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主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。随着社会一步步向前发展，各种集会中主持词起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的交流会主持词，欢迎阅读与收藏。
交流会主持词1
同志们：
县委决定今天下午召开全县人才工作会议。参加会议的对象有：县四套班子主要领导，县级机关部门负责人，乡镇党委书记、组织委员，部分事业单位负责人和县重点骨干企业负责人，以及县级专业技术拔尖人才。这次会议的主题是学习贯彻全国和省市人才工作会议精神，部署今年和今后一个时期我县的人才工作。会议议程主要有两项，一是由四个单位作经验介绍或表态发言;二是县委书记黄锦朝同志作重要讲话。下面，先进行第一项议程。欢迎常化公司董事长余建伟同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。
下面，欢迎精密集团副总经理杨旭京同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。
下面，欢迎虎子水泥有限公司的`副总经理徐江东同志谈自己在常山的创业体会;(发言毕)。
最后，由县卫生局局长李玉珍同志代表卫生系统作表态发言。(发言毕)。
刚才，常化公司从用好现有人才角度，精密集团从提升员工素质角度，分别介绍了各自人才工作的做法和经验;徐江东同志谈了自己在虎子水泥有限公司工作的切身体会，可以说都是肺腑之言;李玉珍同志代表从整个卫生系统，表示要构筑四种平台，加强卫生系统人才工作和人才队伍建设。四位同志的发言都很精彩，各具特色，很有启发和借鉴意义。下面，进行第二项议程。让我们以热烈的掌声欢迎黄书记为我们作重要讲话。(讲话毕)
同志们：刚才，黄书记全面总结和分析了我县人才队伍建设的成绩、经验以及存在的问题，深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义，明确提出了今后一个时期我县人才工作的目标和任务。黄书记的报告是指导我县做好今后人才工作的一份纲领性文件，我们一定要深入地学习领会，并加以认真的贯彻执行。这次会议是我县历史上县委、县政府召开的第一次人才工作专题会议。县委、县政府对这次会议高度重视，县四大班子领导都出席了会议，黄书记亲自作了重要讲话。这次会议虽然时间不长，但主题鲜明，要求明确，安排紧凑，内容丰富，开得很成功。简单地说，通过上午的会议，认清了形势，明确了任务，交流了经验，理清了思路，也坚定了做好人才工作的决心。下面，就如何贯彻落实全国、省、市、县各级人才工作会议精神，特别是学习贯彻好黄书记的重要讲话精神，我再强调三点意见。
交流会主持词2
同志们：
现在开会。
根据计划安排，今天我们召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。
“不忘初心、牢记使命”主题教育第七指导组有关领导同志出席并指导我们今天的会议。我先介绍一下到会领导：组长李国强同志;李玉林同志;桂楚楚同志。对各位领导的到来，让我们表示热烈的欢迎!
会议主要有四项议程。
一是请党委副书记、政府乡长闫刚同志宣读《龙凤乡“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作方案的通知》;
二是班子成员交流调研报告;
三是李组长作点评讲话;
四是由我做总结讲话。
由于调研人员较多，我们选部分代表进行会议交流发言，其他调研组进行书面交流，交流发言时间控制在10分钟之内，希望同志们认真听、认真记，积极发言，多提宝贵意见。
下面，会议进行第一项，请党委副书记、政府乡长闫刚同志宣读《龙凤乡“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作方案的通知》。
接下来，请陈云亮同志作会议交流发言。
——请郭志刚同志作会议交流发言。
——请蒲江涛同志作会议交流发言。
——请张宝成同志作会议交流发言。
——请赵恒安同志作会议交流发言。
——请张军同志作会议交流发言。
——请胡军军同志作会议交流发言。
会议进行第三项，李组长作点评讲话，大家欢迎!
