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交流会主持词
更新时间:2024-07-16 15:09:29
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交流会主持词(15篇)

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。时代不断在进步,主持人的需求越来越高,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的交流会主持词,希望对大家有所帮助。

交流会主持词1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!欢迎大家参加工商管理系20xx年就业经验交流会。转眼间,09级的同学们已经顺利完成了大学三年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。新学期以来,10级也在陆续备战就业、转本。那么,为了更深入地了解就业过程中的各种问题,帮助大家在就业中有更好的发挥,在学院的领导与支持、系的精心指导下,工商管理系特举办此次经验交流会!下面请允许我介绍一下出席本次研讨会的工商管理系x主任、xxx辅导员、位两位09级应届毕业生代表、以及10级的两位优秀学生代表。

  “XXX(掌声)系XXX(掌声)”

  从左至右依次是:xxx主任、物流管理专业的xxx辅导员、应届毕业生代表xxx和xxx、优秀学生代表xxx。

  首先让我们以热烈的掌声有请xxx主任对本次交流会致开场词。(感谢XX语重心长)(10分钟)

  本次交流会分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。大家可以根据具体专业有所侧重,在介绍完毕后可以进行提问。

  我们首先有请辅导员发言致辞(7分钟)

  (掌声)

  接下来请09级xxx同学分享一下大学学习生活经历和就业经验。(掌声)下一位是09级的xxx同学发言(掌声)(各5分钟)

  恩下面是实践动手能力很强的优秀学生代表xxx同学,xxx同学参与过系多项活动,大家掌声欢迎。下面是学习能力很强的优秀学生代表xxx发言(各5分钟)

  好,就业交流会就到这里,感谢你们的`精彩讲解,下面进行互动环节,大家有15分钟时间提问。感谢同学们的提问和09级的学姐(长)精彩解答,相信准备就业的你一定有很大的收获。物流专业是个新兴的专业,就业机会是很高的。

  不知不觉,本次就业交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声,由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与老师、09级毕业生进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次感谢xxx主任以及各位老师、09级同学的到来,同时也感谢10级同学的积极参与。谢谢大家!

交流会主持词2

各位老师:

  大家下午好!

  很高兴由我们两人来主持今天的班主任经验交流会。在活动正式开始之前,首先有请我们的带队老师西老师讲话,大家欢迎!

  众所周知,学校的工作千头万绪,很多事情都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

  班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义,但是班主任工作又是一项极具挑战性的工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。

  如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的课题,为了提高班主任队伍的整体素质,教育局为我们搭建了这个互相交流、互相学习、取长补短的平台,能够让我们共同提高教育学生和管理班级的能力,使我们的班主任工作迈向新的台阶。

  这次班主任经验交流会我们分三个小组,第一小组为经验介绍组,第二小组为困惑答疑组,第三小组为体会反思组。

  下面有请~~~学校的~~~老师给我们介绍他在班级管理中的一些做法。

  下面有请~~~学校的~~~老师谈谈他担任班主任的.困惑。下面有请~~~学校的~~~老师给我们谈谈本次班主任培训的体会及反思。

  最后,希望各位班主任能以此次培训为新起点,认真领会教育局的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  谢谢大家!

交流会主持词3

  女:尊敬的各位老师。

  男:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:xxx学校读书交流会此刻开始。

  男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们必须很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的xx为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原先我们自以为的理由,但是只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,应对困难时,我们要做的就应使用钢铁般的意志去应对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下方有请初二九班xxx同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的`深思。接下来,有请初二四班的xx同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下方就有请初二十班的xx来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的xx带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不明白这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么状况下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有请初二五班的xx与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的xx同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活能够带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都就应停止给自我找借口,而是就应多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放下了的故事,雾太大了便是她为自我找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下方就让我们掌声欢迎初二六班xx同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下方请初二三班的xx与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关掉已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期盼下一次的相聚。

  合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

交流会主持词4

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

  我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心老人说过:“教师的`现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

