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在不断进步的社会中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。如何写一份恰当的主持稿呢？以下是小编为大家整理的幼儿园自理能力比赛主持稿，欢迎阅读与收藏。
幼儿园自理能力比赛主持稿 1
甲：多彩校园，
乙：闪亮青春。
甲：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好！
乙：20xx年元旦的脚步已向我们走来，新年的气息在校园上空升腾，
甲：我们的校园文化艺术节办的如火如荼。
乙：这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。
甲：今天，我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师，他们是：吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师，他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
乙：今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时，我们的家长朋友，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
甲：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
乙：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
甲：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
乙：今天参加主持人角逐的有18位选手，他们已经过初赛和复赛的洗礼，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采！妙语连珠、绣口成章妙语连珠
甲：下面我宣布此次比赛规程：
1、选手进场按抽签序号；分两大组1—9号为第一组，10—18号为第二组，比赛分两场，第一场比赛时，请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场，第二组的同学可以在场内观看，中场安排同学表演节目时，可以退出场外候场。
2、比赛内容和要求：一、必选题两题：绕口令和模拟主持，时间不超过3分钟；在主持人要求选题时，按屏幕显示选择对联中的某一个字，然后按屏幕显示要求来答题，否则无效。要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示：内容自定，时间不超过3分钟。
3、评分要求：形象分2分；绕口令2分；模拟主持3分；才艺表演3分。
4、统分办法：除去一个最高分和最低分，求平均分。
5、奖励办法：评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖，颁发荣誉证书和奖品。
乙：请第一组同学退场，妙语连珠，学子竞风采；
甲：绣口成章，吾辈成英豪。
乙：现在，我宣布“十佳”主持人决赛正式开始，有请1号选手上场。掌声欢迎。
甲：请选题。请评委打分。好，我们有请2号选手上场，掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场，掌声欢迎。
乙：1号选手的最后得分是：4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙
甲：好，比赛已进入中场，让我们一起来欣赏高二（10）班胡李霞同学带来的，掌声欢迎。乙10，甲11，乙12，甲13，乙14，甲15，乙16，甲17，乙18
甲：我们的比赛已经落下了帷幕，结果马上就要出来了，在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《Idifferenttears》，掌声欢迎！
乙：现在，有请我们的`评委，吴生动老师为大家点评。
甲：激动人心的时刻就要来了！宣布获奖名单。
（颁奖）现在让我们请出此次比赛的主要负责领导（唐革进副校长，王建华主任）为获得十佳的同学颁奖。
乙：同学们，在这个寒冷的冬夜，18位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。
幼儿园自理能力比赛主持稿 2
亲爱各位家长还有我们可爱的小朋友们：
下午好！欢迎你们来参加外婆，我们中一班的“快乐生活”幼儿自理能力竞赛活动。幼儿园举行自理能力竞赛这个活动的目的是促进幼儿对生活自理能力的培养，并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。提高幼儿的生活自理能力，学会穿脱衣服、鞋袜、等基本的生活技能，养成事情，锻炼幼儿的手脚协调发展能力以及参加集体活动的积极性。
首先我向大家介绍本次活动的比赛规则：活动要求幼儿在规定的时间内完成穿冬天园服上衣和鞋子、穿鞋子和袜子工作，幼儿所穿的衣服要把领子翻好，拉链拉好，鞋子和袜子要穿正确，不可以穿反。本次活动我们会评出前三名穿的最快而且是穿的最好的小朋友，这前三名的'小朋友会有礼品和奖状哦！为了激发孩子参与的兴趣，本次活动还设有一个明显进步奖，小朋友有没有信心呀！还有一个好消息要告诉大家：凡是参加本次活动的小朋友都会得到一份神秘礼物哦。小朋友想不想拿第一名？（想）你们棒棒呀？（棒）因为我们都很棒，下面请小朋友为自己加油，一起来跟着音乐表演舞蹈《我真的很不错》。
下面向大家介绍我们的评委团，首先在这里要谢谢这几位妈妈在百忙中抽空过来担任本次活动的工作人员，谢谢你们的配合。这次活动中我们分4个小朋友为一组进行比赛，邱亮妈妈、邱丽睿妈妈、钟定国妈妈、许人仁妈妈是负责计时，傅巧玲妈妈负责登记幼儿的比赛成绩，谭嘉莉妈妈负责照相、许馨彤妈妈负责评分主要看幼儿衣服是
否穿好（要求穿得整齐、领子翻平，拉链正确等）。辛苦这几位妈妈啦！另外，这里有个温馨提示：请各位家长在观看孩子比赛的时候，中途不要帮助孩子，给她们自己的展现机会，让孩子知道自己是最棒的！好，下面我宣布中一班“快乐生活”幼儿自理能力竞赛活动正式开始，请1号到4号的幼儿各就各位，5号到8号的幼儿请做好准备......
