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主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今中国社会，我们对主持词已经不再陌生，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的书法比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法比赛主持词1
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：
大家下午好!
春去秋来，万物复苏，在开学之际，
我们在这里举办“心怡情书法比赛”。为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化氛围，展现中国文化的博大精深，提高当代大学生的个人文化修养，特提供一个展现自我的平台，以便促进同学之间的交流彼此了解增进同学间的友谊。希望大家能从这次书法比赛中有所收获。
首先让我为大家介绍今天的`评委老师，他们是：
接下来我为大家介绍各位参赛选手,他们分别是：
下面由应电班的班长致开幕词
接下来我宣布景德镇高专10应电班心怡情书法比赛现在开始!
介绍书法内容。
下面由我们的评委和观众进行现场打分，评分规则为：由评委点评，评委进行举手投票一人加100分，观众投票一人加50分，有请第一位选手的作品：有请第二位选手的作品：
有请第三位选手的作品：
下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单：
心怡书法比赛第三名是：______________、
下面由_______为他们颁发奖品，
心怡书法比赛第二名是：______________
下面由_______为他们颁发奖品，
心怡书法比赛第一名是：______________
下面由_______为他们颁发奖品
随着_____音乐的结束，我们的比赛也接近尾声，希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。
对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。书法就是我们了解、体验民族文化、民族思想和民族情感阶梯，轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、蕴味无穷、空灵疏朗是它的精义希望大家都能够发扬中华文化，提高自己的文化修养
景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束
同学们，再见!
书法比赛主持词2
下面由我们的评委和观众进行现场打分，评分规则为：由评委点评，评委进行举手投票一人加100分，观众投票一人加50分，有请第一位选手的作品：有请第二位选手的作品：
有请第三位选手的`作品：
…….
下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单：
心怡书法比赛第三名是：xx、
下面由xx为他们颁发奖品，
心怡书法比赛第二名是：xx
下面由xx为他们颁发奖品，
心怡书法比赛第一名是：xx
下面由xx为他们颁发奖品
随着xx音乐的结束，我们的比赛也接近尾声，希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。
对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。书法就是我们了解、体验民族文化、民族思想和民族情感阶梯，轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、蕴味无穷、空灵疏朗是它的精义希望大家都能够发扬中华文化，提高自己的文化修养
景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束
同学们，再见!
书法比赛主持词3
男：尊敬的各位领导老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
女：马上要进行的是“迎校庆60华诞，印象民大，广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。
男：是的，经过评审团老师们白天激烈的讨论，获奖名单已经在我手中了。
女：此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今天的获奖同学。
男：就别卖关子了，话不多说赶快颁发奖项吧。
女：好的，首先揭晓的是书法类获奖名单：
获得书法类三等奖的是（6位）
请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
男：获得书法类二等奖的是（4位）
请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：获得书法类一等奖的是（2位）
请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
男：下面揭晓绘画类获奖情况：获得绘画类三等奖的是（3位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：获得绘画类二等奖的是（2位）
男：获得绘画类一等奖的是（1位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：下面揭晓设计类获奖情况：获得设计类三等奖的是（4位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
男：获得设计类二等奖的是（4位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：获得设计类一等奖的是（2位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
男：下面揭晓摄影类获奖情况：获得摄影类三等奖的是（3位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：获得摄影类二等奖的`是（2位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
男：获得摄影类一等奖的是（1位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：下面揭晓Photoshop类获奖情况：获得Photoshop类三等奖的是（3位）
男：获得Photoshop类二等奖的是（2位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
女：获得Photoshop类一等奖的是（1位）请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们
