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四年级语文周记
更新时间:2024-09-24 17:51:50
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四年级语文周记七篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的四年级语文周记7篇,希望能够帮助到大家。

四年级语文周记 篇1

  一说到吃,我就特别来劲,奶奶做的红上肉啊!爸爸做的水煮鱼啊!还有妈妈做的水饺,要说最好吃的那要数妈妈做的水饺啦。

  星期六没事,妈妈提议要教我包水饺,我同意啦,首先是要和面,因为面和好后,提前醒一会儿,这样包出来的水饺口感好,和面的时候加点盐,这样水饺会更劲道些,然后我们要准备馅啦,因为我们包的是“素三鲜”馅的,里面有木耳、韭菜、鸡蛋等,先把木耳,韭菜放在水中浸泡15分钟,然后取出洗净切成丁,再把鸡蛋炒好后切成丁,把这三样放入盆中加上调料,搅拌均匀,馅就做好啦,包饺子的准备工作做好啦,下面让我们来包饺子吧。

  妈妈先把面切成一个个小面团,我用手心来把面团压扁,用擀面杖把面团压成一个个小圆饼,只见妈妈拿起一个小圆饼放在手心里,然后把馅放到皮中央,用手一捏,一个“小元宝”就诞生了,我学着妈妈的样子也包啦起来,把皮放在手心里,把馅放到皮上,用手一捏,做好啦,包的 歪歪扭扭的,是个变了形的“小元宝”,我用手整啦一下,越弄越难看,我都没有信心啦,妈妈拿过去帮我整了整,果然样子好看多啦,妈妈说做什么事情都是从不会到会,要有信心才行,鼓励我继续包,功夫不亏有心人,经过反复的`锻炼,我终于包出啦自己满意的“小元宝”

  “出锅啦”妈妈喊道,我跑过去,把热腾腾的饺子端到桌子上来,品尝着自己包的“小元宝”心里别提多高兴啦。

四年级语文周记 篇2

  “唉,这牙一天不拔下来我真是一天不得安宁。”我自言自语地说道。这会儿不是又在我的嘴里作祟了吗?我实在忍受不了那颗牙在我嘴里无法无天。于是我使出吃奶的劲儿,拼命摇着那颗牙,可摇了好一会儿,还是没有摇下来,反而疼得更加厉害了。就连吃饭也成问题了。

  到了晚上,我连喝水都觉得疼痛。晚饭以后,看到我这痛苦的样子,爸爸自告奋勇地说:“我来把‘干掉’。”说完爸爸找了一根长线,小心翼翼地把那颗牙齿系住,又打了个结。然后迅速地用力一拉。不知是牙长得太牢了,还是爸爸拔牙的`技术不太好,那颗牙居然还是稳稳地在那里。而我已被折腾得泪流满面。妈妈看到我这个样子,很心疼。她一边安慰我,一边对爸爸嘀咕着什么。爸爸也只好偃旗息鼓了。回到自己的房间,我耐心地继续摇着那颗牙齿,摇了很长时间,那颗折磨了我好长时间,那颗带给我许多痛苦的牙齿,终于离开了它占领的地方。

  看着那颗被我摇下来的可恶的牙齿,我好像是一位打了胜仗的战士,心里有说不出的高兴。

四年级语文周记 篇3

  每当我吃着妈妈做的热乎乎的好吃的饺子时,我不禁会想到:要是我能做出那么好吃的.饺子该多好啊!这个想法我留在心底已经很久了,终于,这个想法变成了现实!

  这天,家中在包饺子,我一直缠着妈妈不放,要她教我包饺子,可妈妈好像根本不理会我,说:“你还小!不会包!别在这添麻烦!”我小声说:“就是要让您教我嘛!”妈妈还是不理我,于是,我使出我的绝招:撒娇,最后我妈妈挺不住了,说:“好吧!我的小祖宗哟!不过你得记住!一定要好好包!别拿着面团玩!”我高兴地答应了。不过,我还没包几个,饺子都露陷了,我心想:不就是包个饺子嘛!我可拿手了!露陷只是一时失误。可过了会儿,我就不这样想了,因为我包了6个饺子,全部露陷了,眼看着妈妈把一盘盘漂亮的饺子都放入锅里,而自己一个都没包好,我急得像热锅上的蚂蚁,我心里暗暗加油,终于,一盘漂亮的饺子包好了!我高兴地一蹦三尺高,渐渐地,一盘饺子、两盘饺子、三盘饺子……都在我手中诞生了,我开心极了。

  晚上,家人都夸我饺子包得好,而且很美味,我心里美滋滋的,不过,我也体会到了做饭的辛苦,我想起以前对妈妈做的饭挑剔时,我很惭愧。

四年级语文周记 篇4

  以前,爷爷奶奶一见到我,就会给我买一大堆文具,玩具。在放假的时候,他们还常常带我出去玩。父母为了我们,白头发越来越多,邹纹也布满在了脸上。现在,我长大了,我要帮爸爸,妈妈,爷爷,奶奶干一些力所能及的事。比如,帮父母择菜,给爷爷奶奶捶捶背,洗洗脚,扫扫地……都是孝敬父母的表现。

  古代,有一个叫黄香的人,9岁就以自己的才华和敬老而闻名。有一个冬天的'夜晚,天气十分寒冷。黄香读书到深夜,母亲让他早点休息,他却钻进了父母的被子里。父亲问他在做什么,黄香从被褥里爬出来,说:“冬夜十分寒冷,我为你们温一温床,好让你们歇息呀。”

  从这个小故事中,我们看出了黄香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黄香那样孝敬父母。

  孝亲敬老,要从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!

