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在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用主持稿，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的活动主持稿模板，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动主持稿模板 篇1
一、活动目的
在第27个教师节来临之际，为庆祝属于广大教职工的节日，进一步促进教职工间的交流，增进教职工间的友谊，丰富教职工业余文化生活，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，特组织本次活动。
二、活动时间：
20xx年9月10日下午4：30
三、活动地点：
二楼多功能厅
四、主持人：
董一波
五、活动流程：
主持人开场白：
尊敬的各位领导！亲爱的老师们！大家下午好!
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第27个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候！让我们把掌声送给在座的每一个人！因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩！
一、叶老师讲话。
下面，我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。
二、舞蹈表演《窗前明月光》
九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第2个海盐文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
三、谢师秀。（陈老师主持）
师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。
……
一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。
……
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。
四、游戏《吹纸条》。
负责：大班 王冬仙。
游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。
五、送蛋糕。
（将蛋糕推出来）
在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的？
第一个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的`到来，感谢他们曾经为教育事业的付出，也感谢他们
第二个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。
（7月：
8月：
9月：）
第三个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐！
（吃蛋糕）
六、诗朗诵《老师》。表演者：于晓红、魏红。
大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。
七、游戏《破气球》。负责：托班 高巨澜。
规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：宋晰。
结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。
……
昨天，宋晰告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，宋晰一定有许多话要对大家说。
活动主持稿模板 篇2
丹：金秋送爽，万里河山披锦绣
欢：丹桂飘香，一轮明月寄深情
丹：我们见证历史，见证新中国73年的光辉历程
欢：我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天
丹：尊敬的各位领导、各位老师以及现场亲爱的同学们
合：大家晚上好！
欢：我是主持人XX
丹：我是主持人XX
欢：在国庆即将来临之际，XX学院主持与播音系在这里举办“庆国庆，祈福祖国”的主题文艺晚会。
丹：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
欢：亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更美好而相聚！
丹：在晚会开始之前，请允许我代表XX学院的全体师生送上节日的'良好祝愿和真诚的问候！祝愿伟大的祖国欣欣向荣，祝在座的各位来宾身体健康、合家欢乐！
欢：今天晚上，我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……我相信，在这个收获的季节里，今天的文艺晚会一定会让我们一起度过一个难忘的夜晚。
活动主持稿模板 篇3
尊敬的各位家长、亲爱的同学们，大家好！我们今晚的主持人，也是XXX的钢琴老师，XXX今天我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章，今天我们欢聚一堂，拉开汇报演出的华丽序幕
在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露，沐浴着爸爸妈妈和老师对我们的关爱和深情！
在这里，我代表XXXX琴行对向各位家长和小朋友的到来致以衷心的感谢和热烈的欢迎！今晚，XXX钢琴汇报会，现在开始，首先有请XXX同学为我们带来一首《向阳花》。
