不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的三年级周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级周记 篇1

　　人生就像一个数字“2”，只有把那个“弯”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必须要坚持，坚持你的信念，这样才会成功。

　　去年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。

　　百里峡里面四季如春，林深叶茂。它分为三个部分：蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡，从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径，宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯，又被人称为“勇气之梯”，全长有2304节台阶，许多人都慕名而来。

　　我和爸爸妈妈决定爬上去，刚开始我一路欢声笑语，一会儿蹦到这儿，一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬，当爬到一半时，我再也受不了了，就坐了下来，哭丧着脸对妈妈说：“唉，累死我了，我们下去吧!”妈妈说：“现在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不会再这么累了。”“是呀，人的.意志往往就在一瞬间，再努力一下，肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤，却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说：“现在这条路就好比人生之路，后退的人就是失败者，而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话，我再一次迈动我那像灌铅一样的腿，脑子里只有两个字：“坚持。”在父母的帮助下，我终于站到了山顶上，终于感受到了“一览众山小”的感觉，我成功了。

三年级周记 篇2

　　每个星期六，都和上学一样忙碌，由于既要上兴趣班，又要写家庭作业。但是今日，我要有更大的挑战了！

　　到底是什么样的`挑战呢？原来，由于爸爸去出差了，妈妈又去加班。所以，我只能自己骑自行车去上兴趣班了。

　　早晨，在闹钟的“强攻”下，我无奈地起了床。哟！爸爸妈妈已经走了。我还想再睡一会，但是已经7：30了，我必须起来了。洗漱完了，我向客厅走去。坐到饭桌旁，伸了个懒腰，我嘴里还在唠叨：“困死了！”说罢，我三下五除二地把早餐——粽子给“解决”了。然后我理了理书包，便上路了。

　　背着书包，骑着自行车，慢慢的加速。一阵阵清风吹来，我觉得凉爽、舒服极了。经过30分钟的努力，我终于到达钱江新城了。

　　这次自己上学我成功了。刚开始没感觉到疲劳，但越骑越累。今日，不仅是辛苦的一天，还是有收获的一天啊！

三年级周记 篇3

　　我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

　　有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与语文有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的我跟热锅上的.的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：“林林，你怎么这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。”

　　这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

三年级周记 篇4

　　原来，这家小摊在卖可爱的baby兔。baby兔是摊主自己动手画出来的，非常好看，吸引了不少人。

　　制作的方法是：先用剪刀剪出一只空白的'baby兔，再用各种颜色的颜料涂上去，一只色彩斑斓的baby兔就完成了。

　　妈妈给我买了一只baby兔。摊主见我们喜欢他的作品，还客气地额外送了一只。

　　回到家，我决心仿照买来的baby兔，自己动手做一只。于是认真地画了起来。

　　我先把它画成同熊猫一样，黑白两色的，再在它身上用预料画成一幅新年的画，我的baby兔完成了。

　　今天，我不仅得到一只baby兔，还亲手制作了一个新年的作品，觉得分外有意义！！

三年级周记 篇5

　　今天下午，妈妈说陪我一起去图书馆看书，我非常的开心!

　　一路上，汽车往来穿梭，行人来往不断。我和妈妈边走连聊天，不知不觉到达了图书馆。走进里面，哇!这么多的书呀!一排排整整齐齐、各种各样的'书，摆放在书架上。有童话故事、连环画、漫画书、手工书……里面有很多的顾客，有的在挑选准备买，有的在津津有味地看，我挑了一本《植物大战僵尸》极品爆笑漫画，迫不急待地看了起来。也不知过了多久，妈妈走过来低声问我：“你看的怎么样了?”我连忙请求道：“再给我几分钟时间吧!”妈妈看到我恋恋不舍的样子，就说：“儿子，都快三个小时了，要不我们把它买下来吧，回家再慢慢地看。”我一听别提有多高兴了!心里不由感叹到：“妈妈，你真懂我，我爱您!”拿着新买的书，我和妈妈高高兴兴地回家了。

　　今天的我特别开心!

三年级周记 篇6

　　放风筝下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的'同学，就可以放风筝。”

　　风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。

　　我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了。通过放风筝，我明白了一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”

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