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根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下这个社会中,活动集会越来越多,那么你会写主持词吗?以下是小编帮大家整理的元旦主持词小学生,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦主持词小学生1
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的朋友们
合:大家下午好
女:又是瑞雪飘飞的季节,我们xx小学全体教职工又欢聚一堂
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同
男:回首20xx年,我们骄傲,在上级领导的关怀下
女:在全校教职工的辛勤工作下
合:我们取得了丰硕的成果。
女:回首20xx年,我们自豪。
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!
女:xx小学20xx职工庆元旦联欢会
合:现在开始
男:首先,我们有请学校易校长致新年贺词。
女:感谢易校长的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
男:过去的一年里,六年级的老师辛勤工作,在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅,为了表彰他们的工作业绩,学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
男:开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说一声:新年快乐!请欣赏赵x、xxx表演的舞蹈《新年快乐我的爱》
女:潮来潮去世界多变迁,迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出,让我们一起加油,为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男:我们学校的老师不仅歌声悦耳动听,而且舞姿婀娜多姿,这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但无论如何,都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男:我来讲一下比赛规则:每队出四个人,一人剥桔子,一人吃桔子,二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好,距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师,男教师背女教师,女教师把剥好的桔子运到吃桔子处,人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子,只能张开口接桔子,桔子掉地下或用手接,本组为输。每队吃五个桔子,在都没违反规则的情况下,以先吃完五个桔子的队为胜队。
女:谁说春天只是一个思绪逍遥的季节,更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王x老师带来的独唱《春天里》。
男:生命因为有爱而精彩,生命因为有爱而热爱;爱是一种牵挂,心中有爱,就有了牵挂,纵然这是一种重负,也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》
女:《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女:默契是一种心灵感应,不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏——你来比我来猜,看看哪一对最默契。
男:我们讲一下比赛规则:
1、每组二个,面对面站立,由一人比划一人猜。
2、比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导,但不可以提及相关的字眼,完成不了的题目可以选择放弃继续下一题,放弃后由下面观众抢答,答对者有奖。
3、每组可用三次PASS,PASS用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题,由比划者选定组次,每题猜对记一分,总分多者为胜队。
女:青藏铁路千山万壑,像一条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,人们说那是一条神奇的天路,他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈x老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》
男:学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里,后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献,让我们以热烈的`掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
女:伴着纷扬的雪花,新年旋着婀娜的舞步走来,掸掉身上的征尘,换上新年给我们的春装,驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好,20xx让我们以一颗荡涤的心,静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好,我们的20xx》
我们当教师的,一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋,现在广泛流传着一种治疗方法,要想不抽筋,抽奖!保证你抽了奖之后呀,腰不酸了,腿不疼了,脚也不抽筋拉,一口气能中N个大奖,一点也不费劲,神了!下面有请易校长抽取一等奖1名,张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名,罗x、赖xx、邬xx、刘x、刘xx、田xx老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:xx小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
再见!
元旦主持词小学生2
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(......)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的20xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请杨xx、栾xx和佟xx。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏徐xx演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟xx演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶x演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓x上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听王x的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦xx的《谜语故事》。
丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏xx的《五月里》。
乙:请欣赏xx的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏xx的《溪水》。
丁:请欣赏xx的《天使的歌声》。
甲:请欣赏xx的《赛马》。
乙:请欣赏xx的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏xx的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏xx的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏xx的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏xx的《色子魔术》。
丁:请欣赏xx的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏xx的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让xx教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:请欣赏xx的,《硬币魔术》。
丙:请欣赏xx的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏xx的《xx》。
甲:请欣赏xx的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先,我们欣赏一下xx的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下xx的《捉小偷》。
乙:请欣赏xx的《30年前,30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李xx和王xx的.《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好xx的《谜语》。
丙:请听好xx的《脑筋急转弯》。
丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请xx!
结束语:
甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;
丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
元旦主持词小学生3
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家新年好!
甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌
乙:那越来越近的铃声告诉我们
合:又是一个新年来到了。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
甲:当冬天的风雪即将过去;
乙:当春天又向我们走来;
合:让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来!
甲:临沂一小三河口校区一年级一班20xx年元旦联欢会
合:正式开始!
乙:请欣赏口琴独奏《新年好》,表演者王xx,大家欢迎!
甲:xx,你喜欢吃苹果吗?
乙:喜欢呀。
甲:那你知不知道,20xx年有一个苹果特别特别火
乙:嗯。我知道!你是说筷子兄弟的《小苹果》
甲:没错。下面就请大家欣赏由我们班张xx、孙xx、xx,李xx合唱的《小苹果》
甲:吃完苹果,记得刷牙,不然小虫子会在牙齿上做窝。
乙:小白牙,刷刷刷,小红唇,笑笑笑,爱护牙齿,从现在做起。下面请欣赏舞蹈《刷牙啦》,表演者史xx。
乙:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行。
甲:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。下面请欣赏骆xx,涂x电子琴合奏《歌声与微笑》、《蓝皮鼠和大脸猫》
甲:同学们你喜欢做游戏吗?我们来做一个游戏吧
乙;游戏的名字是《抢板凳》
甲:游戏规则:第一轮8个小朋友7个凳子,音乐声停开始抢凳子,没有抢到凳子的小朋友被淘汰,第二轮7个小朋友6个凳子,以此类推。大家都明白了吗?
