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家长开放日主持稿
更新时间:2024-10-19 11:46:36
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[精品]家长开放日主持稿15篇

  在现在社会,很多地方都会使用到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的家长开放日主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长开放日主持稿1

  (男)亲爱的爸爸妈妈

  (女)亲爱的叔叔阿姨

  (合)亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷大家上午好!

  (男)在百忙之中,你们带着关心来了

  (女)在金秋十月,你们带着温暖来了

  (男)你们的到来,就像春风吹进我们的心田

  (女)你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸

  (合)让我们衷心地道一声:

  (全班)你们辛苦了!

  (男)家长开放日是一条美丽的纽带

  (女)家长开放日是一座沟通的桥梁

  (男)在这美好的日子里,我们再次欢聚一堂

  (女)首先,请允许我代表五处小学全体师生,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)

  (男)人们都说:童年是人生中最美好的`一段光阴

  (女)人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

  (男)的确,在我们成长的道路上

  (女)凝聚着老师和父母的无限期望

  (男)我们选择了五处

  (女)我们选择了幸福

  (男)在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  (女)在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

  (男)今天,我们为选择五处而骄傲!

  (女)明天,我们要让五处因我们而自豪!

  (男)下面,我宣布:五处小学“第二届家长开放日”活动程序如下:

  8:20-8:50国学经典诵读展示。

  9:00-9:40 听第一节课 ,参与教学活动 。

  9:50-10:30 听第二节课 ,参与教学活动 。

  10:30-11:00 观看眼保健操及大课间活动。

  11:00-11:40 观看综合实践小组活动及成果展示。

  (女)为了不影响上课,请各位把手机调至静音或关机状态,同时教室内禁止吸烟,希望各位能尊重学校的要求,谢谢合作!

家长开放日主持稿2

各位家长朋友:

  大家好!请允许我代表一实小南校区全校师生诚挚的欢迎您的到来!欢迎你走进校园了解孩子们的学习生活,欢迎你走进校园关注孩子们的成长。今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况,体验孩子在校的学习生活,分享孩子进步成长!

  学校从去年9月投入使用以来,在“一体两翼”思想的引领下,在各位家长朋友的关心支持下,学校在校园环境、教学设施、育人理念,教学模式,校园活动等方面,都发生了较大的发展,各项工作稳步开展,学校面貌日新月异。也许在刚才的参观和听课中,孩子们的表现没有让您特别的满意,但请给孩子们时间,还清晰地记得去年,同学们刚入学校的模样,有不自信的,有狂奔乱跑的,遇到学校的`活动比赛,有的同学们紧张地都不敢睁眼。但是,孩子们正在一点点的变化,现在,见到老师主动问好的孩子越来越多了,上课能自信地回答问题的学生也多了,经过历练,刚才的孩子们表演得多好啊!

  您给我们一份信任,我们还您一份惊喜!南校区全体教职工正以百倍的热情与责任心努力使学校的教育教学迈上一个新台阶,为孩子的全面、健康发展搭建平台。这9个月来,我们也通过不同的途径,去了解家长的心声,积极改进我们的工作,今天我们还请来了五二班的学生家长,请他和我们交流在家教方面的经验。

  欢乐的时光总是觉得很短暂,由于时间关系,咱们的座谈会就先到这里,不过,一实小南校区随时欢迎各位家长的光临,并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。各位家长,您的一句话,可以拉近我们我们的心扉和距离;您的一次光顾,可以使我们的工作更加充满信心和动力。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机,加强沟通和了解,共同打造一实小南校区辉煌灿烂的明天!

  衷心祝愿各位家长身体健康!合家幸福!万事如意!

  谢谢大家!家长开放日座谈会到此结束!

家长开放日主持稿3

各位领导、老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表下西园小学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  金秋十月,是收获的季节,一年级新生在短暂的两个月中也收获了他们的成长与快乐。今天,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢”!

  下面让我向大家介绍今天参会的领导,他们是下西园小学校长毛琦、书记阚卫东、教学副校长徐金荣、教科室主任陈程、授课教师、还有我们亲爱的家长代表。让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  这次家长开放日的主要内容是向各位家长汇报孩子入校两个月的学习情况以及我校工作、办学方向和目标,目的是让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和快乐成长,促进我校教育教学质量的整体提升。

  这次家长开放日主要活动由:

  1、参观校园。

  2、走进教室,观摩教学。

  3、观摩大课间。

  4、交流研讨。

  下面进行交流研讨的第一项,掌声有请徐校长讲话。

  徐校长对今天的活动做了简短的介绍,还对学校开展家长开放日的目的作了深入浅出的讲解。一切为了孩子,让我们架起家校沟通的桥梁,携手共同托起孩子们的未来!

