。除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

　　五、报告时限：甲类传染病应尽快报告，城市在6小时内告。乙类和丙类传染病12小时内报告。

　　五、疫情报告接受单位：本院预防保健科。

　　六、报告方式：书面报告要求填写全面，字迹清楚，工作单位和发病地址详细，发病日期和确诊日期准确，保健科专职人员负责网上直报，同时并通过电话直报疾控中心。

　　七、各科应设专人负责疫情报告工作，负责疫情收集整理资料管理工作，所需表卡向预防保健科领取。

　　八、建立疫情核对制度，科内每月核对一次，预防保健科每月核对一次，并有核对记录。

　　九、各科室对疫情报告作为指令性任务完成，列入季度岗位目标责任考核内容，对于发现甲类传染病和少见的乙类传染病加艾滋病等，及工作认真、报告及时，表卡全面、专人负责给予表扬和奖励。

　　对于核对不及时漏报、误报、谎报疫情，给予经济处罚。对因漏报疫情造成疾病传播，给予处罚甚至追究刑事责任。