亲爱的家长，中一班“快乐生活”幼儿自理能力竞赛活动达到最高潮啦，我们期待已久的颁奖活动即将开始，首先感谢各位爸爸妈妈的支持，再一次向几位评委团的妈妈说声辛苦啦！小朋友让我们以热烈的掌声表示我们衷心的感谢。通过这次活动幼儿的自理能力都有所提高啦，小朋友还要继续努力哦，我们现在就来颁发获得本次活动的前三名的小朋友（读获奖小朋友名单）并颁发奖状和礼物（颁奖时播放音乐，伍新儿负责发奖）。其它小朋友也有礼物哦，小朋友开心吗？最后我们还要颁发明显进步奖哦，不过这个奖项我们需要酝酿一下，迟点再公布。（发放礼物，放学）（发放礼物时播放音乐）
幼儿园自理能力比赛主持稿 3
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们：
下午好！
今天阳光明媚，万里无云。大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦！
为全面提高小朋友的生活自理能力，培养大家自立、自理方面的良好生活习惯，全面提高小朋友的的独立能力，此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看，我们坚强的孩子不是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。
1、下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞。
2、下面，我宣布比赛规则：
1、我们的比赛项目有穿袜子，穿鞋子，拉拉链、背书包和搬凳子比赛，小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦！
2、请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子，给他们一次展现自己的机会，让他们知道自己是最棒的！
2、现在，先让我们一起为我们的小选手们加加油，来我们一起大声的打打气，跟着我喊：“加油加油，我最棒！”下面我宣布比赛开始
3、首先我们进行的.是穿袜子，看我们的小朋友把袜子拿在手上了，小朋友听到江老师的哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上，穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名！准备......
4、结束语：
经过今天的激烈的比赛之后，爸爸妈妈看见了吗？我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦！我们自己的事情自己做，不需要依赖别人的帮忙，做个勇敢能干的好宝宝好不好！
幼儿园自理能力比赛主持稿 4
尊敬的各位家长、亲爱的老师们，还有我们活泼可爱的小朋友们：
大家上午好！
在这个阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同参与并见证一场特别而有意义的活动——【幼儿园自理能力大赛】。在这里，每一位小朋友都将展示他们在日常生活中独立自主的一面，让我们为他们的成长和努力鼓掌加油！
首先，我要感谢所有到场的家长们，是您们的爱与支持，让孩子们有了更多展现自我、挑战自我的机会。同时，也要感谢我们辛勤的老师们，是您们的耐心教导，让自理的种子在孩子们心中生根发芽。