  下面进行大会第二项,观看短片。(第一个短片是《行走在公益路上》。去年北京师范大学师大与我区联合,我校有幸成为第一个实验基地,开设《公益实践课程》。所谓公益就是以一个自然人的角色服务于他人和社会,从小培养孩子向善至美的的品质。活动自开展以来在全区乃至全市产生了深远的影响,他不仅丰富了学生的生活,陶冶了学生的性情,更在学生心里播下了爱的种子。

  第二个短片是我校教师6月份参加七里河区百合节表演的节目《心中的百合》。百合花洁白无瑕,芬芳四溢,我校的老师不仅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿,更舞出了百合花开在深山,努力登攀的精神。此节目得到了区相关领导和全区教师的一致好评。

  第三个是我校体艺活动的宣传片。去年,我校被兰州市教育局评为体艺活动示范校,从短片中您能看到邻家小孩的身影,也能想象您家孩子活动的场面。看完短片或许您对我校会有更深的了解和认识,对老师辛勤的工作增添一份敬意。今年,相信有了您的支持,我校的体艺之花会开得更加绚丽。

  下面进行大会第三项,有请我的搭档教科室陈程主任对今天的几节课进行点评,它将从专业的角度对今天的课进行解读,希望能给您一点启示和思考。大家欢迎。

  今天与大家分享了5节课,让我们向5位老师道一声你们“辛苦了”。刚才陈主任另辟蹊径,抓住5位老师的教学风格进行点评,精准到位。常言道:教无定法,每位老师都有自己的独特的教学风格和教学方法。希望我们老师以开放日为契机,继续研读教材,努力提高自己的教育教学水平。

  下面进行大会第四个项,请各班的家长代表的发言。

  谢谢家长,你们亲切的话语,朴实的.语言,道出了家长的心声,更对我校给予了厚望,谢谢您们。常言道:每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。为了孩子的一切,让我们携手登攀,努力让每一块金子都闪闪发光,让每一个孩子变得自信、自立、自强!

  下面进行大会第五个项,请毛琦校长讲话,大家欢迎。

  聆听毛校长的讲话我们总是心潮澎湃,思绪万千,我相信下西园小学在校领导的领导下一定会同心同德,精诚共进,全力打造成弘扬登攀文化的品牌学校。

  各位家长朋友们,家长开放日,是一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连,家长开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知。我们坚信,通过这次家长开放日,学校和家长的联系会更加密切,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功效。希望本次家长开放日能成为一面镜子,让家长能了解孩子在校的真实表现,让老师能找出自己在教育教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成材,让每一朵花都缤纷绚丽!

  最后,祝我们的家长合家欢乐、幸福平安!

  祝我们的老师身体健康、工作愉快!

  祝我们的同学百尺竿头、更进一步!

  祝我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

  下西园小学“家校合育,携手登攀”家长开放日活动到此结束,感谢各位的光临和指导!谢谢大家!

家长开放日主持稿4

  甲:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

  乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮,甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

  甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长

  乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。

  合:在你们的共同关注下,今天我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。

  甲:我们的.进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。

  第一环节:班主任发言。

  合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非

  常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

  第二环节:家长发言:xx家长,xx家长等。

  甲:相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

  乙:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。

  甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学老师发言,掌声欢迎。

  第三环节:任课教师发言。

  乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

  甲:学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长xx上台发言,大家欢迎!

  第四环节:学生代表发言:xxx。

  甲:千言万语说不尽老师对我们的关怀,万语千言到不尽家长多我们的疼爱,今天的家长会我收获颇多。

  第五环节:请全体学生起立,宣读班训

  甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得

  乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

  合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!

家长开放日主持稿5

  有请刘校长致贺词,大家欢迎。

  我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作以培养幼儿形成良好的'生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。下面有请仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。

  下面有请小班家长代表发言。

  下面有请中班家长代表发言。

  下面有请大一班家长代表发言。

  下面有请大二班家长代表发言。

  为了进一步提高幼儿的生活自理能力,更好地锻炼幼儿的动手、动脑能力我园开展日常生活自理能力比赛。下面有请获奖幼儿上台领奖。

  颁奖:下面有请《宝贝盒子》主编李海英、新泰市邮政局报刊发行部曲局长、时经理、xx学校刘校长、仇园长上台为获奖幼儿颁奖。

  xx幼儿园家长会到此结束。谢谢大家!

家长开放日主持稿6

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好!

  感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!

  乙:光阴似箭,日月如梭。

  甲:选择xx小学,成就自我。

  乙:在那里,我们像禾苗一样,茁壮成长。

  甲:在那里,我们像花儿一样,尽情开放。

  乙:我们有一位对学生高度负责的班主任。

  甲:我们也有一位爱生如子的副班主任。

  甲:今日,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。

  乙:我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

  甲:是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,乙:我们这次活动的主题是—成长的欢乐!

  合:首先,我们来听听校长的.讲话。

  甲:随机此刻,请__同学的母亲交流教子经验。

  乙:在那里,我们为大家准备了一些小节目,期望各位家长开心。

  节目名称:

  乙:《五四班》说唱表演者:__、__。

  甲:《散文朗诵》表演者:__、__。

  乙:《征稿趣事》表演者:__、__。

  甲:《数学题讲解》表演者:__、__。

  乙:《洪雅趣言》表演者:__、__。

  甲:《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:__、__。

  乙:《声讯服务》表演者:__、__。

  甲:《清明寄哀思》(朗诵)表演者:__、__。

  乙:《我爱我班》(歌舞)表演者:__、__。

  甲:怎样样,好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

  乙:结尾:我们,在那里,慢慢地长大。

  甲:我们欢乐的学习,欢乐的生活

  乙:我们有伙伴一齐游戏。

  甲:有老师辛勤地教育自我。

  甲:当然,还有父母长辈,抚育我们长大。

  乙:请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,甲:努力学习,勤奋刻苦,乙:将来用自我的双手回报祖国,回报社会。

  甲:当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。

  乙:本次活动到此结束,有请老师讲话。

  (老师讲话)

家长开放日主持稿7

  现在高中家长会议正式开始,首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好!

