四年级周记范文七篇

四年级周记

更新时间：2023-06-12 07:56:15

相关推荐

四年级周记范文七篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的四年级周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记篇1

　　周末，天气晴朗，阳光明媚。我和家人一起来到位于三山区峨桥镇的响水涧。这里水量充沛，溪水潺潺。因为这里下雨天水声与众不同，发出“咚咚咚”的声音，所以故名为“响水涧”。

　　下了高速，汽车开了10分钟，便看到了大片的油菜花，远远望去，犹如一片随风翻涌的海洋。我们把车停在路边，走在小路上，望着一望无际的'油菜花，总能激起我无垠的遐想，让人心旷神怡。阵阵春风袭来，吹来了一阵阵淡淡的清香……

　　“快走啦!"表妹的声音传来，我这才回过神来，跟着大家向山上走去。走着走着，我看到了一个小“瀑布”，清澈的水从山上向下而流，哗啦啦的声音，像一首优美的乐曲;一滴水珠落在脸上，冰冰的，凉凉的，让人神清气爽。

　　时间在慢慢推移，头上的汗水也如断了线的珠子一般，我实在太累了，但爸爸鼓励我说：“坚持就是胜利!"我看了看遥遥在望的山顶，一咬牙，一步步向前走去……过了两个多小时，我终于登上了山顶。

　　向下俯瞰，水库就像一颗湛蓝色的宝石，点缀在辽阔无垠的大地上;大片大片的油菜花，更像是给大地穿上了一件黄色的连衣裙，迎接春姑娘的到来。

　　啊，多么美丽的景色呀!响水涧，我一定会再来的!

四年级周记篇2

　　怎样写好周记

　　1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）

　　2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了

　　3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的

　　4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......

　　5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神

　　6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。

　　7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。

　　8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。

　　9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......

　　10、要热爱生活，善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的.。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。

　　没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。

　　当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。

四年级周记篇3

　　谁，在我人生中点燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫无边际的知识的海洋上，那就是你，我的老师。

　　老师，虽然现在您已经不教我们了，但4年来，我们与您在一起度过的分分秒秒又有谁会忘记呢?记得每次我们犯了错，做了不对的事，您总是非常有耐心的教育我们，作文上有错字，不通的句子，您总是认真的辅导……

　　我们有现在这样的`成绩都是因为您呀，老师!再过两天就是教师节了，我想:马上就是教师节了，该送点什么给老师们呢?干脆去商店看看吧!于是，我拿起自己积攒的钱和两个同学走向了商店。到了商店一看，哇!东西真多，真是琳琅满目，该买什么好呢?买这个，还是那个?我伸手拿下了架子上的红笔，因为，老师号作业要用红笔。另外，我还买了小方镜、贺卡等礼物。我在每张贺卡上都写了“老师，祝您节日快乐”几个字，还画了正燃烧着的蜡烛，这表示:老师就象蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我还画了星星，这表示:老师好比天上的星星，照亮了我们前方的路—……

　　第二天，我满怀喜悦地把礼品送给老师。我发现，老师脸上现出了幸福与激动的表情，看到这儿，我的心也笑了。

四年级周记篇4

　　不知道怎么回事，我总也忘不了那句话：失败乃成功之母。

　　每当失败的时候，我一想起这句话，便将失败的事重新做一遍，直到做成功为止;上次，我有一道数学题不会做，而且在纸上算了很多遍，都没有得出答案。这是一道选择题，我先算加法，再算除法，最后算乘法。当我准备放弃的时候，我又想起了失败乃成功之母这句话，我便一心一意地思考，专心致志地去写算式，原来我的思路错了，本来是先算乘法的，可我却先写了加法，我便将它们给改正过来，这一题终于被我给KO了!

　　还有一次，班上竞选主持人，我本来也想参加，但又怕演讲失败，大家都笑话我。然后，我又想起了这句话：失败乃成功之母。如果我演讲成功了，大家都高兴，如果演讲失败了，大家也不要伤心，因为我有勇气去参加，那我就是最棒的`，最后我没有通过，但是我学到了积累了很多经验，总有一天，我会成为主持人的，要是没有失败，那里来的成功呢?

　　失败乃成功之母这句话,我一直铭记在心，让我在面对挫折时不放弃，继续往前，因为我相信有一天我会成功!

四年级周记篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　这是夏天的步伐吗?烈日的炎日，大雨的倾盆。

　　是，这是的。

　　昨天，太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气，老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有，我们为了让风筝飞上天，还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了，你看，我们一个个衣裳全湿透了，满头大汗，也不休息，一心想让我们的风筝飞上天，可一切都是徒劳无功，实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会，然后又开始奔跑了。

　　可是今天，我们正在教室里上课，突然听到“呼呼”声音，起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪，旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间，风夹着雨星，像在地上寻找着什么似的，东一头，西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的'，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

　　六月的天就像孩子的脸，说变就变，可现在还不是六月，看来夏天的脚步声越来越近了!

四年级周记篇6

　　在我家的电脑桌上，放着两盆绿色的植物，一盆是吊兰，一盆是滴水观音，因为妈妈说，绿色能保护视力，坐在电脑前的人，电脑盯得久了，眼睛酸酸的，这时一抬头就看见两盆绿色的植物，眼睛一下子就能舒服许多，那有多好啊！可是一天，我发现了一个神奇的秘密，那盆滴水观音的叶子能自动变换方向。事情是这样的：前几天，我发现这盆滴水观音的叶子全体向着阳台方向，我嫌它不好看，就顺手把花瓶转了个180度，让它的叶子能面对着坐在电脑前的人。

　　没想到今天晚上我在看班级网站时，发现它的叶子又全部面向阳台了，难道是阳台上有什么秘密物体在吸引它？不会是怪物吧，我有点害怕，我带了个棍子去阳台上巡逻了一番，可是连个怪物的`影子也找不到，那会是什么呢？忽然我想到了向日葵，莫非滴水观音也是向阳植物，它的叶子总能够自动寻找太阳的光源。这真是一种聪明的植物啊！