一周的时间即将结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的三年级周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级周记 篇1

　　国庆节放假八天，我多么高兴啊！这几天我就和妈妈商量到那里去玩呢？于是今天一早爸爸妈妈带着我开着车去宁波普陀山玩。

　　一路上我被那金灿灿的金桂，红彤彤的柿子和千姿百态的山岩所吸引，一条条高速公路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交叉在一起。

　　我们来到风景区，那里的游人有如长龙，不计其数。景区内好玩的东西不少，有喂鸽子，玩游艇，坐缆车等等。

　　走进大佛寺的大殿，两旁坐着四大天王，中间坐着一个胖和尚，和尚后面站着精神抖擞的韦陀，两旁立着十八罗汉。整个大殿气势磅礴，我们漫步来到第二厅，看到了另一种奇景，洞内从上到下怪石比比皆是，有似龙女腰，有似仙人掌，还有似白蛇挡道……看的'我手舞足蹈，心花怒放。

　　普陀风景确实很美，令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静啊！

　　太阳偏西了，我们恋恋不舍地踏上了回家的路程，这真是快乐的一天。

三年级周记 篇2

　　星期六我和沈知馨去戚城公园郊游。我们看到游乐场就想去玩，哪里有大象滑滑梯，还有喜羊羊大汽包，还有很多玩具。

　　妈妈知叫一样玩具，我选了喜羊羊大气包，我们玩了很长时间妈妈说明天再玩吧。花都开了五颜六色的还给花拍了照片春天真美啊！

三年级周记 篇3

　　今天下午爸爸、妈妈送我去学美术。今天我们画的'是：蝴蝶花。胡老师先跟我们讲了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一样，然后说了一定要有疏密、高矮、大小，最后说了蝴蝶花花瓣可以画好几个类 型的，比如说：心形、长方形等等。老师给我们发下纸来我就开始画了，我画了个心形的花瓣，老师夸我画的真好。我也觉得我画得很好。

三年级周记 篇4

　　有一句话是这么说的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，说的一点没错。

　　千秋佳句，就好似一朵朵美丽的小花，待写作时，应用其中，就好像把花镶嵌在作文之上，显得更加独特、美丽。

　　童话，是幼儿们成长的翅膀；小说，是儿童们欢乐的根源。书，是幻想的翅膀。

　　我爱书，因为我把它当成一种享受；有的人不爱书，因为他们把书当做一种折磨。

　　多少次，我都融入了书的海洋，同作者一起悲伤、欢乐、忧愁、担心。

　　书，赐予了我丰厚的知识、善良的品德和脚踏实地地做人。它芬芳了我的书房，熏陶了我的'生活，给予了我丰富的想象。

　　读书就是乐趣，生活中若是缺少读书，就是缺少乐趣。书可以给人带来知识和欢乐，给世界装点上欢声笑语；没有书，就没有欢声笑语，却会因此带来孤独和寂寞。

　　有哭有笑，有喜有悲，这就是读书的乐趣。

三年级周记 篇5

　　大年三十，我们家里有许许多多的人。有我、爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷和奶奶，我们一起在看春节联欢晚会，看得津津有味。我们看到了十点，一阵阵噼里啪啦的'鞭炮声响起了。我跑到了阳台上看见五颜六色的鞭炮，有一个鞭炮像闪闪发光的北斗七星，有一个鞭炮像五颜六色的彩带，还有……

　　我和爸爸、妈妈、哥哥、妹妹一起拿出一个很大很大的鞭炮，爸爸点着了导火线，“啪”的一声响起了。我们都拍手叫好！

　　今天我玩得很快乐！

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