  感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。

  “家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

  今天,在书香氤氲的xxxx中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

  你们,是含辛茹苦的家长;

  你们,是无比尊贵的客人;

  你们,是学校教育的'亲密伙伴。

  感谢你们把我们同学送到xxxx中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!今天的家长会主要分为两个部分:

  首先,请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。

  谢谢班主任,从班主任的讲话中,我们可以感受到我们班的团结和奋进,可以展望到学生们的希望和未来!相信我们的班级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

  接下来,请学生代表xx同学发言!

  忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

  各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创xxxx班新的辉煌!

家长开放日主持稿8

甲:尊敬的各位家长

  乙:亲爱的老师同学,合:大家上午好!

  甲:欢迎你们走进校园,了解我们的学习生活,乙:欢迎你们走进校园,关注我们的成长历程。

  甲:我是今天的主持人,乙:我是今天的主持人

  甲:今天,你们亲切的笑容,如冬日的暖阳照进我们的校园,乙:此刻,你们关切的目光,如甘甜的清泉流进我们的心田。

  甲:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  乙:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  甲:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

  甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  乙:在你们精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  甲:家长开放日,是一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连,乙:家长开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知,甲:在今天的开放日活动中,你们首先观摩了我们学校实行的三五五高效课堂模

  式,了解了二校学生在校学习的情况。

  乙:接下来又听了学校赵校长的主题发言

  甲:现在将给大家呈现的:是五年级各班同学根据每班的特色给大家带来的才艺

  展示

  乙:五年级一班,甲:一个严谨踏实、阳光向上的班级。

  乙:他们以运动作为其班级特色。

  甲:在汉丰二校第三届班级特色展示活动中得了广大师生、家长的一致好评。

  他们的节目充满了健康的活力,下面有请欣赏他们带来的《健康身体操》

  乙:五年级二班

  甲:一个充满激情的班级

  乙:他们以“我敬我助我快乐,我思我学我拼搏”为班训,在以:“我爱你!可

  爱的中国”!为主题的班级特色展示中,极大的提高了全校师生的爱国热情下面有请欣赏他们的精彩演出:

  甲:五年级三班,一个团结向上的班级体

  乙:充分发挥每一个孩子的智慧,展示每一个孩子的特长,是他们班永远的追求。下面有请欣赏他们班的彭玺睿同学给大家带来的精彩展示:

  甲:五年级四班以“我为班级添光彩,班级因我而精彩。”为班级口号

  乙:在以“课改课堂我心飞扬”为主题班级特色展示活动中,展现了在学生课

  改中的风采,促进了学生健康快乐的成长。提高了学生的自信。

  下面请欣赏五年级四班同学带来的表演

  甲:五年级五班,一个和谐奋进的班级。

  乙、在以“我秀、我棒、我能行”为主题的班级特色活动中,涌现出一大批才艺

  俱佳的孩子。下面请欣赏由他们带来的节目《书香琴韵》

  甲:五年级六班,一个文明守纪、个性飞扬的班级

  乙:“快乐学习、永争第一”是他们的班级口号,在快乐中成长、在快乐中发展

  是他们不懈的追求

  甲:六班在以“书写成长,书写快乐”为主题的班级特色展示活动中,彰显了班

  级特色,展示了学生的风采,并涌现出了大批的小书法家。极大地提高了全校师生的书写热情。下面就请欣赏五年级六班为我们带来的才艺展示《中国书法》

  甲:五年级7班,以“学习自主行为自觉生活自理”为班训,培养了学生独

  立自主的.能力

  乙:他们在以“承担责任,从我做起!”为主题的班级特色展示活动中让全校师

  生领悟到了责任的真正“内涵”。今天他们将用情景剧《校园的一天》,来传递他们敢于担当的信心和勇气,下面有请他们上场:

  甲:在这欢欣鼓舞之时

  乙:在这欢歌笑语之中

  甲:我们感叹时光匆匆!

  乙:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳!”

  甲:在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师

  乙:感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母

  甲:的确,在我们成长的道路上

  乙:凝聚着各位老师和父母的无限期望

  甲:我们选择了二校

  乙:我们选择了幸福

  甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

  甲:今天,我们为选择二校而骄傲!

  乙:明天,二校因我们而自豪!

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

  合:我们一定会沿着您期待的目光展翅高翔!

  甲:最后祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

  乙:祝老师工作顺利,心想事成甲:祝同学们学习进步,天天开心

  合:汉丰二校五年级家长家长开放日才艺展示到此结束!(鞠躬)谢

  谢大家!,五年级还有一批热爱舞蹈的孩子,在今天这个特殊的日子,他们将用热情的舞姿欢迎各位家长的光临

家长开放日主持稿9

  尊敬的各位领导,家长委员会,亲爱的各位家长朋友:

  大家好!