刚才，指导组李组长，客观评价了我们主题教育调查研究工作，给予了我们极大的鼓励和鞭策，同时，也中肯地指出了我们工作中存在的主要问题和不足，提出了整改意见和要求，具有很强的针对性和指导性，为我们开展主题教育下步工作指明了方向。会后，同志们要认真学习、深刻反思，按照指导组要求抓好整改落实。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，在上级党组织和指导组的关心指导下，我们认真制定了调研方案，精心选择了9个调研题目，深入开展调查研究，形成了良好的调研工作局面。今天，我们召开主题教育“调研成果交流会”，既是主题教育工作的具体要求，更是调研成果的有效转化，对推动全乡党委各项工作具有积极而深远的作用和意义。
调查研究是党的传家宝，是做好各项工作的基本功，也是开展主题教育的现实需要。无论是贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，还是实现主题教育各项具体目标;无论是讲好专题党课，还是开好专题民主生活会，都需要深入细致的调查研究作支撑，只有坚持问题导向，把调查研究的功夫下足下够，才能推动主题教育有力有序有效进行。
一、要在“精”字上下功，确保调研成果。
调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育开展以来，我们按照主题教育工作要求，紧紧围绕工作重点开展调查研究，深入探讨工作中的热点、难点问题，采取有效措施，精心安排部署，全力打造全员参与、互相配合、共同提高的调研局面。总体来看，调研工作有三个特点：
一是重视程度高。大家都能调研工作给予高度重视，纳入工作日程，定重点、选课题，确定了调研工作重点，落实了重点调研课题，顺利完成课题并如期上报。
二是调研任务明确。调研工作坚持实事求是的工作原则，制定详细工作方案和任务计划表，深入细致完成调研文章，并作为一项重要工作任务纳入目标考核项目中，促进了调研工作水平的提升。
三是示范引领作用好。充分发挥党员领导干部的带头作用，带动调研工作积极性，不仅在数量上积极完成调研任务，而且在质量上有突破、有提高，推动了调研工作的整体开展。
二、在“改”字上下功夫，不断抓好完善。
知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。从大家的交流发言中可以看出，虽然我们在调查研究工作方面做了大量工作，也取得了一些成绩，但仍存在一些差距和不足：
一是有的对确定的.重点调研课题落实不到位，还存在完成质量不高的问题;
二是有的对调研工作重视不够，存在应付思想，不能潜心调研，使文章与实践相脱节，没有起到指导实践的应有作用;
三是调研工作不够深入，调研工作考核机制不能很好的调动调研积极性，只有在数量上有任务，没有在质量、发表上有要求，使调研课题质量不高;四是只把问题看成个例，没有揭开问题产生的原因;五是后续的解决没有深入基层实地考察，重材料、重言语，没有深入研究原因。以上问题从整体上影响了调查研究工作的质量和效果。
同志们，调查研究要取得实际成效，必须吹糠见米、落地见效。希望大家在今后的工作中放下架子、扑下身子、深接地气，充分听取意见建议，认真梳理调研情况，积极运用调研成果，加深理论领悟，弘扬优良传统，推动调研工作不断向纵深发展，切实把调查研究作为推动工作的有利抓手，推动调研成果转化为实践力量!
交流会主持词3
各位班主任、年级组长：
大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂，召开本学年第二学期班主任会议，也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外，还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导，对他的到来表示热烈欢迎。
老师们，在你们的大力支持和辛勤耕耘下，我们的学校工作有序有致，学生的行规也在逐渐向良性发展，在此，向你们表示衷心的感谢!辛苦了!今天，我们会议的主题是：《如何打造特色班级》。议程有四个
1、董事长致词;
2、优秀班主任代表发言;
3、学校领导马校长作重要讲话;
4、大会总结。
一、有请董事长致词。
二、班主任代表发言。
1、一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直在积极思考如何做好班主任工作，在我们中间出现了一些优秀的班主任，下面请x老师谈谈做班主任的工作体会。
2、当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友。请x老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。
3、作为一个班主任，他的个人魅力可以征服学生，他自己的热情可以去感染学生，无论是课上还是课下，都会对学生产生很大的影响。下面我们请xx老师谈谈班级管理。
4、x老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神，而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请x老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。
5、x老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请x老师探讨一下自己班主任道路上的'心得体会和技巧。
6.我们x年级x老师，自从来到正泰之后，无论在后勤还是在一线，大家有目共睹。自从接到班主任工作以来，工作更是细致，周全，有创新精神，是一个很有思想的人，只要努力，也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请x老师来为我们谈谈自己的想法和建议。
下面，讨论时间，请各位各抒己见，特别针对特色班级：个人谈谈自己的观点。比如：
1、如何打造团结奋进的班集体
2、怎样营造好的学习氛围
3、如何充分发挥学生的主观能动性
4、怎样才能实现学生对班主任的信任，建立师生间的朋友关系