  一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流的平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

交流会主持词5

  (开场白)紫燕喜翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永携结伉俪。尊敬的各位来宾,女生们先生们,大家中午好。今天是~~年~月~~号。在这大吉大利的日子里,我们喜酒相逢,欢聚一堂共同庆祝~~先生~小姐两位新人的结婚庆典。在此我代表一对新人,及双方家长对各位来宾的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎。

  (交接仪式)首先让我们以热烈的掌声欢迎新郎。新郎此刻心情无比的激动,下来我们欢迎新娘入场,(此时新娘随父亲走到华亭下)朋友们,一个女人一生中最重要的有两个人,一个是婚前养育她的父亲,另一个是婚后给她创造幸福的丈夫。接下来将是两个男人之间的交易,走到你的公主和她父亲的面前,用你的真心打动他并求他把女儿交给你。

  (求婚仪式)百年修得同船度,千年修来共枕眠,人生是花,爱就是花的蜜,当爱情瓜熟滴落,男女双方通过正常途径结为夫妻时,每个人生命中最动人的一刻就要开始。新那肯求你的公主嫁给你。百孝善为先,在这幸福神圣而有激动人心的'时刻,新那新娘不会忘记含辛茹苦养育自己的父母。

  下面一对新人将举行拜礼仪式。拜高堂:一鞠躬:感谢父母养育恩;二鞠躬:感谢父母培养恩;三鞠躬:祝父母身体健康长命百岁。拜来宾:感谢~~~~~~接下来让我们有请征婚人~~~~大家欢迎。

  (宣誓)新郎您是否愿意去你身边这位美丽的姑娘为妻,无论今后疾病健康,贫穷富贵,您都会用自己的一生去种爱她,关心他吗?新娘:我愿意!(同样的问题问新郎)心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,接下来有请两为新人为对方送上定情信物,婚戒是有情人之间示爱的信物,无名指中有一支血管直通心脏,这两颗小小的同心圆将两个人的心紧紧的连接在一起,朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,祝愿他们爱情恒久永远,两心永相伴。(掌声)新朗,用你男人的臂膀去拥抱你的新娘吧!

  (交杯酒)下面有请两为新人共饮一杯幸福的交杯美酒,有请礼仪小姐酒水端上来。喝完这杯酒,幸福又长久;喝了这杯酒,来生还要一起走!祝愿这对新人今后日子永远甜甜蜜蜜,和和美美。有请新人共注香槟塔,让爱源源流长!掌声有请!爱情是灯,越点越亮。爱情是河,越流越长。爱情是花,越开越美。爱情是酒,越陈越香。这一刻让我们共同祝愿这对新人的爱情能够如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福万年长!朋友们,掌声!此时,幸福婚礼庆典以接进尾声,最后我祝愿在场的所有朋友万是顺心,多赚美金:万事兴旺,多赚英磅;万事如意,多赚人民币;总之就是一句话,愿你们赚钱少生气,心想事成万事如意!

交流会主持词6

尊敬的学长、学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

  考研一直是我院学生工作的重中之重,也是我院教育教学的一个闪光点。历年来,我院考研成绩一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是许多准备考研的同学对考研还是充满了困惑,希望能与从考研中胜利归来的学姐学长们有一次交流的机会.为此,我们学习部特举办这次考研经验交流会,希望能给大家带来一些收获,我是主持人xx。谢谢大家。(鞠躬)

  首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是xxx、xxx。

  让我们再次用热烈的掌声欢迎各位学姐学长的到来。

  在考研的过程中,我们会迷惘,会疑惑。所以,我们需要一座指引我们正确前行的灯塔,需要一个帮助解开疑云的锦囊,针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,现在就请学长,学姐们分别谈谈自己的考研经历,学习方法;以及如何做好切实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。

  首先有请xxx

  让我们再次感谢xxx给我们带来的宝贵经验。

  那么我们的学长又给我们带来什么样的考研经验呢,下面有请xxx学长讲话。

  故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在考研的路上,也许辛酸但也是带着甜蜜的,有请发言,下面有请xxx学长。