  很荣幸乘着流渡中学首个家长开放日的春风,迎来各位大驾光临,在这里欢聚。之前,各位嘉宾参观了我们的校容校貌,了解了我们的课堂教学,又看了我校的大课间活动大阅读活动和社团活动,对我校教育教学有了一定的了解。然而,在流渡党政和教育主管局的领导和关怀下,在家长委员会和社会各界人士,包括学生家长的支持和帮助下,以涂校长为首的流中人正鼓足了干劲,准备让流中有更长远的规划和更科学的`发展。下面,就请涂校长为大家就流中的发展和规划做报告,请欢迎!

  (自我介绍)从涂校长来到流中,我们真实地感到了他对流中的态度决心和努力,我们有了首届军训活动,有了首届家委会,有了首个家访日,有了首个少年宫……这些工作的首创,让我们看到了流中的希望,看到了流渡官民对教育事业的凝聚。借着这个机会,我们请XXX为我们讲讲话,大家看如何,来点儿掌声!

家长开放日主持稿10

亲爱的各位家长:

  大家上午好!

  我是今天的主持人xxx,是您对孩子的爱挡住了炎炎的暑气,也是您的爱,让您穿过了风雨踏过了泥泞,今天来到这里的家长都是伟大的,请允许我代表津桥教育集团的全体教职员工对您的到来表示中心的感谢。

  刚才那位优雅博学的女士是我们津桥教育集团南校区小学部的徐校长,她曾被评为商丘市优秀班主任,商丘市优质课教师,国家二级心里咨询师,正是因为如此丰富的阅历,我们的徐校长才会对我们津桥的赏识教育理念理解的如此透彻。在我们津桥教育集团,无论哪个岗位上的老师都把赏识做到最彻底,最详细。今天大家来到我们津桥学校,为了更好的了解这是怎样的一所学校,现在就让我们一起来见证津桥教育集团的成长。

  播放专题片

  亲爱的家长朋友们,我们的学校之所以能发展的如此迅速,在社会上获得如此多的好评是因为我们有一位—远瞩的领头人,她就是我们津桥教育集团的董事长李青志女士,李总远赴德国韩国日本等国家去考察先进的教学理念,引进高端的教学方法,因为李总有一个坚定的目标,那就是让孩子即使出生在小县城也能接受国际上端的教育。前不久,李总听说有一套健康拍打操可以让孩子们通过经络的拍打强身健体,就在百忙之中开车找到了这位发明拍打操的`养生专家xxx老师,并把xxx老师请到我们的校园里,给孩子们送来健康,同时还请来了79岁高龄的国家地质学家,水文化研究专家,党书房老师,为大家讲解喝水的重要,并在学校大搞基础建设的条件下,重金引进了上海世博会标准的活性水体系,让津桥的孩子们都能喝到有助于健康的活性水,xxx老师被李总的这种一切为了孩子的真诚所感动,授予津桥学校洪利健康大讲堂,健康进校园的培训基地。我们也很荣幸的聘请xxx老师和党淑芳老师为终生名誉校长,党老师为我们津桥教育集团的营养搭配指导老师,让孩子们远离疾病吃出健康。今天,在我们家长会的现场就让我们的家长一起来感受一下孩子们每天早晨六点钟做的健康拍打操。

  这就是我们的拍打操,孩子们迎着初生的朝阳,听着优美的音乐,在简单的拍打中拥有健康的体质,真正的做到了让孩子们在健康中成长,在幸福中成才。每天早晨有一个人早早的来到学校,关注孩子们的一切常规,她就是我们以校为家的徐校长,现在就让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的徐校长做总结......

家长开放日主持稿11

  甲:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,

  乙:尊敬的各位领导、老师们,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我们欢聚一堂

  乙:今天,我们喜气洋洋

  甲:校园因我们而焕发出勃勃生机!

  乙:学校因你们的到来而熠熠生辉!

  乙:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和家长的到来!

  甲:欢迎你们!

  乙:每一粒种子都是与众不同的生命,每一个孩子都对未来充满无限憧憬,每一个班级都有属于自己的集体信念!下面,请同学们按照从一年级到六年级的顺序呼喊出你们的班级呼号!

  一、颁奖:

  甲:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,感谢你们无私的奉献、热心的关注!家长和学校共同配合,孩子的教育才会有效果。如果家长和学校不能很好地配合,那么,学校的教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。根据家长和老师配合的效果,我们评选出了12位优秀家长,现在有请嘉宾为优秀家长颁发奖状,感谢您为我们付出的心血!