男：最后啊，该最神秘的“最高人气奖”解开它神秘的面纱了
女：是的，许多同学都积极踊跃参加投票，选出了他们心中最喜爱的作品。
男：今天获得“最高人气奖”的就是请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你
女：时间总是过的很快啊，美好的一天就要过去了，咱们比赛到这里也接近尾声了。
男：没错，但是我们都学到了有关书画的知识，体会到了书画的内涵，领略了书画的神奇和美丽。
女：就让我们带着这份喜悦的心情和美好的收获结束这一天吧。
男：我宣布“迎校庆六十华诞，‘印象民大’ 广西民族大学第三届书画摄影大赛”颁奖典礼到此结束。让我们明年再见！
女：再见！
书法比赛主持词4
AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空
BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留
C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章
D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙
B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远
A：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展
合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法大赛
A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是____xx
D：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表xx，学生代表xx
B：非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：
本次大赛分为四项，分别是软笔——毛笔字，硬笔——钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有X名同学；参加硬笔的共有X名同学；参加粉笔的共有X名同学；参加简笔画的共有X名同学
C：下面让我来介绍一下本次比赛的规则
1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸
2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；
7、评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分
8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名
A：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是xx；二等奖的是xx，荣获软笔大赛桂冠的是：xx
B：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的是xx；二等奖的是xx；桂冠的是xx
C：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是xx；二等奖的是xx；桂冠的是xx
D：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖xx；二等奖xx；桂冠xx
合：让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请xx为本次大赛做点评
C：xx老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的'掌声感谢评委老师的精彩点评
D：夫自古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙。
B：后及唐宋，更是名家辈出。颜鲁公，苏东坡，黄山谷，米元章。
A：中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。
C：时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位
AB：书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
CD：正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！
合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
合：祝各位晚安
书法比赛主持词5
各位老师，同学们:
①大家好，非常感谢诸位在百忙之中抽空来到我们盎然阁书法协会的讲座现场。我是本次讲座的主持人XXX。下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾:
书法是中国传统文化核心的核心，更是人类艺术大花园中的精华所在。非常希望能够通过本次书法讲座，拓展大家的书法知识，加深大家对书法的了解，丰富大家的课余生活。
现在我宣布，“弘扬传统文化，品读文化韵味”之《书法与礼仪》专题讲座正式开始。
本次讲座的`主讲人是书法家XXX老师，我们非常荣幸能够请到X老师莅临现场，X老师是(PPT23介绍)XX老师的书法造诣非常高，老师的书法作品(PPT45)下面有请X老师上台与我们分享经验，掌声有请X老师{用时不超过分钟}
②让我们以掌声再次感谢X老师，听完如此精彩的演讲，相信一定有许多同学想与老师进行交流。下面进入答疑环节，(PPT6)每位发言的同学，都能获得由协会赠送的纪念品一份。现在有想提问的同学可以举手示意。(麻烦工作人员把麦递一下，谢谢这位同学，请坐。麻烦老师就刚刚的'问题做下解答，谢谢老师。还有同学需要提问的吗?1020分钟)由于时间有限，还有问题的同学我们可以稍后继续探讨，现在我们进入下一部分——挥毫环节(PPT7)
③让我们掌声有请X老师上台为土木工程学院题字。有请土木工程学院代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT8)
有请X老师为XXX书法协会题字。有请协会代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT9)30分钟
请X老师为图书馆题字(PPT10)
非常感谢XXX老师，麻烦老师这边就座。
快乐的时光总是过得飞快，眨眼间我们的讲座就进入尾声了!十分感谢X老师给了我们这样一次近距离接触书法的宝贵经历，让我们用掌声再次表达对XXX老师的谢意!本次讲座到此结束!谢谢大家!
请老师上台合影留念!让我们以热烈的掌声欢送潘老师!谢谢老师对我们这次活动的大力支持!