乙:参赛人员:
第一组:xx
第二组:xx
参与奖:绘画本
大奖:大盒橡皮泥
甲:新学期我们走近小学校园成了一名小学生,在这里我们收获了很多,也成长了很多。
乙:看——那边走来了一个小绅士。让我们共同欣赏由谢xx带来的热情奔放的现代舞《绅士》。
乙:相信我们的童年有绚烂色彩,相信友谊的花儿能盛开不败,相信幸福的明天充满了精彩,相信我们的未来值得期待。请欣赏歌曲《我相信》,表演者谢xx。
乙:我相信我们不仅能伸手够到天,我们还能在天空中自由飞翔。
甲:那当然,要不然,许多人特别希望有双翅膀,成为会飞的小鸟呢!
乙:请欣赏独唱,《我是一只小小鸟》,闫xx有请!
甲:xx,你说胖好还是瘦好?
乙:嗯……(思考状),应该说胖有胖的好处,瘦有瘦的优点。
甲:是的,心态要好,健康最重要。下面请欣赏孟xx,丁xx带来的对口相声《胖与瘦》。欢迎。
B、猜谜语
猜中奖品:小盒橡皮泥
甲:每个小朋友都有一个美丽的梦,这个梦伴随我们成长。
乙:洋娃娃也有一个梦,这是一个充满童趣的音乐之梦。请欣赏小小音乐家王xx带来的电子琴独奏《洋娃娃之梦》
甲:同学们,你们相信水果也有魔法吗?看,张xx带着她的《水果魔法棒》向我们走来啦!
甲:走了大脸猫,来了一群星猫。我们是快乐星猫,身体摇摇,嘴巴翘翘。
乙:不睡懒觉,喜欢音乐的味道,舞台星光闪耀,我们唱唱又跳跳。请欣赏表演唱《快乐星猫》,主唱:xx。
甲:伴舞:xx。
游戏:击鼓传花
规则:音乐声起,开始传花(或毛绒玩具),音乐声停,手拿花的同学讲个笑话,出个谜语,脑筋急转弯或其他节目。
C、感谢老师
乙:xxx,你长大了想干什么?
甲:我想当老师,那是太阳底下最光荣的事业!
乙:没错!老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,让我们生根发芽,茁壮成长!
甲:您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!
乙:您是点燃的蜡烛,照亮着我们。
甲:今天,我们用真诚的祝福感谢您!
合:老师,您辛苦了!
杨xx独唱《老师》献花等
甲:除了老师,还有一个人特别伟大
乙:你是说我们的妈妈?
甲:是的,妈妈给了我们最无私的爱。请欣赏张xx诗歌朗诵《妈妈的微笑》
乙:母爱无边,父爱是天。妈妈是大地,哺育我们健康成长。
甲:爸爸就是我们的大树,为我们遮风挡雨。请欣赏涂x,孙xx带来的《爸爸去那儿》
甲:亲爱的爸爸和妈妈,我的幸福就是喜欢和你们在一起,营造这个温馨的'家。
乙:下面请欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》,演唱者xx
甲:父母、老师一直陪伴我们成长。怎么表达我们的感恩之情呢?请欣赏张xx的电子琴独奏《送你一只玫瑰花。》
乙:那我们就把这只玫瑰花送给我们的爸爸妈妈和亲爱的老师吧!
D、游戏:萝卜蹲,12人一组,淘汰赛
参赛人员:xx
参与奖:绘画本
大奖:大盒橡皮泥
甲:五千年的古老文明是读不完的书,八千里山川河岳是观不尽的画。
乙:黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤,长江长城长历史延续了民族长相知。
甲:请欣赏一首回肠荡气的《中国人》,演唱:李xx。
甲:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略现代舞的魅力。
乙:请欣赏爵士舞,表演者:xx。
甲:春天里,阳光下,快乐的牧羊童迎着春天在歌唱,请听欣赏歌曲《牧羊童》,表演者朱xx
E、脑筋急转弯,
猜中奖品:小盒橡皮泥
乙:现在是冬天,好怀念夏天。夏天的感觉很美好,夏天能够感觉到微风的凉爽,夏天的日落很美。
甲:夏天的夜空能够看到更多的星星,我爱夏天,因为夏天也有些点点的思念,下面请听李xx带来的《宁夏》。
甲:春天小鸟的叫声是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在树枝上,春天在小草上,春天在同学们的笑脸上
甲:下面,请听姜xx同学给大家带来的小提琴独奏《嘀哩嘀哩》。
甲:感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育。
乙:因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》,朗诵者:王xx
F、结束语
甲:新的一年马上就要来临
乙:我们放飞祝福和期盼;
甲:我们放飞理想和希望。
乙:让我们在欢快的音乐声中,尽情舞蹈,高声呼唤:明年更精彩!
甲:让我们的微笑在歌声中陶醉
乙:让我们的面庞在歌声中微笑。庆元旦联欢会
合:到此结束,谢谢大家!(在音乐声中结束)
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