  乙:不仅仅是优秀家长,希望所有家长都关心孩子的成长。每个孩子都是家庭的希望,每个家长都期盼自己的孩子学校里不仅学到知识,更能得到全面发展。为此,我们学校开展了以“挑战自我,冲击极限”为口号的校园吉尼斯争霸赛活动。“校园吉尼斯”也就是“校园之最”。我们以参与范围的普遍化、项目设置的多元化、活动过程的趣味化为原则,以丰富校园文化内容,让学生体验成功、感受快乐、健康成长为目的,将校园吉尼斯争霸赛的项目设置了三大类:一是体育类,比如踢毽子;二是生活类,比如叠易拉罐;三是学习类,《水浒》“一百单八将”人物速记。学生可以从学校提供的申报项目中进行选择,也可以根据自己的兴趣特长申报富有特色和创意的项目。记录创造者由“上白作中心小学校园吉尼斯项目总部”颁发“校园吉尼斯认定证书”和奖品。为了提高各科教师的参与率,我们根据项目性质,将任务分解到各科教师身上,如“背诵圆周率”由数学教师负责,“单词王”由英语教师负责,“校园小百灵”由音乐教师负责;为了提高学生的参与率,有的项目我们分成男生、女生进行比赛,有的项目按低、中、高段进行比赛。

  上学期我们已经举办了一次校园吉尼斯争霸赛,获奖同学比较多,因为时间关系,请各班派一名代表上台领奖。有请各位嘉宾为获胜者颁奖!

  甲:校园吉尼斯争霸赛的开展,使我们的课外生活丰富了很多,而古诗文诵读晋级比赛,更让我们对我国传统文化有了更多的了解。从上学期开始,我们参加了学校举行的以“读千古美文,做少年君子”为主题的古诗文诵读晋级比赛,诵读内容以校本教材为主,根据背诵篇目的多少设置为三个级别,分别是“学士”、“硕士”、“博士”。在每周一的课间操时间,孟主任会为上周获得学士以上级别的同学颁发证书。在循序渐进的诵读中,在拿到证书后的无比喜悦中,我们的这些乡村的孩子知道的诗人越来越多,诵读的也越来越有韵味。就像老师说的,虽然我们是乡下孩子,但我们一定要“读经典的书,做有根的人”!现在,有请嘉宾为上星期获得学士以上级别的同学颁发古诗文诵读晋级证书。(请每班派一名代表上台领奖)让我们对他们表示热烈的祝贺!

  二、艺术节获奖节目展演:

  乙:艺术可以让我们对生活充满诗意,而保持诗意会让我们老师永远年轻,会让家长和孩子之间沟通的桥梁永远畅通,追求诗意会让同学们的生活丰富多彩!下面,请欣赏上白作中心小学舞蹈队的小精灵们表演的舞蹈《飞得更高》。大家欢迎!

  甲:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。无论我们有什么梦想,都必须行动。希望所有的同学们都能脚踏实地,一步步去实现自己的梦想!在我们学校,已经有一位同学在为自己的梦想而行动了,她就是六年级的郑炎同学!请欣赏郑焱同学演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》。

  姬峥:希望每一个同学都会弹奏一种自己喜爱的乐器,希望每一个同学都能像花儿一样尽情绽放属于自己的精彩!下面请欣赏三年级张翔同学演奏的葫芦丝《荷塘月色》,大家欢迎!

  三、校园吉尼斯活动展示:

  乙:聆听优美的音乐会陶冶我们的情操,会温暖我们的心灵,而书法就像知识大都市中的一派田园风光,自然,质朴,宁静,给我们无限的遐想。下面就请欣赏我们学校书法练习中的佼佼者连润琳、连贞平、姬峥三位同学来展示他们的书法作品。

  乙:同学们,你们想不想猜谜语啊?现在,我给同学们出一道谜语,谜底是我们学校的一个同学名字。大家听好啦!他高高的个子,会背诵《水浒传》里的人名,他就是——(毋至昌)!

  今天,我们请毋至昌再给大家背一遍,看看他能背多少个人名,好不好?有请毋至昌。

  甲:在数学上,有一个名词叫圆周率,它的小数点后面的数字是无穷无尽的。考了考毋至昌的记忆力,下面,我们请两位同学进行圆周率书写PK赛。请他们来写出圆周率小数点后面的数字,看看他们谁写的多,好不好?有请张苏珍、姬梦瑶!

  乙:现在我要请两位同学进行速算PK赛,看看在今天的校园吉尼斯争霸赛上,究竟花落谁家!有请李文龙、成鹏进行24点速算PK赛。

  甲:奥林匹克运动会的口号是更快,更高,更强,今天,我们不比更高,我们要请四位同学来比一比看谁更低。有请王凌峰、李波涛、王珊珊、毋秀文四位同学进行低姿过杆比赛。

  乙:想,要凌云壮志;做,要脚踏实地。希望我们每个同学都牢牢记住我们的'校训,下面让我们一起来欣赏两位同学的夹玻璃球比赛,有请姬钰、郭一铭两位同学!

  甲:看了哥哥姐姐们的表演,低年级的同学也想大显身手,请欣赏叠易拉罐表演,有请姬虹宇、奈少华!

  四、古诗文诵读展示:

  乙:每一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的绚丽。同学们,你们就是一片花的海洋,如果你们渴望自己的这朵花开得更绚丽,那就需要辛勤的园丁恰当的去施肥、浇水、修剪,这样,你们才会有旺盛的生命力!现在,请同学们跟随许校长一起诵读《弟子规》中的“余力学文”。让我们在诵读中感悟应该怎样向下扎根,向上开花!

