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主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的元旦晚会主持词经典,仅供参考,大家一起来看看吧。
开幕词:
(甲):20xx新年的钟声即将敲响,时间的车轮留下了深深的印记。
(乙):伴随着冬天温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(A):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息,
(乙):这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;
(A):今天,我们在这里见面,享受命运带来的快乐,享受美好时光;
(乙):今天,我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;
(A):今天,我们聚在这里,敞开心扉,释放激情;
(B):今天,我们在这里相聚,这里将成为一片快乐的海洋,让快乐响彻天空!
(合):20xx元旦文艺晚会现在开始!
首先,由xx致新年祝词!
感谢xx祝福!同时也把祝福送给这里的每一个人,祝大家新年万事如意,心想事成!
1.好运来了,好运带来了爱和爱;好运祝你好运,勤劳美好,健康春天。我们祈祷我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,梅川中学更加蓬勃发展,全体师生平安,在座各位好运连连。请欣赏七(六)班同学表演的歌舞――好运来了。
2.相声是一种民间说唱曲艺。主要是口头表演。它是一种植根于民间、源于生活、深受群众欢迎的民间表演艺术形式。请欣赏八(6)班的相声表演――《普通话》
3.青春是地平线上的彩虹,转瞬即逝,却又柔美又异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,但适合漫步;青春是山涧的溪流,美丽柔和,但它经常漂浮。生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物,那就是青春:充满力量、期待志愿者、求知斗争的志向、希望、信心和青春。请欣赏8(1)班同学带给我们的歌舞――青春修炼手册。
4.时间回来了。我们俩穿着面纱,听着梵语音乐。我们还认为这是一种幻觉和奇怪的语言。它催促我快速跳舞。这是多么神奇的感觉啊。请欣赏九(2)班学生带来的舞蹈表演――《神奇》。
5.有多少个日日夜夜,老师为我们谋划想象;老师为我们想了多少次。对于老师来说,我们有着无尽的善良和友谊,因为我们的成长离不开老师的教导。女:请欣赏七(3)班的素描表演――考试后。
6.一首山歌传奇故事,一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩起舞,一首茶歌情怀深厚。请欣赏七(二)班同学带给我们的舞蹈表演――《茶山情歌》
7.青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生活中的火炬,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。请欣赏8(3)班带来的舞蹈表演《today》。
8.生活离不开笑声。幽默的表演会给人们带来快乐和悲伤。我希望以下两个七年级孩子的双簧表演能给你带来欢笑和快乐。请欣赏7(5)班的双簧表演――《傻小子读书》。
9.的青春,无尽的旅程,是你带我勇敢地看到生活。无悔的关心,无怨无悔的真爱,我可以给你一点。父亲是一座山,父亲的爱是沉默的。父亲,你鼓励的背后是期望,你严肃的背后是爱,请欣赏八(2)班三人组带给我们的歌曲――《父亲》。
10.爱我的中国,中国人的后代热血融合;爱我的中国,成千上万的孩子沉迷于呼唤。有人说军旅生活是人生锤炼自己的难得舞台,尤其是不爱红装爱武装的女兵。看,一群潇洒的女兵来了,英姿飒爽。他们用矫健优美的舞蹈表演拳击爱国主义。请欣赏9(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
青春是诗歌,青春是舞蹈,阳光是夜晚无法容忍的自由和轻松,阳光是流动的心跳,青春只有一次,阳光每天都是礼物!生活的魅力在这里散发着青春的风格,在这里绽放,在这种激情中飞翔。来吧,朋友们,享受阳光,伸展舞蹈。请欣赏8(4)班的舞蹈表演――《Heart》。
12.一首歌《爸爸在哪里》唱出了所有爸爸的心声,唱出了爸爸对孩子无私的爱。正如歌词所说:宝贝,宝贝,我是你的大树,陪你一辈子看日出。请欣赏龚丹的亲子表演――爸爸去哪儿?
13.每个人都难免会有一些小问题,比如感冒。遇到好一点的医生,一般都是药到病,但是遇到这样的医生就说不清楚了。请欣赏8(5)班带来的素描表演――《看病》。
14.相信是信任,相信是承诺;相信是肯定,相信是欲望;相信你我能成功,能精彩;每天和你在一起,我都觉得很新鲜,一切在我心里都很美好。只是因为我相信。请欣赏7(1)班同学的歌舞表演――我相信。
15.今天,我们努力工作;今天,我们有一个共同的理想;今天是我们用青春的活力点燃激情之火的时刻。请欣赏8(2)班带来的舞蹈表演――《今天》。
16.白雪公主和七个矮人的故事可以说是家喻户晓,童话世界里有无数精彩的故事。请欣赏九(3)班的戏剧表演――白雪公主。
17.马年奔腾祝捷酒,羊年开泰迎春红。羊年快到了。看,一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上,和我们一起唱歌跳舞,迎接新年的到来。请欣赏7(4)班的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》。
闭幕词:
(A):一朵艳丽的花盛开着追求和梦想;
(乙):奋斗拼搏,写了一首腾飞的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(B):今天我们聚在一起迎接新的一年
(A):今天我们笑着庆祝元旦
(B):这里有默默耕耘的辛勤园丁和孜孜不倦的学生
(A):这里散发着墨水的香味,跳动着青春的脉搏
(B):在这里,我们对生活有激情,对未来有渴望。
(A):站在新的起跑线上,让我们祝愿:
(乙):奔流勇进的梅川中学再创佳绩,再创辉煌!
(甲):元旦晚会到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(乙)
(合):再见!
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