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在发展不断提速的社会中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。写起主持稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生辩论赛主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生辩论赛主持稿1
亲爱的评委和同学们,大家下午好!
阅读是每个人都喜欢的娱乐项目。它有益吗?开卷有益吗?这是我们今天的辩论。让我们来介绍一下我们的辩论团队。正方是一组和四组的选手。他们的观点是:开卷有益,而对方是二组和三组的选手。他们的观点是:开卷可能不有益。现在让我介绍一下今天双方辩论的选手
让我宣布这场比赛的纪律:
1.辩论时不要随意打断别人的.话;
二、不得进行人身攻击;
3.除了辩论开始时必须说老师同学好,其余都可以省去。
每场比赛,辩手的辩位都不能改变。
5.时间提示:最后30秒,声音提示,计时手应在时间结束后立即提示。
6组长要保持各组纪律,给辩手一个安静的思维环境。
我们的辩论赛正式开始
小学生辩论赛主持稿2
亲爱的老师们,同学们:
大家好,我很荣幸今天主持这场辩论赛。在正式比赛之前,我想和你讨论一个最近流行的词。"钱"?no,no,no。"钱"一直是个热门词,但那是父母的事。这个字是"微",别看小的"微"文字,它很受欢迎,什么微博,微小说,最好的是微电影,一个故事进入电影,几分钟可以完成,会让你回味无穷,也许也能赚足够的眼泪坐着,可见小"微"作为一名小学生,我们正处于人生最小的阶段,因为和谐"微"毫无疑问,字触上面,这一定是一个非常好的阶段,因为这个阶段是我们的基本阶段,是我们的兴趣、爱好个性形成的阶段,所以这个阶段有一个词对我们非常重要,什么?"金钱"?"金钱"?no,no,no。那还是我们父母的`事。这个词是"知识",是的,只有知识是我们成长的营养,我们在未来旅行的资本,所以如何获得知识已经成为我们小学生的首要任务,有些人会说通过书,咨询老师,有些人会说通过电脑从互联网,这个话题?这也是我们今天辩论比赛的主题。小学生应该上网吗?请正方一辩。小学生上网弊大于利。首先,澄清他们的观点。欢迎掌声。
(中间临场发挥)
今天的辩论真的很激烈,似乎每个人都做了很多家庭作业,现代社会高度文明,信息高度发达,我们获得知识的方式越来越多,作为一个小学生,互联网是利大于弊还是弊大于利,说实话我不知道,但有一件事我相信积极和消极的学生会同意我的观点,也就是说,当我们得到知识时,我们应该仔细区分,消除坏泊,吸收本质,所以,我相信在座的所有人都能成为"微"博士,微博客,你说,对吗?好的,请评委老师公布辩论赛结果。
辩论赛到此结束。
小学生辩论赛主持稿3
一、背景介绍
学生们,如今,越来越多的小学生痴迷于网络游戏。这对他们的学习和生活造成了巨大的伤害,他们对互联网的兴趣逐渐增强。此时此刻,面对小学生在网上玩游戏,学生们有两种声音:一种是学生应该在信息时代适当地上网,在学习中遇到不愉快的事情,也可以作为娱乐;另一种声音是:学生仍然缺乏自我控制,经常在网上玩游戏弊大于利,孩子们不能与网络游戏交朋友。
作为小学生,我们应该如何对待这个问题?让我们举行一场辩论来争论真伪!
二、宣布开始并介绍规则,辩手和评委
下面我宣布:网络游戏,我们应该和你交朋友吗?辩论赛现在开始了。首先,请允许我介绍双方辩手及其各自的立场:
这些是正方辩手:
他们的观点是学生可以和网络游戏交朋友。
反方辩手:
他们的观点是学生不能和网络游戏交朋友。
请允许我很荣幸地向大家介绍辩论比赛的评委。他们是:接下来,我想和各方辩手明确辩论比赛的规则。
辩论比赛的规则
1、辩论材料必须真实可靠。
2、辩手必须语言流畅,思维清晰,发音标准,不能进行人身攻击。
3、论点清晰,讨论清楚,有支持论点。
4、辩手必须慷慨、优雅、端庄、得体。
5、辩手不得避免对方辩手提出的问题,辩手不得超时回答。每个辩手只有两分钟的辩论时间。
三、主持立论陈述阶段
现在我们进入了辩论比赛的第一个环节:请双方辩手讨论他们的立场,每个时间是三分钟。从辩论开始。小学生辩论比赛的主持稿(双方辩手的`陈述)
看来双方都能言善辩,接下来是自由辩论阶段,大家都会欣赏到更多的惊喜
激动人心的较量。双方必须交替发言,每队累计用时8分钟。请先正方发言。
四、主持自由辩论阶段
五、主持结论阶段
谢谢各位辩手。刚才的自由辩论可以说是针对麦芒的。接下来,让我们听听双方四次辩论的总结。每人四分钟。
六、补充介绍我校辩论赛的历史
七、请评委评论并公布比赛结果
在互联网上,我们应该与你密切接触吗?今天,积极和消极的双方都充分表达了自己的观点,他们为我们提供了广阔的思维空间。因此,我们要感谢球场上的八名辩手。让我们在下面问一下
欢迎老师现场评论我们,宣布比赛结果。
八、宣布结束
我宣布:网络游戏,我们应该和你交朋友吗?辩论赛到此结束。谢谢你。
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