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时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的小学生周记，希望能够帮助到大家。
小学生周记1
终于觉得纪律委员的担子很大。老师近来很多琐事缠身，各种活动又刚刚结束却迎来了月考。作为纪律委员的我，知道在这个时候不能放松。
但是，作为一个纪律委员的我，其实也应该想到当你记下同学的名字心里的感受及久而久之同学们的态度。或许这样下去会成为班级一部分同学的“公敌”。我很想用一种大家都很愿意的方法管理班级，但是现实告诉我那样行不通。于是，我只能采取一些极端的手段了。如果可以，谁不想每天嘻嘻哈哈过日子，非要搞得什么深仇大恨似的。或许他们就从没想过一个纪律委员的感受。很不想当这个职务，可说其实的，看到讲话的就想叫他们别吵。我觉得自己还是太幼稚，记了别人的名字竟然会觉得不心安理得。不想看到别人很委屈的解释着也不想看到别人很不满意的态度。要划去一个名字很简单，可是划了以后呢，就忘记了当时忍无可忍的怒气?就忘了自己肩上的担子?记是为了不记。如果记一次能够让他们以后不讲话，我宁愿得罪所有人。其实有时候我也在问自己，不久讲了一句话吗，有什么关系呢?说真的，我也不知道。但是既然这是错的，那也得去履行自己的职责。我可以想象到自己前后左右的同学开始讨厌我，因为我觉得那似乎快成为现实了。说真的，在这个班级里和我关系好的又稳定的就那么几个。如果连自己的前面，后面，同桌都开始讨厌我，那该怎么办?我是该反省自己做错了还是他们做错了?是不是每一个纪律委员都会扮演一个冷酷的角色呢?还是说只是暂时的.经历呢?
被人唾弃的感觉真的不爽，但又不知道自己的行为是否真的可以带来好处。假如我们以后都毕业了，又重逢的时候每个人还是讨厌我，那又该怎么办?反正日子是要过的，管于不管都会有个结果。虽然不知道，但总觉得自己做的太少。算不算吃力不讨好?如果有一天连你都误会我了，我想那时候真的是完了。
背着这个重担且行且吟。
小学生周记2
音乐响起，灯光炫起，掌声鼓起，我们的歌曲、街舞和魔方大赛开始了！
唱歌的同学早已在台上准备好了。他们整理好衣服，抬头挺胸，面带微笑地面对观众。音乐响起了，同学们随着拍子唱起。音乐时而低缓，如黄莺吟鸣，令人陶醉；音乐时而激昂，如雄师怒吼，如黄河奔腾，给人发奋图强的力量……优美的乐声在大厅里回荡，像？股甘泉，？直沁入观众的心灵深处。歌曲虽已停止，可动听的歌声依然缭绕在耳边，意犹未尽。
最让人期待的街舞来了！舞者们娴熟自由地舞动着。他们像？群活泼的精灵，像？轮轮冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳跃的小鹿……忽而全身颤动，触电般急骤；忽而倒立翻转，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像参天树般笔直！他们忘情了，发狠了，全身心投入到舞蹈中。每个人都大汗淋漓，每？滴青春的热血都沸腾了。这场面怎能不让人激动！
魔方小能手上场了！选手们都自信满满地盯着魔方，等待着开始的号令。观众们比选手还要紧张，感觉等待的时间是如此漫长。“准备！”选手们迅速拿起魔方，调整状态，深吸？口气，脑海里重复着那些魔方公式。随着？声号令，他们快速地旋转着手里的魔方，“咔咔”的'声音不绝于耳，观众们的心随着旋转的魔方起伏不定，眼睛跟着魔方不停地转动，屏息凝神。快点、快点再快点，我心里不停地为选手加油。突然听“咔”的？声，有人率先完成了魔方，这声音如？个惊雷，四处炸开，有人雀跃，有人失落。剩下的选手紧盯着自己手里还没有完成的魔方，加紧往前赶，接着又听到魔方接触桌面的响声了。场上只剩下最后？个选手了，他的手好像不听使唤了，头上冒着冷汗，我们似乎能听到他的心跳。在同学和老师们的鼓励下，他最终战胜了紧张的自己，完成了比赛。
动听的歌曲，帅气的街舞，神奇的魔方。在汗水中，诠释努力拼搏的含义；在整齐中，领略团结协作的震撼；在紧张中，感受争分夺秒的心跳……我们都在争做最好的自己，这才是青春该有的样子。
小学生周记3
20xx年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。
回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：“人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了！无聊就去钓鱼嘛！我怎么早没想到！
男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦？鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢？哎！也许是水位不够深的原因的吧！我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事？怪！我将鱼杆抬起一看，拷！压根就没放鱼饵！嗨！白忙乎了！我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着……
