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不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的四年级周记8篇,欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
今天,我看见妈妈正在洗碗,就走过去对正在洗碗的妈妈说:“妈妈,今天让我来洗碗吧!”妈妈听了,微笑着说:“好吧!”妈妈边说边让出位子。
我马上戴上洗碗用的.塑料手套,就开工了。我先拿起一个盘子,倒上一点水用抹布使劲擦,就是擦不干净。我连忙跑过去请教妈妈这位老将。妈妈说:“放一点点的洗洁精就可以了。”我听了妈妈的话认真地点点头,就到厨房里接着洗碗了。
过了不一会儿,我就把所有的盘子、碗都擦上了洗洁精。这时,我的手一滑,“噼啪”一声脆响,漂亮的盘子一眨眼就粉身碎骨了,躺在冰冷的地板上了!我吓了一大跳,目瞪口呆地站在那儿不知所措。妈妈听到响声走过来看了看我,和蔼地说:“没关系,失败乃成功之母,加油吧!”我听了妈妈的话自信了许多,又满怀信心地干了起来。
大功告成啰!我高兴地看看这一叠干干净净的盘子,兴奋地跳了起来。
四年级周记 篇2
书是知识的宝库,当你打开五彩缤纷的书时,你便在知识的宝库中遨游,令你如痴如醉,所以读书常常使我着迷。
“书籍是人类进步的.阶梯”,这句话深深地印在了我的心上,从小学一年级开始,我就爱上了读书,一直读到现在,我家里的书柜里装满了我的各种各样的书,我读起书来就如痴如醉,一连就是两三个小时,爸爸妈妈怎么喊我都听不见,用他们的话来说,我已经达到了忘我的境界,因为书真的让我很着迷!
光会读书还不行,必须还有一套读书方法,这样才能常读常新,百读不厌。首先第一遍要用心去读;第二遍就摘抄好词好句好段;第三遍体会精彩片段,找几个问题,研究研究。
这样如醉如痴的阅读,使我的阅读能力和写作水平大大提高,从小学二年级开始,我的作文常常在班里名列前茅。
书会给你莫大的影响,也许会改变你的一生,给你人生添加一番色彩,所以读书让我着迷!
四年级周记 篇3
昨天晚上,我正在写着寒假作业,母亲突然对我说:“今天晚上我们去饭店吃。”我很激动,就问:“母亲,那是什么饭店?”母亲就说:“是河鱼天宴。”
到了饭店,找到我们的房间,一看,五颜六色的真好看!,我们坐下,不一会儿,菜九端上来了,我就想出了一个将军报的游戏,游戏规则:剪子包袱锤,谁是最后一个数的,就先猜一个成语,如果成语答对,不用惩处,如果打错,有水的喝一满杯水,有酒的喝一杯酒,如果向外援求助,只喝半杯。
大家一起决定了,前几局都是王阿姨输,后几局我输,再来的时候我一局也没有输,我们从刚开始吃饭一直到走,都是玩的`这个游戏,那天晚上真的很快乐,因为我们一起做着游戏一边吃着看,是多么的愉快呀!
昨天晚上真是一个快乐的晚餐!