书法比赛主持词6
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
值此春暖花开、万象更新的时节，为丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，渲染三月文明礼貌月氛围，通过广大师生的共同努力，本届校园海报书法大赛得以顺利展开。
书法海报比赛是一项艺术的活动，更是一项“儒雅”的活动。
根据康熙字典的解释，“儒”指的是“通天地之人”，体现了人的内在学问；
“雅”指的是足以为后世所效法的端正的行为，体现了人的外在气度。
整体的讲，儒雅是相对于粗俗而言的，指的是学问精湛，气度雍容，慧于中而秀于外，既有内在美，又有外在美。
一个真正受过良好教育的人，应该体现“儒雅”这两个字，希望同学们都能够朝着“儒雅”的方向发展。
为了书画大赛的顺利举办，广大师生投入了很高的热情，感谢各位老师及其同学的大力支持！
同时预祝本次大赛取得圆满成功！现在，我宣布，本届校园书画大赛决赛正式开始！……。
（分类介绍作品，请评委打分，并整理好数据，排出名次）
……
结束语：
本次大赛到这儿就接近尾声了，再次感谢各位评委的公平公正，感谢全院师生的踊跃参与。
我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年，迎奥运等主题，立意新颖，格式高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者独特的创意和观点。
本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的`舞台，而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣，丰富了我院同学的校园文化生活。
此次活动在我院的顺利开展，既展现出了我院学生的创新设计能力，也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动，为我们提供更多展示才华的平台。
谢谢大家，再见！
书法比赛主持词7
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们全体师生相聚在这里，共同迎来并一起见证属于我们的盛会。现在我宣布刘庄小学书法比赛颁奖仪式正式开始。
女：出旗！
男：唱队歌。
女：请中队长讲话。（一起下去老师讲完后再上来）
女：中华文化源源流长，书法艺术更是博大精深，书写是学生学习中必不可少的一项练习，一手漂亮的字能让人赏心悦目。
男：xx小学为了培养学生良好地写字习惯，练就一手好字，进而全面提高学生的写字水平，上周我校举行了1——6年级的“写规范字，无错别字，练漂亮字”，书法比赛。
合：本次比赛得到了学校领导、老师、同学的大力支持！在此，我代表学校对你们表示衷心的感谢！
女：本次比赛从书写规范、字迹大小，整体效果三个方面进行评价，本着公正、公平、公开的原则，以年级为单位进行评选，共评出一等奖10名，二等奖16名，三等奖10名。
男：这次活动，我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。
女：在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。
男：现在就是激动人心的颁奖时刻，接下来老师将公布获得书法比赛三等奖的
同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女：请学校领导为获得三等奖的同学颁奖.（不用下来，在接着读）
男：这些同学你们用流动的线条书写着诗意般的古老文化，你们用灿烂的笑容告诉别人你很快乐。
女：认真奋进是你的品质，也是书者的品格。你从中国的古典艺术中孜孜不倦的汲取着甘霖。相信这些优秀的文化会让你在人生的道路上更加健康成长。让我们对他们所获得的'荣誉表示衷心的祝贺。
男：接下来老师将公布获得书法比赛二等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女：请学校领导为获得二等奖的同学颁奖。你们让我们知道书法是一门艺术，但它更是一种文化。你们用优异的成绩彰显智慧，用真实的行动书写品行。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：接下来老师将公布获得书法比赛一等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖
女：请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。你们为我们展示了：态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生，让你良好的写字行为规范引领你摘取理想的桂冠。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：有请辅导员为我们讲话。（下）
女：开始呼号：有请校长为我们领呼。（下）
女：同学们心理一定在想“他们的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。”同学们其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮”让我们再一次为获奖的同学祝贺，也为自己下一次能站在这领奖台上鼓掌吧。
男：中国的书法史在不断的与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位。
女：书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书
法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
男：退旗。
合：“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛颁奖活动，到此圆满结束。谢谢！
书法比赛主持词8
亲爱的各位朋友们：
大家晚上好。
这里是第xx届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。
在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻，在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时，川师学子群贤毕至，看川师雄风再起，观书协水月临乡，今晚，在这里，我们将看到，书法艺术大放异彩，中华文化后继有人！现在我宣布，第xx届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始，首先请我们的会长致辞。
我们会长讲的好不好啊？会长讲得好，下面这位同学唱得更好，不信咋们一起来听听。下面有请袁佳怡同学带来一首《日久见人心》
美妙的歌声过后，我们来进行第一轮颁奖，下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。
书法中行楷隶篆不同字体各有千秋，这就像不同民族也有不同的风格一样，下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。
轻松之后，我们又到了激动人心的时刻，大家想不想知道获得第二名的'同学是谁？他就是
行草隶篆，挥洒自如，颜经柳骨，魏碑风流。中华艺术源远流长，瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。
获得我们这次书法比赛第一名的是
见不尽者天下之事，参不尽者世间之礼，读不尽者浩瀚群书，赞不尽者书法艺术。感谢大家的观看，我们这次第xx届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会到此结束。
书法比赛主持词9
提醒：请大家安静一下，我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态，以保证现场比赛的次序，谢谢!
A：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第X届“XXX”现场书法比赛的现场。
A：我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来，本会举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术是拥有发扬的价值。
A：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字，几千年来在形体上不断的演变，是一种进步的必然趋势，而汉字各种形态的写法，都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，才能有所成就。
A：希望今天前来参加本次比赛的'同学们，能够互相观摩砌磋，让中华文化书法艺术，继续发扬光大!
