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一周的时间即将结束了,这一周内让你有什么启发呢?是不是该好好写一篇周记记录一下呢?千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的小学生周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
这一单元,我们学习了万以内的加法和减法(二)。在这一单元里,我学到了很多知识。
我知道了万以内的加法和减法笔算时要注意什么?1、相同数位要对齐;2、从个位算起;3、加法要注意:哪一位上相加满十要向前一位进一;减法要注意:哪一位上不够减就从前一位退一。我还知道了想要知道自己算的对不对时,应该验算。怎样验算呢?让我来告诉你吧。加法的验算可以交换两个加数的位置再算一遍,减法的验算可以用差加减数,看是不是等于被减数;也可以用被减数减差,看是不是等于减数。
大家看,我的'确学到了不少知识吧。学了就要会用,在我们做练习时,一定养成验算的好习惯哦!
小学生周记 篇2
大年初一,我们一家人去山西省的皇城相府。一路上,我们兴奋极了。去山西的路上有好多隧道,我和弟弟乐得大呼小叫。
一来到这里,首先映入眼帘的是“皇城相府”四个大字,接着我们走进皇城相府——陈廷敬老师曾经住过的地方。一进去,我们就看见一个御书楼,听导游讲那是当年康熙皇帝授予陈廷敬老师的.,取名为午亭山村。穿过御书楼,我们就进入了皇城相府。相府分为内外两城。内城是明朝时期修建的,外城是清朝时期修建的。
我们还游览了很多景点像南书院、蜡像馆、河山楼、康熙字典展示厅等等。给我印象最深的是河山楼,河山楼是陈氏家族为了抵御乱军侵扰而建造的。楼共7层,三层以上才设有窗户,楼顶建有垛口,底层深入地下,建有秘密地道。楼内还备有水井、碾、磨等生活设施,储备有大量粮食,以应付可能出现的长期围困。远远望去,河山楼巍然屹立,成为皇城的一大景观。
我们今天游了皇城相府我很快乐,是个与众不同的新年,让我有了很大收获,让我真正感受到了古代劳动人民的智慧,中华文化的博大精深!
小学生周记 篇3
今天,妈妈叫我完成一份特别的作业,这份作业是帮妈妈把桌子上的猪脚蹄去毛,然后把猪脚蹄洗干净,最后,把猪脚蹄放在盆中,等妈妈回来烧。
妈妈刚刚出门,我就跑到桌子旁边,拿起妈妈的.镊子,镊起猪脚蹄上的猪毛。过了一会儿,镊子上就有了许多的猪毛,看上去十分的脏,于是,我打了一个电话给妈妈,我跟妈妈说:“妈妈呀,真是太脏了,我已经不想再做了。”妈妈说:“孩子,你遇到困难就放弃,这是十分不好的,你应该想想办法,比如镊子全是毛的话,可以拿一碗水,弄一会儿,洗一下。”听完,我挂了电话。拿了一碗水,放在旁边,洗了一下,继续夹毛,过了好一会儿,问题又来了,猪脚蹄上有些细毛夹不出来,于是,我想起妈妈的话,自己又想了一会儿,按照妈妈的办法把猪脚蹄用开水泡了一会儿,又用小刀刮去细毛,同时我连猪脚蹄上的脏东西都洗干净了。
过了一会儿,妈妈回来了,给我这份作业打了满分,我十分开心。
小学生周记 篇4
星期天,早早起来,我发现爸爸在给我洗衣服,想到我已经十岁了,自己能够做的事应该自己做,就说,爸爸,让我来洗衣服吧,爸爸听到后,高兴地答应了,并分给我一件衬衣让我洗洗看。
我学着爸爸的样子,先把盆子里放满温水,再倒进许多的洗衣液按照上边的说明,把衬衣泡了进去,大约过了十分钟,我拿起衬衣开始先捡脏的.领口搓了起来,哇,这时水中起了好多白色的泡泡,光溜溜的,我的手就像是在泡泡中游泳的小鱼,忽上忽下,飘浮不定,有趣极了。搓了一阵子,好不容易才把领口上的污渍全部消灭光,这时,我的两只手也已变的通红,这时,爸爸看到后对我说,放那别洗了,待会他洗,我心想做一件事一定要持之以恒,不能半途而废,就坚持不让。然后我又把袖口和衣服其它地方都认真的搓了搓,最后放到清水里把衣服上的泡泡全都洗了干净。终于大功告成了。
第一次洗衣服,虽然腰很困,手很疼,但是看着自己亲手洗的衣服,心里也是得意极了,真想大喊:“哈哈,我学会洗衣服了,以后可以帮爸爸、妈妈分担家务了”。
小学生周记 篇5
星期天,我带着弟弟和妹妹到公园放风筝。我和弟弟带了个燕子风筝,妹妹带了个蝴蝶风筝。
来到公园,蓝蓝的天空上飘着白白的云朵,绿绿的草地就像一块绿绒毯。哇!这里放风筝的人可真多呀!已经有好多风筝飞上了天空。这边有一个老鹰风筝,眼睛炯炯有神。那边有一个金鱼风筝在天空游来游去。远处还有一个蜈蚣风筝,在天空中不停地爬。
我找到了一片空旷的`草地,也迫不及待想把我的燕子风筝送上天空。我对弟弟说:“你拿着风筝,等我说放,你就把手松开。”“好。”弟弟回答。我把风筝给弟弟,而我拿着摇杆跑在前面,跑了一会儿,我喊到:“放!”弟弟把手松开。我的燕子风筝飞上了天空。妹妹笑着说:“哥哥能把我的风筝也送上天吗?”“好的。”我也笑着说。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空,我和弟弟、妹妹都开心地笑了。
到了傍晚,我们三个蹦蹦跳跳地跑回家!
小学生周记 篇6
XX年08月21日 星期日 天气:晴
上星期六,爸爸买回来一个大大的西瓜,我们把西瓜瓤吃了,妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说:“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说:“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说:“尝试一下吧,不尝试怎么能知道好吃不好吃呢?”
妈妈说干就干,我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去,把内皮切成长2cm宽1cm的'长方形,锅里放上油,加热后,妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里,炒了一会儿,放了点盐、香油,一道菜就端上了桌。
这是一道怎样的美味呀!
我们先看看它的颜色吧,白绿带红的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米,十分好看;再说说它的香气吧!清香的西瓜皮加上香油的香气,真是清香扑鼻;最后再说说它的味道吧!我们大家都尝了一口,我说;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说;“清凉爽口,味道不错。”我们异口同声地说;“下次还做。”
通过这件事我明白了一些道理:第一不要浪费资源,第二任何事情没做之前不要说不好、不行,一定要试一试。
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