【比赛规则介绍】 今天，我们的.比赛共分为几个有趣的环节：穿衣比赛、系鞋带挑战、整理书包大赛，以及最后的自理小能手全能挑战。每一项比赛都将考验小朋友们的动手能力、耐心以及解决问题的能力。我们有专业的评委团队，由几位家长代表组成，他们会根据每位小朋友的表现进行公正评分。记住哦，最重要的是参与的过程和那份勇于尝试的精神！
【比赛开始前的鼓励】 亲爱的小朋友们，今天站在这里的你们，每一个都是最棒的！比赛不仅仅是为了分出胜负，更是为了让大家看到自己的进步，感受到成长的乐趣。无论结果如何，你们的努力和笑容就是最好的奖牌。所以，请大家放松心情，拿出最好的状态，享受比赛的每一刻吧！
【正式宣布开始】 好了，话不多说，让我们用热烈的掌声拉开【幼儿园自理能力大赛】的序幕！第一个项目，穿衣比赛，即将开始。请参赛的小选手们准备就绪，站在各自的起跑线上，听我口令，3、2、1，开始！
让我们为小朋友们加油，期待他们精彩的表现。同时也请家长们准备好相机，记录下这些宝贵的成长瞬间。比赛进行中，让我们共同见证孩子们的每一点进步和成长吧！
祝比赛圆满成功，每一位小朋友都能超越自己，成为更自信、更独立的生活小能手！
幼儿园自理能力比赛主持稿 5
开场白
亲爱的家长们、各位小朋友们，大家好！今天，我们在这里举办一次幼儿园自理能力比赛。自理能力是孩子们成长过程中非常重要的一项能力，也是孩子们进入小学之前需要学会的基本能力之一。通过今天的比赛，我们旨在激发孩子们自理的兴趣，提高孩子们的自理能力，同时让家长们更深刻地意识到自理能力的重要性。
我们接下来将有来自各班的小选手们进行比赛，让我们一起为他们加油吧！
比赛规则
1、比赛分为三个环节：穿衣、洗手、分享。
2、每个环节分别进行评分，分值分别为10分、20分和10分。
3、评分标准：操作规范、动作准确、时间掌控、自信表现。
4、比赛结束后，根据总分评选每个环节的优胜者和全场前三名。
比赛环节
一、穿衣环节
穿衣是幼儿自理的'基本能力之一，也是最基本的日常生活技能。在本次比赛中，小朋友们需要自己动手穿衣，并需要注意衣服的整洁度和穿衣顺序。
二、洗手环节
洗手是幼儿自理中非常重要的一项能力。在本次比赛中，小朋友们需要认真地洗手，注意洗手的方法和洗手的时间。同时，他们还需要注意洗手后的用纸和用水的处理。
三、分享环节
分享是幼儿园生活中非常重要的一项社交活动。在本次比赛中，小朋友们将要分享自己的个人资料和自己喜欢的事物。我们希望通过这个环节，能够增强小朋友们的自信心和与人交往的能力。
比赛的意义
本次幼儿园自理能力比赛的意义在于：
1、能够提高孩子们的自理能力，让他们更好地进行日常生活。
2、能够让孩子们体验比赛的乐趣，激发他们的自我认知和成就感。
3、能够让家长更深刻地认识到幼儿自理能力的重要性，配合幼儿园老师共同培养孩子们的自理能力。
比赛结束语
本次幼儿园自理能力比赛旨在提高孩子们的自理能力和自信心，同时让家长们更深刻地认识到幼儿自理能力的重要性。感谢各位家长们的支持和参与，也感谢各位小朋友们的辛勤努力和出色表现。希望我们共同为孩子们打造更加美好的成长环境！
幼儿园自理能力比赛主持稿 6
欢迎观众
尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们，大家好！今天我们迎来了幼儿园的自理能力比赛，让我们一起见证孩子们的成长和进步。
比赛规则介绍
接下来，我将为大家介绍比赛的规则：首先，本次比赛将以室内为主，包括衣着整洁、自如换衣、吃饭自理、盥洗自理、个人卫生、背常用电话等6个小项。每个项目的得分均由评委进行打分，并取各项得分的平均值作为最终的得分。同时，为了保障比赛公正性，我们还邀请了学校内部外调的专业评委团队对比赛进行监督和评价。
