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一周的时间即将结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,请好好地记录下在周记里。我们该怎么写周记呢?以下是小编精心整理的四年级周记8篇,欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
从上学到初一我遇到了许多数学老师,但是有好多老师我都快忘掉了,只记得我现在每天都能看到的老师。
这个数学老师是这个学期刚调到我们学校的,他姓彭。他个子不高,但当我听到他是个高考状元时,他的形象在我的心目中立刻高大了许多许多。他戴着一副眼镜,有时灯光照到眼镜上一反光就看不到他的眼睛了。他的眉毛很浓,嘴巴不大不小,但当他笑起来时,左边的眉毛没有什么变化,可右边的眉毛就开始使劲往上翘,并且嘴巴咧得大大的,仿佛有一个小小的酒窝在他的脸上隐隐约约地出现。
在他给我们上三角形的证明题时,他让我到黑板上去解题。我刚开始害怕写错了遭到同学们的议论,或者就是老师看我写的就是同学们易错的'类型,让我到黑板上去做”反面教材“,最终我在老师的请求下上去了,我紧握着我的书拿起粉笔开始写了。写了一半,我等了很久的议论声终于来了,我越写越轻,越写越没劲,这时”咔嚓“一声,我把我的书撕裂了一个小口。我终于写完了,我长长地叹了一口气,回到座位上等待着他在我的解题过程上划圈划道,可是他却在讲完题后说我的方法是最简单的。他刚说完这句话我就觉得很自豪,甚至有一点骄傲。
这件事之后,我觉得自己更加自信了,说话声应更加大了。在小学,我从来没有这么光荣过,就是这位老师给了我很多自信,所以我在这次月考和期中考试中取得了很优异的成绩,我一定会更加努力的,决不会放松!
四年级周记 篇2
一天早晨,阳光明媚,涛涛到公园里去玩。他还带着自己心爱的气球呢!公园里可美啦!蓝天、白云,茂密的树木,绿油油的.小草,还有绽开笑脸的鲜花呢!涛涛拿着气球,跑来跑去,不小心被石头绊倒 了。涛涛艰难地爬了起来,可是气球已经随风飘走了。涛涛一副愁眉苦脸的样子,心想:“气球飞走了,那我还有什么玩具好玩的呢?”他心急如焚,大声地喊:“我的气球,快回来!”
气球越飞越高,飞到了云朵之间,它穿梭着,飞到东,飞到西,多快乐呀!小鸟看见了这个非常漂亮的红气球,把它叼在了自己的嘴巴上,小鸟想:“刚好,我阿姨要结婚,我可以把这个气球作为礼物 送给她,挂在墙壁上,多好看。”
小鸟飞了一会儿,飞到了公园的草坪上,刚好碰到了涛涛,涛涛一眼就认出了那个丢失的红气球,他欣喜若狂,高兴得手舞足蹈。他指着那个红气球说:“ 小鸟,小鸟,红气球是我的。我不小心被石头 绊了一跤,所以,红气球才飞到了空中。”气球看见了,想:“这下,我可糟了,又被这个小男孩拿走了。我本来可以自由地玩耍。”它才想了一半,涛涛就把气球拿到了自己的手中,又开始蹦蹦跳跳 ,跑来跑去,不知过了多久,他才回到家里。
四年级周记 篇3
在一个阳光明媚的早晨,爸爸开着车带着我、妹妹和妈妈一起去海边游玩。一脚踏上沙滩的细沙,我便看到了满地都是爬得很快的小海螺,问:“爸爸,奇怪了,这些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后,不知拿着什么东西。我一急就把他的手掰开,发现他手里的海螺内有一只小螃蟹,据爸爸说那叫寄居蟹。我终于明白了小海螺为什么走得这么快的原因了。
“姐姐姐姐,快点来看啊,好多贝壳啊”妹妹大声喊着我。我和爸爸飞奔过去,看见有一大堆雪白发光的贝壳,妹妹对我说那些贝壳有134个。爸爸不知从哪里拿出一些满刻图画的海螺,我数了一下竟有15个。妹妹大叫一声就把我心爱的海螺给抢走了。爸爸笑了笑,问:“你只要能算出刚才那134个美丽的'贝壳乘以15个海螺是多少,我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹乐着。
“没纸怎么计算啊?”我生气地问。“你笨啊,树枝就是笔,沙滩就是纸呀”妹妹做了个鬼脸。我便照着妹妹的说法做了起来,一会儿我终于算出了答案,说:“爸爸,我算出来了,是804”爸爸挠挠脑袋,觉得不对劲,走到我笔算的地方看了一下,说“你前半部分已经算对了,但是第二个因数的1乘第一个因数的4等于4,这个4为什么写在个位上?”我突然想起以前老师说过“十位上的1代表1个十,1个十乘4就是4个十,所以4就应该写在十位上”。我立刻拿起小树枝,在沙滩上改了起来,得数竟然是20xx。爸爸看见我知错
就改,还是叫妹妹给了我一个亮闪闪的海螺。
看来,以后我做事还要再细心些,否则,原本能得到一半的海螺,现在却只拿了一个!
四年级周记 篇4
在我上一年级的时候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球,那一只只犹如飞燕般的羽毛球,那一只只舞动着的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定决心一定要学会打羽毛球。
一个风和日丽的`上午,我和妈妈来到楼下的羽毛球场。
刚学打羽毛球,发球便成了我的第一只“拦路虎”,妈妈先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的杆子上,我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔过去,勉强制服了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是,又一只“拦路虎”蹿了出来,那就是接球。
球被妈妈打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我
接不住,只能重新再发球。后来,我摸出了一个窍门:调整重心,时刻瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于接住了一个球。我不甘心,经过一个月的勤学苦练,我终于学会了打羽毛球,还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢!
