时间飞快，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级周记 篇1

　　农历五月初五那天是端午节，家家户户的厨房里都飘出一阵阵的清香，原来是粽子的香。现在粽子的品种是越来越多了，红豆馅的、蜜枣馅的、肉馅的、白米馅的……数不胜数。

　　我和爸爸妈妈一边吃着香喷喷的粽子，一边谈开了。妈妈问：“你们谁知道端午节这天为什么要吃粽子吗？”我愣了一下，摇了摇头。于是，爸爸就详细地告诉我端午节为什么要吃粽子的故事。

　　从前，有一个人叫屈原，是战国时期楚国的三闾大夫。他提倡团结其它国家，共同抵抗秦国，可楚王不听劝告，反而把屈原逐出楚国。后来楚国陷入了困境，屈原整天非常忧愁。不久，这个怀才不遇的'大夫就抱着大石，投汩罗江自尽了。大家得知这个消息后，都驾着船在江上寻找屈原的尸体，可怎么找都找不到。人们害怕江里的鱼儿吃了屈原的尸体，便用米包成粽子扔进江里喂鱼，这样，鱼儿吃饱了，就不会再吃屈原的尸体。从此，人们为了纪念屈原，便把每年的农历初五那天定为端午节。在那天，人人都要吃粽子，而且还要举行赛龙舟活动。

　　听了端午节的故事以后，我格外感动，屈原以死来唤醒楚王的以身殉国、为国捐躯的爱国主义精神真令人敬佩啊！

四年级周记 篇2

　　我的课余生活可丰富了，不信就仔细听。

　　在课余生活里我最喜欢读书，特别是名人写的故事书。比如曹文轩等等很多名人些的故事书。

　　在课余生活里，我最喜欢和爸爸妈妈出去散步，一般都去我家对面的花园里散步，因为那里的花朵很香很香……特别是玫瑰 花开放的时候，它们的香味芬芳扑鼻！花园的.深处还有秋千，每天散步的时候 我都去玩秋千，特别有趣。

　　在课余生活里我还喜欢和爸爸妈妈一起做家务活。每天做家务活的时候，爸爸妈妈老是帮我干，我只好跟他们抢着做。有时做家务活很累，可是能帮爸爸妈妈干活，我感觉很幸福！

　　在课余生活里，我还喜欢复习我学过的知识，这使我的学习成绩提高了很多，所以我喜欢复习我学过的东西。

四年级周记 篇3

　　在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。

　　有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的.认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不可以偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

　　在日常生活中，有时一个非常随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能够情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也非常美丽。

四年级周记 篇4

　　我是个乡村孩子，常常在书上看到大海的壮观。从此，我便有一种渴望：我多么希望能亲眼看见大海啊！哪怕是一眼，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望在我心里翻滚着，我对大海也充满了无限向往。

　　终于，这个愿望在去年的暑假实现了，我与妈妈一起前往青岛。

　　来到海边，我迫不及待地冲向金黄色的沙滩，在沙滩上又跳又叫，开心极了！用手抓起一大将细沙，细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的下面藏着什么吗？当然是小龙虾。它身穿铠甲，在沙滩上横行，那模样，仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。

　　光着小脚在沙滩上跑着，沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳，大的、小的.，颜色不一，形状千奇百怪。

　　阳光洒在海面上，波光闪闪，海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的，一块块，一条条相互交错着，此时的大海似乎将所有的蓝色都聚在一起了。

　　傍晚，在夕阳的映衬下，大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

　　大海，你真美，我爱你，美丽的大海！

四年级周记 篇5

　　暑假里，爸爸带我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蝉。

　　我让爸爸准备好捉蝉的工具，先找来一根芦苇杆，用铁丝在芦苇上圈个圈圈，在绕上几盘蜘蛛网，就可以去捉蝉了。

　　之前见了几只，可是一只也没有抓到。我开始灰心，爸爸却不紧不慢的'教我：动作要轻，快碰到的时候猛一加速就行了。我按照爸爸说的做，没成功，我又试了一次，成功了，真高兴。

　　抓着抓着，蜘蛛网破了，我又重新缠了一张。一个上午下来，我抓了不少蝉。

四年级周记 篇6

　　今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”

　　我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的'旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。

四年级周记 篇7

　　今天放学以后，我和爸爸去踢球。

　　第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说：“要左右脚一起控制。”我试了试，果然很好地控制了球。第二步练习：向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚，没踢好；第二脚又没踢到，但我仍然坚持练习，一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同时把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的'头飞过来，我一蹲，球从我头上飞过去了。嘿嘿！吓我一身冷汗！

　　看别人踢球很容易，可自己踢起来就难多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多练，学习也是一样的。