过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来……
又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前！我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的.信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到１分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶！一定是一条大鱼！我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布！我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚：“人们怎能这样污染水源呢？”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴，收起了鱼杆，看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼，毅然决然的将鱼放回了河里……
小学生周记4
不知不觉暑假一个月的课已经补完了，总算可以好好休息一下了。回到村里一看，噫?怎么每户人家后面都有一根水管，还有一个池子。啊!对了，几星期前听说要装自来水了，没想到早就装好了。一到家，我拧开水龙头，水便哗哗哗流下来了。
“现在好了，不要跑到池塘去洗东西了。”妹妹高兴地说。
傍晚，没事出去走走，路过池塘这才想起它。昔日的它，此时正是最热闹的时候，如今却是孤零零地呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树，夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇，来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。
从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那，塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了，而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙，把浣衣石遮得几乎看不见了，池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了，自然再也没有人光顾这里啦，也就没有人想到要把它也洗洗干净。
从前不是这样。从前一到傍晚，池塘岸边，大嫂小姑，阿婆妯娌，来往穿梭，人声鼎沸，水不停地流，人不停地洗，说话声，欢笑声，捶衣声，流水声，演奏着一首首悦耳的'交响曲。亲热的打招呼，情意浓浓的寒暄探询，从男人口里听来的新闻大联播，对外面世界的艳羡和排斥，使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地，但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的场所几乎没有任何话语权，只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声，喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想，习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!
天色渐渐变黑了。再见吧，小池塘，我不能陪你了。在归家的路上，我看见好几个人在自家的水池边洗呀洗的。是呀，这给大家带来了许多方便，但我却因为不能听到池塘边的欢声笑语而产生一种失落感。这种情绪和时代前进的节拍是多么不和谐啊!人们啊，在享受现代文明的同时，为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?
小学生周记5
那是个阳光明媚日子，妈妈买回来一个圆滚滚大西瓜。瓜皮是绿色中间夹杂着黑色条纹，让我这个“西瓜迷”有一种“口水流下三千尺”欲望。正当妈妈洗好了瓜，准备切时候，电话铃声不合时宜地响了起来。妈妈赶忙放下刀去接电话。妈妈接完电话便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮嘱：“妈妈有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看这绿油油西瓜，又望望那明晃晃刀。我突然有一种“老虎吃天，无从下口”感觉。该怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！这种方法我已经在小甜瓜上试验过了，效果呢。十分“悲惨”。妈妈是怎么切呢，我努力地回想着。对了！想起来了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背前端，一口气儿切下去，很容易便把西瓜切开了。