通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理:只要勤学苦练,再难的本领也能学会!
四年级周记 篇5
今天,我吵着妈妈教我炒菜,妈妈答应了,就说教我炒鸡肉。
中午,终于盼到炒菜的时间,妈妈说:“要炒菜,必须先洗菜。”接着就拿出一袋子的鸡肉给我洗。说完就转过身去,也不知道在干什么。
我就打开水龙头,只看见哗啦啦的一股清水从水龙头里喷吐出来。然后我把鸡肉全倒入水盆里,一块又一块地拿起来一冲就放到菜碟里,以为干净了。妈妈走了过来,看了看我洗好的鸡肉,说:“没洗干净,还有脏东西。”说完又把我洗好的鸡肉全倒入水盆里了。我仔细一看:真的,有的鸡块上还有鸡毛和木梢呢。这次我洗得可认真了,我把鸡皮上面那些余下的毛一根一根用力拔干净,把鸡肉上的脏物一点一点挑出来洗干净。终于,我把鸡肉全都洗得干干净净,也通过了妈妈的检查。
妈妈检查过后说:“洗得很干净,可以炒了。”我就学着妈妈的样子把抽烟机打开,再把电磁炉开关打开,再按爆炒键,把锅里的水烤干,再把油倒下去。等到锅里冒烟的时候,我就把鸡肉放下去。只听见锅里“叽叽喳喳”地响,水和油好像在架。我用锅铲把鸡肉从左边铲向右边,又从右边铲向左边,把中间的铲到外面,又把外面的`铲到中间……
过了一会儿,鸡肉变成白色的时候,我倒入生抽和糖翻炒一下,不一会儿就香气扑鼻了,而且变成金子的颜色就可以出锅了。我看到那金灿灿的鸡肉,迫不及待地拿起筷子夹了一块鸡肉吃。啊!真好吃呀!妈妈也尝了尝说很不错。
这时候我看见炒鸡肉剩下的汁,就对妈妈说可不可以把青菜和这些炒剩下的汁一起炒?妈妈同意了,我就在妈妈的指导下又炒出了一道菜。
我刚把菜全拿到饭桌,爸爸就回来了。我兴高采烈地说:“今天是我炒的菜。”他就来到饭桌前尝了尝,还赞不绝口。
我今天吃得好开心,毕竟是我第一次炒菜。
四年级周记 篇6
从前有一个孩子非常沉迷于看电视。他常常从早到晚都不走出家门,也不和小伙伴们玩,他呆在家里除了看电视,别的什么都不做。
一天,他去取邮件,发现在他的邮箱里有一个神秘的包裹。他打开一看,是一副眼镜。和眼镜在一起的是一张纸,上面写着:戴上它你可以看到时间。
那个孩子不理解是什么意思,于是他带上了那副眼睛,看了看他的哥哥,他看到他哥哥的头上有一个大花朵。他又看了看其它人,发现每个人的'头上都有一朵鲜花,只是大小不同罢了,年纪越大,花就越小,根据人们的行动,头上的花会变大或者变小。如果一个学生努力学习,他头上的花就会长大。
他不明白是怎么回事。有一天早上吃早饭的时候,他想起了那副眼镜,他就戴上了。他走到镜子前照了照,突然他大吃一惊,他看到那台电视机张着大嘴巴,在吃他头上的花呢!
从此,那个孩子知道了时间的重要性,他决定好好学习,再也不虚度时光了。
四年级周记 篇7
星期六,我和爸爸妈妈去爬西山。
经过了两个小时我们来到山脚下,望着这么高的山,我说:“我爬的上去吗?”爸爸说:“一定能爬上去的!”开始我爬的很快很轻松,大约爬了20分钟,我的脚开始沉重起来,大约走了一半的.路程。前面有一个很陡的坡,我说:“我不想爬了。”爸爸说:“不要放弃,要有信心!”听了爸爸的鼓励,我有了信心。我爬呀爬,妈妈关心地问:“累了吗?要不要休息一下?”我想:我要一口气爬到山顶,才能达到锻炼的目的!我对妈妈说:“我们还是继续吧!”最后我们一家人终于爬上了西山山顶。我站在峰顶上说:“我爬上来啦!”
我从这次爬山中,我明白了坚持就是胜利道理。
四年级周记 篇8
今天爸爸带我们回奶奶家,我和哥哥高兴极了。我们回到奶奶家,我问哥哥玩什么?哥哥说不知道。妈妈听见了走过来说:“我们去爬山吧!”爸爸听了说:“我才不去了!”我听到了他说的话,心里想:唉,真懒的一个人呀!就连爬山他也不去,转念一想不知道哥哥会不会小看我爸爸。想完就深深的'吸了一口气。
妈妈带着我们俩上路了。妈妈走的半路上躲藏了起来,我们跳到对面,我让哥哥别冲动,因为我已经看到她的人影了,我告诉哥哥一个好办法,我们终于把妈妈引了出来。我们来到山角下,比赛看谁爬的快,开始的时候是哥哥跑的最快,我走在后面,因为妈妈让我们找春天,所以我才慢吞吞的,到处找春天的影子。我发现了小鸟飞回来了,小树变绿了,春风轻轻的吹来了,不知不觉我们爬了很高很高,我往下一看,哇!好美呀!就连我们家也看见了。