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时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的小学生周记9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
一年一度的国庆节来临了,在这个假期,我想玩七天七夜电脑,看一晚上电视,吃满汉全席……但我最想做的就是去看表弟。他有着一副帅气的脸,中间蕴藏着霸气的性格;黑溜溜的'眼睛,鼻子比桥还高;官耳朵;大眼睛,长眉毛,月牙儿嘴……这些明星相我表弟都有。
我非常喜欢我表弟,因为他很可爱,机灵,是只小猴子。有一次,我在他家做客,晚上睡在了那儿,刚一关灯睡觉,他就拔了我一根头发,气得我火冒三丈,一脚把表弟踹哭了;睡觉了,屋子里黑漆漆,静悄悄的,表弟手一抓,一连拔了我七根头发。早上一起来,我去照镜子,不看不知道,一看吓一跳,本人几乎快秃顶了,再望望表弟,还真让俺有点哭笑不得。
金无足赤,人无完人,我表弟也有美中不足的地方,那就是爱哭!他睡觉哭,吃饭哭,骑车哭,打球哭,你完完全全能喊他哭虫。昨天,小姨在叠被子,表弟以冲刺的速度跑向床边,开口向妈妈嚷嚷道:“我想和表姐在床上玩,小姨不紧不慢地说:"你感冒了,要去打针针,下午再和小表姐玩,好不好乖儿子!"“不嘛不嘛。”表弟用撒娇的语气向小姨请求道,“我要现在就和表姐玩!”你这孩子怎么这么不懂事。”她动怒了,一个耳光扑过去,瞪着眼睛说:“给我滚下去!”表弟见状,便怎么也不吭声了。你说烦人不烦人?
可惜时间不等人,一步一回头,恋恋不舍地告别了这温馨的家园。
小学生周记 篇2
"送走了一冬的寒霜,迎来了春天的第一缕阳光。我们寻着朝阳,允吸着春天的芳香。踏上小径,去看尽头的小花。春啊,今夜你在何方?"
这是我的第一首小诗。我不明白,春为何有如此之大的魅力。当第一缕阳光照在我身上时,我竟有了想写诗的欲望。
推开门,闻到的是未化的雪。早春,空气中往往会有凉丝丝的气息,那种温柔的清凉,赋予了你一天的活力。
沿着家门口的小路走,到了尽头,有一棵小树。孤零零的树枝,光秃秃的,没有一点活力。突然,在一根小小的枝条上,那一点绿色闯进了我的眼帘。就是这一点绿色的小芽,让小树有了春的希望。它即将是满树的绿色,它又迎进了新的生命期。作文
春来得并不明显,但空气中往往漾着一种新春的气息。
太阳悄悄地挪移,这是新春的第一轮太阳啊!它不再苍白无力,春天将它打扮的'焕然一新。
年味儿浓了。街上的行人匆匆地擦肩而过,虽然还穿着厚厚的羽绒服,脸上却显出不可掩没的喜悦。新的一年要开始了,崭新的生活即将来临,又有谁不高兴呢?
路上,车很多,大家都忙着买年货。卖爆竹的人多了,超市和菜市场也都挤满了人。孩子们最快乐的时候就要到了。过年,他们可以坐在电视机前,一边吃着饺子,一边收大把的压岁钱,到了晚上,还可以赏漂亮的烟花。多棒的一天啊!
我开始向家走,沿着我来时的道儿。我轻轻地迈步,生怕踩痛了大地。这片土地为我们服务了这么长时间,我没有理由不让它休息一会儿。
我就这样,一路把春带回了家。
小学生周记 篇3
气与潮流。不可否认,送礼在当今社会已成为一种时尚,成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气,但谁又能保证哪户人家不送礼,哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志,所以我要说:“礼轻情义轻”。
日常交往中,人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物,以代表情义之重。反之,交往时间短的、感情尚浅的送一些“象征性”的礼物,这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?
同学生日聚会,友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物,这样友情会得到升华;亲人之间在节日时送礼,越是至亲,礼越厚、越重,这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信,为朋友或亲人送上单薄的礼物,那就等于告诉对方:我不珍视你。相信生活在今天的人们,都会有这种深刻的体会吧。试想:在种种人际交往中,在重大典礼、婚礼、喜宴上,为了保持你“礼轻情义重”的`信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置,得到新的评价:“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时,连薄情都没有了,何谈情义之重呢?
当然,我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼,也有它的学问,绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼,以致达不到送礼的真正意义,到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻,只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻,不要等到无亲无友时才后悔莫及。
切记:礼轻情义轻!
小学生周记 篇4
要过中秋节了,我可高兴了!我们去奶奶家吃了月饼,然后叫我姐姐一起去鹤壁的淇河玩。我们在那里玩了柱型的水上太空球,我们还划了船,玩的可开心了!
回家后,哥哥问我:“你去哪了?”我说:“我去淇河了。”哥哥又说:“为什么不带我去?”我说:“叫你在家写作业呢。”哥哥说:“气死我了!”我笑着说:“哥哥,放心吧,你不会气死的'。”妈妈笑着说“你真幽默!”