光想不行，还得实施。我连忙拿起菜刀，学着妈妈样子，使出吃奶劲儿。只听见“咔嚓”一声，西瓜切开了，切面还很平滑呢！掌握了方法，切起来便容易了，我干脆利索地先将西瓜平均分成四份，但在“四变八”过程中遇到了一些小麻烦。
第一块，我旧使用旧方法，但是，由于刀不够长，导致西瓜前端瓜肉变得稀烂(被手按)。唉！看来此法是不灵了！靠天靠地不如靠自己，还是我自己想办法吧！
第二块，我用了自己发明创造新方法，就是使出全身力气向西瓜劈去，可当我试验了这种方法后，发现了一个缺陷——瓜倒是劈开了，可桌子也“破相”了。
第三块，我改进了一下方法。劲儿使得小了一些，但是，当我切完后发现，仍有一点瓜皮“恋恋不舍”地连在一起。我不得不用手将它们掰开。
切第四块时候，我先切西瓜后半段，再切它前半段。我试了一下，真灵！
看着我亲手切好一块块西瓜，绿绿瓜皮，鲜红瓜瓤，“馋劲儿”和自豪感顿时油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永远也忘不了第一次切西瓜。
小学生周记6
打篮球是我的一项爱好。我的爸爸也是打篮球方面的能手，这更让我高兴。因为，我的爸爸可以教我打篮球，让我的篮球技术更好。在我的爸爸的帮助下，我打篮球的技术，有了明显地提高，这让我，在我们学校的体育课上，大展身手。上一节体育课上，我们班和五年级的同学来了一场篮球赛。
我们先选择了一块没有人的篮球场，我们班有八个人坐在树阴下，我们都是可能要参加这场篮球赛的人，这八个人中，除了我，其他的七个人的个子，都在一米五以上，而我这个小家伙，却只有一米四几，对于打篮球来说，我的个子是很不利的。但是，有人却偏偏选中了我，我非常的吃惊，我听见她们在商量：“让洪雯上吧！她打球不错！而且，她罚球很多次投中！”我决定好好地打比赛，让她们知道我的厉害！
开始比赛了，一开始，我就以敏捷地身手，抢到球，然后投篮，得到两分，又协助我们班的队员中了一球，我们班以4：0的比分领先她们班，但是，她们班的“巨人”——一个个子在一米五七的同学利用她的高个子，得到了4分，追平了比分。好！我抢到了球，那个大个子目不转睛地看着我，我想：“我得想办法把这个家伙给摆脱掉呀！要不然，球就到她们的手里去了，对我们班不利呀！”我想起了爸爸以前教给我的假动作，这正是验证的.好机会，我快速拿起球，装样子要投球，大个子赶快把手往上挡，我趁着这个机会，以迅雷不及掩耳之速，绕到篮下……投中！我又中了一球！6：4了！
我们班的同学说：“我说选她没错吧！”我也很高兴。我又拿到了球，刚准备投，发现自己站的位置不好，不利于我投球，我环顾四周，发现我们班的另外一个投球比较好的同学，正站在一个非常利于投球的地方，我从对方球员的屁股低下，把球传给了她，她也中一球。
她们一看比分，急了，就想办法投球，但是，在我们队员的严密防守下，她们没有投中一球，把比分延续到了最后。
最后，我们终于以8：4赢得了这场比赛！
小学生周记7
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，随着时间的推移，我们每个人都在慢慢成长，而在成长的过程中，我们会遇到许许多多的困扰和障碍。
很多人会问：怎样才能幸福的成长?其实这一切都很简单。
幸福的成长，首先，你要学会认知幸福。幸福对于每个人来说都有不同的理解方式，对于我们来说，幸福就是快乐，就是健康，就是奉献而当我们认识到幸福，想要拥有幸福的时候，却总是在抱怨幸福离自己好远，其实幸福是需要我们自己去追求的，这时候，我们更要学会追求幸福的方法。
当你觉得学习是一种煎熬时，当你考试紧张时，当你不能得到周围人的`理解时，当你没有竞选成功班干部时你总会抱怨命运。总会认为自己不幸福，可事实上，只要你注重克服这些困扰的方法，你会发现，人生时时刻刻都有幸福。其实方法有很多：当你觉得学习是一种煎熬时，你可以尝试着对各科产生自己感兴趣的东西，带着兴趣去学习，使你的学习更加多彩;当你考试紧张时，你可以安慰自己，在平时多下功夫，把作业当成考试，把考试当成作业，做到心如止水;当你不能得到周围人的理解时，我们可以试图走进对方的内心，学会换位思考，想法设法交流沟通;当你没有竞选成功班干部时，你应该做的。不是抱怨自己，产生自卑心理，而是要在自己身上找原因，找到自己不足的地方，认真对待，争取下一次做的更好其实幸福就是这么简单，只要你学会追求幸福，创造幸福，你会发现，幸福离自己很近，自己拥有幸福。
在我们现实生活中，也有许许多多这样的幸福榜样：史蒂夫乔布斯，美国苹果公司的CEO，是著名的发明家、企业家，他凭着敏锐的触觉和过人的只会，勇于变革，不断创新，引领全球资讯科技和电子产品的潮流，把电脑和电子产品变得简约化、平民化、甚至艺术化，在他的努力下，苹果公司生产的电脑、手机、平板电脑风靡世界，是乔布斯通过自己辛勤的双手、努力，创造了幸福，并带给了所有人幸福!
是啊，幸福不仅需要外界的关爱，也需要自己的努力，需要我们付出汗水追求幸福，需要我们学会方法创造幸福，我们每一个人应该从小做起，从自身做起，认识幸福，追求幸福，创造幸福，开辟一条幸福成长之路，让我们一起拥抱文明、幸福成长!
