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时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编精心整理的小学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
我们怀着满怀的好心情来到学校。平时去学校总是才刚刚起床的德行,为什么今天这样趾高气扬的呢?就是因为我们要去春游了。每次去春游,大家从来都是开开心心的.,所以大家早早就起床了。
我们排着整齐的队伍来到侯车亭,大家可不是向刚才那样咯!而是争先恐后的上车,目的就是要抢到好位置,当我们做好的时候,老师上来了。大家好像事先商量好了似,齐刷刷的站起来给老师。没想到,老师叫我们坐下,说他不会晕车,让我们做下。大家没办法只好坐下。在车上大家谈论着。等待着停车。在车子里的几分钟好像是几世纪那样长。
终于下车了,我们领了门票后,大家不耐烦的听老师讲东东。
“解散”一句话从老师口中吐出,大家蜂拥而至。首先我们完了飞车,一次次的转弯让我惊叹,好恐怖哟,还玩了碰碰车,不幸的是我竟然跟男生玩一辆,不过也是很开心呢,我当指挥,叫他撞那辆他就撞那辆。我们还去玩了海盗船,下去的时候头晕。ps:是因为太热的关系哟,别搞错!我们又去玩了彩球滑梯,我们似乎成了翩翩飞舞的小蝴蝶,在半空中飞翔,好爽呀!
我们玩了一个又一个,到了回去的时候大家都依依不舍的,不过大家这一整天都玩得好开心呀!
小学生周记 篇2
每一个小朋友的难以抵挡零食的诱惑,有很多大人也是如此。她们总会在下班后去超市买上成堆的零食,回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的诱惑,更何况我我们呢?吃个零食,家长就会说:“不要去买那些垃圾食品,吃了会肚子痛。不准吃啊!”有的英明的家长却相反,买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后,他们就会说:“零食要少吃点,我会让你吃,但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的`乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我,我去买。”
可惜我们家是第一种情况。每当快春游、秋游时,我就会跟奶奶说:“奶奶给我钱,我要去买零食。”奶奶就会板着个脸说:“买什么零食啊?家里什么都有,有苹果。桔子、荔枝,还买什么零食啊!”我晕,居然把水果当做零食!太悲哀了!我吃零食的机会只有在春游时厚着脸皮吃同学的,和奶奶大发慈悲给的10块钱,买来的零食。平时想吃到零食简直比登天还难。
我个人非常支持吃零食的,吃零食有什么不好?只要我们管住自己的嘴不买外面的“垃圾食品”,超市里的零食还是可以吃的。少吃点就可以了。
可是奶奶太封建了,可怜的我一年才只有三四次吃零食的机会,郁闷啊!无语啊!
希望别的开放的家长,不要想我奶奶这样哦!
零食零食我爱你,就像老鼠爱大米。如果还有下辈子,我一定要吃吃吃,吃掉你!
小学生周记 篇3
在我到四班之前,我从没有见过这样的班主任——严厉而幽默。
上课了,随着铃声,那高跟鞋“噔噔”的响声有节奏地向教室传来。刚才还吵闹不休的教室顿时安静下来。
“好,今天我们上第*课!”这句话是老师的口头禅。在学课文时,她必用这句话开头。
老师严厉时,可不饶人,一定要把“罪犯”抓到手,并把此人训得服服帖帖。
我的同桌太天真,竟在老师的眼皮底下玩钢笔,后果可想而知。在挨了一顿暴骂之后,这位流着鼻涕和眼泪的同学感慨地说道:“骂得好,骂得妙。”肯定是对班主任“佩服”得五体投地咯。
又是一阵令人苦恼的铃声。教室却不再像往常那样安静,而是异常的吵闹。再过两天就是元旦了,上课铃声被吵闹声压得几乎没气了。
老师当然听到了铃声,但她这次进了教室门并没有骂骂咧咧:“教室怎么这么吵啊,你们不想得流动红旗了……”而是站在门口一动不动,笑嘻嘻地盯着我们的脸看。是暴风雨前的平静吗?看着老师那张脸,真让我觉得羞愧不已,心里像打翻了五味瓶似的,就想找个地洞钻进去,待风平浪静后再爬出来,但地上没有洞,后悔也无济于事。教室里安静得连掉下去一根针的.声音都听得见,大概同学们和我的心情都是一样的吧。
这种安静持续了3分钟,老师终于说话了:“同学们对于过元旦很感兴趣吧,既可以忘记学校是学习的地方,又可以不管老师的存在,不是吗”一听这语气,同学们纳闷了:这老师是生气了,还是在逗我们玩不少同学认为是前者。“好,知错就要改,我们来上课吧。打开课本158页……”这句话终于打破平静,恢复了往常上课的气氛。老师的这种教育方式,受到了同学们的认可。
小学生周记 篇4
我们的地球母亲,在很久以前,地球上的所有子孙们,都十分爱她,把她打扮的'漂漂亮亮;而今,因为人们贪婪的要求,让我们的地球母亲伤痕累累。
现在,一些人乱砍树木;还有一些人为了挣钱从地下挖煤;还有一些人把污水排入海中;还有一些人不文明,就因为这些,才破坏了环境,因此,我们要从现在做起,从身边的小事做起。
比如;有人吐痰,我们及时阻止;有人随手扔垃圾,我们帮他捡起,并告诉他,不应该这样做;有人用过卫生 纸后,就扔向草坪中;我们应该马上捡起来。放进垃圾箱。这些小事,在我们身边经常见,当我们 遇见时,一定要阻止,先从自己做起
我们不刚阻止别人破坏环境,也应该从自己做起保护环境,也应该从自己做起保护环境。如要俭约用纸,可以正反面用的,尽量正反面用;有时间可以去种树,种花
种草之类的,绿化周围的环境;不乱扔垃圾;节约用水用电等,不论做什么,先从自己做起,然后再带动其他人。
我相信,只要我们一起努力,保护环境,我们的地球母亲,慢慢的便会健康起来,这样,我们的生活也将会更加充实与美好!