三.下面我们进行第三个议程：各位各抒己见，谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。
首先，我抛砖引玉，先提几点我们个别班级的不足之处。
1.六年级早操和大课间。
2.上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。
3.每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。
四.下一个议程，有请马校长做大会总结。
交流会主持词4
a 敬爱的老师
b 亲爱的同学们，
合 大家下午好！
a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：
b 一、中心小学校长致辞
a 二、读书成果展
b 三、学生才艺节目展示
a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
b 五、好，我们请中心小学校长致辞
b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
a 请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
a 在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！
b 我们的学校—中心小学。美丽的校园，风光旖旎。
a 看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
b 校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
a 我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！
b 是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
a 漫步在这美丽的校园，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！
b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”
合 正式开始！
a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5.1班的学生代表
有请5.2班的学生代表
有请6.1班的学生代表
有请6.2班的学生代表
a 读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；
b 读书还能让我们学会思考问题的方法。
a 下面请欣赏三年级一班同学带来的'诗朗诵《我爱读书》
b 三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请！
a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；
b 奋发的种子爱跟土壤交朋友；
a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友；
b 有为的孩子爱跟好书交朋友。
a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》
b 前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》
a 同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？
b 我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》
b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》
a 打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》
b 大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！
a 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
b 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
a 好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
b 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
a 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
b 今天的读书交流会就到此结束
合 老师、同学们再见！
交流会主持词5
男）尊敬的先生，（女）亲爱的同学们，（合）大家早晨好！我是这天的主持人
（男）时过六月，你是否还记得高中时期的那一场场埋头苦读奋笔疾书的情景？是否还记得那一张张稚嫩纯净的笑脸？对，那是青涩的我们正琴弦紧绷，在舒展身心。
（女）时过九月，你是否还记得刚进大学时你好奇地将睁大眼睛，张望这未知的世界？是否还记得军训时汗流浃背，那炎炎烈日似乎是在告诉我们大学新生活要起头了。
（男）大学新生活是新的起点。经过了大学近两个月的生活，新生可能对大学的生活方式和学习方式不习惯，，对未来的社会，生活充满了担忧。
（女）为了让大家更好的了解大学生活，掌握大学的学习规律，处置赏罚好工做、学习、生活之间的关系，移除困惑，把迷茫拒之门外，从而到达尽情投入学习，展现自我的才华，更好得发展自我的目标，
（男）在今晚，先生和我们欢聚一堂，将为我们的新生答疑解惑，为我们奠定一块基石，让我们看得更远。下方，我们宣布，20xx长江工程职业技术学院班师生交流会
（合）此刻起头。
（女）首先，我们荣幸地请到长江工程职业技术学院电力工程系的领导和学长，他们分别是
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