小学生周记8
7月2日-9日周记
每个人都有自己的爱好。在丰富多彩的课余生活中，我花得时间最多、最喜欢的要算画画了，因为它能陶冶人的情操。
记得我刚人学不久，就参加了学校的美术小组。每星期二下午我都到美术老师那里去。老师总是耐心地、手把手地教我画画，并启发我画自己最喜欢的东西。我的兴趣越来越浓，画画也有了进步。
年初，爸爸给我带回来一本年历。我接过来一看，一下子被画面上那张“奔马图”吸引住了。原来这是国画大师徐悲鸿名作专辑年历。我真是喜出望外，把年历平铺在床上，认真地翻阅起来。当我翻到第四张时，画面上八匹形态各异、栩栩如生的骏马像要从画里跳出来似的，简直把我迷住了。这本年历像一块磁石深深地吸引了我，使我对马有了一种特别亲切的感情。
凡是马的画面我都爱看。电视节目开始时，内蒙古草原万马奔腾的景象使我精神振奋；电影《陈毅出山》里，大黄马放也不走、走又重归的情景叫我感叹马的忠诚；沙场上，战马冲锋陷阵，从不畏缩不前；赛马场上，深沟壁垒，它一跃而过……我从爱看马到爱画马了。在我的作业本上、书缝间，都画满了大大小小的`马。
昨天爸爸带我去动物园速写。那时正是中午，我在树下等爸爸买冰棍回来。忽然，我发现北面的铁笼旁围了许多人，便凑了过去。挤进人群，我惊奇地看到：一匹身体健壮的温柔的马妈妈正在给它的“小宝宝”喂奶呢。再瞧那匹小马驹，它撒娇似的伸着脖子，张着大嘴，大口大口地吮吸着母奶。那大马一动不动，大大的蓝色瞳仁里充满了母爱。动作也像人一样有感情呀！我被这动物之间真挚的母子之情感动了。突然，我就像得了宝似的，打开画夹，迅速画了起来。我先用粗线条勾画轮廓，又用细笔画明暗。不一会儿，两匹马的形象就跃然纸上。旁边一个看我画画的小女孩惊喜地喊道：“马，跑到了纸上！”……
等我画完画合上夹子的时候，发现爸爸也在看我画画，他手中的冰棍早已化成“冰棍水”，没法吃了。
我爱画画，更爱画马。我爱马的魁伟健美、质朴无华，更爱它的真挚和忠诚。把马的形象和它的品质画出来，是我的追求，也是我课余生活中最大的爱好和兴趣。
小学生周记9
一缕缕清风拂过头发；一声声鸟鸣窜进耳里；一棵棵树木流过眼前，我们来到了白岩公园山脚下。
走进公园，清凉的山风迎面扑来；嫩绿的小草点头哈腰；鲜艳的花朵露出笑容。公园里的两颗梅花树亭亭玉立的站着，再凑近一些，花朵们就像要去参加舞会的少女，穿着华丽的“长裙”，垂下眼帘，把自己打扮的花枝招展，别有一番风味。咦？那儿怎么会有“戴发夹”的梅花呢？呀。原来是红红火火的灯笼呀。他们就像一个个护花使者，小心翼翼的'巡视着周围，保护着“少女”们。花朵们的形状各种各样：有的好像受了谁的气，嘟着小嘴巴，身体成了一个圆鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展着身姿，脸上带着红晕；有的落下了几片花瓣，脸上仍旧有一丝光彩，优雅的立在枝头……
往前眺望，一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着，像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶，我的脚在微微的颤抖着流了下来，鼻子喘着粗气，使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。
爬上亭台，正所谓“站得高，看得远”，我向远处眺望：远处的青山连绵起伏，像一道道波浪，成了大田坚固的“城墙”；体育场像一，顺着扶手，一步一步向上爬，扶手旁边有许许多多五颜六色的小花，它们个个都很漂亮，朴素而美丽，看到人们来了它们便簇拥而上，对人们点头哈腰，可真是百花争艳啊。花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木，守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈，人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈；房屋像一个个屏障，保护着人们；马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”，守护着大田；小鸟们在天空飞翔，像一个个巡查兵，观察着人们的一举一动；汽车排成一大排，像一条长龙，来来往往，挥之不去……大田真美。