小学生周记 篇5
今天,妈妈感慨地说:“时间过得真快啊,不知不觉中又要过新年了,真是时间飞逝。可是都没有过年的气氛,一点都不热闹。”我听了妈妈的话,立即反驳道:“妈妈你说的一点都不对,是你没有细心观察生活的点点滴滴,不如我给你找找新年吧!”妈妈听了微笑着连连点头。
来到爷爷家,我告诉妈妈,爷爷和奶奶每天都在家里忙得不可开交,把家务活安排得满满的。不是打扫卫生就是洗衣服,就像辛勤的蜜蜂一样。不放过每个角落的`灰尘,把家里打扫地一尘不染,欢欢喜喜地迎接新年的到来。
大街上,人们匆匆忙忙地购买着年货。公路两边的树上、路灯柱子上早已挂上了闪闪发亮的彩灯和一串串红红的灯笼。路边的鞭炮摊一个接着一个,站满了买鞭炮的人。水果摊上也围满了人,大家都精挑细选着自己需要的水果。到处人来车往,充满了欢声笑语。
超市里卖的东西也比平时丰富了许多,到处摆放得琳琅满目,我看得眼花缭乱。大家认认真真地挑选着,结账的地方排的队就像一条条长龙,大家兴高采烈地议论着。看到这样的场景,我兴奋地对妈妈说:“你看,大家都买了这么多东西,不都是为了迎接新年的到来。”
妈妈说我找得新年真是与众不同。同学们,你们也来找一找你们眼中的新年吧!
小学生周记 篇6
今天是星期六,又是一个去补习班的日子。我,讨厌补习班。
我很讨厌补习班,补习班又有什么用呢?爸爸妈妈帮我报补习班简直就是砸钱啊。可是我知道爸爸妈妈之所以会给我报补习班就是怕我成绩会不好,这我可以理解爸爸妈妈的苦心。可是,就算我去了补习班成绩也没有起色,这又有什么用处呢……我真的十分讨厌补习班,很想远离这个补习班。
补习班真的简直就是一个监狱啊,到了双休日还要把学生关在书里,不能让学生到室外呼吸新鲜的空气,我真的是讨厌及补习班了。所以,每当又到了星期六我的心情就十分得不好。因为我讨厌补习班这个地方,讨厌那里严厉的老师。
每当我跟爸爸妈妈讲起,爸爸妈妈就会责怪我,说什么我不应该讨厌补习班,因为补习班那里是一个充满知识的'圣地我应该要热爱学习。我真的十分的无奈,可是我又能怎么样呢,我还是必须的一如既往的去补习班啊。谁又能理解我,来帮帮我呢?
你们讨厌那个把学生关闭在书里的补习班吗?我想不会有任何一个学生愿意吧,不会有任何一个学生会愿意把自己双休日的时光浪费在讨人厌的补习班的吧。
小学生周记 篇7
今天上午,我和妈妈去星晴六市场买放大镜。妈妈说:“买了放大镜以后,你就可以观察小蚂蚁了。”我说:“好哇!”
到了星期六市场,人很多,我们只能一小步一小步地向前走。妈妈说:“瑞瑞,这就是‘人山人海’。”我说:“嗯,还真是人山人海呀!”到了卖放大镜的地方,妈妈问老板:“小号的放大镜多少钱?”老板说:“十八。”妈妈又问:“中号的.多少钱?”老板说:“二十五。”妈妈说:“便宜点吧!”老板说:“二十三吧!”于是,妈妈就给我买了一个。我们拿着放大镜,去姥姥家楼下观察小蚂蚁了。
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