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岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,是时候静下心来好好写写周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的四年级周记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
吃完饭母亲急匆匆地走了,我的心一直忐忑不安就连做作业都做不进,天了怎么会这样我这是怎么了,难道今天母亲回来我真要挨打了?老师们都给母亲说了什么?哦不对我平常都做了些什么?我心里一直很乱很乱连作业都不知道是怎么做完的。我的心里就像轧了块大石头。
九点半母亲终于回来了。啊我想心里的大石头终于要落地了。母亲一进门先喝了杯水接着走到我的房间对我说:儿子作业做完了吗?英语听了吗?这是母亲每天都不会忘记的一句话;接下来母亲又说你知道吗儿子你们班还是你们学校卫生习惯;学习习惯;行为习惯最差的班级,多丢脸啊。你们这些孩子不光丢了你们自己的脸还把你们头,你们父亲母亲的.脸都丢光了,母亲还开玩笑的说严重影响市容喔!我听了母亲的话心里特不是滋味。对!父亲常说从小事做起今天老师对我们的卫生习惯还特意的说过呢,于是我看时间不早了就去洗澡睡觉了,从那天以后我每天晚上不管有多晚我都要洗个澡再睡。睡得特香第二天学习也起劲不像以前那样总觉得没睡好,父亲母亲也夸我长大了心里很开心。
我觉得这个星期我的表现还不错,什么都做好了也没以前想的那么累反而轻松多了
四年级周记 篇2
今天我们全校去夏庄挖地瓜。一大早,我们排好整齐的队伍有序上车,湛蓝的天空下路两旁的枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸,一摇一摆的摇晃着,而飘落的银杏叶则像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶,真是一幅绚丽多彩的油画呀!我们唱着愉快的歌一路向目的地进发。
大约过半个小时,我们到达了夏庄。一下车我们就像飞出笼的小鸟一样,跑向了地瓜地。谁知我们来迟了一步,五块地中的三块地已经被一年级的学生挖的`“寸草不生”,我和好朋友不约而同的对视了一下,就去抢地了。在抢到一小块地以后,我就开始挖了。我先找准了一根藤,在它的根部一铲下去,泥土四溅。底下没有任何动静,再用力一铲,还是没有动静。我想:是不是这块地下压根就没有地瓜?但是我转念一想:中国不是有个成语叫“顺藤摸瓜”吗,想必下面一定有大地瓜。于是,我决定来个“刨根问底”。终于,一个红皮地瓜露出来了,它像一个顽皮的孩子露出了自己的小脑袋,好奇的张望着这崭新的世界。我不禁高兴起来
嘴里一边哼着“拔地瓜,拔地瓜,嘿哟嘿哟拔地瓜……”我一边用双手使出去全身的力气抓住地瓜往上拔,可是地瓜好像是不愿意离开大地的怀抱似的,不论我怎么拉,怎么扯,它就是不肯出来,这可怎么办?我灵机一动,猛地一拍头,对了,我松松土不就得了!
于是,我用铲子小心翼翼地铲它四周的土,然后用手慢慢抓住这块地瓜,一边摇一边拔,最终,一个身穿大红袍,挺着将军肚的大地瓜就完好无损的出来了!我如获至宝,高兴地又蹦又跳,捧着大地瓜四处向同学们“炫耀”。
在大地瓜出土的时候,我还同时挖出了一些小地瓜,它们有的像细细的火腿肠,有的像大鸡腿,还有的像粗萝卜,真是千奇百怪。
不知不觉中,我们就要离开了。今天,我不仅硕果累累,还明白了挖地越深,地瓜就越大。更知道了一个道理,不管你在什么岗位,只要坚持不懈,将来你也会硕果累累!
四年级周记 篇3
在星期五的时候,老师给我们来了一个母亲节感恩大调查,给我们提出了一些问题,考考我们队自己母亲的认识,当我一看到题目时就懵了,可是我还是凭着一些对母亲浅薄的认识打上了题,几乎都是不理解的。当同学们都做完这份题的时候,老师很感慨,因为大部分同学都不了解自己的母亲,而老师还说,母亲对我们的一举一动确是明明确确,心里难道不感到难过吗,说实话,我心里面还是很惭愧的,所以我准备到母亲节的时候送给母亲一个富有新意的礼物!
送什么好呢?送笔,没什么意义;送化妆品,我手里也没那么多钱;送我做的蛋壳娃娃,那也太幼稚了吧!想来想去,我觉得还是亲手做一张贺卡,最有意义。
想到这儿,我迫不及待地找出画纸、彩笔,我先把画纸剪成一个日记本大小的长方形,然后我在纸的左边画了一个穿漂亮连衣裙的小女孩,那就是我,捧着一束康乃馨。最后我在右边画了一颗淡红色的心,并在里面写上了祝语:
我最美丽的.母亲,有你爱着我,我比谁都富有。我想告诉你,在这个世界上你是我最爱的人,女儿永远深深的爱着你!祝您节日快乐!
母亲节到了,我早早的起床,把这个特殊的礼物悄悄的放在了母亲的枕边。母亲醒了见到了礼物,那一刻我看到她的眼睛湿润了,一张小小的贺卡和一点真情的祝愿,就能让我的母亲如此感动。
看来母亲给女儿的爱是无私、不求回报的!我爱我的母亲!
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