忙碌而又充实的一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的三年级周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级周记 篇1

　　元旦学校放了三天假，因为妈妈做生意没时间，不过欣欣妈妈真是个好人来帮忙我们看店，这样妈妈就抽空带我去玩。我高兴地跳了起来。我建议说："妈妈，我们去南湖公园好吗？"妈妈点了点头。我们到了公园。

　　公园里面人真多啊！男的女的，老的少的，热闹极了。我马上把带来的遥控赛车放在地上，开始我的赛车游车河，妈妈跟在我的后面为我保驾护航。这里视野开阔，面积广大，特别是这条水泥路就像我的赛车跑道，感觉可以一路跑下去。我很专心地开着我的赛车洋洋得意地看着，因为旁边的小朋友也只有我一个人玩赛车。

　　忽然前面来了一只小哈巴狗，它很警惕地看着我的车，轻轻抖动尾巴，好像在说："咦，这是什么东西？怪物啊？"我的车刚好停在它的前脚，它大胆地用前脚像人的手一样放在我的车前盖上，也许它在试探这个怪物吧？我故意按动遥控器，车子一下子往前冲，它吓得往后一跳，还往车子试探的`叫了两声。逗得我开怀大笑。

　　突然，空中飘来了一些彩色的泡泡。吸引了我。

　　我的兴趣转移了，也买来了泡泡水，让妈妈坐下来休息看我玩泡泡。风也吹起来了，我吹的泡泡随风到处飘动，甚至飘到湖里、还有很多小朋友来追逐，我开心极了。我看着泡泡，在阳光下五光十色，十分灿烂，好像带着我的梦想、我的希望飘向远方。这时来了许多小朋友和我一起玩着泡泡。

　　妈妈提醒我，我们该回去了。我和小朋友们说了再见。

　　今天这个元旦真的很快乐，希望以后的节日还有更快乐的时光。

三年级周记 篇2

　　就要放假了，全校师生都在紧张的忙碌着，充实着这个学期的最后一天……

　　学期中间的'时候，我几乎是每天都在盼星星、盼月亮的盼着放假，可是真到了要放假了，我好像又有点依依不舍的感觉。这次的假期很长，想到要有两个月的时间，看不见同学们、老师们，我就觉得特别的想念他们；想念操场上那棵高大挺拔，翠色的大松树；也想念校园里的一草一木……

　　现在终于要放假了，这漫长的假期里，我要干什么？可以干什么？怎样才能让我的假期既充实又轻松呢？我脑海里一个接一个的问题接踵而来，我想了很久，也没想好到底怎么办。最后，还是决定先轻松的过好今天，等明天再开始定计划吧！

　　终于要放假了！

三年级周记 篇3

　　星期六上午，我们学校举办一个“我的拿手菜”水果拼盘活动。

　　早上我们都准备好东西来到操场上，由梁子凡他爸爸主持，比赛分为两组，我是第二组，第一组开始的时候我还有点紧张，不过轮到我上场的时候，我就不紧张了，因为我觉得我有信心能做好。我 在限定的'时间内做了一个“我的大花园”水果拼盘，看上去很漂亮。我把它放到大家的作品里，开始评分了，我还得了个小小厨师奖，我太高兴了！最后我们就开吃了，把我们的做品都吃光了。通过这 次活动我学会了如何切水果，还学会了把它摆好。

　　我觉得这次活动非常有意义。

三年级周记 篇4

　　桂林之旅，收获颇丰；两家相依，其乐融融；桂树成林，因称桂林；一日三雨，因而潮湿；小吃不少，都吃不惯；山青水绿，景色怡人；山多岩美，洞天福地；少数民族，风土人情；文化信仰，继续传承；乘坐飞机，到达目地；旅途归来，疲惫不堪。回到濮阳，感觉家好！！！------人是瓢泊的船，家是温暖的岸！

三年级周记 篇5

　　“叮呤呤叮呤呤……”又下课了，同学们像蜜蜂似地涌出教室。有的跳绳，有的玩娃娃家，有的放松心情……叽叽喳喳，好不热闹。

　　我也喜欢下课的'时光。既可以玩，也可以放松一下紧张的精神。可我更喜欢在课间休息时画画。看到同学们愉快地玩耍的情景，我会情不自禁地拿出纸和笔来，画上几笔。现在，施雯雯、刘雯君和施怡雯她们几个又在玩“跳房子”的游戏了，我立即画了下来：八个格子，三位同学，一块橡皮代替的沙包。

　　一个场景跃然纸上。“啦啦——啦——”咦，《小红帽》，这又是谁在唱歌呢？我顺着声音的方向望去，原来是王舜莹在自娱自乐呢。我边望着她，边用手中的笔画在纸上。每次同学们看到我画的场景，都会围上来欣赏，赞不绝口。

　　放了学，有时间我就会在家把画着色。使画更完美。

　　我爱课间休息的时光，它给了我们充分的准备时间和快乐的游戏时间，使我们更好地为下节课作准备，下课，太好了！

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