时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的关于初二周记，欢迎大家分享。

关于初二周记1

　　学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。

　　想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。

　　这一次学校又组织了一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的答案写纸上，答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。

　　我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出了4张牌，分别是：8，4，5，7、这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的.猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花，于是兴高采烈的去兑奖，我换了一个本子和一支笔，同学换了一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。

　　我希望学校多组织这样的活动，这样不仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。

关于初二周记2

　　星期天上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。

　　当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的`小东西在动。那是什么？我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。呵呵，原先是几只小蝌蚪。我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它嗖的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，哈哈，我捉到了！我得意洋洋地对妹妹说：看，我捉到蝌蚪了！可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。[

　　我沮丧极了，但是很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：你们快看！我捉到小蝌蚪了！外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪此刻只是不起眼的小黑点，长大后会变成“捕虫能手”—青蛙了。

　　听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一齐把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。

关于初二周记3

　　我们又迎来了新学期，每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

　　为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。

　　其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的'指导者，他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。

　　同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！

关于初二周记4

　　空气中那熟悉的稻草香与熟透了的果实的芬香沁人心脾，充实了我的胸膛。

　　看，一个小小的背影跳入了我的视线，哦，是个小女孩，齐齐的小短发与沾满淤泥的小短裤却使她像极了男孩。她正合双手，在青色的稻田中眯眼向手掌心探视这。

　　猛地，从双手中蹦出一只青色的蚱蜢。

　　她似乎玩累了。跳蹦来道路小路上，瞧，小路四周的人家院中种满了果子，红红绿绿早以成熟的果实挂在枝头，像一个个乐呵呵胖娃娃。

　　小女孩呢？她正向篱笆里钻，钻进那挂满一个个胖娃娃的果树园中，一溜烟，树顶的枝丫传来“呲吧”“呲吧”的摆动声，“溜”的'一声，小女孩从树上滑了下来，衣裤袋中塞满了一颗颗的大龙眼。“嘻！”女孩窃喜，一晃眼，便退出了篱笆外。

　　一口一个龙眼，笑吟吟地走进了那朱红色门栏的花园。我的双脚不由自主地跟随女孩来到了门栏前，一声叫喊唤醒了我。

　　“妞妞！”哦这外公外婆的身影出现在那朱红色的门栏前。

　　噢，那女孩便是我，小时候小小的我。

关于初二周记5

　　昨天中午，我们六年级的全体师生都聚集在风雨操场，举行了——美丽班级建设之晒班歌活动。

　　演出开始了，在605班的《爱我中华》铿锵有力的歌声中，活动缓缓拉开了序幕。

　　一出场，那整齐的动作，有力的语调，获得了同学们的热烈鼓掌。接下来，607班登场了，他们唱的《七彩阳光》让我们体会到了现在少年儿童的幸福生活。下一个是602班同学们朗诵与歌唱的是《小鸟小鸟》，让我们感到这真是一群幸福的孩子，正如他们的班名一样，是一群幸福鸟﹗然后是603班唱的《阳光总在风雨后》，这首歌曲告诉了我们只要心中有梦想，相信总有一天会实现。

　　接下去要演唱的是604班，他们是唱《彩虹背后》这一首歌曲，在这首歌曲中，我们到后台准备了，我心里无比的紧张，因为这次还有外来的校长们，生怕没唱好，没有把我们班级的风采展现出来。在主持人的谢幕后，我们上台了，我们迅速的排好队形，随着音乐，渐渐地拉开了帷幕，我们面带笑容，眼看远方，完美的'表演好这演出，我们退了场后，我心中的一块石头终于落了地，坐到自己的位置上继续观看。然后，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一个中队都精神饱满，每一支班歌十分动听。

　　最后，是颁奖时间了，我们班获得了一个“最耀班级”的称号，而每个中队的奖品更是别出心裁——8盆绿色植物。这真是一场精彩的演出！

关于初二周记6

　　以往的周末，我通常是美美地睡个懒觉，然后起床做作业，看看课外书，找隔壁的小伙伴下下棋，跳跳绳等，这个周末对我来说可是有点不同哦，因为今天是我第一次到同学家玩，我欣喜万分。

