时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，制定一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的四年级周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级周记 篇1

　　上午，我约优优到阳阳家玩，我们是从小一起长大的好伙伴。

　　到了阳阳的家，阳阳站在门口兴高彩烈地迎接我们。我和优优走进客厅，阳阳的妈妈拿来两大盒装着彩泥的盒子，里面有许许多多五颜六色的.彩泥。

　　我们三个人围在桌子旁，打开一盒盒彩泥开始制作彩泥。我做了一个奥特曼打怪兽，红色的奥特曼坐在船里，他拿着激光枪，射到了巨大的怪兽。优优做了一个美丽可爱的雪人，瞧，她还戴着一顶金光闪闪的皇冠呢！穿了一件带有粉色爱心的衣服，挥舞着双手，好像在跟我们打招呼呢！阳阳做了一只正在奔跑的雪豹，他是由白色、黄色、蓝色、黑色组成的。这只雪豹很健壮也很凶猛。

　　我们看着自己制作的栩栩如生的作品都个个眉开眼笑。这真是一个开心的一天呀！

四年级周记 篇2

　　今天，因为停电，我在家里呆着无聊，我就到刘炜家跟刘炜还有张睿、蒋宇方一起玩丢沙包。

　　游戏规则是四个人分成两组，两人一组丢沙包的，还有两个人在中间躲沙包，只要丢沙包的人丢中了中间其中一个，那么被打中的人就下场,等待队友救助，如果队友用手接住了沙包，那么被丢中沙包的人就救活了，如果两个人都被打中了，则躲沙包与丢沙包的人就进行交换。谁躲过沙包的次数越多，谁的实力就越强大。这就是游戏的.规则。

　　接下来是分组，我和刘炜一组，蒋宇方和张睿一组，他们当丢包，我们则站在中间躲包。开始了，蒋宇方往后退了几步，然后向前猛的丢了出去，我们正要躲的时候，那沙包好像会转弯似的快速的传到张睿手中，原来是他们的调包计，沙包到张睿手里后，没等我们回过神来沙包就朝我们飞了过来，小学六年级作文《丢沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……

　　这时刘炜眼急手快，一个鲤鱼打挺伸手抓住了沙包，这样我们既没有下场，还给我们赢得了一次救命符。看看那边，蒋宇方的脸涨得通红，看样子很不甘心。就这样，你来我躲，两个小时过去了，我们一次都未被丢中，心里乐开了花，可张睿和蒋宇方却愁眉不展，因为他们没有机会上场，这也难怪，谁要我们技术比他们好呢！今天，我们既锻炼了身体又增进了友谊，玩得真开心！

四年级周记 篇3

　　我们家的交通工具都有名字，汽车叫“胖黑”，自行车叫“小班儿”，电动自行车叫“小电儿”。

　　胖黑是个主要跑长途的家伙，他只会在假期出去旅游的时候炫耀一下自己的超强能力。于是这种短距离工作大部分都交给了小班儿和小电儿。

　　小班儿，它只驮着老妈上班、买东西。像带我上学这种赶时间的.差事，就全都交给了小电儿。

　　我们家最早的小电儿是黑色的，比较重，电池就有40斤，每天老爸得费好大力气才能提上楼充电。它是从我上幼儿园大班时开始用的，因为那时我还小，所以老爸为了我的安全在它上面装上安全带，冬天还装棚子保暖。这下小电儿的负担可就大了，胎被补了N多次，身上的尘土不知有多少，都变成灰车了。而且老爸出去也都用它，但是小电儿却还是毫无怨言，尽心尽责的为我们服务，继续过它的低调生活。可是，就在我上三年级时，小电儿的电池突然坏了，一天充两次电才行，于是我们给它换了一个又轻便、电又充足的锂电池。这块电池好轻，我用一个手指头就能提动。这下好了，小电儿又来精神了，一下能跑30公里不用充电。可是新电池连一年都没用到，小电儿就因为积劳成疾，累死了——彻底坏了。唉！它从我幼儿园大班到四年级，帮助了我们五年呀！如果没有它，我不知道上学会迟到多少次呢。

　　行了，既然小电儿坏了，那就以旧换新吧！我们家又迎来了一个新小电儿。它是白色的，很轻便，样子和旧小电儿完全相反。电池也是锂电池，跑得快，电还足，一口气能跑50公里。但是感觉新小电儿比旧小电儿还累呢！因为我的课外班越来越多，暑假时它一天要跑六个来回，接送我上课外班。记得有一次下着大暴雨，上课地点又不好停汽车，还不能迟到，怎么办呢？想来想去，于是给小电儿套上3个塑料袋，我们穿着雨披，拿着雨伞，骑着它完成了这次任务。可是小电儿已经成落汤鸡了！

　　这就是我们家的小电儿，它不仅是一个最辛苦的交通工具，更是一个任劳任怨、为你卖命的好朋友。我要对小电儿真挚地说一声：“谢谢你！！！”

四年级周记 篇4

　　雨“滴嗒，滴嗒”地下着，淅淅沥沥，我的心也越来越不安起来，今天下雨了，可我没带伞。

　　已经是最后一节课了，马上就要放学了，可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办？

　　我好想让时间停止，等雨停下来再重新计算，可那是绝对不可能的事情。

　　我的这个想法刚一出现，铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。

　　这可怎么办呀？我带着复杂的心情，一步一挪地走出教室，我放学是自己回家的，没人来接我。

　　在校门口，跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。

　　“王伊平，你没带伞吗？”一个声音传了过来，随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我，可她却说：“这把伞借给你，不然你就会淋湿了，我有人接。”我接过那把伞，冲她感激的.一笑：“我明天还给你！”

　　第二天，我带了好几把新雨伞，放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候，我对她说：“谢谢你，我以后要和你一样，尽力去帮助有困难的人。”

　　我们俩都笑了，笑得那么甜。

四年级周记 篇5

　　记得在我一年级的时候，有一天我正在校园里散步，发现文化长廊挂着许多图片，每张图片中都有一个神奇的杯子。为什么我会说在图片中的那些普普通通的杯子是一个个神奇的杯子呢？哦，原来杯子里的水不是只有一种颜色的，而是五彩缤纷的，似乎这个杯子可以把远在天涯海角的彩虹放进了自己的肚子里，让凡是看见他的人都感到彩虹离自己近在咫尺……就在这个寒假里，我终于可以制作这个神奇的小杯子——彩虹杯啦！

　　我先邀请来了我的好朋友天天和我一起来做这个实验。我们在家里翻箱倒柜地找到了蜂蜜、洗洁精、透明的.杯子、水、和红葡萄酒，可是就是找不到水彩颜料呀！最终，我只好献出了我那一年才用一次的国画颜料了。一切准备停当，实验证实开始了。我们首先往杯子里慢慢地、慢慢地放入蜂蜜。可是爱挑挑拣拣的蜂蜜小姐就是不愿意在杯子里安家落户，因为蜂蜜的粘稠度实在太大，所以她只好像蜗牛一样“呼哧，呼哧”地爬进了杯子里。然后，我们又把穿着红色礼服的、乖乖的洗洁精妹妹慢慢地送进杯子里。可是，心急的，穿蓝色短裙的水姐姐却还没等我到她身边就已经冲进了杯子里。最后，红葡萄酒和油也依次进入了杯子里。

　　最终，一个神奇而美丽的四色彩虹被我用一些普通的材料在一个杯子中产生了！看着我亲手打造的彩虹杯，我的心里充满了兴奋和好奇……

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