【精】四年级周记8篇

四年级周记

更新时间：2023-07-24 10:22:15

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【精】四年级周记8篇

　　愉快又充实的一周又告一段落了，这一周内让你有什么启发呢？请好好地记录下在周记里。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的四年级周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记篇1

　　星期天，我来到田间地头，亲身感受田园风光。

　　我走到房前的池塘，看！水面平静，宛如一面镜子，池水清澈见底。小鸭在自由自在地游泳，不时传来一阵嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看！乡村美在池塘。

　　走到庭院，小公鸡在打鸣儿。母鸡呢，则在下蛋，咯咯哒、咯咯哒……公鸡穿着锦衣在屋子前踱来踱去，威风凛凛。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候着主人的家园。看！乡村美在庭院。

　　到了屋后，走进菜园。看，红辣椒在藤上摇着头，像个小红灯笼。村民把丝瓜架上竹竿，底下剩着空，很阴凉，他们就把一棵棵小菜心种下去，这就是特色；村民把一棵棵花菜种成一大片，在中间种上了一棵与众不同的苞菜，像在中心点上了一颗翡翠，这就是特色。看！乡村美在菜园。

　　走到菜园的尽头就到了果园，果园里一个个小草莓红扑扑的.，像一位位漂亮的小姑娘。香蕉一串串的，好像一只只弯弯的月牙儿。石榴成熟了，咧开了嘴，露出了一口洁白的牙齿。芒果你挨着我，我挨着你，仿佛在说着悄悄话。看！乡村美在果园。

　　乡村生活，多美的一首歌！啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景！

四年级周记篇2

　　我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任，张老师大约40岁，苗条的身材，还有一双“会说话”的大眼睛，张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣，我们都非常喜欢。

　　有一次，张老师讲《葡萄沟》一课时，讲到了梯田，一位同学问：“梯田什么样？”我们大家都不知道梯田的样子，你看看我，我看看你，互相对视。张老师看着我们好奇的目光，笑着说：“想知道梯田的样子吗？我给你们画出来！”张老师拿出绿色的.粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上，并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味，让我们知道梯田修在山层上，一层一层的像梯子，可以种各种各样的农作物，大大提高了我们的学习水平。

　　这就是我们的张老师，我们永远喜欢张老师！

四年级周记篇3

　　我爱地球，爱它的蓝天，爱它的大地，爱它的青山......

　　在四野飘香的花丛中，花儿绽开了笑脸，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我赶。在突兀森郁的森林中，小鸟们有的唱起迷人的'歌曲，有的在一起跳起优美的舞蹈，还有的欢快地做着游戏。大树抓着自己的长头发，这一切是多么的漂亮呀！

　　可现在，人们乱砍伐把树木当柴烧，做成一次性筷子，使大自然的生态平衡遇到了破坏。洪水只要一来，我们就完蛋了，没有一点儿反抗。沙尘暴决不给人们留活口。其实这些都是大自然给的警告。而人们不听劝告继续做这些破坏大自然的事情。人们乱捕捉鸟类等一些野生稀有动物，让它们灭绝了，甚至把它们送到饭店，然后卖一点钱，人们乱捕乱杀却帮助了害虫，让它们毁灭森林，最后还是害了自己。人们浪费了许许多多的水资源，如用完了水不关水龙头，水没喝几口就倒了。如果我们每户人家少有一点水，那整个水资源不就多了吗？工厂做东西，放了一些化学配方，排污的时候污染空气更严重了，造成空气不新鲜，花草树木都垂头丧气地低下了头。给人们带来很多可怕的病毒，影响了人们的身体，破坏了生态环境。

　　所以我们要行动起来，不乱扔垃圾，节约用水，不随便砍伐树木，爱护动物以及其它一些小生命，工厂少用一些化学配方，对大自然少一点危害，给人们一个优良的环境。。

　　我相信这样做，我们的环境肯定会很好的，人们也有一个好的生寿命也会更长，这样世界就会成一个漂亮的世界。

四年级周记篇4

　　暑假旅游我非常开心，这次我们去了广西北海。

　　第一天我们去坐游船，我真是太开心了，游船上有很多活动，比如说：抽奖游戏，下面我就跟大家说说吧：

　　每张船票的后面都有一个号码，抽出来的号码如果与船票上的号码一致的话就获奖了，我很幸运。竟然被抽中啦，台上小姐给我一串美丽的贝壳项链，真是高兴的一蹦三尺高啊！

　　下面我再给来说说书法大师写毛笔字吧，台上的`大师在现场写了很多幅字，赢得游客一阵阵的鼓掌，爸爸说《天道酬勤》这张我真是太欣赏了！如果不是人家拍走，我也要了。游船的第三个节目就是自己报三个数，台上小姐帮你划破该三个号码，抽中了就有不一样的三个奖。你们说是不是很有趣啊？

