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四年级周记
更新时间:2023-07-28 08:07:50
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四年级周记9篇(精品)

  工作在不经意间已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家整理的四年级周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

  时间流速的好快啊,短暂的寒假就要结束了。哎,好怀念这个寒假啊!但是,我也很怀念和我朝夕相处的同学们和和蔼可亲的老师。

  开了学以后,我就不能再睡懒觉了;开了学以后,我就不能再像现在这样玩了;开了学以后,我就得好好的学了。

  说实话,我有的时候也很喜欢上学,因为那里有伙伴们。但一到写作业时,我就厌恶了学习。每当写作业时,那一个个的作业再我的`脑子里转来转去,转的我头都快胀开了。哎,要是永远没作业该多好啊!

  又想上学又不想上学的我该怎么办才好?

  今天真烦!

四年级周记 篇2

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘埃,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤

  纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的'美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

四年级周记 篇3

  雾,仿佛一位下凡的仙女,飘逸脱俗;雾,仿佛一面薄薄的白纱,若有若无;雾,仿佛一位藏在面纱后的新娘,朦朦胧胧,看不真切。

  清晨,雾姑娘悄然无声地出现。她像一个调皮的孩子,悄悄地给这美丽的城市蒙上一层薄薄的面纱,让城市陷入了深深的.混沌之中;雾姑娘在这个城市的大舞台上舞蹈,她轻轻地摇动着她那洁白的裙裾,把水汽洒向大地……

  远处的小山被雾笼罩着,朦朦胧胧,若隐若现,如同披上了一条缥缈的纱巾,更为小山添加了几分姿色。

  整个世界都被大雾笼罩着,分不清天和地,只看到一片模糊的景象。只见窗外的花草树木影影绰绰,马路上的汽车像刚睡醒的一样,小心翼翼地在马路上慢慢地移动着。远处的房屋在浓雾中时隐时现。大街小巷,人来人往,只能听到人们的说话声、汽车的鸣叫声,在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,再转身看,他们已经消失在茫茫的“仙境”中。

  闭上眼睛,感受雾的美妙。不知何时,突然感觉到有暖暖的阳光射在我的身上,雾姑娘悄然离去,就像她突然出现一样,悄无声息……

四年级周记 篇4

  今天上午到少年宫参加大提琴测试,考试结果是90分,我终于能继续留在少年宫学习下去了,母亲显得比我还要兴奋,连说不错不错。

  今天晚上在网上看到有的同学10的分和画的很好,连母亲也忍不住写了赞扬的评语,我看了看自己的,的确画的不是最好,看到王浩然很认真事先画了很多的`草图,而我只画了一遍,我很难过想重新再画,但母亲说时间太晚了明天还要上课,然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的,不要拿自己的不足去比别人的长处,每个人都有自己的特长,做好自己擅长的就已经很好了,我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好,而大提琴却学的较轻松,也许母亲的话是对的……

  

四年级周记 篇5

  放学后,我早早地写完了作业,拿起一本书正要看时,偶然回头,看见妈妈在厨房忙碌的身影,心想:我都那么大了,为什么不能帮一帮妈妈?于是我走进厨房,在妈妈的指导下开始学做饭。

  今天的晚饭有一盘菜是炒茼蒿,妈妈先让我把茼蒿掰成一小段一小段的,这还不容易,我手脚利索,速度飞快,边掰边说:“妈妈,为什么要用手掰而不用刀切呢?”“那是因为刀中的铁会破坏茼蒿中的营养,使茼蒿不仅营养下降,味道还会变差哦!”妈妈不紧不慢地回答着我的`问题。“喔。”我佩服的点点头。接着妈妈让我把茼蒿放入盛有水的盆中,让它们洗个澡,然后就开始炒菜喽!

  我先把火打开,再把油倒入锅中,这时锅中冒起了气泡,“噼里啪啦”。呀!我被油溅到了,好疼呀!我等油烧热后,把茼蒿放进了锅中,还加了一些大蒜,锅又“噼里啪啦”响了一阵。接着,我拿起铲子,在锅里一下一下翻炒起来。渐渐地,在我的翻炒中,茼蒿由灰灰的绿色,变成了青翠欲滴、绿油油的鲜绿啦,真令人垂涎三尺。翻炒了三四分钟后,我兴奋地问:“妈,这菜该出锅了吧?”妈妈笑而不答。当我充满信心的正准备拿盘子盛菜时,妈妈这才开口说道:“粗心鬼,你忘了干什么啦?”“啊!盐!”我叫道。妈妈拿勺子放了一点盐,又用铲子炒了几下,对我说:“现在可以出锅了!”我拿起盘子,把茼蒿盛进去,一盘色香味俱全的炒茼蒿完成啦!真香啊!

  晚饭上,我们一家人吃得不亦乐乎,把一盘炒茼蒿都干掉啦,而我却从这盘炒茼蒿背后体会出妈妈的辛苦,原来炒菜也不容易呀!我以后一定要多帮助妈妈,让妈妈每天轻松快乐!