A：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
A：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
A：下面有请X老师为我们致开幕词。
A：接下来在比赛开始前，我们有请X老师和X老师给大家现场交流书法。
A：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛，首先进行软笔比赛，待软笔比赛结束才进行硬笔比赛
2、比赛的内容、格式、字体不限，大家可以自由发挥，不过希望大家尽量在四十分钟内完成作品
3、我们的奖项设置中软笔组和硬笔组分别设有一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、软笔组还设有优秀奖六名，获奖同学由学生团体联合办法颁发荣誉证书和奖品
4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选，做到公开公正
5、大家作品完成时一定要把作品交到我们工作人员的手里，并做好登记，登记好姓名及联系方式
6、比赛结束后我们在5月8号晚，7点在1106进行颁奖晚会，希望大家都能来参加，我们会在颁奖晚会上公开比赛结果，并对获奖选手进行颁奖合影留念。
A：下面我宣布软笔比赛正式开始
A：接来下硬笔比赛正式开始
A：第十届“大佛杯”现场书法比赛到此结束，感谢老师的到来，感谢大家的参与，希望大家5月8号晚7点在1106参加颁奖晚会！
书法比赛主持词10
开场舞《初音未来》
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
男：踏着时间的步伐，文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛已缓缓拉下帷幕。
女：带着累累硕果，让我们共同欢庆这次文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛的颁奖典礼。
男：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是
女：文学与艺术传媒学院团委书记黄夕彪老师、文学与艺术传媒学院专职辅导员×老师
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
女：在建团九十周年之际，我院迎来了第三届“一瞬间的”摄影大赛。第三届摄影大赛是由院团委主办、院团委宣传部承办的。
男：本届摄影大赛得到了全校广大师生的积极响应和大力支持，吸引了全校各学院几百名学生的积极响应和踊跃参加。
女：本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。
男：第三届“一瞬间的”摄影大赛从3月3日开始在全校范围内征集作品，历时20天，经过初步筛选，最终符合大赛要求的数码照片打印作品共210份，手机拍摄的电子版作品近300份，涌现了一大批优秀作品。今天晚上颁发的将是本次摄影大赛的各个奖项。
女：下面进行今晚的第一次颁奖。荣获文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛优秀奖的是，有请文学与艺术传媒学院×老师为他们颁奖。下面请获奖选手上台领奖。
颁发优秀奖
男：感谢颁奖嘉宾，同时恭喜获奖同学。
女：下面，请大家欣赏歌曲《枫》。
歌曲《枫》
男：啊，你还记得3月27日上午，我院在北园食堂广场举办的第三届“一瞬间的”摄影大赛作品展示活动吗!?作品展示活动得到了全校同学的热情参与，很多同学都为自己中意的作品投了一票。
女：当然了，在历时2个半小时的摄影大赛作品展示活动中，一共有200多人次参与作品投票呢。最终，根据现场投票结果我们产生出了人气奖、最美镜头奖、街拍奖、独特视觉奖各一名，他们分别是，让我们以最热烈的'掌声欢迎文学与艺术传媒学院×老师为获奖选手们颁奖。
颁发人气奖、最美镜头奖、街拍奖、独特视觉奖
男：感谢颁奖嘉宾，同时恭喜获奖同学。
女：这些获奖作品真的好美啊，让我都想拍些作品和他们比试比试了。
男：就你啊，还是算了吧~我们先来看看院团委办公室的同学是怎么比试的吧。
女：嗯，请大家欣赏哑剧《比武》。
哑剧《比武》
女：他们的武艺果然不一般啊!
男：那是当然了~我们摄影大赛获奖同学技艺也是了得。
女：是啊，获得第三届“一瞬间的”摄影大赛三等奖的有，担任颁奖嘉宾的是文学与艺术传媒学院×老师。
男：掌声有请。
颁发三等奖
男：恭喜获奖同学，同时感谢颁奖嘉宾。
女：下面，我们就稍事休息，有请周亦诚为大家带来一首优美的歌曲。
男：掌声欢迎。
歌曲《非你不爱》
男：谢谢周亦诚的倾情演唱，接下来为大家公布的是获得二等奖的同学名单。
女：获得文学与艺术传媒学院第三届摄影大赛二等奖的是。有请文学与艺术传媒学院为他们颁发证书。
颁发二等奖
女：感谢颁奖嘉宾，同时恭喜获奖同学。
男：到目前为止，全部奖项就基本颁发完了，我想大家一定很期待最终的一等奖获得者吧。
女：那是肯定了。赶快公布吧!