  我们听了学长的考研心得那再让我们听听xxx学姐给我们带来的考研的经验。

  如何备考?万一考不好会影响找工作吗?考研需要注意哪些问题?我相信在座的各位都有疑惑,下面把时间留给在座的各位,同学们可以按自己的专业向台上这几位学长学姐提问

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答,我们的提问环节到此告一段落。

  考研之路是艰辛的,但也是快乐的,为了以后的种种,真心的'希望在座的每一位同学都能找到自己心中的那份美好的梦想,下面进入现场抽奖环节,方式为由嘉宾抽取号码,抽取的号码与之前发下去的“考研我参与”单页编号一致的同学为幸运获奖者,将得到我们精心准备的小礼品。下面请各位学姐学长为我们揭晓幸运之星,辛苦你们了,谢谢!

  好了,幸运的号码已经产生,请学姐学长帮忙宣布,同时请获奖的同学上台领取小礼品。让我们再次以掌声感谢学长学姐们和祝福这些幸运的同学们。

  考研是磨练人意志和耐心的过程考研是一场持久战,我们一定要有信心,耐心和决心打赢这场战争,实现自我的超越,积小胜为大胜,以时间换空间。天行健,君子以自强不息。考研路,你与我同舟共济,最后我代表环境与市政工程学院学习部由衷的感谢大家的到来,同时我宣布本年度环境与市政工程学院考研经验交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词7

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

  欢迎大家参加本次考研与就业交流会!

  首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们,他们分别是:请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们,相信本次的`交流会定会给同学们启示与帮助,从而更好地规划自己的学习与职业生涯。

  接下来,请让我们用热烈的掌声欢迎xx上台讲话!感谢xx的讲话!(结合发言总结一两句)

  听完xx的精彩发言,相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津!大家掌声欢迎!好的,接下来有请学长学姐分享一下自己的经验与学习方法!

  学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解,现在掌声有请!有请学姐与大家交流一下他的经验,相信会有很多值得我们借鉴的地方!

  最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们!

  再次感谢各位的到来,本次交流会到此结束!

交流会主持词8

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家参加数理系2xxx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的

  大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

  下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

  交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

  本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为经验共享和答疑解惑两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

  下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxxxxx为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

  感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的'同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾)让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下面有请xxxx为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

  下面是考研答疑解惑环节

  感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

  本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

  有请获奖运动员上台领奖,有请xxxx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

  再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

交流会主持词9

  请大家保持安静,考研交流会马上就要开始了,请大家将自己的手机调成静音或振动状态,谢谢配合。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  欢迎大家来到由食品科学与工程学院学生会学研部主办的20xx年考研交流会现场,我是今晚的主持人,来自食品学院学生会学研部的封陈浩。

  活动开始前,请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾,他们分别是:食品学院党委书记王宏光老师,食品学院党委副书记易文君老师,食品学院学工办主任杜典初老师,食品学院分团委书记兼16级普本辅导员罗霄老师,食品学院15级普本辅导员金灿老师和中英辅导员张子涵老师,以及15级各位班主任们。

  感谢各位嘉宾能在百忙之中,抽出时间莅临我们的活动现场,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  随着社会竞争的加剧、教育水平的提高,大学生就业面临的压力也越来越大,为了提高个人的竞争优势,考研逐渐成为越来越多大学生的选择。考研是人生轨迹的第二次重大选择,你是否做好了充足的准备呢?本次考研交流会就是为了让广大同学对考研有更深入的了解,帮助同学们处理在考研中遇到的各种问题,下面我宣布考研交流会正式开始。首先请允许我为大家介绍一下近年的考研整体形势,以及我校的考研情况。

  首先让我们来回顾20xx,展望20xx,从教育部官网我们得到了以下数据(此处稍有省略,2张ppt),可以说考研形势整体不容乐观,然而在大的趋势之下,食品考研学子们却捷报频传。