  乙:希望每一个同学都努力开出属于自己的绚丽的花儿!在我们学校,已经有个同学在古诗文诵读上开出了属于自己的花儿!也就是有个同学们在古诗文诵读上达到了学士以上级别。现在,我们有请四年级的20名同学向大家展示他们的古诗文诵读!大家欢迎!

  甲:刚才这20个同学背诵了60首古诗,让我们很佩服!在我们学校,还有一个同学,他不但会背诵水浒传里的人物名字,在古诗文诵读上也达到了博士级别,大家知道他是谁吗?(毋至昌)现在有请嘉宾对他的背诵情况进行抽查,大家欢迎!

  乙:毋至昌是六年级的学生,四年级有个同学不服气,她记住了我们的学风:“不比基础比发展,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。”所以,在去年暑假,她就每天背诵古诗文,她也达到了博士级别。现在,我们有请嘉宾对四年级毋秀文同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎!

  甲:有两个大哥哥、大姐姐都达到了博士级别,我们二年级也有个同学不服输,在课余时间努力背诵古诗文,现在,他也跻身于博士行列。他就是二年级的宋宇航!有请嘉宾对宋宇航同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎!

  乙:同学们,你们想超过刚才这三位博士吗?好,让我们用校训来激励自己:“想,要凌云壮志;做,要脚踏实地。”等到下一次家长开放日,你也有机会向大家展示自己!虽然很多同学没有达到博士级别,但是,已经有同学在努力诵读古诗文,有名同学已经达到了学士以上级别。现在,有请嘉宾对达到学士以上级别的同学进行抽查。请达到学士以上的同学拿出你们手里的古诗文题目,(被抽查的同学要起立)请嘉宾抽查。

  甲:琴声悠扬,书声琅琅,美丽的上小,智慧的殿堂!我们追逐阳光,编织梦想,我们从这里起步,朝向未来,朝向希望!

  乙:家长开放日是一座沟通的桥梁,家长开放日是一条美丽的纽带,我们将努力让从上白作中心小学走出的学生穿得干干净净,走得端端正正,做事踏踏实实,做人堂堂正正。尊敬的各位领导、老师们,衷心感谢你们默默的付出和支持!上白作中心小学家长开放日到此结束,谢谢!

  合:再见!

家长开放日主持稿12

  一、晨间户外活动(7:45DD8:15)

  活动内容:趣味拍球

  1、喜欢参加集体锻炼,愿意排队等候。

  2、能够连续拍球5下以上,并按照游戏规则进行趣味探险活动。

  二、生活活动(8:15DD8:25)

  1、自觉入厕盥洗,在盥洗室不推不挤。

  2、有序排队喝水,学习排队等候。

  三、晨间谈话(8:25DD8:35)

  谈话内容:我的好朋友

  1、愿意大胆说出自己朋友的名字,并简单描述特征。

  2、能够倾听他人说话,不插话、不讲空话。

  四、点心(8:35DD8:50)

  1、安静吃完点心,一口豆浆一口饼干。

  2、保持桌面和个人卫生,不洒豆浆、不掉饼干。

  五、做操(8:55DD9:05)

  1、进出场排队有序,不插队、不掉队。

  2、能根据音乐做肢体动作,动作整齐。

  六、教学活动(一)(9:15DD9:35)

  活动内容:语言《房顶上的大蘑菇》

  活动目标:

  1.知道故事内容、人物及发生的事情。

  2.愿意积极动脑,想出许多办法帮助小兔。

  3.初步萌发关心他人,爱帮助别人的情感。

  七、自主生活活动(9:25DD9:40)

  自觉入厕,进出盥洗室不推不挤。

  八、户外活动(9:40DD10:10)

  活动内容:亲子游戏《全家总动员》

  1、大人抱着小孩穿过草地、走过小桥、越过山坡。

  1、体验亲子活动的快乐。

  九、生活活动(10:10DD10:25)

  1、知道吃水果前要洗手,掌握洗手的正确方法。

  2、爱吃各种水果,不浪费。

  十、区域活动(10:25DD10:50)

  1、尝试在操作区装饰各种小花,重点学习花环的制作方法。

  2、愿意大胆展示自己的.作品,欣赏他人的作品。

  十一、餐前活动(10:50DD11:00)

  1、养成餐前洗手的好习惯。

  2、了解今日菜谱,喜欢吃各种菜,不挑食。

家长开放日主持稿13

  甲:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们:

  乙:敬爱的王校长、吴校长,各位老师们:

  合:大家下午好!(鞠躬)

  甲:我是xxx年级xxx班的xxx

  乙:我是xxx年级xxx班的xxx

  甲:家长开放日是一条美丽的纽带

  乙:家长开放日是一座沟通的桥梁

  甲:在这美好的五月里,我们再次欢聚一堂

  乙:首先,请允许我代表三、四、五年级全体同学,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)

  甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴

  乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

  甲:的确,在我们成长的道路上

  乙:凝聚着老师和父母的无限期望

  甲:我们选择了修文

  乙:我们选择了幸福

  甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

  甲:今天,我们为选择修文而骄傲!

  乙:明天,我们要让xx因我们而自豪!

