岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的三年级周记7篇，希望能够帮助到大家。

三年级周记 篇1

　　“哈哈哈”，你能猜到这是谁在笑吗?告诉你吧，这是我们全班同学在捧腹大笑。

　　今天下午，老师以接龙的方式检查课文的背诵情况，大家背得都很好。一到杨皓翔，本来是：“在草原上行车十分洒脱。”可一到他嘴里就变成了：“在草原上行车十分洒驮。”这小小的`口误，让同学们哄堂大笑。

　　虽然这些口误的现象并不少，但国语可能是我们要用一辈子的语言，无论如何我都要学好语文。在今后的一学期里，我一定要减少错别字和口误的发生。

三年级周记 篇2

　　转眼，又是一年开学日，一周又过去了，盎然回首，发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步，一晃眼，它便离开了我们。

　　今日，在校与同学相逢，士别多日，能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声：“安否?安否?”

　　上课铃响之，见人群奋勇无敌：“老师来了!让我进去!”“别叫了，已无用矣。”原来，人群拥挤，却卡在门框中，进不得，退不已。眼见老师越走越近，越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去，说是有事要商量，等才躲过一劫。

　　忽然被拉入教室，张口欲呼，却发现是班长：“快点，待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文，曰：“白鳍豚的灭绝，是由于人类对环境的肆意破坏造成的，长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝，最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

　　不知不觉，一节课的时间过去了，还是没见到老师的影子。

　　下课铃一响，操场顿时有了生气，处处有同学在嬉戏打闹，虽说是第一天，但同学们很快便打成一片，有的后来的'同学也很快与大家打成一片，但是上课铃一打，操场便又失去了生气。

　　一节课又一节课，老师还是没来，我们只得自己看书了，有几个同学趁老师不在，偷偷看了看课程表，又对了对时间，告诉大家：“快放学了，拿好饭票准备好饭碗，向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起，我等人士皆向食堂冲刺，原以为会第一个打饭，结果初三学长们早已在窗口大排长龙，我等初一新生只得排在最后，也有几个靠插队抢到饭的，可还是得等，因为食堂坐满了人，根本找不到位置。

　　等了半天，还是没有位置，无奈，只得拿到教室去吃了。

　　下午第二节课，老师才到教室来。

　　坐在走廊边的同学向我们发出了信号：“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来，拿着书看起来，就像一开始就是这样的，连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

　　今天是开学第一天，这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

　　初三，上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废。初三，寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之。 初三，有历史，生物和信息技术的水平结业考试...

　　初三，开学第一周，我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力，这使我不得不打起十二分的精力来：课堂上努力控制自己不走神，课后利用课余时间加紧写作业，晚自习加紧背文科，早晨加以巩固。整个一周，这一前一后的，也算比初三上学期有所进步，至少懒病现克制住了，老斑也说我状态“佳”，不过“塞翁失马，焉知非福”，今后的事情谁又说的准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病，不能让自己像以往一样惰性循环，保持住自己的最佳状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

　　初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——

　　每天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三的累，不过很享受。

　　我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。

　　体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。

　　因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

　　初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的只有汗水与努力。

三年级周记 篇3

　　大年初一，我和爸爸妈妈一起来到礼泉县的爷爷奶奶家过年，爷爷为我和哥哥、妹妹准备了各种各样的花炮。

　　晚上天黑以后，爷爷带着我和哥哥还有妹妹到楼下放花炮。刚准备燃放时，突然哥哥说：“咱们少放一些炮吧，放多了还污染环境呢！”我心想：最近西安空气质量不好，雾霾很严重。所以我们应该少放炮甚至不放炮。 过年不放炮我们可以在一起打篮球、做游戏。也是很有意思的`，过年真好！

三年级周记 篇4

　　我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

　　有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与语文有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的我跟热锅上的的'蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：“林林，你怎么这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。”