我怀着满心的愉快回到家中……
小学生周记10
“汪汪……”一声声沉闷而威严的狗叫，在我心中击起一层层寒颤……
书台前，我正在奋笔疾书，门外传来了一阵阵狗叫，起初我不在意，但仔细一听，这好像不是我家小狗旺仔的叫声吗？”叫声在我耳边回荡，“不！我来救你。”
我走到门口一看，一只硕大无比的狼狗正恶狠狠地盯着旺仔，一看就不怀好意，图谋不轨。可他好像比我还大，我开始胆怯了，一边是恶狠狠的大狼狗，一头是颤颤巍巍的蜷缩成一团的旺仔，我的思绪杂乱不堪，一会儿是旺仔脑浆横飞的样子，一会儿是大狼狗向我扑来的场景。不行，男子汉大丈夫，如果连最心爱的`狗都保护不了，我还能保护什么，在最危难的时刻，我决定了旺仔的命运，冲啊，保护我的朋友，我咬了咬牙，穿上了爸爸的冲锋衣，站在门前又咬牙又跺脚，吟诵了荆轲的《易水歌》“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”抱着必死的觉悟，带上“大宝剑”，一打开门，又止不住咒骂：“谁把狼狗拴我家院子里了！”拖着抖动的腿肚子，我上去与狼狗殊死搏斗。
一上去，我就使出了“调虎离山”之计，我将肉末放在一边，果然美食的诱惑是无敌的，我将狼狗支开，上去营救小狗，可拴狗的铁链还真是关键时刻掉链子，死活不肯“松口”，狼狗一口吃掉了肉末，舔舔后转眼发现自己中了我的调虎离山之计，小狗的号叫令它闻讯赶来，死死盯着我，我果断拔出了我的大宝剑，可狼狗叼走了我的宝剑，我变得手无寸铁，手无缚鸡之力，赶紧开溜，狼狗马上发现木剑不能吃，掉头来咬我，瞧它那血盆大口，这是想一击致命阿！太凶了吧！我低估了它的实力，急中生智，木板一放，人一滚，逃出了它的魔口，危险又一次逼近，它又扬起它的魔爪向我拍来，我猛一转身又丢出一块肉，抓人固然重要，吃饱也很重要，趁它酒足饭饱，优哉游哉，见缝插针，准备逃出它的攻击范围，可它又以迅雷不及掩耳之速跃了过来，糟了，天妒英才啊！目光仿佛暗淡无光，再见了，世界！顷刻我才发现，我还活着！一个威风凛凛的人走了过来，原来是老爸来啦！
一问才知道狼狗是爸爸带来的，它叫阿努，正所谓：不打不相识，我相信阿努一定会成为我的朋友！
小学生周记11
随着时光的流逝，我渐渐长大了，从一些事情中我懂得了一些道理。
那是在我三年级时发生的一件事，有一次考试过后，试卷发下来，我一看到那鲜红的99分，高兴得不得了，心想：回家告诉妈妈，也许妈妈会跟我买我喜欢的'机器人呢！于是，我兴高采烈地回到了家。
果然，当我把试卷递给妈妈时，妈妈一看到那99分也很高兴，然后她眉开眼笑问我：“你想要买什么礼物呀？”我不加思索地回答：“机器人。”当晚，妈妈就把我日思夜想的机器人买回来了。
第二天，我来到学校后，拿着机器人向同学们炫耀了一番：“看，这是我考了99分后，妈妈奖给我的。”同学们都用羡慕的目光看着我，我得意极了。上课时，老师表扬了我，说我进步很大。从那以后，我变得十分骄傲，常把自我当作珍珠，把别人看成泥土，天天头昂得高高的。妈妈看我的情形不对，便对我说：“你呀，要虚心，不要骄傲，你还记得骄傲使人落后，虚心使人进步吗？”我只是在嘴上说：“明白了，明白了！”可心里却什么也没听进去。以后每一堂课我都不专心听讲，总是做小动作，老师批评我，我也不放在心上，作业也做得马马虎虎，经常出错。可这些我根本不放在眼里，总想着这次考试我考得多呀！下次也会考好的。
但是事实却大出我的意料，又一次考试后，试卷发下来，这次的成绩使我惊呆了：我居然从99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出来了。回家后，我用颤抖的手把试卷交给妈妈，妈妈一看，顿时火冒三丈地对我吼道：“向泽珑，这一次是怎样回事？怎样从99分一向落到了68分，真是气死我了。”我哭着说：“都是因为我太骄傲了，放松了学习，所以没有考好。”“那你以后可不要再骄傲了。”我含着眼泪点了点头。