比赛内容介绍
比赛正式开始之前，让我们先来一睹孩子们的风采：在衣着整洁项目中，我们会看到小朋友们的穿衣搭配和自己整理衣服的能力；在自如换衣项目中，我们会看到孩子们独立更衣的能力；在吃饭自理项目中，我们会看到孩子们的餐桌礼仪和自己端盘子的能力；在盥洗自理项目中，我们会看到孩子们在洗手、漱口等个人卫生方面的`表现；在个人卫生项目中，我们会看到孩子们能否自己刷牙、按时洗澡等表现；最后，在背常用电话项目中，我们会看到孩子们紧急情况下如何用电话和周围人联系。
比赛结束感言
最后，让我们为孩子们的表现鼓掌。通过这次比赛，我们相信孩子们不仅仅是在比拼自理能力，更是在培养自信、积极向上的态度。感谢各位家长的支持和配合，让我们共同为孩子们的成长而努力。
幼儿园自理能力比赛主持稿 7
开场白
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！今天我们举行幼儿园自理能力比赛，在比赛中，我们将看到孩子们的自理能力和表现，每个孩子都是优秀的，我们希望通过比赛来鼓励他们尽情展示自己，展示出成为优秀幼儿的勇气和自信。
比赛分项
本次比赛分为三个项目，分别是穿衣比赛、洗手比赛和吃饭比赛。
穿衣比赛
孩子们将在规定时间内完成穿衣过程，评分标准包括：穿衣速度、穿衣整齐度、穿衣正确性。要求每个孩子在比赛中要自主完成穿衣动作，也可以向成人请教，但是不能接受成人帮助。
洗手比赛
孩子们将在限定时间内完成洗手过程，评分标准包括：洗手时间、洗手干净度、洗手正确性。洗手的全过程，包括打湿双手，取适量肥皂，彻底揉搓双手的前部、后部、指缝、指尖、指甲及手心，清洗干净后再用毛巾擦干手；要求孩子们不得逃避该项规定，比赛全程需时时监管。
吃饭比赛
孩子们将在规定时间内自己吃完一份饭菜，评分标准包括：吃饭速度、进食姿势、吃饭干净度。比赛中孩子们需要自己动手配餐，并自主完成整个进餐过程，不能接受成人帮助，有自个儿好好表现了呦~
结语
自理是生活中必须掌握的能力，孩子们的自理能力训练更是家庭教育、幼儿园教育、学校教育的'重点之一。希望通过本次比赛，孩子们可以更加自信、自主地生活，同时也号召广大家长和教育者，共同培养孩子们的自理能力，让每一个孩子都能在成长中学会尊重自己，尊重他人，成为一名优秀的小公民。
幼儿园自理能力比赛主持稿 8
主持人：大家好，今天我们一起来参加幼儿园自理能力比赛，让我们期待着小朋友们表现出色的自理能力。
首先，请听今天的比赛规则介绍。
比赛分为三个环节，第一个环节是自理能力测试，包括穿鞋、穿袜子、扣扣子、梳头、洗手等操作；第二个环节是动手能力测试，包括插花、搭积木、折纸等操作；第三个环节是思维能力测试，包括形状拼图、数字拼数、形似选择等操作。比赛分为小组分和总分，小组分由小组内比赛得分累加，总分即是所有小组分的`总和，最终获得最高总分的小朋友将获胜。
接下来，请欣赏我们小朋友的自理能力展示。
（操作时间为10分钟）
时间一到，请小朋友们停止操作。
现在请小组长将小组的得分向裁判汇报。
（裁判记录得分，计算小组分）
接下来是第二个环节动手能力测试，同样是10分钟，同样请小朋友们准备好......时间到，请停止操作。
现在请小组长向裁判汇报小组的得分。
（裁判记录得分，计算小组分）
最后一个环节是思维能力测试，同样10分钟，同样请小朋友们准备好......时间到，请停止操作。
