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小学五年级数学周记
更新时间:2024-03-25 09:01:14
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小学五年级数学周记范文

  工作在不经意间已经告一段落了,我们一定有印象深刻的事情,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学五年级数学周记范文,欢迎阅读与收藏。

小学五年级数学周记范文1

  上个星期五,是我们的第一届数学节,我们别提有多开心了。

  在那天,一切都好像变得无比有趣,无比新鲜。在那天,操场上、教学楼里,都能听见同学们的欢声笑语,飘荡在空中。

  虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们,但我最喜欢的还是——计算工具的历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的.计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签,说:“接下来我们来自己摆摆算筹把!用牙签。”老师一说完,教室里就立刻传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来。摆了一会儿后,老师又让我们摆两位数,之后又摆了几个三位数。

  最后的摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题,这个加数摆在哪儿呢?等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。

  这届数学节有趣又好玩,但我还是更期待下一届的数学节。

小学五年级数学周记范文2

  星期五,我们学校举行了首届数学节。数学节的活动丰富多彩:有数学接力,有个人吉尼斯……我最喜欢的是数学接力。

  我们到了风雨操场,准备数学接力。只听“嘟”的`一声,激烈的比赛开始了。第一个同学像箭一样冲了出去,在对面胸有成竹得做了两道题,又飞快地跑了回来。接下来是第二个,第三个……我们每个同学都斗志高昂的投入到比赛当中。终于轮到我了,我像快箭手一样冲了上去。在做题目的时候,我有些紧张,心突突地跳个不停,手心里都出汗了。但我还是快速的做完题目,跑回了队伍。

  我做完之后,给每个人都喊加油。很想自己冲上去把所有的题目都做完呢!

  最后,我们并没有拿第一,有些遗憾!希望明年数学节我们集体拼搏,勇夺第一。

小学五年级数学周记范文3

  昨天晚上睡觉前,我照着课程表收拾明天上课需要的课本,当收拾到数学课程的时候,发现数学课本不见了,我又找了找,可还是看不见,我有点着急了,跑过去找妈妈。妈妈说有没有掉在沙发周围,我找了下,还是没有发现课本,还找了房间里的抽屉,都没有找到。

  今天早上小黄老师在班里问,昨天哪位同学把数学书给丢了?全班同学就我一个人举手。小黄老师叫我问下同桌看看,我问了下同桌林逸尘,他说没有。这时候小黄老师给了我一本数学书,说这本书先用着,等找到那本书再还给我。经过这件事情后,我想把书保护好,每天及时收拾书本,以后早上带出去多少本,晚上带回来多少本都数一下。在晚上的时候,妈妈说有同学的爸爸妈妈看到了我的数学书,我听了后很开心,上面都有我的`签名。好期待上学的时候能看到我的那本数学书哦!至于那本新的数学书,就留给其它丢书的小朋友吧!

小学五年级数学周记范文4

  今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。

  第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。

  该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,3×8=24,耶!我赢了!我欢呼起来!

  第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!……

  数学游戏真好玩!

小学五年级数学周记范文5

  在上几个星期,我参加了数学口算比赛,在星期五,老师公布了获奖名单,我获得全级的第四名,全班的第一名,我很高兴,并对自己获奖原因做感想。

  这次比赛我拿了66分,平时数学成绩最好的'刘逸恒拿了全班的第二名,刘静文拿了全班的第三名,我在想,为什么我能拿到第一名,而他们却没有拿到了呢?其实,他们这一次是轻敌了,我也只是侥幸能获奖,到了下次,他们也有可能获奖,而我在平时的学习中,我也不够认真,所以我平时成绩也是不会上升,有时还会退步,所以说这一次只是侥幸,只有学习态度认真,把学习任务放在首位,才不会是侥幸而获奖,而是自己尽力、认真地做好而获奖,这样的获奖方法,才能持久获奖和进步,并超越他们,妈妈告诉我:“这次只是侥幸,可不能骄傲,只有继续努力、虚心地学习,才能更加进步,才能超越刘静文和刘逸恒。”

  这次获奖,只是我的侥幸,我一定要继续努力学习,在、在下次数学口算比赛中继续获奖。

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