时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的三年级周记10篇，希望能够帮助到大家。

三年级周记 篇1

　　今天我跳完舞后在钱江新城看见大哥哥。我和大哥哥一起去吃午饭，吃完饭后我和大哥哥一起去玩游戏。玩了一会了大哥哥就要去上围棋了，我就在他们的教室门口看着大哥哥怎么下，顺便我也学一学。上完围棋后我和大哥哥一起回家。回到家后我和大哥哥在楼下玩，我和大哥哥碰到了王昱杰。我们跟王昱杰斗陀螺，王昱杰输给了大哥哥。玩完陀螺后我和大哥哥一起去超市买东西，我们回来的时候又碰到了王昱杰。

　　然后我们一起去跆拳道馆斗陀螺，我们玩的'很开心，快乐的一天结束了。

三年级周记 篇2

　　20xx年2月29日，对于我们全校五年级来说是一个特殊的日子。因为我们五年级要军训，但是我们班的女生(也算上我哦!)平时很弱小，最后结果证明这一次却不是那样。我们班女生个个都变的坚强起来，教官都表扬女生：“女生太给力了，太棒了!”我很高兴，大家想知道女生我们女生怎样度过一个个难关吗?请听我一一讲述。

　　今天是一个阳光明媚的早晨，等我们早读完，有一个大哥哥还有一个大姐姐都穿着军服，抬头挺胸的走进我们的教室；原来他们室我们的教官；男教官的名字叫大虎；女教官的名字叫丁丁。他们说：“轻松时刻的时候可以叫我们顶顶姐姐或大虎哥哥；但是严肃的'时候要叫我们丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的时候声音必须大...训练正式开始，谁知道教官训练的东西都是小儿科：1、左右看齐，2、跨立与立正，3、稍息与立正，4、起步走，5、散队与集合。

　　第一项就是左右看齐，别看它们那么简单，其实做起来很难；我们反复练了好几次，女生才成功教官表扬的我们女生。而男生呢?还是没练成，想到这里我就忍不住想笑。

　　第二项和第三项都是很简单，于是我们做几遍就过了!

　　第四项是起步走，也是很难。还是女生练了几次就成功，男生练了好几次还没成功；现在看来男生是女生的手下败将了。

　　到比赛的时候非常紧张，这一天怎么过的这么快，就到了比赛开始时间；没想到我们进行的很顺利。

　　上楼的时候大虎教官对我们女生说：“女生太给力了，太棒了!”听到这句话我很高兴。

三年级周记 篇3

　　按家乡的规矩，我们过春节要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。春节是我国一个古老的.节日，也是最重要的节日，所以我们每个人都要过春节。

　　春节来到，又是我们小孩子喜欢的节日咯!过春节又可以得到压岁钱啦!得到啦压岁钱，就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈，让她陪我到楼下放炮子，刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声，我的心立刻高兴极啦!

　　炮子放完啦，我就到家里和奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子，我高兴极啦!

　　春节时，晚上热闹极啦，人们都要守岁，熬到12点。许多人12点都放起啦炮子，都把天照亮啦!我们放完啦电光炮后就打开窗子，哇!就像在白天一样!如果我们在路上走，不用点灯就可以看见啦!

　　转眼间，又到啦上学时期啦，我们又要去上学啦，我还真留恋春节时期呢!

三年级周记 篇4

　　环境问题，目前已经发展成全球性的问题了。大自然是我们的家，我们对它的攻击和破坏，等于自己毁灭自己的家园。为了我们能够更好的生存与发展，我们应当好好的珍惜它、爱护它。

　　听人们说某个地方有一片郁郁葱葱的森林，那里曾经鸟语花香，空气清新，不知什么时候起树木被锋利的斧头一棵棵砍下来。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少裸露的土地不断扩大。被砍倒的树木变成了一栋栋的`房子，变成了各式各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

　　就这样，世界上的树木逐渐减少了，导致空气得不到有效净化，空气污染加重；水土大量流失，沙尘暴频繁来袭；可怜的小鸟和其他生活在森林里的小动物无家可归，成了一个个名副其实的“流浪儿”。