四年级周记 篇4
是谁,在我生病时,无微不至地照顾我?是谁,在我没有带雨伞时,出现在我面前,并且把伞给我?是谁,我碰到难题时,细心地教我?毫无疑问,那就是最疼爱我的妈妈。在我10年的成长中,妈妈一直在我身边默默无闻地帮我照顾我。
有一次,妈妈叫我起床了。我身体有些不舒服,妈妈给我量了量温度,可以确定我发烧了。妈妈急急忙忙地把我抱起来,在离医院只有400米的路,可是,却好像非常非常远。我躺在妈妈的背上,既感觉很温暖,又感觉妈妈非常劳累。终于,妈妈把我抱到了医院。在医生检查身体的过程中,妈妈在旁边既焦急又担忧地在旁边走来走去。幸好,温度不是很高。妈妈把我抱回了家。妈妈开始做饭了,因为我生病了,所以妈妈就喂我吃饭。晚上,我经常把棉被抖掉。半夜里,我迷迷糊糊地感觉妈妈在给我盖棉被。白天,妈妈就给我倒茶,吃药,时时刻刻在我身边。终于在妈妈无微不至的.精心照顾下,我的感冒好了。 妈妈,我要真诚的对你说:“谢谢您,妈妈。”
四年级周记 篇5
说起我的课余生活,那就是天上的繁星数不胜数、不计其数、多姿多彩:游泳、画画、练武……一个也不少。在这其中我最喜欢的课余生活就是画画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地大画 一番。绘画让我的课余生活丰富多彩。
在一张白纸上到处有幻想,也许这有一只恐龙、也许这有一只白虎……每当画画时,我的快乐思想便会打开。手一挥就是一幅漂亮的画。在画中我最爱画海洋世界了,原因不只是因为海里有好多鱼 值得我去画,更重要的原因是我非常喜欢“南极龙鱼,”他身体红红的,嘴巴又长又圆,据我所知他的'进化就是龙。还有一个原因就是我爱蓝蓝的海洋,海洋又深又宽阔,海水深的见不到底。
课余生活我还喜欢读书。书中的每个小故事都有一个道理更加贴近我的生活。看的入迷时,常常会被一个故事情节感动,甚至鼻子都酸酸的,也有时会被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑……
这就是我的课余生活,它是多姿多彩的,他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。
四年级周记 篇6
回到老家,有一件在我看来很重要的事:找小弟下象棋。因为听说他报了一个象棋班,所以想找他切磋切磋。
小弟比我小五岁,所以我和他下棋时,总有一些轻视。可不,正是这种态度让我创下了一个奇迹——十步之内输棋。
是怎么一回事儿呢?且听我慢慢道来。
当天的英语背完后,我打算和小弟下盘象棋。执红旗的是小弟。他炮二平五,打了一个当头炮。而我炮八平五,还以一个当头炮。
到这一步还算正常,但是下一步棋,我走的就有点破天荒:小弟炮五进四,攻进我方大本营。身为后手的'我,没撑士防御,而是也炮五进四,和小弟对掉中卒。
这就不妙了,可惜,当时我还没有察觉。
又过了几招后,我才意识到局势的不利。可惜大势已去,无力回天了。在一个大将都还未损失的情况下,竟被双炮夹车硬生生的将死了。
事后,老爸讽刺我说:“著名的弃马十三杀,将死对方还需十三步。你可不得了,十步之内就能被将死,高啊!”
我想,从这一次的失败中可以得到一些教训。小弟学象棋只有一两个月,下棋时就能稳扎稳打。而我,从像小弟这么大时,就开始下象棋,最后竟因麻痹大意而输掉。在这里,我要向小弟学习,以后做什么事都要步步为营,稳中求成。
四年级周记 篇7
以前,我只知道吃饺子,但不知道是怎么做出来的。今天,爸爸说:“咱们中午吃饺子。”我说:“今天,我来做行吗?”爸爸笑着说:“好啊!”
我先把一大块肉用刀切碎,然后加上调料、油和大葱,一起放入盆内用筷子搅和在一起,饺子馅做好了。我把事先和好的一大团面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用擀面杖擀皮,这时,我遇到了麻烦,发现有的饺子皮破了,还有的一点都不圆。多亏在爸爸的耐心指导下,我才勉强把饺子皮擀好。该包饺子了,我用筷子夹起馅放在一张皮里,再把两边捏在一起,可是,饺子皮却漏出了馅,我不甘心再按步骤细心地做,经过几次反复,终于做好了。
饺子出锅了,我夹起一个圆鼓鼓、胖乎乎的饺子,闻一闻,香味扑鼻!
咬一口,肉嫩汤足、味美可口!
这次饺子做的.虽然难看,但毕竟是经过我自己努力的劳动做成的,别有一番风味。
四年级周记 篇8
放学了,放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了,就赶紧收拾好作业本,当我拉好拉链的时候,发现桌子上有一本《学业测评》,咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了,队伍也许早就走了,我还是先塞进书包里再说好了。
上了车,我气喘吁吁地嚷嚷道:“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候,好不容易把书包拖出车子,拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写,发现《学业测评》上面的字不像我写的字,而且是用钢笔写的,可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包,果然还有一本《学业测评》,而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了,放学的时候,孙绪涛也在收拾书包,他大概因为自己桌子上放不下去东西了,所以才把数学作业放在我的.桌子上的。我呢误以为是我自己的,因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上,所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》,会不会很惊慌,急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他,他会不会怪我没看清楚呢?其实,我是想看清楚的,可是今天晚上的作业特别多,所以才懒的看《学业测评》上的名字的。
下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了,再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后,他的表情会怎样,会不会对我大吼大叫的呢。
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