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时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编为大家收集的小学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
百花争艳的春,太娇艳;炎日当头的夏,太烦燥;银装素裹的冬,太幽静;唯独这金秋十月,是多么地令人喜爱。
这是一个丹桂飘香的秋天,我心血来潮,打算去鹅鼻嘴公园,欣赏一下秋姑娘赠给大地的那一份礼物。想着想着,我便往小树林走去。
远远望去,首先吸引我眼球的是那一丛丛开过花的结香树。走近瞧一瞧,结香的叶子是椭圆形的,绿绿的。如果从叶柄到叶尖去摸,它会带给你一种和牛奶一样的丝滑感;如果从叶尖到叶柄摸,它会带给你一种隐隐地刺痛感。结香叶边光滑,柔软。叶柄很短,短得几乎没有。用鼻子轻轻地嗅一嗅叶片,一股浓浓的中药味扑鼻而来。结香叶子的正面,是一种低沉的深绿色,把叶子反过来,颜色截然不同,是明快的翠绿色。细细观察,叶脉上会有一层白色的小绒毛,是多么可爱,条条叶脉井然有序地排列着,多像一片生长在高原的梯田呀!
走在枯黄的落叶上,松松软软,踩在上面,“咔嚓——咔嚓——”有趣极了。
正当我陶醉其中时,“一团团燃烧的'火焰”映入我的眼帘。走进瞧瞧,哦,原来是那常见的红叶石楠。
轻轻拿起一片红叶石楠,火红火红的叶子那么美艳,是秋天打翻了颜料盘?是仙女脸上落下的胭脂?还是杜鹃鸟流下的血泪?总之,那么地美丽。叶子边上有一个个锯齿,看上去是那么锐利,可摸一摸,又是多么“温柔”、“听话”,叶面冰凉凉的,还很光滑。凑近闻一闻,一股清凉凉的茶香味令人心旷神怡。叶子的经络凹凸有致,却又凌乱不堪,捧在手心,好似一团熊熊燃烧地火苗。
在红叶石楠的旁边,就是著名的金边黄杨了。远远望去,颜色深浅不一,是那么杂乱无章。可走进一瞧,又是一种全新的面目出现在我们眼前。叶子呈水滴形,叶边上长着具有自卫功能的锯齿,从深绿到淡黄,层次分明,摸上去手感毛躁,使劲嗅一下,暗淡无味,看上去就像一副精美绝伦的山水画,我想再有名望的画家也画不出来。
离开小树林,一阵风吹过,我回过头去,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上,夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼,于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道他们就不再依恋秋天的树枝?难道他们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里,它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,是因为它们懂得感谢它们的大树,至少它为春天献去生机,给盛夏带来浓荫。
小学生周记 篇2
头上是赤日炎炎的太阳,汗水已经顺着脖子流到了衣领处。
微微抬起头,阳光还是那么灿烂,并没有因为我们的汗流而减少它的光辉,依然是那么引人注目,光耀灼眼。我已经听到身旁的女生在祈祷这灼热的褪去。突然,一抹绿色出现在我的视线里,“站好”一声低吼从我耳边响起。跟眼前的平静相比,这声低吼显得格格不入,眼睛开始寻找着声音的主人,果然是他--张教官。
自从开学以来,这已经是第三天了,跟第一天相同,同样的场景,同样的天气,同样的人。要说又说不同,应该是在今天格外强烈的阳光下,多出了一缕清风,这点大自然的小小恩惠对我来说却是那么的舒适、珍贵。目视前方,五星红旗在这清风的带领下,有一下没一下的漂浮在旗杆之上,显得那么虚浮。三天的军训,原本白皙的皮肤已经被黝黑替代,异常刺眼。转体、立正、踏步,这简单的几项动作对于我们来说却显得极其困难。教官的严厉,灼日的烘烤,老师的训导,无一不在磨砺的我们。这几天我的收获不仅仅是身体素质的提高,更是意志的蜕变。从最初只能站立三分钟到现在的十五分钟,已经有了显著的'提升。举手投足之间,已有了几分军人的韵味。
笔直的站着,听着教官讲他从前当军人的故事。当他讲到他在雨雪中站立三小时的故事,我不禁暗暗惊讶,如果是我,应该坚持不了五分钟吧。再看教官时,眼里明显多出了一抹钦佩。
时光的流逝总是如此之快,几天的军训很快就过去了。当教官坐上了军车的时候,才恍然发现,原来自己对这位教官竟是如此怀念不舍。他坐在军车的最外面,脸上浮起一丝微笑,我看着他,直到军车越走越远,我才回过头来,脸上浮现出和他一样的微笑......