　　这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

三年级周记 篇5

　　我家养着三条鱼，是妈妈赶集时买的，我非常喜欢。

　　这三条鱼可好啦，它们活蹦乱跳的，我给他们倒上清澈的水，放上五彩的小石块和水草，让他们在鱼缸里生活。

　　谁都得有个区分，有个名字，于是我给它们起了名字，它们有大有小，大的叫酷斯，最小的叫酷啦，不大不小的当然就叫酷沙。它们三个就像幸福的一家，在水底下过着无忧无虑，自由自在的生活，它们摆着尾巴，吐着泡泡，游来游去，整天一幅很高兴的样子。我给它们放了片红色的大叶子，它们就在大叶子底下，连出来也不出来。

　　大鱼酷斯把“被子”让给酷沙和酷拉，酷沙和酷拉游到一旁，把“被子”让给酷斯，我心想他们可真懂得谦让，真是一群懂事的“小家伙”。我开心地笑了。

　　我写的.这三条鱼既不是小巧漂亮的金鱼，也不是身体庞大威武的大鲤鱼，而是三只可爱的小鲫鱼，这三条小鱼淘气极了，我特别喜欢它们，我要好好养着它，让它伴我一起健康快乐地成长。

三年级周记 篇6

　　今天是新学期的第一天，抑制不住想要快点见到老师跟同学的冲动，早晨不到六点我就从睡梦中醒来。

　　早上七点半，我高兴的走进校园，两月不见，校园既熟悉又陌生，感觉到处都那么新奇。想到马上就能看见朝思暮想的老师跟同学们了，心里顿时无比激动，恨不得插双翅膀马上飞进教室。

　　走进熟悉的教室，大家刚刚坐下，苑老师突然问大家：“两个好消息，一个坏消息。想先听哪个？”

　　看到苑老师那笑吟吟的脸，我心想：“能有什么坏事？”就答：“先听坏的吧！”

　　苑老师说：“我要告别你们了。”这话如晴天霹雳一般，使我那双正在放置铅笔盒的手一下子松开，坚硬的铅笔盒砸在我脚上，我却全然不知疼痛，急切地问道：“真的？不可能吧？”老师却回答了一句让我伤心欲绝的话：“真的'，我要去三年级……”话没说完，便有同学喊道：“王非凡，换教室了！”我急忙收拾东西往外走。

　　到新教室门口，我才得知，原来五年级是由李玲老师教语文，我们大家可是老熟人了！

　　第二节语文课，看到了熟悉的李老师，我心想：“她还是跟以前一样跟蔼可亲。”

　　李老师上台便问：“同学们，猜猜我现在是什么心情？”我想，可能有点伤心，就想我想念苑老师那样，却没有说出。

　　最后，李老师向大家公布了答案—忐忑不安。李老师说：“我知道同学们长大了，坏心眼也多了，我有点紧张啊！”听李老师一说，我独自思考“难道我们真的……唉！”

　　李老师又说到了缘分，李老师说：“缘的篆体很复杂，像麻绳一样缠绕在一起，就像我们之间也像麻绳一样不分不散。”

　　缘是上天所赐，而份却需要我们自己来争取。在新学期里，我会努力作一个遵规守纪的本分学生，守护好跟李老师的这份别后重逢的师生缘！

三年级周记 篇7

　　他，一个乐于助人的人，他，一个爱学习的人，他也是我的好兄弟。

　　一双黑宝石般的大眼睛闪闪发光，圆圆的`脸上总是挂着微笑，胖胖的身体像熊猫一样。他就是我的“亲兄弟”——张皓晨。

　　在幼儿园时我就和他一个班级，记得有一次，下课的时候我刚出教室门就有人把我推倒在地，然后那个人叫来了很多人看我倒在地上的样子，他们看了后都笑了，只见张皓晨挤了进来，轻轻的把我扶了起来，然后拉着我走出了人群。你看他是不是乐于助人呢？

　　他不仅乐于助人也爱学习。上课时他认真听讲，积极发言，下课还总是拿着一本书在座位上看着。他不仅写有一手漂亮的字而且还很细心。有一次进行数学测试，我才做了一半就错了一大堆，而他却慢慢的把试卷做完又仔细的检查了一会儿才交上去，只见老师站了起来说：“本次测试张皓晨100分！”全班一下子沸腾了起来。很多人都去问他成功的秘诀是什么？他说秘诀是细心。很多人不知道他说的什么意思，而我却知道意思，也就是做题要仔细。

　　你看他是不是很可爱很聪明呢？

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