四年级周记 篇6

  每当我看到绿油油的芹菜时,就会回想起寒假里做芹菜的情景。

  这是一个星期三的`中午,妈妈在家整理房间时,交待我说∶“今天咱们吃芹菜,这个任务就交给你了。”“什么!我从来都是吃芹菜,都没有做过!我也不会做!”“不会可以学,任何事情都是学出来的。”妈妈神情严肃地说。然后,她指着地上的芹菜说:“看,新鲜的芹菜,今天就要看你的厨艺了!”我睁大眼睛,一边看着妈妈,一边无奈地点头。

  我学着妈妈的样子,系上围裙,打开火,拿出油,倒在了锅里,等油烧热了,就拿出刚洗好的芹菜也倒进了锅里,接着倒上了老酒,等芹菜有点烧熟了,就放入盐等调料,最后把盖子盖上了。我大声说着:“哈哈!快要烧好了!”不一会儿,香喷喷的芹菜出锅了。

  妈妈一边品尝着芹菜的味道,一边笑眯眯地说:“没想到我女儿的厨艺这么好!真是让我大开眼界!”

  看着香喷喷的芹菜,听着妈妈的啧啧称赞声,我高兴极了!

  这成功的喜悦使我至今回味无穷!

四年级周记 篇7

  今天下午,爸爸在鸡舍里逮鸡打预防针,我家鸡很多,爸爸一个人忙不过来,叫我帮他逮鸡,我高兴地答应了。

  走进鸡舍,一股臭味扑鼻而来,十分恶心,我连忙用手捂住鼻子。爸爸看透了我的心思,亲切地说:“怎么,怕臭了?”我嘴是回答“不怕”,可心里怕极了。爸爸语重心长地对我说:“如果不及时打预防针,这群鸡染上疾病,我们的损失朋多大啊!”一句话说得我脸上火辣辣的`。是啊,爸爸每天要进出鸡舍多少次,难道他不觉得臭吗?

  逮鸡,不是轻而易举的事,当我接近鸡时,受到惊吓的鸡乱飞乱撞,把鸡里的毛、土卷了起来,撒得满都是,呛得我喘不过气来。后来,我小心翼翼地靠近一只花母鸡,趁它不注意,猛地扑过去,把它们逮住,递给爸爸打针。当我准备抓第七只鸡时,“扑通”一声,滑倒在地上,双手和裤子都是鸡粪。我顾不了这些,爬起来继续逮鸡。不知是我心里急,还是鸡舍闷热,我脸上流着汗水,用手一擦,汗水和鸡粪混合成一片,更加恶臭难闻,但我仍然继续逮鸡。一会儿,我终于把所有的鸡都逮住了。这时,我长长地松了一口气。

  我走出鸡舍,天反已晚,看到天的星星在向我眨眼,它们好像对我微笑,又好像在夸奖我呢!

四年级周记 篇8

  今天,老师让我们叠飞机,这对于我来说简直太难了,听着老师一声一声的倒计时,我就像热锅上的蚂蚁,团团转。手忙脚乱的我赶快向同桌请教,这架来之不易的飞机终于叠好了。

  我的飞机叫烦恼飞机,带走烦恼;留下快乐,我坚定的写下来,对于我们小孩子,一样有很多的烦恼,希望同学们把烦恼写在飞机上,让它随着风,带着烦恼离我们远去,把烦恼抛到九霄云外。

  老师说准备起飞,我极不情愿的站起来,不好意思的举起飞机,此时,我抱怨老师,又要干嘛啊,让我坐飞机准备起飞的动作,真为难我。

  老师一声起飞了,班里欢腾起来,一架架飞机从我的头上飞过,我的.飞机直线飞过去,撞到墙就掉了下来,也不知谁的飞机一下飞到我的头上,我的头啊,好疼。刚坐下,有一架飞机飞到我的肩上,唉,今天真倒霉,连续被两架飞机击到。

  我的烦恼飞机起飞了,把我的烦恼带走了,也希望他能把同学们的烦恼带走,把快乐留给我们!

四年级周记 篇9

  我的老师是一位非常有学问的人。她有一双明亮的眼睛,好像会说话似的,简直代替了嘴。她的笑容会让你感到很亲切。

  她对我们非常严厉,每当我们犯错误时,她会疾言厉色,冷峻的目光,让我们各个胆战心惊。她有时也很温柔。

  记得有一次上课的时候,老师让我们背课文,同学们都背得很流利。我有些紧张,心想:”我能顺利过关吗?“我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。轮到我背了。天啊!如果我能把课文背得声音洪亮,口齿清楚,有没有一点儿错误,那么任何代价,我都愿意付出。可是,开头几个字我就弄糊涂了,只好站在那里,我两腿发直,六神无主,头也不敢抬起来。这时老师用她那温柔的.话语鼓励我,使我不再紧张,一字不差的把课文背了下来。老师笑了,我也开心的笑了。

  我的老师就是这样一位慈祥而又严厉的老师,老师爱我们,我们更爱老师!

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