小学生周记 篇3
一觉醒来,天已大亮。“哈哈,这下好了,我再也不怕自己单独睡觉了。”我心中一阵欣喜。我揉揉刚张开的睡眼,眼前浮现出昨晚睡觉的情景……
我已是一名一年级的学生了,也许在别人看来,我这般年纪的孩子应该和爸爸妈妈一起睡,可妈妈总找机会让我独自一人睡。昨晚一回家,我发现自己的床被摆放在小房间里,我像个木头人似地站在那里。妈妈走过来,风趣地说:“我的儿子今晚要一个人睡喽!”我连忙转身哀求,什么好话都说尽了,可妈妈铁了心,一动不动。我也只能“逼上梁山”豁出去了。
夜幕慢慢降临,星星像顽皮的小孩似的'在天空眨眼。可我哪有心欣赏,无精打采地看着书。“当,当,当……”时钟连续敲了九下,我放下书硬着头皮上了床。爸爸妈妈像在作弄我也早早地熄灯睡觉了。关了灯,四周静悄悄的,伸手不见五指。我的心里头像敲着小鼓,“咚咚”地跳个不停,害怕极了。一会儿,窗外有一帮“强盗”正挥舞大刀气势汹汹地向我逼近;一会儿,又有一个青面獠牙的“鬼”要吞食我……
“吱嘎……”一个可怕的声音响起,我的心一下子悬到了嗓子眼,莫非真的有小偷?吓得我急忙打开电灯,警惕地巡视四周。我动了动身子,床摇动了一下,又响起了那种“可怕”的声音。咳!原来是虚惊一场。顿时,紧张的心情松弛了许多,关了灯继续睡觉……“儿子,昨晚睡得好吗?”妈妈的话打断了我的沉思。“我昨晚有点……”我不好意思地低下了头,“……有点还怕。不过,我能自己睡,以后不会怕了!”我抬起头,只见妈妈露出了欣慰的笑容。
小学生周记 篇4
我已经9岁了,还不会煎鸡蛋,我哥哥5岁的时候就会煎鸡蛋,我让哥哥教我一次,我哥哥说:“还记得上一次吗?你煎的鸡蛋黑乎乎的,味道又苦又涩,我可不想教你呢。”
哥哥不教我,我就去找妈妈,妈妈说:“那你看我煎一个鸡蛋吧!”我仔细观察,从头到尾都在心里打草稿,然后点燃煤气,把油倒进锅里,等待油烟升起,在把鸡蛋磕开,放进去。鸡蛋吱吱叫着,透明的蛋清,突然变成了乳白色,像被吹起来的泡泡一样鼓了起来,环绕在黄玉般的
蛋黄周围,好似一圈美丽的`花边。然后将鸡蛋来回两边煎一下,一道黄澄澄,香喷喷的煎鸡蛋就做好了。
一天早上,爸爸妈妈还在睡觉,我就一个人起来了,像妈妈那样煎了三个鸡蛋,做好了以后,再倒上三杯牛奶,摆在餐桌中间,一顿营养美味新鲜的早餐就出炉了。爸爸妈妈一起床,看到我精心制作的早餐后,笑得眉开眼笑,美美地吃了我做的早餐,爸爸妈妈说:“棒极了!”我听后,心里油然而生出一股莫大的自豪感,哦,我终于长大了,可以帮妈妈做事啦!
小学生周记 篇5
在今天里,我也挺愤怒的。放学的铃声铃铃、铃铃、地响了……我在拿雨伞准备回家时,我不小心把我的雨伞弄得掉在地上了,我还没来得及捡起来。匆匆赶回家的同学看见我的雨伞掉在地上,他们不帮我捡起来就算了,还踩着我的雨伞匆匆地走过。我看着眼前的这一幕幕,我非常地愤怒。一个不捡起来,踩着我的雨伞过、两个也是这样、三个也是这样,四个仍然是这样……看着他们这样踩着我的雨伞,我真的很生气。真的很想大叫一声,叫他们停住他们的`脚步。但是,我并没有这样做,我而是很愤怒地捡起我自己的雨伞。
虽然那把雨伞也不是很贵。但是,我的那把雨伞装满了你们一个个没有道德的人的污点。就算是你们多么赶时间放学,你们也会连顺手帮我捡起雨伞的时间都没有吗?我真的很希望我生活在一个很好的学习环境里,希望中的你们是那么的美好、那么的有道德。
小学生周记 篇6
我想平常一样走在回家的路上。像往常一样边走边哼着歌。不知不觉的,我停了下来了。为什么?因为它……
一片三叶草,只是它超凡脱俗,身着污泥而不染,我边看见了它。它仿佛在和命运拼搏,它就要被泥水淹没了。我当然要出手相救。
摘下它!