　　最欣赏的是游船在北海港慢游，舱外的景色真是太美了，爸爸妈妈给我拍了很多珍贵难得的照片，朋友们，如果你要欣赏，与我说一声，我会叫爸爸妈妈把照片洗出来与你们共享呵。

　　北海游的兴奋事，真是很多，有空我再给你介绍吧。

四年级周记篇5

　　考试失利后，我清楚地看清一切人的脸孔。那让我感到伤感。让我感到孤单。

　　从全级的91名后退了将近50名，给我的打击是异常的猛烈。我承认我是在这段时间分心了。

　　我也认识到错误了。心里的不安一次又一次地猛烈地打击我。生怕自己会受到大家的责备。

　　无奈的是恶果终究是来了。

　　父亲去开完家长会回来，就一直是那么的一张黑脸。我知道父亲将是要给我惩罚的。不过还算轻，只是没收了我的海报和小说，骂了我一顿。可是我知道，不会是一次的。直到我第二次的考试好转了为止。

　　父母给我的责罚一次又一次，没有安慰，只有对我的失望以叹息的形式表现出来罢了。那样的眼神那样的脸孔，比当场刮我耳光，还要难受，还要难受。

　　而我对于现在的班主任来说，无疑是恨。我不明白在我父亲打电话当中她竟然说出了那样的话，说我读书读不上去，问父亲我是不是买学位上去的.?可悲啊!

　　看着同学上去讲台上领奖，我觉得有点羡慕。可之后就不怎么想了。我想：我其实是不喜欢学习。只是记住了父亲曾经说过的那么一句话：“你要为我拿一些面子啊!”我想是的，是的。

　　至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我该好好地想想。直到父亲的生日到了的那一天。

　　而现在，我终究是想清楚了。

　　我还是个学生。

四年级周记篇6

　　今天下午有一个活动，活动上面有很多好玩的游戏，有砸鸭子，吊鞋。今天外面的一个老师和我们一起做游戏，第一个我也不知道是什么名字，就是把我们分成两排比赛钻一个呼啦圈，我们这排输了，接着又玩咂鸭子，分成了四组玩，玩的'可高兴了，我在焦寿宇那组，砸的都扔的可远了，我们跑来跑去的，累的气喘吁吁，过了一会老师又让玩铁圆和吊鞋，玩完，就高高兴兴地回教室了，这个活动是不是很有趣？

四年级周记篇7

　　人们都说苏州的狮子林十分好玩，那里的园林设计十分精致。我想：耳听为虚，眼见为实。不如让爸爸妈妈带我去欣赏欣赏。寒假的几天时间，爸爸妈妈带我驱车一个多小时，来到了目的地—苏州狮子林。

　　一进大门，古色古香的.老房子呈现在了我们的眼前。一块块砖，一片片瓦，搭出这座犹如宫殿的前厅。四周的腊梅正在默默地开放，时不时飘来一阵幽幽的芳香。前方有一条长廊，在长廊的左右两边，都有一扇扇镂空的窗户，每扇窗户上都刻有不同的花纹与图案。虽然十分简朴，但却不失高贵与典雅。慢慢走，慢慢欣赏，总会有不同的发现。来到正厅，正厅里的每一件物品都有一段美妙的故事，奇妙的经历。

　　走到室外，一座绵延不绝的假山呈现在我的眼前。不论是在哪个角度看假山，假山都像一只形态各异的石狮子。不管是大人还是小孩，总想爬上假山上玩一玩，寻找一下冒险的刺激。

　　直到现在，我还有些意犹未尽，美丽的景色还浮现在我的脑海中，像是在品尝美食，感觉那味道还留在唇齿之间。

四年级周记篇8

　　今天，我去参加海星社区的制报活动，一到那里才知道早已人山人海了，签到完了之后活动开始了。

　　我根据老师给我们参考的图片，认真地画了起来。我先用铅笔在右边写上“爱我家园五水共治”的`标题，在里面画了一个水龙头，水一滴一滴地流着，表示人们要节约用水;我在旁边画了一滴大水滴，用来写字;我还在彩虹上画了一条线;然后画了一片云朵，云朵驾着一座美丽的彩虹桥，云朵里写的是环保三字歌;一会儿，一张空空如也的白纸变成了一张五彩缤纷的画卷，就差添字了，于是我二话不说，立刻写起我查的资料来，字写好了，我还和这美丽的手抄报合了影，才心满意足地把我画完的手抄报交给老师，乐滋滋地回了家。

　　今天我不仅学到了五水共治的知识，又学会了做手抄报，真是有意义的一天!

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