1、谢谢XXX同学的精彩演奏，她琴艺娴熟，演奏流畅，给我们带来了美的享受，是我们每个小朋友学习的榜样。下面有请XXX同学为我们演奏《树上的猴子》。
2、谢谢XXX同学的演奏，今天的表演者其中有很多幼儿园的小同学，下面有请我们的XXX小朋友为我们带来一首充满童趣的歌曲《玛丽有只小羔羊》
3、谢谢我们可爱的XXX小朋友，虽然他们年龄很小，他们手下流淌的曲子也如他们一样，尽管有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富趣味与热情。下面有请XXX给我们带来好听的曲子，《小宝宝要睡觉》和《午睡歌》
4、再次谢谢XXX小朋友给我们带来的好听的曲子，下面有请XXX演奏《从前》感谢XXX小朋友的精彩演奏，一首从前，让我们想起了以前的很多的事情，下面有请XXX演奏《山娃》
5、谢谢XXX的演奏，有一部动画片，相信很多小朋友都会很喜欢看，这部动画片叫什么呢，《喜羊羊与灰太狼》，小朋友，你们都喜欢看吗？那里面的歌曲你们会不会唱呢？好，下面有请我们的XXX为我们带来一首弹唱《喜羊羊与灰太狼》，有请！
6、XXX小朋友的歌声好不好听，我们XXX琴行的小朋友不止是会弹琴，还很会唱歌，希望以后能听到更多小朋友优美的琴声和美妙的歌声。下面有请XXX演奏《十个小印第安人》《扬基歌》《轰隆隆隆响》
7、谢谢XXX的精彩演奏，这麽小的'小朋友能背谱弹完3首曲子，值得我们小朋友学习。下面有请XXX为我们演奏《匈牙利舞曲》
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。XXX平时的刻苦训练，给我们今天带来了精彩演奏和美的享受，谢谢。下面有请XXX演奏《玛丽有只小羔羊》《老麦克唐纳》。
9、谢谢可爱的XXX小朋友为我们带来了充满童趣的曲子。下面有请XXX演奏《健身操》和《风笛手来了》
10、我们的小朋友们一个个用稚嫩的小手，用心灵的琴键，弹奏出了动听的乐曲，让我们用掌声对他们的进步表示鼓励！下面有请XXX演奏《纺织歌》
11、谢谢XXX同学的精彩演奏，下面有请XXX为我们演奏《山娃》
12、谢谢XXX同学的演奏，我们的同学们在钢琴世界里不断汲取营养，琴艺有了快速提高，恭喜他们！下面有请XXX演奏《复调》
13、谢谢XXX同学的演奏，下面有请XXX同学为我们带来一首优美动听的曲子《献给爱丽丝》
14、一首《献给爱丽丝》让我们仿佛置身于梦境中，优美的琴声让人听得如痴如醉，下面让我们继续遨游在音乐的圣殿中，有请XXX为我们演奏《练习曲》
15、谢谢XXX的精彩演奏，下面有请刘付蓉演奏《树上的猴子》
16、谢谢XXX同学的演奏，我们的学员们在练琴中感悟艺术的真谛，积淀了做人的底蕴，收获了琴艺和心灵的共同成长。下面有请XXX同学演奏《练习曲》
结束：谢谢XXX的精彩演奏。今天的汇报演出，凝聚着我们全体学员平日刻苦练习的汗水，凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水，在这里，我们要感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会；
感谢亲爱的老师，是您，教会孩子们倾听华美的乐章。
是你们，让孩子们的童年跳跃着美妙的音符；
是你们，让孩子们的童年流淌着诗一般的旋律。
感谢你们，陪伴着孩子们快乐的童年；
感谢你们，为孩子们付出了辛勤劳动。谢谢！
活动主持稿模板 篇4
男：尊敬的各位领导
女：各位来宾
合：大家下午好！
男：在新的一年来到之际，文广局演播厅弥漫着醉人的茶香，今天，我们全县新近组建的4支茶艺表演队齐集在此，向各位领导和嘉宾进行茶艺汇报表演。
女：xx茶艺表演竞赛至今已经举行了4届，每一届都得到了各位领导的高度重视和社会各界朋友的大力支持，并都给予了高度的评价。
男：在这温馨美妙的时刻，让我们相聚在优雅舒缓的乐曲中，共享xx名茶的清醇与甘美，共同去领略女娲故里源远流长的茶文化。
女：古人云：品茶一人得神，二人得趣，三人得味。今天，我们现场有这么多的领导和嘉宾朋友们的光临指导，在此向各位的到来表示由衷的感谢！
男：下面请大家以热烈的掌声有请县委常委，宣传部长魏传利先生为本次活动致辞……感谢魏部长热情洋溢的致辞！
1、男：茶因人而添香，人因茶而增色。说到中国茶文化的博大精深，尤其是茶艺作为茶文化的重要展示部分，它所营造的唯美意境，传达着悠久的东方神韵。
女：人们都说茶是草中仙，日月光华入芽尖，蒙蒙漠漠香色绝，还需妙手巧烹煎。首先请大家欣赏由县委机关茶艺队为我们带来的《丽人茶》茶艺表演。
2、男：为了把女娲文化精神与生态、休闲的茶文化有机结合，政府办茶艺表演队精心编排了七彩茶艺，各位不妨在闲暇之余，细细品饮一壶上好的茶汤来感受佳茗所带给你的'美好感受，让其为您洗去生活的烦恼，请欣赏由政府茶艺队带来的《七彩茶艺》
3、女：八仙，是一个美丽的传说；八仙，是一幅鲜活的山水画；八仙，是一处令人神往的人间天堂；巴山风情，美在八仙，游在八仙。请欣赏县委机关茶艺表演队带来的导游新说《最美不过是八仙》。
4、女：文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，在建设西北最美乡村的共同目标下，xx县旅游局扎实开展景区建设，狠抓宣传推介，大力培育乡村旅游市场，率先成立了一支旅游宣传导游队伍，有力的促进了全县旅游事业的快速发展，下面请欣赏由旅游局茶艺表演队带来的《书香茶艺》
5：男：xx茶文化，年年发展有创新，县委政府等四大家领导一届接一届，带领全县人民脱贫致富一村又一村，如今的xx早已是书记唱茶戏，县长念茶经，家家发茶财，人人弄茶文；茶经济盘活了女娲故里；茶文化丰富了人的灵魂。
下面就请大家随着文广局茶艺队的《浪漫红茶》，希望能给大家增添不一样的感受。
6、男：我们的祖国是具有五千年历史的文明古国，中华民族历来以礼仪之邦著称于世。文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现，也是整个社会形态的体现。现在，就让文明礼仪从你，从我，从大家做起。请欣赏由城关二小的小朋友们为大家带来的《敦诗说礼》