不过,它好像依依不舍地望了一眼他的家乡。不愿离开他的亲人。伤心欲绝,在我手心上哭泣。
它是一个鲜活的生命。与命运拼搏也不忘亲情和感恩。
它也也有喜欢和爱的.人,它也表达不了,只因为它是一个不会说话的小草。只能慢慢的变强,默默守护它的亲人。它也想展示出它亮丽的一面,让爱它和它爱的人注视到它为它而感到自豪。
为达到这个目的,它只能在一次次挫折中,一次次磨练中蜕变!
之后,我把它变成了四叶草蝴蝶,让它在我身边,沉睡、完美的沉睡。
小学生周记 篇7
星期一的早上,我背着书包来到学校,我来的很早,门好象打不开了?
唉,我正在诧异,老师来了,让同学去拿钥匙,一会门开了,我们冲进了教室,原来明亮的教室好象有点暗,我像往常一样第一件事就是走到饮水机那里去开饮水机,红灯怎么没亮啊,我反复开关了20次,还是没见红灯亮起来。(你真认真负责啊,能坚持每天为大家服务)我当时想:是不是插座松了,仔细地看了看插座,好像也没有松,插头好好的啊,是不是停电了?可是好象学校从来都没停过电啊,这时同学们都来了,要早读了,我回到座位,开始和大家一起早读了,心里想,早读完再去研究研究饮水机。每天开饮水机可是甘老师交给我的光荣任务啊,一定不能出差错的!
我们早读从第一课读到第七课,又从第七课读到第一课。怎么不做早操了呢?后来听老师说今天停电了,上课的铃声也听不到了,第二节是数学课,老师在黑板上写着,因为停电了,电脑不能用,原来可以在电脑上模拟的图型只能在黑板上画给我们看了,还真有些不习惯呢。还好,我做的'这一组光线很好,黑板上的字我能看得很清楚。
因为停电,平日里熟悉的铃声听不到了,下课都不敢走远,怕误了上课。因为停电我们中午居然吃到了麦当劳,平时在家只有我表现好,爸爸妈妈才会带我去吃麦当劳,常听爸爸妈妈说麦当劳是垃圾食品,要少吃,可是我真的很喜欢吃嗳! 麦当劳真好吃,我领到了一个汉堡和一杯可乐,还有鱼排,鱼排很少人领到的,我那个开心啊,没想到停电给我们带来了许多不便,但还给我们带来了美味的食物,我们在一起真的很开心,嘿嘿,停电的一天真好玩啊!
小学生周记 篇8
书,赋予我们知识;书,是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友—《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了,这本书用自己无穷的魅力感染我们,然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书,
当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品尝”着,“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。
《小学生时代》中一个个人物写的栩栩如生,那一个个精彩的'故事,一个个可以令人捧腹大笑的笑话,还有美丽的童话世界,《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里,然而今天,种子开始萌芽,结出了知识的果实。
每当我看到它时。一切不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙,让我打开知识的大门;它又像一位向导,带领我挖掘智慧的源泉,在书中,我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友,他们带我领略了书中的快乐与烦恼。书中的爆笑超市是我们生活中的开心果,动物频道让我更加了解动物,儿童在线让我一分便知天下事,反正各个栏目都有自己的特色,让我们一起去看《小学生时代》,让书中的文字浸润我们的心灵,记住在我们的脑海,让我们随着文章一起在书的海洋里遨游吧!
《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它陪我们一起走过欢乐的童年,陪我们经历成长的挫折与困难,失败与成功。今天,这本非同一般的书,将与我们牵起手,一起走,走到成功的彼岸。
小学生周记 篇9
昨天晚上,妈妈带我去市民广场去喂鸽子。
妈妈买了一包鸟食,我把鸟食倒一点在手掌上,刚开始鸽子有点害怕不过来,过了一点时间,它觉得我不伤害它了,就过来吃我手上的鸟食,我看见鸽子的眼圈是粉红色的,它的眼睛像黑珍珠,嘴巴是红色的,爪子也是红的,它的.羽毛是白色的很可爱,我真想摸摸它,可是我怕吓着它。
慢慢的,越来越多的鸽子来吃我手上的鸟食了。
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