  甲:下面,请允许我宣布:xx学校家长开放日活动

  合:现在开始(鼓掌)

  甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

  乙:这生命就倾注着父母的无限深情

  甲:当生命坠地发出了第一声啼哭

  乙:就呼唤着哺育他成长的阳光雨露

  甲:有了父母的悉心呵护

  乙:有了父母的精心培养

  合:才有了我们的健康成长!

  甲:下面有请xxx年级

  xxx班xxx的妈妈(爸爸)上台发言,大家掌声欢迎(发言略)

  乙:谢谢xxx妈妈(爸爸)。下面我们有请年级xxx班xxx的妈妈(爸爸上台发言,大家掌声欢迎(发言略)

  甲:谢谢xxx的妈妈(爸爸)的发言

  甲:淋着晨光,迎着朝阳,总能看到他微笑的脸庞

  乙:课间相遇,下了学堂,总有他亲切的声音在耳旁

  甲:夜深了,灯在亮,他的工作特别忙

  乙:抓教学,抓管理,他的能力特别强

  甲:猜猜他是哪一位?

  乙:他是吴校长,

  甲:对!正是敬爱的吴校长!让我们用最热烈的掌声欢迎吴校长讲话。

  讲话略

  乙:谢谢吴校长的精彩发言!

  甲:有一位留美博士,但他却把心放在了祖国的.教育事业上

  乙:有一位教育专家,他无论身在哪里,都心系着我们这所学堂

  甲:他,是一位鼎鼎大名的校长

  乙:但他却让我们感到亲切异常

  甲:他用笑容把爱播洒在每一个孩子的心田

  乙:他用鼓励让每一个孩子都感到无比温暖

  甲:他每一次的到来都让我们异常高兴

  乙:他每一次的离去都让我们恋恋不舍

  甲:虽然他停不下匆忙离开的脚步

  乙:但他心中无时无刻不在惦记着我们的成长

  甲:他是谁?

  乙:王校长

  甲:对,正是可亲可敬的王校长

  乙:下面,下面我们用热烈的掌声请王校长闪亮登场!(讲座略)

  甲:谢谢王校长的精彩讲座!

  甲:让我们的心与心相连

  乙:让我们的手与手相牵

  甲:让我们为把修文学校打造成百年名校而不断登攀!

  乙:学校工作汇报到此结束。

  甲:衷心地祝愿我们亲爱的家长:身体健康,工作顺利!万事胜意!

家长开放日主持稿14

  男1(小涵):亲爱的爸爸妈妈

  女1(小仪):亲爱的叔叔阿姨

  1—6合:你们好!

  男2(小浩):在百忙之中,你们带着关心来了

  女2(小佳):在烟花五月,你们带着温暖来了

  男3(小菲):你们的到来,就像春风吹进我们的心田

  女3(小欣):你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸

  1—6合:让我们衷心地道一声:爸爸、妈妈,你们辛苦了!

  男1(小涵):带着爸爸妈妈的谆谆嘱托

  女1(小仪):带着爸爸妈妈的殷殷期望

  1—6合:我们怀着五彩缤纷的梦,在父母的深情目光中,在潭中二小茁壮成长

  男2(小浩):在潭中二小的日子,我们的生活充满阳光

  女2(小佳):在潭中二小的日子,我们的学习天天向上

  男3(小菲):博学多知的老师就是就是我们的父母

  女3(小欣):活泼聪明的同学就是我的兄弟姐妹

  男1(小涵):爸爸、妈妈用爱为我们搭好了营房

  女1(小仪):老师用智慧为我们架设了桥梁

  男2(小浩):养育之恩我们一定牢记在心,教导之恩我们一定铭记心房

  女2(小佳):今天这台汇报演出就是我们报答的心声

  男3(小菲):虽然我们的.朗诵很稚嫩,虽然我们的朗诵不完美,但却是我们真挚的表白

  1—6合:给我们祝福吧!拥有了自信自强,就像鸟儿插上翅膀,我们会在未来的天空中自由地飞翔!一年级2班才艺展示汇报演出正式开始(鼓掌)

  1、小涵:第一个节目请欣赏歌曲《校歌》,请掌声响起

  2、小仪:朗诵犹如唱歌,增强肺功能:朗诵注重集体配合,对心理健康有益处:长期坚持朗诵,我们就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去感受名篇佳作的精髓;长期坚持诵读,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。让我们开启朗读吧

  请欣赏第二个节目第二组同学的朗诵《咏华山》,让我们以热烈的掌声欢迎他们

  3、小浩

  第三个节目请欣赏第三组同学为我们带来的朗诵《叶子的眼睛》

  4、小佳

  第三个节目请欣赏第一组同学为我们带来的朗诵《地球和它的七个兄弟》

  5、小菲

  第四个节目请欣赏第四组同学为我们带来的朗诵《水滴的旅行》

  6、小欣

  爸爸、妈妈们,我们的学校正在建设当中,所以我们的大课间多数都是在教室跳室内操,我们有学广播操、武术操、功夫扇、青春旋律、我相信等室内操,今天我们要向爸爸、妈妈展现的是《青春旋律》室内操。有请大家欣赏第五个节目,韵律操《青春旋律》