7、女：xx县旅游局茶艺队是一支集旅游导游、茶艺表演、小型歌舞表演于一体的复合型队伍。接下来就请欣赏她们带来的情景歌舞《我要去八仙》
8、男：阿哥阿妹情意长，好像流水日夜响流水也会有时尽，阿哥永远在身旁茶香，飘溢在空中；茶歌，流淌在灞河请欣赏文广局茶艺队带来的《茶山对歌》
9、女：下面请欣赏xx县政府机关茶艺队带来的唱歌对唱《六口茶》
10、男：为传承xx茶艺与民族文化的有机结合，为保留县域优秀文化遗产，响应教育部书法进课堂的号召。今年，xx县城关二小开设了书法课，并成立了学生茶艺表演队。
今天，他们将茶艺与书法融为一体，将中国的两大传统文化----茶文化和书法有机结合，来展现当代小学生队中国文化的传承，表达他们对家乡的一份热爱！请欣赏县城关二小的小朋友们带来的《少儿茶艺》
11、接下来请欣赏xx县旅游局、xx县文化馆带来的歌伴舞《xx之歌》，
男：感谢各茶艺队的精彩演出，爱茶的人士认为一杯茶中有人生百味，无论茶是苦涩、甘鲜，还是平和、醇厚，从一杯茶中，都会有良多的感悟和联想，所以品茶艺重在回味里的感受，今天茶艺队的姑娘们也都给了我们属于他们自己的表演风格和独特的茶文化魅力，也为我们的xx美景增色不少，在此向他们表示衷心的感谢，龙年即将来临，希望他们再接再厉，用女娲精神让茶文化更加枝繁叶茂，同时也向在座的各位领导和嘉宾拜个早年，祝大家身体健康，工作顺利！下面宣读获奖单位。
xx县茶艺迎春汇报演出到此结束！谢谢大家！
活动主持稿模板 篇5
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
女：弹去五月的风尘，迎来六月的.阳光，
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
女：奶奶说，六月是孩子们的节日，
男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
男：老师说，六月的阳光灿烂无比
女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日
合：“六一”儿童节
女：XX小学20xx年“六一”儿童节文艺汇演现在开始
活动主持稿模板 篇6
甲：尊敬的各位领导，各位家长。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的摇篮，童年的梦乡。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
丁：六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友们迈着喜悦的步子走近了六月，走近了我们自己的节日——“六一”儿童节！
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的'怀抱。
丙：尽管，我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师身边。
丁：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：先让我们来认识一下光临今天庆“六一”文艺汇演的领导，他们是：XXX。
乙：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
丙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
丁：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与亲情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
活动主持稿模板 篇7
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心境，20xx年新年如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们欢乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
乙：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄
甲：今日，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今日，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今日，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的`佳节里我欲邀同来一齐庆贺欢乐的节日。新年联欢会此刻开始
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，可是我们能够主宰自我的心境
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今日的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的团体
甲：在那里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在那里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在那里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今日的年会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成!