  14级普本考研人数120人。其中97人考取,录取率达到80%以上,97人中,50人考取了211及以上高校,其中江南大学,中国农业大学,华南理工大学等名校都包含在内,真的由衷为学长学姐们的优秀而点赞。可以说,“每五个人考研,就有四个人能够考取”,当然,也希望来年的优秀考研学子中也能看到你的身影。

  接下来,我们看看14级中英考研情况,14级中英考研人数102人,56人次考取,其中国内升学23人,国外留学12人,中外合作21人。(数据如下)

  最后,让我们看看普本各班的考研情况,其中最让人震撼的是:食工1401班,班级人数28人,21人考上了研究生,录取比例可以说非常高,从中可以看出班级的氛围也很重要啊。以上就是目前考研的整体情况。

  相信大家通过刚才的讲解对考研形势有了更加具体的了解。牛顿曾经说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。”现在就让我们有请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验,为我们指点迷津。

  首先有请杜镇蛟学长,他的录取院校是中国农业大学,大家掌声欢迎。

  感谢学长的精彩发言,学长的分享让我们获益匪浅,谢谢!好的,那接下来不知道柳玉学姐又有什么想要与我们分享的呢?有请柳玉学姐,她的录取院校为华南理工大学,大家掌声欢迎。感谢学姐,听君一席话,胜读十年书。相信大家也感同身受吧。下面让我们掌声有请叶高俊学长为我们分享他的经验,他的录取院校为暨南大学。

  感谢学长。相信大家都听说过中科院,但其实还有一所学校叫中国科学院大学,可能大家了解甚少,那么接下来就有请方昊学长分享一下他的考研历程,他的录取院校为中国科学院大学。

  感谢学长的分享。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。考研是一个痛并快乐的过程,我们要学会享受其中的乐趣,静待破茧成蝶的那一刻。接下来欢迎余天学长给我们传授一下他的宝贵经验,他的录取院校为南昌大学。

  感谢学长的精彩发言,以上的各位学长学姐们都考到了很多很好的学校,但其实考取本校的研究生们也是人才济济,接下来有请我校研究生史浩师兄为我们讲述他的故事,他考取了美国田纳西大学博士学位。

  感谢师兄的讲述。能够读博真的很令人钦佩,当然也有很多研究生选择就业,下面有请我校研究生张曼君师姐分享她的经历,她就业于武汉药明康德有限公司。

  感谢师姐的分享。古人云:有志者,事竟成。希望考研的`同学也能像学长学姐一样取得个好成绩。再次感谢各位学长学姐分享他们的宝贵经验。接下来我们为大家准备了一段精彩视频,之后还有更加精彩的访谈环节,更有学长学姐为大家答疑解惑,相信对大家会有所帮助,话不多说,请看大屏幕。

  大家看完视频相信都很激动,但对于考研可能还有自己的疑惑吧。那相信接下来的访谈环节能够帮你答疑解惑,让我们掌声欢迎我的搭档主持黄锐以及各位优秀的学长学姐们上台。

  访谈环节

  相信大家听完了学长学姐们的分享后还有很多想问的问题,那么下面就把时间留给大家,同学们可以举手向学长学姐们自由提问

  由于时间关系,很遗憾不能让大家的问题一一得到解答,大家可以私下联系询问学长学姐们。接下来让我们用热烈掌声欢迎食品学院老师为我们做总结发言。

  感谢老师的发言。我们今天大家能够了解到这么多的经验也离不开学长学姐们的辛苦付出,本次考研交流会也为各位学长学姐准备了心仪的礼品哦,请各位学长学姐上台领取,也有请老师上台一起合影留念。

  感谢老师和各位学长学姐。活动进行到这儿,也要画上一个圆满的句号了。通过本次考研交流会,我相信每个人都学到了很多。考研是艰辛的,我们应树立信心,坚定决心,化压力为动力。同时,考研也是快乐的,我们要坚持自己的追求,实现自我的华丽转身。最后对于在座的各位学长学姐们,也送上我这个学弟的祝福。不管大家未来的打算如何,是考研还是工作或是出国留学,希望大家坚定自己的梦想,放手一搏,彰显青春的活力,书写人生的精彩。放飞梦想,我们一同起航。本次考研交流会到此结束,再次感谢到场的各位嘉宾和同学们,最后请同学们有序离场,谢谢!