男：稍安勿躁嘛，我们还是先来欣赏一个小品吧~小品《财大小树林》
男：看完了令人捧腹不已的小品，现在也到了颁奖晚会最紧张的时刻了，到底最终的一等奖会花落谁家呢?女：好的，获得文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的##”摄影大赛一等奖的是和，有请文学与艺术传媒学院团委书记黄夕彪老师为一等奖的获得者颁奖。
男：掌声有请。
颁发一等奖
男：让我们再次以热烈的掌声向各位选手所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
女：欢乐的时光总是那么短暂，我们颁奖晚会也接近了尾声。
男：下面有请章婷婷同学为大家带来一首好听的英文歌《xx》。
男：现在我宣布，文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的##”摄影大赛到此结束。
女：让我们明年再见!
男：祝大家晚安，谢谢!
书法比赛主持词11
合：尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家晚上好！（略停顿）
AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空
BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留
C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章
D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙
B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远
Ａ：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展
合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法大赛
A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是XXXXXXX
D:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表XXX，学生代表ＸＸＸ
B:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：
本次大赛分为四项，分别是软笔——毛笔字，硬笔——钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的.各班代表，参加软笔大赛的共有Ｘ名同学；参加硬笔的共有Ｘ名同学；参加粉笔的共有Ｘ名同学；参加简笔画的共有Ｘ名同学
Ｃ：下面让我来介绍一下本次比赛的规则
1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸
2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；
7、评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分
8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名
Ａ：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是ＸＸＸ；二等奖的是ＸＸＸ，荣获软笔大赛桂冠的是：ＸＸＸ
Ｂ：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的是XXX；二等奖的是ＸＸＸ；桂冠的是XXX
C：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是XXX；二等奖的`是ＸＸＸ；桂冠的是XXX
D：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖XXX；二等奖ＸＸＸ；桂冠XXX
合：让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请ＸＸＸ为本次大赛做点评
Ｃ：ＸＸＸ老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评
Ｄ:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。
Ｂ:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。
A:中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。
C:时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位
ＡＢ:书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以
提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
CD:正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！
合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
合：祝各位晚安
书法比赛主持词12
尊敬的各位领导、各位来宾、各位小朋友们：
大家上午好!
莺歌燕舞五月天，万紫千红六月情。当我们还沉浸在激动人心世博年的喜悦里，金润商贸有限公司在六一儿童节到来之际又及时地送上一道丰盛的文化大餐;让我们可爱的小天使们成为构建平安、和谐、繁荣庐江的小主人。由庐城镇中心学校和金润万家商贸有限公司联合主办的“金润万家”杯，庆“六一”平安、和谐、繁荣为活动主题少儿书画大赛。今天来自城关、城北、城西、城东、城南、岗湾、三里等7所小学共50名书画爱好者，将现场泼墨挥毫，大显身手。参加这此活动的还有：安徽省金润商贸有限公司和庐城镇中心学校的领导，让我们用热烈的`掌声表示欢迎!