第二天，我来到了教室，同学们个个都嘲笑我，我心里真不是个滋味。老师把我叫到了办公室，对我语重心长地说：“你呀，这次该吸取教训了吧！”我羞愧地低下了头。从此，我又认真学习，虚心求教，在此后的考试中取得了好成绩。
透过这件事，我深刻地理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理。我成长的路是漫长的，以后我要在这条路上踏踏实实地前进。
小学生周记12
前几天，老师就号召我们从家里带些东西捐给班上，还说捐一样就可以得三张“奖券”呢！捐东西干嘛呢？“我想一定是捐给灾区的。”“机灵鬼”李东说。不少同学都表示赞同。
星期二下午，老师有些神秘地告诉我们：“今天，我们来开一个拍卖会。”老师话音刚落，下面的同学顿时便“炸”开了。“要拍卖什么东西呀？”“要不要出钱呀？”“要……”老师仿佛看出同学们的心思，笑眯眯地说：“今天我们不是用钱来拍卖，而是用你们平时所积累的奖券来拍卖。”
“下面，我们就开始拍卖第一件物品——一个本子。”杨木忽然拉着我的衣服，激动无比地说：“快看，快看，那个本子是我捐的呢！”“好，起拍价是五张奖券，谁来购买？”“我出六张。”周到大声说。“哼，我出七张。”李文说：“七张一次，七张两次，成交！”老师宣布。顿时，李文脸上显出了无比的喜悦和高兴，仿佛得了大奖似的。……
“第四件拍卖的是——一个机器猫玩具，起拍价七张奖券。”哇，这可成了大家争风相“抢”的抢手货，大家纷纷拿出奖券购买。“我出八张。”王琛喊到。“我出九张。”周到傲慢地说。“我出十张！”想不到平时最调皮的曾智此时此刻也憋红了脸，像狮子一般吼着。王琛当然不肯服输，只见他跳到桌子上，像个亿万富翁似的沉着地说：“我出十二张。”“哇……”大家都被这个天价吓了一跳，都不再出声了。过了好一会儿，老师刚准备宣布，只听一声“女高音”：“我出十三张。”原来是周到。看来，周到这一次一定是胜利在望了。果然，周到最终获得了她的'“战利品”。再看王琛，他刚才那不可一世的神气很快被抛到了九霄云外，脸上堆满了不自然的微笑，十分尴尬。
“叮……”随着上课铃响起，老师走上讲台，严肃地讲起课来。而同学们呢，虽然坐得端端正正，一副专心致致的样子。但可想而知，大家的心里一定还沉浸在那激烈而有趣的拍卖会上。
小学生周记13
满树满树的栀子花开了，在这个季节，如此洁白，如此芬芳，如此美丽，像晶莹的浪花盛开在我心间。走在校园小道上，迎面袭来的是难以抗拒的芳香。于是，整个校园就沉浸在这一片芳香中了，让人心醉得就只想要整晚陪在她的身边，呼吸这样的清新。
不知从几何起，竟然莫名的喜欢静谧得可以感受得到心跳的深夜。我印象中无比清晰的那个晚上，又从记忆中跳了出来，那真是个美丽的夜晚，也就是在那个夜晚，我喜欢上了静谧的夜晚，喜欢呼吸凌晨的空气，这真的是种奢侈的享受，是永远涤荡不去的美好回忆。
在夜幕里，雪白的花瓣分外妖娆。
从小就喜欢栀子花的味道，摘一大把，然后插在瓶子里，挂两朵在胸前，在夏天的晚上满村里跑，甚是开心。我们那的老人都喜欢挂栀子花在胸前，驱蚊，或纯粹是为了那一缕芳香。在童年，栀子花是美好的回忆。
偶然间听到了这首栀子花开：
栀子花开
so beautiful ，so white
这是个季节，我们将离开
栀子花开
如此可爱
挥挥手，告别欢乐和无奈
光阴像流水飞快
雨夜夜将我们的青春关爱
……
栀子花开，美丽的季节，我们却将分别，还没来的及一起欣赏这洁白的花儿，清新的空气，离别永远是让人心痛的话题，来得太快，让我措手不及。
遗憾的.是我们没能一起在夜晚静静守候栀子花开，体验花开的喜悦，我们没能遵守当初的约定，我们没能够继续相守。当时间已流逝，想要回到过去，却是如此的艰难，令人窒息。回忆让人温暖，却也让人疲惫不堪，欲罢不能。
也许当初我该留守阵地，不应踏出这敏感的一步。对爱情的信念，让我有了一丝自信，却也无情的毁了这份难得的友谊，而爱情也没有想象来得那么容易。于是越发留恋曾经的温暖，简单，却无比的温暖，在那样的冬天，我们各自维系着对对方的疼爱和呵护。
时间如流水般消逝，带走了曾经的温暖，却带不走回忆。
生命中，总有个人会让你放不下，在你心底的最深处，任何人都触及不到的心灵深处，总有他的位置……
栀子花开的季节，你闻到醉人的芳香了吗?