交流会主持词10

  一、主持人上台

  (全体)敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好。

  (男)书是人类提高的阶梯。

  (女)书是我们的好朋友。

  (男)读一本好书让我们受益。

  (女)读一本好书让我们成长。

  (男)这学期我们读了很多的书。相信大家必须有很多的收获。今日我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

  (全体)这期的读书会由我们为大家主持,期望大家喜欢、支持我们。

  二、简介《狼王梦》

  《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一向有一个梦想,期望把自我的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最终,她只能把期望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

  三、问题抢答

  1、这本书有哪些

  2、你最喜欢谁为什么

  3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗为什么

  4、你从这本书中积累了哪些好词佳句

  5、你从这本书中得到了什么启示

  6、你从中学到了哪些写作方法

  7、简单地讲一个你感受最深得情节。

  四、精彩片段交流

  生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自我搜有的心血、期望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

  生:我认为《狼王梦》这本书十分精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的`,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自我变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把期望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

  生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题――梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自我的美貌,才会支撑自我继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如紫岚之所以会付出生命,是因为为了自我的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事必须要坚持到底,绝不能半途而废。为自我立下一个目标,我们必须要向这个目标奋斗!没到达目标,决不罢休,直到做到为止!

  生:看了《狼王梦》这本书,我明白了紫岚十分爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自我培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自我的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自我要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

  生:读了《狼王梦》这本书,我觉得能够用一个字来概括这个主题――梦。为什么因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不一样,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

  生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。并且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

  五、结束语

  师:展示动物世界的神奇,描述动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家能够读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今日的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!

  主持人:经过今日的读书会让我们更加爱上书籍,爱上阅读,让阅读成为我们生活、学习的一部分。

交流会主持词11

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!欢迎来到本次小学教学经验交流会!作为主持人,我非常荣幸能够为大家主持这次盛会。在这个机会,我们将有幸听取各位优秀教师的分享,了解他们在小学教学中的经验和心得。相信通过这次交流,我们将获得更多宝贵的经验,提高教学质量,为孩子们创造更好的学习环境。

  首先,让我们欢迎第一位分享者——来自我们学校的英语老师李老师。李老师在小学英语教学方面积累了丰富的经验并有着卓越的教学成绩。在他的课堂上,学生们总是充满热情,并且英语水平得到了显著提高。接下来,我们请李老师分享他在小学英语教学中的经验和教学方法。

  李老师:“大家好!我非常荣幸能够在这里和大家分享我的教学经验。在我看来,小学英语教学最重要的是培养学生的兴趣。为了激发学生的学习热情,我采用了多种教学方法和游戏活动。例如,我会组织学生进行角色扮演、唱歌、拼图游戏等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语。此外,我还注重培养学生的听说能力,通过多听多说的训练,提高他们的口语表达能力。除此之外,我还利用多媒体教学手段,引入真实的英语语境和情境,培养学生的听力和理解能力。通过这些教学方法和活动,我发现学生们对英语的学习更感兴趣,英语成绩也有了明显的提高。”

  非常感谢李老师分享了他在小学英语教学中的宝贵经验!接下来,我们要邀请第二位分享者——来自其他学校的数学教师王老师。王老师是一位经验丰富、深受学生喜爱的数学老师。他注重培养学生的数学思维能力和解决问题的'能力,在他的课堂上,学生们的数学水平得到了显著提升。下面,请王老师为大家分享他在小学数学教学中的经验。