活动主持稿模板 篇8
师：尊敬的各位领导、各位来宾！
生合：亲爱的教师，同学们！
合：大家好！
鲁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
鲁：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
朱：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：多谢你们，爸爸妈妈！多谢你们，辛勤的教师！
师：今日，高桥中学的领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场！让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！
鲁：今日，幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场
生合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
师：首先，有请我们敬爱的莫校长致节日贺词！
结束语:
师：同学们，新世纪的太阳是你们的，新世纪的鲜花是你们的`。
鲁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，朱：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的期望。
师：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福―――
鲁：祝愿我们祖国更富强
朱：祝愿我们的家乡更完美
师：祝愿我们高桥中心完小的明天
合：更辉煌……
师：感激同学们的精彩演出，高桥中心完小“七彩童年七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。
生合：祝同学们节日欢乐，祝教师们身体健康，工作顺利！
活动主持稿模板 篇9
林：尊敬的各位家长、各位老师：
戚：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好！（鞠躬）
林：欢迎来到巴罗克奥林80分校秋日盛宴晚会
林：今天我们相聚在这里让我们满怀感激之情地说一声：谢谢您！亲爱的爸爸妈妈！
戚：谢谢您！辛勤的老师！
合：感谢叔叔阿姨，老师们，为我们带来的问候，带着对我们殷切的希望来观看我们 本次晚会！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
林：在这美好的时刻，让我们共同回忆学琴演出编织出的缤纷绚丽的画卷、用跳动的音符来诠释未来的梦想
戚：让我们一起迎接每天一点一滴的进步、一起迎接新的机遇和挑战
林：现在演出正式开场，首先上场的是________，她活泼可爱，对钢琴的喜爱是她的原动力，激发自身潜力不断进步，今天她为我们演奏的曲目是《 》，大家掌声欢迎。
戚：下面出场的是________，他稳健扎实，勤于思考，平常基本功练习比较多，从不间断，还多次荣获了“勤奋之星”，他演奏的曲目是《 》，大家掌声欢迎。
林：接下来的这位小朋友，她天资聪颖，用心听讲，只要是课堂老师讲过的东西就能领悟，她就是_________，今天给我们演奏的曲目是《 》，大家掌声欢迎。
戚：接下来出场的是_________，他勤奋刻苦，坚韧不拔，对艺术的热忱和音乐的.羁绊有着执着的追求和向往，今天他演奏的曲目是《 》、《 》，大家掌声欢迎。
戚：接下来出场的是_________，她谦虚谨慎，严谨自律，练琴时真正做到了“两耳不闻窗外事”，她演奏的曲目是《 》、《 》，大家掌声欢迎。
林：接下来出场的是________，积极主动，自信大方是她的特点，她对自己要求很高，也非常配合老师的教学，今天她给我们演奏的曲目是《 》、《 》，大家掌声欢迎。
林：接下来出场的这位小朋友他性格乐观，爱动脑筋，乐感很棒，很有舞台的感觉，他就是__________今天为我们演奏的曲目是《 》、《 》，大家掌声欢迎。
戚：接下来出场的是_________，她聪颖好学，乐于助人，每一份收获与快乐都及时与他人分享，她演奏的曲目是《 》、《 》，大家掌声欢迎。
林：我们小朋友们精彩的钢琴表演到此结束 下面由我们可爱的 ___________为大家带来一首优美动听的《 》