小学生周记14
在前几天的，博雅币换购时，我换了心仪已久的手工课，我老激动了!
博雅币是一种鼓励同学认真学习，勇用于社交的手段。虽然这一类活动举行过很多次，但同学们依旧兴致勃勃。有的同学甚至还扬言我要把各科老师的博雅币都得一遍。获得博雅币也要从实践事件中得到。
想到刚开学时，我就当上了一名出旗手。老师把我们叫到操场上，给我们分配出旗位置，我拿着五星红旗所在的那一角，真是无比光荣，我的'心里像吃了一桶蜜一样。
老师给我们放音乐，说让我们先试一试。‘当当’音乐声响起。“举旗”老师大声叫道，“走啦!”随着老师的声音落下，我们四个人迈着乱糟糟的步伐，歪歪扭扭的走到了前面。
老师，一看皱了皱眉头。‘呼呼’粗气，从老师鼻子里不断喷出。像一阵风刮了过来，双手无奈的插在腰间。我们也知道自己没做好，一个个都垂头丧气，本以为老师会训我们。谁知老师却说:“没关系，加油，我们再来几遍。”
我站在后排压力是最大的，也是最累的。起旗前，落旗后，后排的人都要把旗举的高高的。让别人看到五星红旗。我们又走了几遍步伐还是乱糟糟的。老师的脸色也越来越臭。好像谁欠他几百块钱一样。老师叹了一口气大声说道:“走成这样怎么行，我再给你们一次机会，走不好就换人。”大家都害怕的看着老师，生怕要把他换掉，随后我们四个讨论了一番。把该注意的都又说了一遍。
这一次我们昂首挺胸，大步向前的走。我的左脚抬起成90度，像一个弓箭，大家的也手臂摆的齐刷刷的。我不断的咽着口水。生怕走错，老师又让我们重走一遍说不定还会换掉我，我们都珍惜这来之不易的机会，越走越来劲。老师看着我们，高兴的笑了笑:大声说:“好，不用练了。”呼，我们一下午辛苦总算没白费。不仅如此，老师还奖励我们每人十元钱博雅币。
这还真是苦苦苦，不苦如何知甜苦!
小学生周记15
放假在家没事，星期天上午，我在家里看电视。“快来，看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子，冲我们高声说道。
接过妈妈手中的袋子，定睛一看：“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了，赶紧走到阳台上，找来小盆子，接上水，把小泥鳅倒水盆里。
刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云，只是一下功夫，它们就四散开来。有的往盆壁钻，把盆当成了稻田看；有的在水里活蹦乱跳，像在跳舞;有的挤在一旁休息，还有的在追逐打闹，游来游去。当所有的泥鳅静下来时，我突然冒出一个歪念头，找来一根吸管，用力在水盆里划了一圈。哇，受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜，水盆顿时一片沸腾。
看着这些有趣的泥鳅，我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手，加上泥鳅很滑溜，无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙，才抓到一些。抓是抓到了，可是它们不到几秒钟就从我的.指缝里溜走了——它们真狡猾!
玩了好一会儿我才停手，仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的，个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣，一个翻滚就露出了黄色的肚皮，嘴巴边上还有五、六根胡须。
看到我对泥鳅这么感兴趣，妈妈告诉我：泥鳅是一种杂食性动物，它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我，它们的生命力很顽强，就算池塘里的水干了，里面的小鱼小虾都死了，可它们依然可以坚持下来不死。
为了证明妈妈的话，我把其中一条捞了出来，直接放到阳台上做实验。一开始，它还在左动又动。过了一会儿，它却不动了，“它可能是累了或死了。”将近20分钟，它躺在地上一动不动的， 像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回水盆里，看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里，它就像猴子似的，又活蹦乱跳。在里面自由自在地游——果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!
我喜欢这些可爱有趣，生命力又顽强的泥鳅。
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