　　今天下午晴空万里，我和同学约好了去他家玩。吃好午饭我就兴高采烈地出门了，来到他家，我们决定一起打羽毛球。打球开始了，先是徐鑫楚发球，一个朝下直线式的下发球，我一个箭步向前冲去，还是扑了个空。轮到我发球了，我一个弧形球发过去，徐鑫楚一个跳跃接住，回打过来，我一挥羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈时，徐鑫楚的爸爸突然进来了，我心里暗暗想：这下他要分心了。果真他一个不小心，球落地了。我正在得意时，一个不留神徐鑫楚打过来的球又落地了，我真是不小心，又白白浪费了一个好球。又要轮到我发球了，我暗下决心：一定要认真接好每个球。在以后的.每局中，我都是认真迎战，屡屡获胜，我觉得心里美滋滋的。

　　时间过的真快，一个下午很快就过去了，我跟徐鑫楚告别后，就回家了。第一次去同学家玩的感觉真难忘，我真希望自己的周末每次都能这样精彩！

关于初二周记7

　　“开饭喽！开饭喽！”我们正在争先恐后地抢饭吃，笑声不断从树林传来。哈哈，是我们四年级一班在大堤上野炊哩！

　　周四早上我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到大堤，先铺桌布，放包，组长让我，刘樱琳。魏依婷，林珊珊去捡柴，副组长和王子轩生火，等我们来了，他们的准备工作也做完了。我们找了三块砖，垒在了一起，中间也有一块砖，我们把柴放了进去，点燃了柴，组长要安排我们做事了，“张译文，谢军明轮流炒饭，刘樱琳放作料，林珊珊放柴，别让火灭了。”开始炒饭，先放一些油进去，等到油烧开了，再把饭放进去，然后用铲子炒饭。想要好吃的话就应该多炒几分钟，再用铲子反复翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快没了时，沿着锅边洒水，最后放火腿，炒几分钟后就可以吃了。

　　我们炒完后给老师吃，老师夸我们做的'很好吃，我们心里很高兴，再看看别的小组，何生慧组没了火还在炒，没了水，把一大瓶水全洒了进去，变成了“稀饭”。哈哈，让人捧腹大笑。还有一个组向我们请教呢！我们心理别提多高兴了！

　　同学们一起做饭真好吃！下次春游时，我们提高难度，进行烧烤，让我们一起期待吧！

关于初二周记8

　　理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的当中，担任的角色，使有理想会奋力去追求上进，使的过得有滋有味，有意义，死而无憾。

　　人的生命小船，理想是小船的风帆。士有理想，理想，那永远也成不了器。

　　伟人之，是有远大的`理想，的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。身上永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并伟人的信念，千千万万有巨大士的信念。诺贝尔理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人理想，冒寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类了，为的理想踏出了的阶梯，理想的结晶。世界上的重大发明与，还面临受到驱逐与迫害的风险。每人理想，但理想并当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，木头被遗弃了。

　　有理想，我不该怎样去奋斗，常常在头脑里想理想后的样子很神气，但我是没用的。我明白了：一步脚印的去努力，定下近期的的话，有能力去实践的远大理想，生才充实有意义，既然是不了，也就抱恨终生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

关于初二周记9

　　盼望已久的国庆长假终于到了。

　　假期的第二天，爸爸妈妈带我与妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇！海洋世界简直像童话里的水晶宫，五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去；海龟旁若无人地从我眼前游过，它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石；一条大鲨鱼游了过来，长长的身躯好像一条小船，凶神恶煞的眼神让人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚，它们长得好可爱啊，圆溜溜的小眼睛，长长的嘴巴，非常温顺，它们与驯养师一起做游戏，一会儿玩皮球，一会儿钻铁圈，看它们滑稽的.样子，我们哈哈大笑……

　　吃过午饭，爸爸带我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳，绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话，你还会捡到小海星。

　　天色渐渐暗了下来，在爸爸妈妈三番五次的催促下，我与妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看水桶里面的贝壳、螃蟹，我与妹妹手舞足蹈，别提有多高兴了。望大海，我想，这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。

关于初二周记10

　　我不知道我的运气如何，也无法预测未来。我的命运会如何，我无法知道，也不想知道。

　　我已经毕业了，面对着升学，面对着时间的飞逝，我好迷茫。

　　站在着个交叉口上，我不知道应该向哪走。我不想走错，不想后悔。

　　但是，压力真的很大。老师告诉我，只要努力了，无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕尽了力，还是不能如愿，我不想努力了，结果还是一样！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的来到这个世界……”古训：“光阴似剑，日月如梭。”时间真的好快，好快啊！快得让我措手不及。拿起书，脑子里乱乱的。