戚：接下来由_________来演唱一首《 》
林：听了两首精心准备的歌曲，接下来让我们欣赏一段优美的舞蹈，由( )为我们带来
戚:小朋友们表演到此结束，我们的老师们给我们准备了一些游戏，现在让我们进人室内，让苏老师帮我们介绍游戏规则
活动主持稿模板 篇10
韩：金猪辞旧岁，金龙迎出来
陈：又是一年元旦，时间老人领着我们敲响了新年的大门
黄：当日历又翻开新的一页
谭：当小树又增加一个年轮
帅：当冬天的风雪即将过去
尹：当春天又向我们走来
黄：让我们共同迎接充满希望的20xx年的到来
谭：现在，我宣布小高陵小学一年级”我快乐我成长我幸福”主题班队活动现在开始
帅：爱我你就抱抱我
黄：爱我你就夸夸我
尹：爱我你就陪陪我
谭：爱我你就亲亲我
尹：请欣赏女同学带来的'舞蹈>
第二个节目：儿歌串串烧
贺：一去二三里烟村四五家
游：远看山有色静听水无声
游：请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧
第三个节目：小朵朵
黄：小朵朵的同桌江明明，班主任毛老师
帅：选美比赛乱了套的体检
黄：下面请欣赏曾生哲给大家来的故事_____上学啦
第四个节目合唱
何璀璨余承智
第五个节目美文欣赏：
尹春天的树上，长出了嫩嫩的芽瓣
谭：初夏，石榴花开了
尹：秋娃娃挥舞着彩笔，大地神奇的变了颜色
谭：下面请欣赏美文短篇
第六个节目武术操
贺：第一天走进课堂，就学会了认真听课和专心做作业
尹：第一天走进校园，就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演
贺：爸爸妈妈，想看看我们班同学们的课间操表演吗
尹：看，他们来了
第七个节目英语
第八个节目诗歌朗诵我长大了
黄：曾经，在总多人的关爱下，我们牙牙学语，蹒跚学步
帅：曾经，在总多人的呵护下，我们开始尝试着迈开人生的第一步
谭：妈妈爸爸，我们郑重地向您宣告我们长大了
暨：亲爱的老师，我们郑重向您宣告我们长大了
黄：下面请欣赏诗歌朗诵>
第九个节目《彩虹的约定》结束
尹：我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆
贺：快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿蓝靛紫
黄：彩虹是希望的约定，也是最真的爱
帅：彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱
谭：让我们记住今天
暨：让我们期待明天
游：爸爸妈妈，老师同学们红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐我成长，我幸福”到此结束
尹：让我们明年再会
黄：祝爸爸妈妈和老师身体健康，新年快乐！
合：再见！
活动主持稿模板 篇11
曹：尊敬的各位领导、各位来宾
朱：亲爱的朋友们
（合）晚上好！
曹：非常高兴今晚能与大家一起喜迎国庆，我是XX
朱：我是XX
曹：一年一度的国庆节又将到来了，在这美好的时刻，我们又迎来了硕实累累的金秋
朱：此刻，我们的兄弟姐妹们，一道共同迎接普天同庆的国庆美好佳节
曹：莽莽昆仑，今晚，我们要用自己的方式去创造一个秋天的故事
朱：巍巍长城，今晚，我们要用我们自己的智慧和双手谱写精科新的.篇章
曹：今天很荣幸的邀请到了各位嘉宾和各位朋友光临我们晚会的现场
朱：掌声、歌舞迎国庆
曹：快乐从这里出发party暨祖国母亲生日晚会
（合）现在开始！
活动主持稿模板 篇12
尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们：
大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶!
今天，参加会议的有XXX请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解xxx谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了xxx这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。各个老师分别谈谈自己对这节课的`看法教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感?