　　同学们让我们行动起来拯救地球吧，多种树会防止泥石流和沙尘暴；多种树会让小鸟、小动物们有温暖的家住；多种树可以净化空气美化环境。让我们从保护身边的一草一木开始做起，从节约一滴水、一度电开始做起，拯救地球就是拯救我们自己呀！

三年级周记 篇5

　　星期天的早晨，我和妈妈到河边去放风筝。

　　我和妈妈来到河边，暖风拂面、阳光和煦。真是个放风筝的好天气。妈妈让我拿着风筝站在那个最高的山坡上，她边走边放线，走了一段路后，妈妈站住了，命令我把风筝放飞，得令后我马上执行，松开了双手。只见妈妈边跑边一松一紧的操纵着长线，风筝扶摇直上，升入高空，我见风筝飞起来了，手舞足蹈起来并高声喊：“飞上去了，飞上去了！”

　　妈妈好像也受了我的感染，也高兴得像个孩子。看着风筝在空中自由的翱翔我也有了想飞的感觉。

　　“妈妈，把线放长一点让他飞得更高一些。”我跑到妈妈身边说。正当我们陶醉在成功的喜悦中时，突然风筝像被击中的'战斗机一样急转直下。“怎么会这样？”我叫起来“妈妈风筝要掉下来了。”“没关系，风向变了，才会这样。”妈妈不慌不忙地说：“没事，只要让风筝再次迎风而上就行了。”果然，妈妈调整方向后，风筝又飞上了高空……

　　天快黑了，我和妈妈就高高兴兴的回家了。这真是一个快乐的星期天！

三年级周记 篇6

　　“慈母手中线，游子身上衣”一读到这首诗，我们就会想到爸爸妈妈。

　　妈妈的爱藏在寒冷时给我披上的衣服里。有一次，家里没人，我只好跟着妈妈去她学校。一路上，妈妈不停的问：“静怡，你冷不冷?”我说：“有一点冷，不过没事，我们一会儿就到了。”妈妈硬是脱掉她的外套给我披上。回到学校后，我一摸妈妈的手发现冰凉冰凉的。我脱掉妈妈的衣服笑着说：“妈妈。我现在有了妈妈的关爱，再也不冷了。但是现在你需要我的关爱。你快穿上衣服吧。”

　　爸爸的爱藏在我生病时焦急的眼神里。有一次，我的.脚骨折了，爸爸听说后，一个人开车连夜从杭州赶过来，回到家焦急的问这问那，问我哪儿疼。在换药时，一直都是爸爸背着我，从一楼到三楼来回跑。在我骨折的两个月里，我终于明白原来经常出差的爸爸是非常爱我们的，我以前真是误解了他。

　　现在，不管爸爸妈妈怎么批评我，甚至是误解我时，我都知道那是因为他们太爱我了。

三年级周记 篇7

　　真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友谊也会敢于指正对方的缺点，并且不会放弃彼此的……

　　那天，我戴着刚从香港回来的小叔送给我的礼物——一只精致可爱的手表来到学校。同学们看见了很是羡慕。到了课间操的时间，我害怕手表弄坏了，就把手表放到了书包里。课间操回来后，我发现手表不见了，我找了找，还是没找到，我急得快要哭了，那只手表可要几百元啊，怎么说没了就没了呢。这时“大嘴巴”小张走了过来，说：“你别着急，你想想，会不会是小丽做的？”小丽是我的同桌，她今天的.确是因为身体不舒服而没下去做操。我没想多久，就认为是小丽做的。我忙去找小丽，小丽可能听到了同学们的话，她看到我走了过来，忙说：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。”“不是你做的会是谁呀？课间操只有你没下去。哼”“不是的，我没拿你的手表！”“我们绝交了。”我当时就这样说完走了。

　　到了晚上，回到家，拿起书包准备写作业，没想到找到了手表，是掉在了书包的夹层里，我想起了早上的事，担心了起来，小丽会不会真的不理我了？明天怎么办？她会接受我的道歉吗？我真恨自己，当时没想清楚就和小丽绝交……

　　第二天早上，我到了学校，看到了小丽，走了过去，说：“小丽，对不起，手表不是你偷的，而是掉在了书包的夹层里，真的很对不起！”小丽笑着说：“没关系！”“那我们还是朋友吗？”“嗯！”就这样，我们两个人和好了。

　　希望大家都珍惜友谊！

三年级周记 篇8

　　每次我写完字时我都会去姑姑家玩，姐姐带着我去楼下玩过过家家，做饭、择菜、很好玩.