小学生周记 篇5
生命是一个人最重要的东西,是父母送给我们的第一件最珍贵的礼物。当我们“哇”的.一声来到人间的时候,人间就多了一个生命,也多了一个祖国以后的栋梁。
小时候,我反感过父母的管教,现在,我不会了,我会听从。因为我长大了;小时候,当父母一说我的时候,我不自主的泪珠就往下流,现在,我不会了,我会默默地听着。因为我长大了。小时候,也许我听课会走神,现在,我不会了,我会认真听讲。因为我长大了。
这种种迹象表明我真的长大了。
小学生周记 篇6
今天,妈妈感慨地说:“时间过得真快啊,不知不觉中又要过新年了,真是时间飞逝。可是都没有过年的气氛,一点都不热闹。”我听了妈妈的话,立即反驳道:“妈妈你说的一点都不对,是你没有细心观察生活的.点点滴滴,不如我给你找找新年吧!”妈妈听了微笑着连连点头。
来到爷爷家,我告诉妈妈,爷爷和奶奶每天都在家里忙得不可开交,把家务活安排得满满的。不是打扫卫生就是洗衣服,就像辛勤的蜜蜂一样。不放过每个角落的灰尘,把家里打扫地一尘不染,欢欢喜喜地迎接新年的到来。
大街上,人们匆匆忙忙地购买着年货。公路两边的树上、路灯柱子上早已挂上了闪闪发亮的彩灯和一串串红红的灯笼。路边的鞭炮摊一个接着一个,站满了买鞭炮的人。水果摊上也围满了人,大家都精挑细选着自己需要的水果。到处人来车往,充满了欢声笑语。
超市里卖的东西也比平时丰富了许多,到处摆放得琳琅满目,我看得眼花缭乱。大家认认真真地挑选着,结账的地方排的队就像一条条长龙,大家兴高采烈地议论着。看到这样的场景,我兴奋地对妈妈说:“你看,大家都买了这么多东西,不都是为了迎接新年的到来。”
妈妈说我找得新年真是与众不同。同学们,你们也来找一找你们眼中的新年吧!
小学生周记 篇7
骑自行车
星期天,妈妈说今天要骑自行车去店里,我一听可开心了。从没上过马路的我,总算可以大显身手了。妈妈把自行车拉出来,说:“坐上来。”我有点失望,心里想:为什么不是我骑?
妈妈带着我出发了,一路上我们有说有笑快乐极了!可骑不了多远,妈妈就踩不动了,累得气喘吁吁地说:“不骑了,不骑了,还是走路算了。”我对妈妈说“给我骑好不好?”没想到她居然答应了,我飞快地骑上自行车,像箭一样的冲了出去,妈妈在后面又叫又追的,我不理睬她,把妈妈甩得远远的,在红绿灯那里,我停下来等她。
妈妈追上我,见我不慌不忙、稳稳当当的',也没说什么,就这样,我们的追赶又开始了。
摘柿子
今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下,奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上,这样长镰刀就做好了,我跟奶奶说;“让我钩钩看?”奶奶说:“好的”。我钩啊钩,钩了半天都没钩到一个柿子,我问奶奶:“为什么我钩不下一个柿子呢?”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说:“一定要看准了再钩,还要用力。”奶奶钩啊钩,钩了许多柿子。我也学着奶奶的样子钩了几个小的柿子,没想到钩柿子也有这么多的知识在里面,我可真是不知道啊!我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识,还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。
我们满载而归地回家了。
小学生周记 篇8
夏日的一天,狂风大作,它从窗户吹来,吹翻了书,我将书照原样摆回,不一会儿,风好象要与我作对,又把它吹翻了!我将书捡起,风更狂了,吹落了又一次。这引起我的思考。书为什么被吹?我发现,书正对着风向,风一吹,便翻起书叶,当然很快吹翻了书,我将书掉了个头,风一吹,正好压住了书,和飞机飞行原理一样。
我以前与同学打乒乓球,他擅长削球,即打回的球会旋转到一边。我用杀球(大力扣球)硬来,却打不到球,我连试了好几次,气喘嘘嘘,他却很轻松。我改变战术,向着他空位大的地方削球,他来不及防备,我得分。几次后,我发现,顺着他的杀势削球,更轻松(即他的'空位)。这是巧合吗?
我也曾在书上看到,海带等植物生长得柔软,正是为了随海流摇动,顺着它的势,保全自己;若它和陆地的植物一样硬,不久便会折断!
顺着大势,保存自己,借对方的力量,打击对方!总比硬拼好吧!
小学生周记 篇9
你们见过发财树吗?你们观察过发财树吗?今天,就让我们来观察一下它吧。发财树,树干又粗又短,像个萝卜。发财树最引人注目的地方是它的叶子。发财树的叶子五片成一簇,像五个兄弟依偎在一起,更像是一个手掌平摊在上面。让我感到新奇的是,别的`树的叶子都是往下的,但发财树的叶子却平铺在上面,好像是一只小盘正准备接钱呢。发财树的叶子是椭圆形的,正面深,反面前。叶片上的脉络好像恐龙身上的皮,凹凸不平。
我爱发财树。
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