让我们再次以热烈的掌声，对各位领导，各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!
下方进入第一个议程：
由xxxx系主任xxx为本次交流会致辞
多谢xx先生的精彩致辞
（男）这天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下方就把时光交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流
请同学们对学习及生活中遇到的问题进行提问，并请老师对同学的提问做出解答
请同学们带着愉快地表情与老师和学长学姐进行自由交流。
交流资料能够涉及多方面：比如
1、如何加强我系的学风建设
2、同学们关心的生活等相关问题
3、学校的学生工做如何展开
4、如何构建和谐稳定平安公寓
好，多谢大家用心热烈的发言！
（女）此次交流会到达了预期目标，但这仅仅只是一个开头，今后我们xxxxxxxxxxxxxx班将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动，为恢弘同学在学风建设方面展开的讨论能带给广泛的交流平台。同时期望同学们以此为契机，以抽丝剥茧的精神，选准自我的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
（男）同学们：交流会的时光是短暂的，但求学之路是漫长的，斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们做赋，让我们把握住这天，我们的明天会更加灿烂。我们的交流会就要结束了，此时此刻，相信大家都获益匪浅，愿我们细细去体味，去运用这天我们所听到的学到的一切，三年后，让我们一齐来收获累累的硕果。
（女）最后，让大家以热烈的掌声再次感谢这些老师和学姐学长为我们做的答疑解惑，与我们一齐度过一个愉快的夜晚。
（男）再次感谢各位的光临，20xx长江工程职业技术学院班师生交流会到此结束。
（合）散会。
尊敬的各位老师，敬爱的学长学姐，亲爱的同学们
大家早晨好！
莫：相逢是首歌，歌声里有你和我，
苏：眼睛是春天的海，青春是绿色的河，很兴奋我们有缘在那里相逢。
莫：不知大家是否还记得刚来到学校见到的那些帮我们引路，提行理的满头大汗的志愿者。当然还有更辛劳的是为学生工做筹谋划策，连到大三也不停歇的学长学姐们。大家明白他们在哪吗？他们就在我们的现场，我们这天邀请的嘉宾。
苏：好，亲爱的同学们你们该不该向他们表示点什么（鼓掌），十分懂事的同学们。
莫：同学们走过了十几个苦读的春秋，经历了六月份紧张的高考，盼望着，盼望着……我们最后怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园，当我们穿上军装站在训练场上时，有教官在叫我们如何做一名军人，而当我们脱下军装，走进了大学的教室，却发现那里的一切已经不再是昨日了，
苏：是啊，我们的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一样的教学楼之间
我们的课程已不再是简单的语数外，史地政
而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程
莫：当然，我们也已不再是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”，
而是在发展学习的单方方面基础上提高我们各种交际工做的才能
应对这些巨大的变化我们彷徨过，彳亍过
我们突然不懂得如何去读好书
怎样样和没那么多陌生的面孔打交道
苏：我们有些茫然，有些不知所措。
我们似乎也不确定读大学究竟能给我们带来什么
对我们以后的工作学习有什么影响？
莫：有句话说“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，
那么我们该怎样追求自我的志向，不负八尺身躯呢？
苏：所以这天我们请来了几位优秀的学长学姐们，在此与大家交流在大学学习与生活的经验。期望本次活动能给各位同学们带给一个与高年级学长们交流的机会，激发学习动力，从而能吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自我的目标，制定合理的学习设计。
莫：此刻我宣布“政法经管系毕业生交流晚会”此刻正式起头。
苏：作为即将毕业离校的的08级学长学姐们，你们将面临着极大的考验，也许前方的路其实不会像想象中那么简单，但只要有充足的信念你们就必然能在今后的事业中独占鳌头。
莫：同学们，请伸出你们那双可爱的双手，欢迎我们敬爱的杨书记发表对08级学长学姐的嘱托与期望。
苏：好的，感谢杨书记的'精彩发言，下方有请XX老师上台发言。
莫：大家掌声欢迎。
莫：其实这天我们在座各位大部分是长在起跑线上，而不是接近大学生活的尾声
所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础。
苏：嗯，应对重重的疑惑，当然少不了我们自我去探索摸着石头过河从中积累经验
但我认为这更需要前辈们的指导使我们少走弯路甚至是不走弯路。
莫：那么接下来就有请我们已经毕业的部分优秀学长学姐们来与我们分享一下他们在大学期间的学习经验与体会。
苏：大家掌声欢迎！
莫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，同样，在大学毕业找到一份好工作前我们也要经过必须的实习，才能更好的应对今后工作中的突发状况。
苏：最近不少08级学生返校了，那么不妨让我们走近他们，听一下他们在实习期间的感受。
莫：大家掌声有请08级专业学长。
苏：感谢精彩演讲。
莫：走过了无数的春华秋实，我们也在岁月交叠中成长，祝福的话折成飞机，在某个晴朗的午后让它飞翔。
苏：在梦的彼岸，我们已经看见自我模糊的影象，也许给他它风的力量，它便能生出坚定地翅膀坚定地翅膀！
莫：下方有请xx级学生代表上台发表对离校学长学姐的祝福。
苏：大家掌声有请！
莫：感谢XX同学的精彩演讲，那么下方我们把时光留给大家，同学们能够向各位学长学姐自由提问
......