　　但是有的'时候我写完字时还看故事书，看的是白雪公主，主要写的是小矮人干活时回家的时候总会丢了一个人，白雪公主很担心，可是小矮人还是安安全全的到了家。

三年级周记 篇9

　　今天，“李大厨”又再一次为我们展现厨艺，同学们叽叽喳喳地议论着，我的心情又高兴又期待，还有点欢呼雀跃。

　　先是和面，“李大厨”试验着倒水，还说千万不能倒多还是倒少，得不干不稀。和面讲究“三光”面光、盆光、手光，可惜大厨今天一光也没做到。

　　当面被和成面丝时就可以上手揉了。大厨让我们也伸手揉了几下，可真费力呀！面终于被我们揉好了，大厨把面放到盆里，盖上了盖子，说这叫醒面。同学们把自己的小脑瓜凑上去，想看看里面的面宝宝有什么变化，可盖子开了，什么也没变。

　　过了一会儿，大厨把面拿出来，用手在面中间掏个洞，然后转圈，直到面成为环形为止。在面的一端切开，然后揉成均匀的小长条，切成了可爱的小圆柱，按成了小圆。擀面了，擀面了！没想到擀面却是看起来容易干起来难！只有老师擀得圆，我擀得有点圆，朱永新的是不规则图形，刘绪卿擀出了一张“中国地图”……

　　包饺子喽！我们左手拿皮，右手拿筷子，夹了一些馅，放在皮中间，把饺子中间捏紧，又从右边的皮开始向上捏，又把左边的.皮牢牢捏住，我有加固了好几次，一个挺着大肚子的饺子出现了。“哈哈！大胖子来啦！”我又得意，又有几分惭愧，因为我成功地包出了饺子，但饺子形状不好看。有点像懒洋洋的小猪躺在那儿，怎么也站不起来。

　　同学们纷纷把自己的奇形怪状的饺子上交了。大厨小心翼翼地端出来，一只只饺子像大白鹅一样“扑通扑通”跳下水，大厨拿起大勺轻轻搅动着，饺子似在水中跳起了芭蕾舞，我们的心砰砰地跳着。大厨把锅盖盖上，又煮了一会儿，点了两次，饺子就出锅了！

　　饺子真香呀！吃一个让人感觉唇齿间香味缭绕，回味无穷。是呀，自己做的当然好吃了！我们在欢乐的气氛中恋恋不舍地结束了这节课。

三年级周记 篇10

　　昨天上午，老师让我们来读《槐乡五月》这一课，可是班上几乎没有人举手。

　　老师看着我们，然后便生气了，就说：“你们也不要我教了，就自己读吧！读好了这一课再读下一课，就这么办！”我很想举手起来朗读这颗，用余光瞟了一下周围的同学，没有人举手，我的心里像十五只水桶打水----七上八下。最终还是没有举手。看到老师生气了，我想：老师不教我们就不教我们吧。如果真的不教我们了，我们就去告诉校长！可是又想到：这个事情是我们错在先了，告诉校长也是没有理由的啊。我们没有办法，只好读起书来。

　　下课了，我的.身后传来了一阵阵哭声，我转过身来，原来是方欣怡和其他一些同学哭了，再看一看四周，大约有三分之一的同学哭了。面对这场景，我想：不能让三零五班就这样腐烂变质，要坚强起来呀！

　　同学们，我们一定要自信起来，大胆的发言，大胆的举手。不能再让老师生气了！

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