1、本次活动的主题为：。平安、和谐、繁荣。
2、比赛规则：设美术和书画两类作品，书体、画种不限;书法作品书写十个字以内，美术作品40×50(四开纸)。
3、要求参赛选手自带笔墨纸砚，现场写实，时间9：00-9：30书法类作品竞赛，9：40-10：40美术类作品竞赛，11：40颁奖;竞赛结束后，需在作品背面注明参赛证号。
4、奖项设置：本次竞赛各设绘画、书法类作品一等奖各一名，二等奖各二名，三等奖各五名，纪念奖若干名;设优秀组织奖一名。获奖作品颁发荣誉证书，并给予物质奖励。
为激励先进、体现公平。我们还特地邀请了县内六名教育界、美术界知名人士现场评审。他们分别是：袁一，;陈小玉，庐城镇中心学校主任;夏晗，安徽省书法家协会会员，庐江县书法家协会理事;李年俊，巢湖市美术家协会会员，安徽省青年美术家协会会员;夏则勇，中国硬笔书法家协会会员，安徽省书法家、美术家协会会员、庐江县书法家协会理事;陈业权，金润商贸有限公司美工。让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎。
下面请金润商贸有限公司党支部书记、总经理华云发表重要讲话并宣布比赛开始：
各位小朋友：请你们拿起手中的纸和笔尽情挥毫吧……首届“金润万家”杯少儿书画大赛正式开始。
各位来宾、各位小朋友：刚才现场历时两个多小时的紧张激烈的比赛，并经过各位评委的认真评选，此次比赛结果已经产生了，下面我宣布：
1、绘画类作品，一等奖一名，作品为。作者为。二等奖二名，作品为。作者为。三等奖五名，作品为。作者为。纪念奖名，作者为。作品为。
2、书法类作品，一等奖一名，作品为。作者为。二等奖二名，作品为。作者为。三等奖五名，作品为。作者为。纪念奖名，作者为。作品为。
3、获优秀组织奖为。
让我们以热烈的掌声向获奖选手及获奖单位表示祝贺!下面进行颁奖：
1、绘画、书法类：纪念奖名，作者为。请上台领奖。
2、绘画、书法类三等奖共10名，作者为。请上台领奖。
3、绘画、书法类二等奖共4名，作者为。请上台领奖。
4、绘画、书法类一等奖共2名，作者为。请上台领奖。
5、请优秀组织奖单位上台领奖。
各小朋友：比赛只是手段，重在参与，主要宗旨在激励大家德、智、体、美全面发展。欢乐祥和的一上午马上就要过去了，在此，让我们再次感谢庐城镇中心学校和金润商贸有限公司的领导给我们节日辅以精神食粮与情感互动!让我们对这些精心组织，热情服务，搭建这样学习、交流平台的叔叔、阿姨们说声：谢谢!
下面我宣布首届“金润万家”杯少儿书画大赛取得圆满成功，放飞我们的理想吧，明天会更美好!待到明年的今天，我们再相会!
书法比赛主持词13
女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好！
女：为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励我们中职学生写一手好字。今天，我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。
男：活动前，我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的，进行选拔推荐。在6月5日—6月12日间以班级为单位进行了初赛，并请教我校历届书法比赛的.指导老师习主任作了赛前辅导。
女：比赛的要求是：
1。各班需精选参赛选手进行统一现场比赛（人数不限），组委会提供纸张，参赛选手自带笔，不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2。现场比赛总时间为30分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
男：比赛书写的具体规则及要求：（一）本次书写字体一律楷书。（二）作品要求整洁、美观、大方。（三）使用规范汉字，不得写繁体字，不得有错字、别字，不漏字添字，不涂改。
女：此次比赛的奖项设置是：评奖以班级为单位，评出集体组织奖两个（第一、二名）；以全体参赛选手为整体，评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。同时也希望台下在座的同学认真观赏，自觉维护好纪律，充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。
（男）下面让我们以热烈的掌声有请席主任为此次活动致辞。
（女）感谢席主任的精彩讲话。
………………………………
男：书法比赛到此结束。老师们、同学们再见！
书法比赛主持词14
a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第七届专业语言书法大赛的现场。
a：我们本次活动紧密的围绕聊城大学科技文化艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让精美的书法艺术获得传承和加以发扬。在过去六年来，技能培训部和秘书处举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术极其拥有发扬的价值。
a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。本次活动旨在展现广大同学的专业技能，提高专业书法水平，挖掘书法人才，并在此基础上弘扬各民族文化，贯彻落实“会同中外，信达天下”的学院精神。各位对书法有浓厚兴趣的.朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，一定会有所成就。
a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，促进交流，增进同学间友谊，从本次比赛中有所收获!
a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、参加决赛的选手将现场比赛，书写内容和纸张由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨(要求为黑色中性笔、钢笔);
2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格;
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评;
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;
7、评分细则：(1)字架结构30分;(2)笔画笔顺30分;(3)书面整洁程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)赛程纪律10分
8、奖项设置：英语组设一二三等奖各一名，优秀奖两名;韩、日、汉三组只设一二三等奖各一名;
9、决赛结束后，对获奖作品进行公开展览;
a：下面我宣布第七届专业语言书法大赛正式开始
书法比赛主持词15
合：各位老师、同学，下午好!
男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。
女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹
男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福，奏响高亢奋进的乐曲
女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙
男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在.
女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的`千载悠长.
女:然而,在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
男：“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。
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