现在请小组长向裁判汇报小组的得分。
（裁判记录得分，计算小组分）
完成了所有环节的比赛，接下来小组分和总分将在几分钟内就会出来，请同学们耐心等待。
好了，比赛结果已经出来了，请大家一起为获胜的小朋友鼓掌。
（台下掌声响起）
颁奖仪式马上开始，请获胜小朋友上台领奖，同时请领导为他们颁发奖状。
谢谢大家的参与和支持，今天的比赛就到这里了。
幼儿园自理能力比赛主持稿 9
尊敬的领导、亲爱的家长及小朋友们：
大家好！今天，我们在这里举办了一场幼儿园自理能力比赛，本次比赛由我担任主持人，现在我宣布比赛正式开始！
首先，让我们请所有的参赛选手上台，向大家展现一下自己的自理能力。通过比赛，我们可以看到小朋友们的成长，也可以为小朋友们的成长点赞加油。
比赛共分为三个环节，包括“穿衣展示”、“午餐品尝”和“洗手演示”。每个环节都占据了小朋友们日常生活中的一个环节，所以这也是一次考验小朋友们自理能力的机会。
第一环节，穿衣展示。小朋友们在穿衣方面有着着重的训练。现在。让我们看看他们是如何做到自己穿好外套的.。
接下来，进入第二环节，午餐品尝。小朋友们有一个很好的习惯，那就是自己尝试拿筷子吃饭。现在，我们要看看他们是如何自己拿菜，用筷子夹菜，并品尝美味的午餐的。
最后，是洗手演示。洗手是养成自理能力的基础，通过演示，可以帮助小朋友们理解如何正确地洗手。
比赛接下来，将由专业的评委进行评分，根据评委的评分，我们将会评选出三个获胜者，他们将被授予幼儿园最优秀自理能力大奖。
尊敬的评委，您们的工作是至关重要的，希望您们的评分能够准确、公正，找出最好的获胜者。
最后，我要感谢所有的家长们对我们幼儿园工作的支持和信任。希望您们的孩子能够在这次比赛中，学会更多的自理技巧，更好地成长。
感谢大家的到来，谢谢！
幼儿园自理能力比赛主持稿 10
尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们：
我是今天的比赛主持人，非常荣幸能够为大家主持这场幼儿园自理能力比赛。
在现代社会，自理能力是孩子成长过程中非常重要的一个方面。而幼儿园也是孩子第一次离开家庭环境学习生活的场所，幼儿园家长课程的学习更是让家长普遍认识到自理能力比较重要。今天我们的'比赛就是为了通过竞赛的形式，让孩子们更直观、更形象地感受到自理的重要性。
比赛分为两个环节：
一、沙袋穿戴比赛
在这个环节中，我们将看到孩子们如何自己完成沙袋的穿戴。这项比赛需要注意的是，穿戴的过程中需要自己完成，如需帮助也只能由自己的队友来帮助。这项比赛不仅考察了孩子们的个人自理能力，还要考察孩子们的协作能力，让他们在比赛中学会互帮互助，提高团队合作意识。
二、碗筷摆放比赛
这一环节中，孩子们将要自己摆放碗筷，并在规定的时间内完成。在这个比赛环节中，我们可以看到孩子们的手眼协调能力和自理能力，还有对生活观念的理解和对生活小细节的关注。
在比赛过程中，我们需要注意以下几点：
1、孩子们在比赛前需要充分准备，特别是沙袋和碗筷的准备需要注意干净卫生和安全。
2、比赛过程中，需要保证比赛场地的秩序和安全，避免孩子们在比赛中出现意外。
3、每个孩子都是最好的，不管比赛的成绩如何，我们都要给予他们应有的鼓励和赞扬，营造一个积极向上、乐观向上的竞赛氛围。
最后，祝愿今天的比赛圆满成功，希望孩子们通过这个比赛更加懂得自理、乐于行动，学会自立自助，为未来的成长打下坚实的基础。
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