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中秋节的班会主持稿
更新时间:2024-06-11 12:15:01
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关于中秋节的班会主持稿

  在发展不断提速的社会中,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。如何写一份恰当的主持稿呢?以下是小编精心整理的关于中秋节的班会主持稿,欢迎阅读与收藏。

关于中秋节的班会主持稿1

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:XX学校五(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场

  男:中秋节有着悠久的'历史下面请听由XX带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要———

  女:请欣赏由XX带来的诗朗诵

  男:十五的月亮——打一成语。答案:正大光明

  男:下面请欣赏由XX同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由XX带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到五(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:五二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

关于中秋节的班会主持稿2

  甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

  乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

  丙:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在新聚焦的校园。

  丁:团聚是我们酝酿着友情,团聚的.亲情充满着新聚焦的校园。

  甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。

  乙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“走进XX,就业无烦恼”的激情。

  丙:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  丁:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

  甲:中秋节的思念,在XX学校里放飞远方的眷恋。

  乙:中秋节的团圆,在XX学校里把浓浓情意展现。

  丙:XX的希望,在我们的心房。

  丁:XX的掘起,是我们的理想。

  甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

  乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在XX学习的愉快。

  丙:在这里,让我们诚挚祝福,祝福XX学子中秋佳节快乐。

  丁:在这里,让我们真心祈祷,祈祷XX学校明天会更好。

  甲:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

  乙:中秋佳节,我们同唱《咱XX人》。

  丙:中秋佳节,我们相互祝福

  丁:中秋佳节,我们高歌一曲——放飞心中的歌

  合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在XX校园里放飞,20xx年中秋晚会,现在开始。

  校长贺词(串词)

  甲:咱XX人就这个样,同学们,相信自己,打造自己,超越自己。

  乙:用我们的青春在XX电脑学校的舞台上,展现我们的才华。

  丙:咱XX人就这个样,领导们,饱含激情,坚定信念,履行承诺。

  丁:用他们的心血给XX电脑学校的明天,谱写新的诗篇。

  合:“有实力,有活力,才有魅力”,谆谆教诲,永记心田,欢迎x校长贺词!

  学生献祝福词

  甲:校长的话语,我们铭记;

  乙:校长的期望,我们铭记;

  丙:我们敲起理想的键盘;

  丁:我们演唱起航的歌

  甲:我们聆听学友们的心声

  乙:我们聆听学友们的祝福

  丙:邀请XX、XX给我们送来《中秋祝福》

关于中秋节的班会主持稿3

  金风送爽,中秋月圆。值此中秋佳节来临之际,我们在这里隆重举行中秋客商座谈会,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,共谋发展,共同憧憬祖国美好明天。

  一、开场

  合:老师们,同学们,大家早上好!

  甲:我是xx

  乙:我是xx

  甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

  乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  甲:下面有请xx同学向我们介绍中秋节的由来。

  二、中秋节的由来

  (xxx同学介绍中秋由来)

  农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  三、中秋节的传说

  甲:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

  乙:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的.“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。

  甲:中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。

  乙:下面有请xxx同学为大家讲一个中秋的传说。

  (xxx同学讲述中秋传说)

  四、猜灯谜

  甲:感谢xx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。

  乙:下面开始猜灯谜环节,掌声欢迎月兔xxxxxxxx同学!

  (月兔带礼物上场)

  五、总结陈词

  甲:月是期盼,月是挂牵。

  乙:月是幻想,月是浪漫。

  合:月是思念,月是圆满。

  甲:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

  乙:有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

  合:老师们、同学们,今天的主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!

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