  王老师:“大家好!我非常荣幸能够在这里和大家分享我的教学经验。在我看来,小学数学教学最重要的是培养学生的逻辑思维和问题解决能力。为了实现这一目标,我注重培养学生的思考能力和分析能力,鼓励他们进行数学推理和思维训练。我会利用一些趣味性的数学问题和挑战,激发学生对数学的兴趣,并引导他们主动思考和解决问题。此外,我还注重课堂互动,鼓励学生积极参与讨论和表达自己的观点。通过这些教学方法和活动,我发现学生们的数学思维能力和问题解决能力得到了明显的提升。”

  非常感谢王老师分享了他在小学数学教学中的宝贵经验!相信大家通过这两位分享者的分享,受到了很多启发。他们的教学方法也为我们提供了很好的借鉴和指导。在未来的教学中,我们一定要积极应用这些经验和教学方法,为孩子们创造更好的学习环境,提高他们的学习质量。

  最后,我要再次感谢各位的热情参与,希望这次交流会能够给大家带来更多收获和启示。谢谢大家

交流会主持词12

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!首先,请允许我代表老师和可爱的学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢,感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会,感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子,用心体会孩子们在成长和收获!相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长,谢谢你们对孩子的爱。

  交流会总共五大环节:

  特色课发展现况

  我的.地盘我做主(孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话)

  联系你我他(孩子、家长、老师一起亲子游戏)

  开心抽奖

  家校近距离沟通交流

  大家看到了,今天我们分成了两个方队,学生方队和家长方队,我们比比看,哪个方队在今天的交流会中更棒。

  孩子们,你们是小主人,所以咱们先做个表率给家长们看看,来咱们调整个坐姿,我看看谁做得最棒啊!

  孩子们做得不错,咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿,同时把手机调到关机和振动状态,让咱们的交流会能够顺利进行学习交流会。

  好了,大家都表现得不错,那么就先给自己一个奖励的掌声吧。

  现在有请我们创办人,王校长为我们做一个精彩分享,大家掌声欢迎!

交流会主持词13

  数学课堂是实现科学高效的学习方式的主阵地,只有课堂的各个环节都实现科学高效,才能产生1+1>2的效应。以下是我对如何在数学中上好五环节模式课一些粗浅的想法。

  上课前结合学生的具体情况编写导学案,并在导学案中交代当堂课的学习目标及重难点,导入环节安排一些自学知识及问题,通过反馈深入了解学生预习所达到的程度以及存在的问题,以便把握讲课的方向和重点。这样可培养学生的自学习惯、探索精神和自学能力,就切实做到了“先学后教,问题教学”。久而久之,使学生由“学会”到“会学”,也能使学生在学习中找到乐趣,更加乐于学习。

  这一环节主要是解决学生在预习过程中的疑问。在课堂上,在简洁地导入新课之后组织学生交流自学情况,并予以简要的总结、恰当的评价。通过交流、评价,一方面检查学生自学掌握情况,督促学生做好第一环节,另一方面是了解学生对学习新课内容的认知基础和主要问题,以更具针对性地突出重点难点。在这一环节中,教师要创设民主、和谐、平等、自由的情境和氛围,通过个体发言、相互探讨、小组讨论等多种讨论方式,引导学生大胆质疑、各抒己见。

  在经小组交流后,一般问题都基本解决,但有个别难度较大,学生理解不够透彻或根本不理解的问题,教师可采用点拨和探究的方式针对疑难点,抓住要害,讲清思路,明晰事理,并以问题为案例,举一反三.