活动主持稿模板 篇13
甲：春天已到来，我仿佛听到虫儿的呢喃，鸟儿的鸣叫。
乙：夏天快到来，我似乎看见奥运的五环，健儿的身姿。
甲：亘古以来，历史的潮流荡涤着无数的生命，灵魂却更加高洁。
乙：历经沧桑，奥运的旗帜见证了多少的泪水，眼神却日益清澈。
甲乙：《为奥运加油，为生命喝彩》主题班会现在开始。
起源篇
甲：忆往昔，希腊圣火初燃时，是谁唱响了第一曲奥运之歌
乙：俱往矣，风流人物尽现时，又是谁摘下了第一枚奖牌
乙：现在进行奥运知识竞赛，请每组选派一名代表。
甲：请选手坐到中间。
接下来请各组为选手加油喝彩，有请第一小组。
奥运知识竞赛正式开始。
（奥运知识竞赛）
乙：恭喜第×小组获得优胜，我们的比赛重在参与，请每位选手戴上荣誉奖牌。（主持人为选手戴上奖牌）请大家为选手的努力献上掌声。（主持人自己率先鼓掌）
甲：奥运的知识日积月累
乙：奥运的`文化历久弥新，请各小组展示收集的有关奥运会历史的内容。请第一小组。
（奥运文化展示介绍）
甲：感谢各小组带给大家奥运文化知识，请大家掌声致谢。
甲：弃我去者，昨日之日不可留，让往日的荣耀记载在尘封的历史中。
乙：乱我心者，今日之日多期盼，望8月的奥运沸腾在北京的大地上。
甲：盼望着，盼望着，青草绿了，我们长高了。
乙：呼唤着，呼唤着，北京到了，奥运就来了。
甲：请欣赏北京申奥宣传片。
（播放北京申奥宣传片）
乙：在这部申奥片中，我们看到了"同一个世界同一个梦想"的奥运口号，也看到了"绿色奥运，科技奥运，人文奥运"的三大奥运核心，也正是这部申奥片奠定了北京申奥成功的基础。
迎接篇
甲：用什么来迎接你，我的北京奥运炎黄子孙的殷殷期盼够不够
乙：用什么来赞美你，我的伟大祖国华夏儿女的华美诗篇行不行
甲：请听诗歌朗诵《聚焦08奥运》
（诗歌朗诵）
乙：在这首诗歌中，我们看到了全中国人民对奥运的渴望，也看到师生共同期盼奥运到来的心声。
成败篇
甲：古人云，成者为王败者寇。可君不见，勾践卧薪尝胆，厚积而薄发。
乙：谁人说，一失足成千古恨。可曾看见，子胥一夜白头，磨砺成名将。
甲：成功固然可喜，要是徒骄傲，就是成功变失败。
乙：失败并不可怕，若能细反思，而今开始从头迈。
甲：我们一起来看奥运老将奥蒂的故事。
（朗读奥蒂的故事）
甲：了解了奥蒂的故事之后，请同学来想想这个问题"奥蒂的故事体现了怎样的奥运精神"
（请同学回答问题）
甲：这位同学说得很好，正是这种重在参与，永不放弃，永不气馁，永不低头的精神使奥蒂坚持参赛。
乙：请看第二题，"为什么称奥蒂为"失利者"而非失败者"
乙：的确，奥蒂虽然屡次失败但却具备了永远奋斗和不屈的精神。
甲：不仅是运动场中，在我们的学习中，也存在着成功与失败。请同学来讨论一下自己对成败的看法。
（讨论中）
乙：讨论到此结束，有请第一组代表发言。
乙：运动场上，欢呼的观众和永不言弃的运动员是一家人。
甲：预备4班，友爱的同学与和蔼的老师也共同为奥运加油喝彩。
乙：请欣赏预备4班全体同学演唱《相亲相爱》。
甲：请潘老师为我们说几句话。
乙：虽然奥运的鼓声还没有擂响，但我坚信中华民族的运动健将定能为我们带来喜悦。
甲：虽然我们的理想还没有实现，但我确信我们生命的火花定能在多彩的未来绽放。
乙甲：为奥运加油，为生命喝彩。预备4班主题班会正式结束，谢谢大家。
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