四年级语文周记 篇5

  一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语,其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时,我有点担心他们对我的评价,但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语,可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天,我把同学们让我最感动的词句了下来,希望让我一生都无法忘怀;让我一生都记得这些让我骄傲的学生。

  他,是个离乡就业的浪子;他是个有规有矩的人儿;他是个追求完美的老师;他就是我的语文老师——诸小林。

  他长得挺秀气——一双明亮的眼睛,虽然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁,给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤,短袖衫,有点“阿牛”风格,他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了,大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的,但诸老师的嘴好象有魔力似的,能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实,诸老师有时候和蔼可亲;有时候又“气势凌人”;他的性情时而激情澎湃;时而又冷静如山。他是个喜忧无常,笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低首微笑。

  虽然诸老师的外表看起来很朴素,其实他有着身藏不露的内在,是个知识很渊博的人。

  诸老师讲得课是那么生动有趣,每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样,当老师说到一些重点的地方时,就会不由自主地拿出一根小指头,就像指挥家一样,在空中画出一道知识的弧线,动作就像跳舞一样。现在,我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。

  “你还记得第一次看见诸小林老师吗?我那时觉得他一点都不像老师。”

  “不像老师?那像什么?”

  “像人!以前我们的班主任都是一些中老年妇女,她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的,她们不象人,更象老师。”

  其实,看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说,诸老师的网名叫“城埃”,就像一颗沙尘一样,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了,他太累了。有天,我们发现诸老师的眼睛是红红的',好象哭过。其实,老师你不要伤心,金山中学就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我们便是您的家人。一年365天,你都不要怕没有家庭的温暖。

  从诸老师身上,我们不仅学到了知识,还学到了许多人生哲理——

  1、不能拿第一,也要拿第二;

  2、认真做好每一件事情;

  3、付出的一定要比别人多;

  4、别人能拿到的,我也能拿到。

  啊!诸老师不但是位言传身教的好老师,也是教我们怎样做人的父亲。如果,你见到一个像学生又不像学生的人,与其他同学打成一片,脸上露出亲切但又严肃的神情的人,那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样,愧疚的心是有的,而对着我们的班主任,并不是用那语言来加以修饰衬托的,而是用行动来证明,我深深地明白:老师的成功不是教会人知识,而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师,他在我们心中是的!在同学们心中也是的!我们永远爱他。

  这,就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林!

四年级语文周记 篇6

  今天,小伙伴们来我家玩,玩什么呢?我家实在没什么好玩的。我拍着脑袋,皱着眉头,想了好长时间也没想出个好办法。还是纪晓主意多,她眨着大眼睛,对我们说:“咱们捉迷藏好不好?” 我说:“对呀,这主意不错!”

  我们立刻在不大的房间和院子里躲躲藏藏,玩的可开心了!无论她们藏到哪儿,都逃不了我的`眼睛,因为我对这里的一切太熟悉了,每次都能轻易地找到她们。轮到我找了,我在屋子里仔细的找着 。忽然,我看见墙角边的竹筐不停的动,于是,我故意停下来,说:“都藏到哪儿去了,太累了,就坐在这竹筐上歇会吧!”刚说完,就听见竹筐里有纪瑞宁的声音,她说:“别······别!我在 里面!”真是不打自招,我表面还装着吃惊的样子说:“怎么,这里还有个人呀?”,他笑着说:“我在里面呢!”轮到我藏了,藏哪里呢?我用眼睛把屋子扫视了一遍,忽然,看到一张凉席。我灵机 一动,让爸爸把凉席卷成了筒,用绳子困住,我钻进去。这次轮到纪晓敏找,我心想她一定找不到我!她推开门,我知道她开始找了,心里紧张起来。这时,我听见了她的笑声,“咦,她怎么知道我在 这里!”这时,纪晓敏说:“快出来吧,我知道你藏在这儿!”我猜想她找到我了,说:“快给我解开绳,我出去!”我出来了,她笑着对我说:“其实,我并不知道你在里面,我只是试探一下。”听 她说完,我后悔了。

  今天,我很快乐,因为我们玩了有趣的捉迷藏游戏。

四年级语文周记 篇7

  在我们的学校,有一个迷人的植物园,它充满了生机勃勃的景象。

  跨进校门,沿着校道一直走,就可以看到学校的植物园了。植物园的占地面积只是学校面积的百分之一。植物园两旁的花儿发出淡淡的清香,在植物园里有一个巨大的池塘,池塘里有一座精巧的`假山, 假山上有几只“小鸟”在唱歌, 在池塘上,有一座小桥,小桥后面是一个菜圃,里面种了许多绿油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。护林工人每天的上下午都给它们浇水,捉虫子,并且定 时施肥,时常会有各种各样蝴蝶、蜜蜂来采蜜,护林工人辛勤的劳动,换来了蔬菜的丰收。

  在植物园里面种着一棵大榕树,它清秀挺拔,非常粗壮,就像一名哨兵,日夜守卫着植物园。在烈日炎炎的夏天,大榕树展开他那无比巨大的绿色的大伞,我们可以在这棵大榕树下乘凉,树叶飘落,我 们可以拾起地上的树叶,把它做成标本,有的同学把它做成漂亮的书签。

  我们学校太美了。我爱我的校园,更爱充满生机勃勃的植物园,它给了我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

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