苏：由于时光关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。十分感谢各位同学踊跃提问，同时也多谢各位学姐学长这么当真细致的解答，当我们洗耳恭听后我们的大学之路顿时变得豁然光明。期望我们在向广阔天空飞翔时，不要彷徨也不要停止。
莫：摒弃对幸福的幻想把期望寄托在对学习工作的执着追求上。也许有时我们会不宁愿我们会胆怯但只要我们能跨出去，一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前
苏：也期望我们每个人将来都能在自我平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来来直到实现远大的理想。
莫：各位亲爱的学长学姐，请允许我们为你们送上小小的礼物，送上这份深深的祝福。
苏：在大学做一个追逐着太阳奔跑的人吧，体力能够阻挡你，但智力与意志却从不能使你停歇，在忍与不忍中学会生活，在顺与不顺中把握命运。
莫：生命不能被保证，为何不在大学这个新起点，放手一搏呢tjoy。zhaobaobei/?永不失败是不可能的，永不言败才是我们应有的气度。
苏：未来在你们脚下延伸，一份耕耘必有一份收获，一滴汗水必有一份回报。请告别昨日，它是一张底片，多少遗憾也都变成美丽；
莫：请把握这天，它是一个脚印，带你踏上寻梦的征程；请展望明天，它是一个幻想，总有一片天空属于自我！
苏：下方请欣赏歌曲《一路顺风》，表演者：全体学生会成员。
莫：大家掌声有请！
莫：青春是一树鲜艳盛开的花，青春是一团激情燃烧的火，青春意味着追求，青春代表着拼搏，让我们的青春写满活力，让我们的青春歌唱年轻。
苏：踏实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌！我们相信，透过这天的交流，在以后的的学习与工作中，以你们的才华和聪明，以你们的锐气与朝气，必将创造出一个属于自我的崭新未来！
莫：最后祝大家在今后的学习生活中能更加充裕地运用时光，用拼搏去创造一个锦绣前程。
我宣布此次交流会到此美满结束！再次感谢各位的光临！多谢大家！
敬爱的学长学姐们，亲爱的同学们
大家晚上好！
相逢是首歌，歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……很兴奋我们有缘在那里相逢
首先我代表电机工程学院，对10级新同学，走进我们强大的电机学院表示热烈的欢迎！
然后向大家说一声你们军训辛劳了。（呵呵，“为人民办事”大家这句话老熟了来！我觉得这句话更该说的是学长学姐们……）
大家还记得刚来到学校见到穿红色上衣的帮我们引路，提行理的满头大汗的志愿者吗？当然还有从你们开学的前几天一向到此刻还没停止过为我们忙碌过的助教吗？还有更辛苦的是为学生工作筹谋划策，连到大三也不停歇的学长学姐们，大家明白他们在哪吗？他们就在我们的现场，我们这天邀请的嘉宾。好，亲爱的同学们你们该不该向他们表示点什么？……十分懂事的同学们。
我们切入主题：启迪与起飞——新老生交流会
同学们走过了十几个苦读的春秋，经历了六月份紧张的高考，盼望着，盼望着……我们最后怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园，当我们穿上军装站在训练场上时，有教官在叫我们如何做一名军人，而如今我们脱下军装，走进了大学的教室，但我们却发现那里的一切已经不再是昨日了，
我们有些茫然过，有些不知所措，
我们似乎也不确定读大学究竟能给我们带来什么
对我们以后的工作学习有什么影响？
有句话说“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，我们怎样追求自我的志向，不负八尺身躯呢？
这天我们请来了几位优秀学生会干部的学长学姐们，与大家交流在大学学习与生活的经验。期望本次活动能给亲爱的新同学们带给一个与高年级学长们交流的机会，激发学习动力，从而能吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自我的目标，制定合理的学习计划。此刻我宣布
10级新老生交流会此刻起头
首先请允许我介绍出席今晚交流会会的嘉宾有：......