  7、小仪

  爸爸、妈妈们,我的小伙伴们跳得好不好呀?(家长回:好)谢谢叔叔阿姨的鼓励,我们以后一定好好跳室内操,让我们的身体变得更强壮。

  眼睛是心灵的窗户,这个学期,我们学校举行了眼保健操比赛,罗老师用上课的时间,一节一节的教我们做,虽然我们现在还不知道我们的眼操比赛得多少名,但是我们会认真的做好每一次的眼操,现在我们全班同学一起向爸爸妈妈展现眼保健操,请爸爸妈妈们检查我们的动作是否规范。

  请全班同学听我口令:请坐好,身挺直,手平放,准备眼保健操姿势

  女1(小仪):无论多么快乐,也无法阻拦时间的流逝;

  男1(小涵):无论多么难舍,也将挥手告别;

  女2(小佳):尊敬的家长们!

  男2(小浩):亲爱的同学们!

  女3(小欣):让我们一起努力学习,积极进取!

  1—6合:一(2)班家长开放日汇报演出到此结束!谢谢大家的光临,再见!

家长开放日主持稿15

  甲:尊敬的各位家长

  乙:亲爱的老师同学,

  合:大家上午好!

  甲:欢迎你们走进校园,了解我们的学习生活,

  乙:欢迎你们走进校园,关注我们的成长历程。

  甲:我是今天的主持人,

  乙:我是今天的主持人

  甲:今天,你们亲切的笑容,如冬日的暖阳照进我们的校园,

  乙:此刻,你们关切的目光,如甘甜的清泉流进我们的心田。

  甲:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  乙:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  甲:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

  甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  乙:在你们精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  甲:家长开放日,是一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连,

  乙:家长开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知,

  甲:在今天的开放日活动中,你们首先观摩了我们学校实行的三五五高效课堂模式,了解了二校学生在校学习的情况。

  乙:接下来又听了学校赵校长的主题发言

  甲:现在将给大家呈现的:是五年级各班同学根据每班的特色给大家带来的才艺展示

  乙:五年级一班,甲:一个严谨踏实、阳光向上的班级。

  乙:他们以运动作为其班级特色。

  甲:在汉丰二校第三届班级特色展示活动中得了广大师生、家长的一致好评。

  他们的节目充满了健康的活力,下面有请欣赏他们带来的《健康身体操》

  乙:五年级二班

  甲:一个充满激情的班级

  乙:他们以“我敬我助我快乐,我思我学我拼搏”为班训,在以:“我爱你!可爱的中国”!为主题的班级特色展示中,极大的提高了全校师生的爱国热情下面有请欣赏他们的精彩演出:

  甲:五年级三班,一个团结向上的班级体

  乙:充分发挥每一个孩子的智慧,展示每一个孩子的特长,是他们班永远的追求。下面有请欣赏他们班的彭玺睿同学给大家带来的精彩展示:

  甲:五年级四班以“我为班级添光彩,班级因我而精彩。”为班级口号

  乙:在以“课改课堂我心飞扬”为主题班级特色展示活动中,展现了在学生课改中的'风采,促进了学生健康快乐的成长。提高了学生的自信。

  下面请欣赏五年级四班同学带来的表演

  甲:五年级五班,一个和谐奋进的班级。

  乙、在以“我秀、我棒、我能行”为主题的班级特色活动中,涌现出一大批才艺俱佳的孩子。下面请欣赏由他们带来的节目《书香琴韵》

  甲:五年级六班,一个文明守纪、个性飞扬的班级

  乙:“快乐学习、永争第一”是他们的班级口号,在快乐中成长、在快乐中发展是他们不懈的追求

  甲:六班在以“书写成长,书写快乐”为主题的班级特色展示活动中,彰显了班级特色,展示了学生的风采,并涌现出了大批的小书法家。极大地提高了全校师生的书写热情。下面就请欣赏五年级六班为我们带来的才艺展示《中国书法》

  甲:五年级7班,以“学习自主行为自觉生活自理”为班训,培养了学生独立自主的能力

  乙:他们在以“承担责任,从我做起!”为主题的班级特色展示活动中让全校师生领悟到了责任的真正“内涵”。今天他们将用情景剧《校园的一天》,来传递他们敢于担当的信心和勇气,下面有请他们上场:

  甲:在这欢欣鼓舞之时

  乙:在这欢歌笑语之中

  甲:我们感叹时光匆匆!

  乙:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳!”

  甲:在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师

  乙:感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母

  甲:的确,在我们成长的道路上

  乙:凝聚着各位老师和父母的无限期望

  甲:我们选择了二校

  乙:我们选择了幸福

  甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

  甲:今天,我们为选择二校而骄傲!

  乙:明天,二校因我们而自豪!

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

  合:我们一定会沿着您期待的目光展翅高翔!

  甲:最后祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

  乙:祝老师工作顺利,心想事成甲:祝同学们学习进步,天天开心

  合:汉丰二校五年级家长家长开放日才艺展示到此结束!(鞠躬)谢谢大家!五年级还有一批热爱舞蹈的孩子,在今天这个特殊的日子,他们将用热情的舞姿欢迎各位家长的光临!

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