　　我知道老师对我们说的话，无非都是最后无奈的.安慰，我也知道，现在考不上好的中学，前面的路就会很困难，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新开始，重新努力。我不想重来，不想重新努力。

　　“你必须努力，对自己有信心！不要相信目前，要改变目前，为自己尽力。”知我者，非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”，便很认真地对我说。

　　我知道我已无退路，我现在只有靠自己！靠自己改变命运！听着贝多芬的《命运》，那重重的曲子，如一盆冷水泼在我的心上，泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。

　　命运，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就会改变命运！

关于初二周记11

　　“我们要去秋游了，地点白龙潭……”记忆的闸门一下子就拉回到了老师宣布消息的那一天；每当提到白龙潭，我都是那么的开心，怀着这颗兴奋心情我们出发了，不曾想“噩梦”却一步步向我逼近……

　　刚到白龙潭，同学们迅速找到自己的烧烤位置，摆设好自己的物品，玩得不亦乐乎。“五六年级集合去爬山。”刚听到这个“喜讯”我就兴匆匆地投入到集体的队伍中，没想到看似简单的爬山运动，却要“过五关斩六将”。我们面临的第一道难关是一道长长的`堤坝，涓涓细流从中流过，我一下子就懵了，怕水的个性致使我踟蹰不前，身后同学的催促更是让我慌了手脚。难道就要堵在这了吗？就在这时，一双温暖的手紧紧握住了我，好友鼓励的微笑一下子扫除了我内心的不安，在她手把手的牵引之下，我顺利过了河。这真是一个全新的突破，我那紧皱的双眉也慢慢舒展开来。

　　来到山脚下，我那颗悬着的心又再一次被揪了起来，山壁是那么的陡峭窄小，两边用铁链连接着，似乎风一吹就能听到沙沙的声音。当我再一次想要放弃的时候，刚才克服困难的勇气突然重新回到了我的身上，是的，这一次我也能行，我暗下决心，紧握双拳，迈开了这艰难的一步。现在想来，我都不知道自己是怎么爬上去的，却倍感欣喜。

　　这次秋游对我而言是那么有意义，我不仅学会了同学合作动手自己烧烤食物，还让我克服了对水和高山的恐惧，这何尝不是一次重大的突破呀！

关于初二周记12

　　人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

　　我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的`孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

　　自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬与叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责与叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

　　有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

关于初二周记13

　　我不知道我的运气如何，也无法预测未来。我的命运会如何，我无法知道，也不想知道。

　　我已经毕业了，面对着升学，面对着时间的飞逝，我好迷茫。

　　站在着个交叉口上，我不知道应该向哪走。我不想走错，不想后悔。

　　但是，压力真的很大。老师告诉我，只要努力了，无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕尽了力，还是不能如愿，我不想努力了，结果还是一样。想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的来到这个世界……”古训：“光阴似剑，日月如梭。”时间真的好快，好快啊。快得让我措手不及。拿起书，脑子里乱乱的。

　　我知道老师对我们说的话，无非都是最后无奈的安慰，我也知道，现在考不上好的中学，前面的.路就会很困难，很坎坷，要很努力，很努力。一切就要重新开始，重新努力。我不想重来，不想重新努力。

　　“你必须努力，对自己有信心。不要相信目前，要改变目前，为自己尽力。”知我者，非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”，便很认真地对我说。

　　我知道我已无退路，我现在只有靠自己。靠自己改变命运。听着贝多芬的《命运》，那重重的曲子，如一盆冷水泼在我的心上，泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。

　　命运，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就会改变命运。

关于初二周记14

　　暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学一起了，真好。

　　开学了，我要学习更多的东西，更多的认识这个世界，更好的认识这个社会，一切既有趣有好玩，但是同时又有好多的作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢学校和同学们一起学习，一起玩……

　　这次开学，我们的`语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师一起有零距离的感受。

　　我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。

　　知了也睡了，安静的睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着……回忆着……回忆着……

关于初二周记15

　　时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了，

　　迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！

　　开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的'还是女的？老师凶不凶，严不严？疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

　　渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

　　初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

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