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎
多谢大家！
感谢各位学长的精彩讲话，听了他们的讲话，我相信大家从中都市有所收获。
第二环节：提问
各位学长姐们的分享很精彩透彻，我想各位新同学们在学习生活中必须会遇到很多问题，那么下方把时光留给大家，同学们能够向各位学长学姐自由提问……
由于时光关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。十分感谢各位同学踊跃提问，我相信在以后的学习生活中，我们各位优秀的学长将有很多机会为大家所遇到的问题带给更好的解答。
第三环节：结束语
再次感谢各位学长们对本次交流会的支持。我们能够看到，本次会上各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时光、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答
职责”——对自我负责。
上大学不是用来享受的，而是为未来奠定基础的，任何辛苦付出必将成为一种投资，学习正是最有效的一种。
大学和高中的区分在于它的自由，不管是学习上还是生活上，再没有人监督和敦促，大部分时光靠自我的自觉和自律。在那里，我期望你们铭记一句话：“大学是用来珍惜的，不是用来惋惜的”。这天的懈怠与纵容，可能直接影响今后的人生。学会对自我负责！
大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧，体力能够阻挡你，但智力与意志却从不能使你停歇。，谁快谁就把握先机，独占鳌头。在忍与不忍中学会生活，在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证，为何不在大学这个新起点，放手一搏呢?悠语官方网站永不失败是不可能的，永不言败才是我们应有的气度。未来在你们脚下延伸，一份耕耘必有一份收获，一滴汗水必有一份回报。请告别昨日，它是一张底片，多少遗憾也都变成美丽；请把握这天，它是一个脚印，带你踏上寻梦的征程；请展望明天，它是一个幻想，总有一片天空属于自我！
（青春是一树鲜艳盛开的花，青春是一团激情燃烧的火，青春意味着追求，青春代表着拼搏，让我们的青春写满活力，让我们的青春歌唱年轻。）
（踏实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌！）
（我们相信，透过这天的交流，在以后的的学习与工作中，以你们的才华和聪明，以你们的锐气与朝气，必将创造出一个属于自我的崭新未来！）
最后祝大家在
大学的三年里生活如月饼一样充实，如月饼一样甜美，如月饼一样美满……中秋节快到了也提前祝各位中秋快乐！
本次“启飞与启迪”新老生交流会到那里就要结束了，让我们再一次对08级学姐学长的到来表示感谢！多谢大家！！
交流会主持词6
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩，班务管理扎实有效；育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观；赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎！
第二项：颁发证书。
请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书（张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人）。
第三项：大会交流。
1、会议安排，今天下午将有6名班主任老师（王新请假）与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒，换来桃李满园春》。
感谢王登老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
2、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听李莎老师带来的《班主任工作心得》。
感谢李莎老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧！今天徐啸老师又将给我们带来怎样的.心得体会呢？有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言
5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。
感谢穆聪旺老师的精彩发言
前面，5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
第四项：专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。
再次感谢5位老师的辛勤付出，感谢校领导的关心支持和点评，感谢各位的参与！最后我宣布活动到此结束。
交流会主持词7
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！为了进一步强化班级管理。提高班主任的管理水平，相互学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次会议共有三项议程：
一是班主任经验交流发言
二是政教处尚主任发言
三是学校领导总结发言
经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来，聆听你我声音，交流工作感受。商南职中班主任经验交流会现在在开始，第一项：班主任经验交流发言，请张保安老师。
张保安老师是我校班主任的旗帜，他所说如他做，不以物喜，不以己悲，以积极之态对芸芸众生，身正为范，养一身正气示范后人惩卑劣，做一世典范警醒学生修美德。
面对我校学生的实际，班主任已经不能简单用“考试分数”论英雄了。更重要的是引导学生养成良好的习惯，准确掌握学生心理状态，耐心做好学生心理工作，从而才能建立端正的班风班纪。高三（2）班度全国老师就是这样做的，把一个管理难度大的班级带入了良性运行轨道。下面请杜全国老师发言
“亲其师，信其道”，走进学生内心，赢得学生的信任，然后去教育学生，会收到事半功倍的效果，下面请彭涛老师。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝，下面请田晓辉老师交流“爱心构建和谐班级”。
四位班主任老师在会上作了经验交流，他们总结了自己从事班主任工作感受一下，谈到了班主任工作的一些宝贵经验，我们各位班主任在实际工作中，从不同方面或多或少都积累了一些经验，由于时间关系不能一一交流，今后我们会探讨其他的交流方式，做更广泛更细致的交流。
下面进行会议第二个议程：请政教处尚主任发言。
第三项议程：请校领导发言。
各位老师，我们要以今天的交流会为契机，认真研究，勇于实践，班班级管理工作做得更好。下面我给班主任提两点希望：
1、各位班主任，我们的.工作时勤恳的，效果是显著地，今后希望你们继续努力，不断研究新情况，大胆的创新，大胆实践。
2、希望你们给予学生以极大的耐心，给予自己极大地信心，给予家长最大的放心。
交流会主持词8
1、开场：由主持人致开场词：
尊敬的嘉宾，同学们：
大家下午好!
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。 2、介绍本分会场的主要与会老师：
参加此次会议的有：
。。。。老师
下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!
3、下面进行大会第一项：
有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞： 致辞结束：谢谢徐进良院长的精彩致辞
4、下面进行大会第二项：
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的'每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学。。。：
汇报结束后：感谢。。。同学精彩的汇报，下面有请与会的老师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感谢各位老师和同学的精彩发言，下面有请......
5、会议结束、评委总结
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请。。。院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结：
总结结束后：感谢徐进良院长精彩的发言
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感谢各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，谢谢大家的光临!
