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小学生周记
更新时间:2023-07-27 08:48:01
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[通用]小学生周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记 篇1

  这个星期老师布置了一个任务,就是星期五的美术课,让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校,我感到很好奇,心想:带熟鸡蛋干吗呀!有的同学说是做实验,有的同学说是画画,有的说是......

  到了星期五,同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来,就等老师来揭开谜底了。果然,有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下,看谁的比较有创意。

  开始了,我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想,画什么呢?这时,我的脑海里出现了一个可爱的笑脸,就画它吧!首先,我拿起了黑色的彩笔,在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛,再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴,我原本想画一个哈哈大笑的.样子,可我又想,哈哈大笑的样子配那副可爱的脸,感觉太丑了,所以我放弃了。

  这时,谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看,没想到和我画的差不多,感觉太单调了。想到这里,我觉得应该在加些什么东西,我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹,我就在想了,发夹我不会画,干脆就画一个蝴蝶结好了,我还给它画了一双手,可是,画第二只手就不怎么成功了,把手画的又大又粗,真难看,不过也不能改了,就这样我把鸡蛋拿着,走上讲台给老师看,老师看了后说还好。我有点心灰意冷了,老师为什么不能说:“画的真可爱”呢!我失望的回到座位上,虽然老师没有肯定我,当我对自己的杰作还是比较满意的。

  通过今天这件事,我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实,做什么事情都要细心、认真,才能有收获。

小学生周记 篇2

  春天,我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。

  玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想,其他花开的好美呀,如果我开了,我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿,好像要跟人们握手呢!有的花瓣儿全展开了,好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的`画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳,一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来,为我们的舞蹈增添了亮光,像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着,像在给我们舞蹈伴奏呢!

  过一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在赏花呀!

小学生周记 篇3

  这个星期我们进行了为期一周的游泳训练,今天教练将对我们这几天来的学习成果进行考评。

  我们在更衣室迅速地换好泳裤,来到泳池前的空地上集合。“一二三,一二三!”我们欢快地喊着节奏做着热身操。运动完之后,教练说:“这次考核将分为四个级别,最好是优秀,请大家选择自己合适的目标进行冲刺。”

  顿时,泳池里到处是喧闹声。同学们有的`蛙泳,像只只快乐的小青蛙;有的仰泳,像一叶轻舟漂浮在水面上;还有的自由泳,像一只只奋力向前的海豚。我排着队,心里有点紧张。眼看快轮到我了,我冷静下来,不停地为自己打气。只听教练下达了命令,我便扑通一声跳入水中,宁静的水面荡漾起阵阵波纹。我选择了蛙泳,双手先伸直,然后迅速向外伸展收到胸前。两腿使劲向外蹬,均匀呼吸。我手脚配合得当,很快就游了一半距离了,像一条欢快的小鱼在水中畅游。当我返程的时候,体力不够了,速度也慢了下来。只听到同学们在岸边鼓励我,为我加油。于是,我卯足了劲,加快手脚的配合,向终点冲去,最终获得了优秀的好成绩。

  考核结束了,虽然我没能被选上游泳接力赛。,但是通过这几天的训练,不仅让我提高了游泳水平,还给我带来了许多快乐。希望学校能多举办一些这样有意义的活动。

小学生周记 篇4

  劳动最光荣,国庆节假期我和姥姥一起扛着锄头,拿着镰刀干活儿去喽!干什么活——掰玉米叉。不明白了吧!告诉你为什么要掰玉米叉呢?因为当一颗玉米开始发芽到长成小苗的时候,它的根部会同时长出几颗小苗,小苗会把大的玉米苗的养分吸走,影响大苗的生长,所以不拔是不行的。

  一路上太阳光火辣辣的,我的额头上沁出了细细的汗珠。好热啊!走过了坑坑洼洼的石头路,终于到了玉米地,绿油油的玉米苗,一眼望去就像绿色的地毯,一阵风刮过,就像海浪一样。姥姥跨进了有半腿高的玉米地,马上投入“战斗中”,不一会儿,就到了地中央。我也有模有样的跟着姥姥学。把小苗都砍掉,留一个最壮的.。因为不熟练,我干的很慢,也累的气喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥,她怎么干的那么快。于是从地边跑到了中间,“哎呀呀!哎呀呀!我大声喊起来”腿上钻心的痒,原来是玉米叶子把腿挂的一道道的,我拿起狗尾巴草来腿上蹭,越蹭越痒,姥姥灵机一动从袋子里摸出个蒜头,说:“试试用蒜头擦擦,可以消炎止痒。”哎,还别说真管用。我不但学会干农活,还学会了小常识,一举两得,不错,不错。

  在我和姥姥的几天的努力下,小苗都被我清除掉了。任务完成!

小学生周记 篇5

  暑假来了。老师让我们练字贴。我马上要升二年级了,学习用品也跟着升级了。所以老师要求我们用钢笔写字贴。

  开始时,我把黑墨水弄得手上,纸上,笔上到处都是,后来爸爸教我加墨水,原来这么简单,只要一挤一松,钢笔就喝饱了水,我一笔一画的'写着。哇!钢笔写出来的字真漂亮啊!而且也不要那么用力,更不会像铅笔那样越写越短。爸爸说:“用钢笔写字要集中注意力,否则会很难擦掉,影响美观”。

  听完爸爸的话我又练起字来,争取在新学期里写出一手好字。

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