  在学习过程中会产生一些有疑问的地方,这样就会激起一部分学生的求知欲,学困生也许会出现抵触情绪,这时候可以适时进行讨论。使学生的思维得到发散,并采取??兵教兵??方式激发学习兴趣。讨论中要求有明确的讨论目的,小组的每个成员都要简单地说出自己对问题的看法、做法,供其他同学讨论、批评、切磋、补充。但时间不宜过长,经学生讨论解决不了的问题,决不浪费时间。这时教师可以适时点播,要求学生去试一试,这样就把学生推到主动地位,他们在尝试中遇到困难就会主动地去自学课本和接受教师的指导。于是,学习就变成了学生自身的需要,使他们产生了“我要学”的'愿望。

  在学生解决疑难问题、理清知识点后,设计一定的巩固练习,让学生当堂训练,起到查漏补缺的作用。为使不同档次的学生都能体验到成功,可以采取分层练习,将练习题分出档次,一般可以分为两组,较简单的题目要求全做,较难的题目要求可以部分选做。针对巩固练习中出现的问题,再次进行适当的点拨。

  在设计导学案时,每节课上留有3—5分钟时间,指导学生归纳总结所学的重点内容、规律和解题思路、方法、技巧,使学生形成新的网络结构。本节课主要探究了哪些问题,运用了哪些探究方法,通过本节课学习所得到的启示,还有哪些疑问等等。

  最后设立达标检测环节,学生通过练习,自我检测,检验学生对所学知识掌握的熟练程度及综合运用知识的能力,找准学生在学习中存在的漏洞,及时解决问题,以便达到学生的落实。

交流会主持词14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20xx级学习经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人xx。

  刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学习的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。

  首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师,他们分别是:xx老师,大家掌声欢迎;

  让我们再次以热烈的'掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

  参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是:.......

  以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望10级的同学们能向他们学习。

  在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友xxx老师做重要讲话,大家掌声欢迎。

  谢谢xxx老师的精彩讲话。

  艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受一下?好,那么下面有请音乐091班xxx学长为我们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。

  谢谢xxx学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。

  有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班的xxx学姐谢谢学姐。

  音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧,那么有请音乐091班xx学姐简单谈谈她的大学生活,谢谢xxx学姐。汉语专业的学习生活同样精彩,下面请汉语091班xxx学姐分享一下她的感悟。

  谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风,但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。

  感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。大家请坐,接下来我们进行下一环节,有奖问答。

  首先由我提出五个学习生活中的问题,知道答案的同学请踊跃举手抢答。然后由你们举手提问,请学长学姐们回答。抢答以及提问的前5名同学都会获得精美礼品一份,礼品会在这一环节结束后发给大家。

  第一个问题:我们系的缝纫机房在哪?

  第二个问题:国家励志奖学金金额是多少?

  备注:我院奖学金的种类很多,下面我给大家介绍一下,国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,自治区人民政府奖学金3500元,还有院一、二、三等奖学金。其中励志奖学金和区人民政府奖学金专为在册贫困生而设。只要你品学兼优,综合测评成绩名列前茅,无补考重修科目,就有可能获得以上各类奖学金。所以大家一定要努力学习。

  第三个问题:校园网账号到哪里买?

  第四个问题:校园卡丢了怎么挂失以及补办?

  第五个问题:入党的流程是怎样的?好了,我的问题已经问完了,下面就到你们问学长学姐的时间了。

  请刚才获得礼品的同学上来领取。此次学习经验交流会已接近尾声,有请团委书记xxx老师为我们做最后的总结。

  非常感谢xxx老师对此次交流会的总结。交流会到现在,我想大家对大学生活应该更加了解了,所以我们应该明确自己的目标,为未来而努力,为理想而奋斗,为年轻而开怀!如果还有问题需要咨询的同学,请在散会后与学长学姐们交流,大家也可以留下学长学姐们的联系方式。

  艺术与设计系10级学习经验交流会到此结束。谢谢大家。

交流会主持词15

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的26名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的三高学生。

  今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

  根据会议安排,今天下午会议议程有三:

  第一,请5名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是任山水、李英豪、智怀召、范艳丽、王向飞。

  第二,再请其余位班主任用一段话总结班主任工作的心得。

  第三,最后请张校长重要讲话。

  感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的.启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  校长们强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会张校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  谢谢大家!

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