6、评委离场：
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场!
交流会主持词9
尊敬的各位老人，参加此次活动的家长们、同学们：
大家下午好!
伴随冬的脚步，我们迎来了又一年的圣诞节，今年的圣诞节，与我们而言，是与众不同的。因为在这个圣诞节里，我们满怀着喜悦的心情，将在这里和爷爷奶奶们一起度过这美好的节日。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。今天，我们xx小学xx联合会的家长代表们携同自己的孩子，带着最真挚的祝福，一起来到老年公寓，将用我们最朴实的话语、最简单的语言，共同祝愿爷爷奶奶们生活幸福、健康长寿，永远拥有一颗年轻的心。
今天的活动主要有四项议程，一是xx小学xx联合会xxx讲话;二是敬老院负责人致辞;三是发放慰问品;四是举行文艺联欢。
下面，进行第一项议程。请xx联合会主任xxx讲话，大家欢迎!感谢赵主任的讲话。
接下来进行第二项议程，请敬老院负责人王院长致辞，大家欢迎!感谢的王院长讲话
现在，进行第三项议程。经博爱联合会里家长们的积极捐款，用他们热诚的爱心为老人们购买了一些小礼物，请同学们分发给爷爷奶奶们。
下面，进行文艺联欢。
同学们，今天恰逢我们敬老院里一位爷爷过生日，让我们一起为爷爷送上生日蛋糕，并齐唱生日歌，好吗?我先来起个头，“祝你生日快乐，一、二”希望老人家健康长寿!
结束语：老人是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人，让我们身边的'老人幸福快乐的生活。最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康，万事如意，健康长寿!今天的活动到此结束!
爱心，在一般人看来就是捐几块钱，做几件好事，其实爱心远远没有这么简单，爱心是一种心态，一种精神，一种生活境界。
在我们身边有许多人都把自己的爱心奉献给了周围需要帮助的人，陈政杰就是这样的人。
xx年的一天，xxx同学在《xx时报》上读到了关于xxx姐姐、xx姐姐由于身患白血病不得不放弃自己的学业，在医院接受治疗的新闻。xxx知道后主动拿出自己两千多元的压岁钱，来到医院看望两位姐姐。在看望结束后，xxx被姐姐们那种坚定的意志力深深地打动，在学校里发出了“献爱心”的倡议，倡议全校同学们捐出自己的零用钱帮助两位大姐姐。短短的3天时间，全校同学们共为两位大学生捐款五千八百多元钱，为大姐姐们献出了自己的一片爱心。
xx年5月1日，xxx和部分学生代表来到了工人医院，将全校同学的捐款和自己制作的小卡片、小礼物送给了姐姐们，并鼓励他们与病魔作斗争，祝愿他们早日回到学校。
虽然我们的捐款很少，也许并不能帮助他们些什么，但是我们要说：爱心的传递就像是编织一条美丽的项链，它能串起一个个萍水相逢的人，在漆黑的路上给人以光明，互相照耀，温暖整个人生。
交流会主持词10
尊敬的各位领导、老师，
Z：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
Z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个完美的下午与大家相聚。
L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
Z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。期望本次活动能给同学们带给一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。
L：这样我们就能透过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的`方方面面都比较陌生。透过本次经验交流会，期望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自我的目标，制定合理的学习计划。
L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、感情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始思考自我以后的职业发展和考研问题，对自我的前途感到茫然。
L：那么这天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍这天到场的嘉宾，他们是……
L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
L：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下方有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自我的学习生活经验ING
(发言)L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，能够看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)L：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
Z：同学们在学习生活中必须会遇到很多问题，那么下方把时光留给大家，同学们能够向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问
提问ING
L：由于时光关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
Z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，期望同学们能够认真思考这些问题。
L：接下来请领导老师作总结发言。
Z：让我们用热烈的掌声有请。
讲话ING……
L：感谢xx老师对本次交流会的总结。我们能够看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时光、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
Z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信这天这么多锦囊总会有适合你的一计。
L：诸葛亮曾说：非学无以广才，非志无以成学。那么从此刻开始明确自我的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!
Z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。
交流会主持词11
主持人1：你想聪明吗？群众回答：看书吧
主持人2：你想明理吗？群众回答：看书吧
主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？群众回答：看书吧
合：同学们，让我们一齐走进五（6）班的读书交流会。下方，宣布五（6）班读书交流会正式开始。
主持人1：尊敬的各位领导老师
主持人2：亲爱的同学们
合：家上午好！
小组诗歌朗诵
主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。
有请第一组：
主持人3：背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊？
主持人3：朗诵的真整齐啊，我们下一组怎样样？
主持人3：背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？
主持人3：背诵得真流利，我们下一组呢？
主持人3：第五组表现的真好，那第六组如何呢？
主持人3：真不错，下一组是否更好呢？
主持人3：十分棒，我们最后一组怎样样，有请？
主持人1：最后一组背诵的好不好啊！我告诉家一个小秘密哦
主持人2：什么啊，快点告诉家。
主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦
主持人2：那赶快请出他们啊。
主持人1：好，有请庄信辉
主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。
读书状况汇报
主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给家朗诵一首长诗。
主持人1：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。
读书经验交流
主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给家介绍一下她的读书经验。有请
主持人1：十分感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。
多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学
主持人1：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给家介绍一下我们班的才女同学。
主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。
主持人1：想明白她是谁啊，下方请她给家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学。
主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。家听了这么多的`介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。（想）
（投影读书笔记）
中华经典诵读
主持人1：“好书千年常如新。”
主持2：“伟思想古今有，载入书中成不朽。
主持合：“让我们搭上“时光的`航船中华经典”。去聆听千年前中国伟的思想家谆谆教诲吧。
（群众背诵《弟子规》）
（相关领导讲话）
主持人1：十分高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下方请校长给家讲话，家鼓掌欢迎。
主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略师的智慧，感悟千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，十分感谢家的参与！再会！
交流会主持词12
各位老师：
大家好!
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的25名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心说过：“教师的.现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦
的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的一完小学生。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排，今天下午会议议程有五项
第一，请3位班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是：李燕老师(搞好班队会活动)劲梅老师(培养学生，班级管理)张果(学生养成教育)
感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生、对工作非常热情。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心、热情正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
第二，请少大队辅导员从少先队工作方面作讲话
第三，请董校从安全工作方面讲话
第四，我讲述我校的德育分段目标
第五,请校长从班主任管理工作方面作讲话
校长强调了班主任工作的意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。
最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会校长的要求，切实履行好班主任的职责，努力实现德育工作目标，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
谢谢大家!
交流会主持词13
敬爱的老师
亲爱的同学们，
大家好！
欢迎尊敬的老师高兴地参加我们阳光班读书交流会。
我们读书交流会的主题是
《博览群书感悟快乐》
看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的`读书声，装饰着我们美丽的校园。
校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！
是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！
下面请允许我宣布“阳光班读书活动交流会”
现在开始！
交流会主持词14
各位老师：
大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的26名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！
冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的`后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的三高学生。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排，今天下午会议议程有三：
第一，请5名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是任山水、李英豪、智怀召、范艳丽、王向飞。
第二，再请其余位班主任用一段话总结班主任工作的心得。
第三，最后请张校长重要讲话。
感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
校长们强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。
最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会张校长的要求，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
谢谢大家！
交流会主持词15
各位领导、同志们：
我们公司在上级领导的关心支持下，在广大员工的强烈要求下，我们公司的工程部举办这次技术精英比武经验交流会，目的主要是通过我们几位人中精英，让广大员工干一行，爱一行，才能精一行，求真务实，实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水平必将有所作用。对参加本次会议的.各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!
求真务实，抓住生产经营中的重点和难点开展技术工作。
要以设备管理为重点，抓好老区旧设备的维护，搞好新区新设备的保养，以提高设备利用率、提高劳动生产率、降本增效、保安全生产，作为技术革新的主要突破口。注汽生产设备是关键，作为一名技术人员不能仅仅把眼光放在设备能否正常运转上、把注意力放在查漏补缺上，而要把眼光放在设备性能优化上，把注意力放在技术革新上。要变解决问题的“救火”式管理，为创新工艺的“超值”式管理。这就要求我们的技术人员要多观察多研究多学习，全面掌握设备当前运行状况、准确判断设备未来运行变化、及时了解新出现的工艺技术。在设备出现故障前把问题解决掉，并创新进行改造，使其不但保证正常运转，而且还要得到改进。使每一台设备都能限度地充分发挥自己的功能，达到降低工人劳动强度、提高劳动效率、提高效益、安全生产的目的。
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