时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的四年级周记10篇，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

　　下课了，同学们向操场走去，在那儿跑步，跳绳，跳远，做游戏，操场里回荡着同学们的欢声笑语，是我们的乐园！

　　操场左边有两棵金凤树，一到夏天，金凤树便开出美丽的花儿。花是红色的'，从远处一看，呀！那里怎么燃烧着猛烈的火焰呀？走近一看，哦，原来是红色的花儿。春夏秋冬，那两棵金凤树，像两个战士一样，直 直地站在那里。

　　再说草地吧，春天，小草发出了嫩芽，绿油油的，真好看！像绿色的海洋。风儿一吹，小草随风飘动，似乎是在向同学们点头。

　　右边的两棵芒果树，平时叶子墨绿墨绿的，秋天一到，树上的芒果了发出诱人的香味，恨不得马上吃了。

　　啊，漂亮的操场，到处生机勃勃，我爱操场，更爱我们的校园！

四年级周记 篇2

　　夏天是多么美丽！山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。我喜欢夏天，因为夏天里盛开着各种各样的小花，有月季、串红、芭蕉………它们千姿百态，争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机，微风中，柳树的枝条就象少女的长发一样美丽，杨树更是枝繁叶茂，在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。

　　夏天是悠闲惬意的，我们可以在外面无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的.雪糕，咬上几口，心里立刻感到凉起来，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你就能尝到夏天的味道，夏天还是有趣的，小男孩穿着短袖运动衫，小女孩穿着漂亮的裙子，我们可以一起踢足球、打乒乓球；可以约上同学到草地上尽情的玩，他们跑来跑去，多像飞舞的蝴蝶啊！

　　夏天是美丽的，我爱夏天。

四年级周记 篇3

　　春天到了，我想建议大家到紫荆山公园游玩。理由如下：

　　1、那里的花非常多。一进大门，一阵花香就扑面而来。你看，许多花都已经鼓起大大的花苞，仿佛都要炸开似的。再看那迎春花，正在嬉笑着不停向你招手，凑上前闻一闻，你会陶醉于美丽的花丛中。真是叫人称赞春姑娘的聪明才智，真想不出她是怎样调出这鲜艳的颜色的。花丛中，有个小池塘，附近的'花也非常多，真是让人觉得美不胜收。

　　2、那里的草漫山遍野，到处都是郁郁葱葱的小草，好像在说：“我这边美，来我这儿吧！”

　　3、再往里走，是一个大而美丽的湖，湖水倒映着蓝天、白云、柳树，显得湖面五彩斑斓，如同里面镶嵌着五颜六色的钻石。驻足观望，美不胜收。湖中央还有一个小岛，环看四周湖面，一条条小船成了美丽的风景线，使人陶醉其中。

　　4、湖旁有许多开阔地，我们可以在那里野餐踢球，还能边休息边眺望湖的美景。

　　我的建议希望大家采用。大家一定不要错过春天的美景哦！

四年级周记 篇4

　　今天迎来了冬天的第一场雪，这场雪来的是不早也不晚呀。

　　早上，我和李康宁等人跟四年级的同学打雪仗。他们刚开始他们是骄傲顽强抵抗我们的进攻以为我们很快就没有弹可是没过多久他们的人开始有点抵抗不住了就立刻退到我们的另半别去续 集弹准备和我们拼个鱼死网破。我先那了一个较大的雪球看看他们还打不大，结果我才进他们后来的防线他们就拿着雪球冲我走了等到他们能打到的地方再打，我见了慌忙逃窜。回到我们的领地我们 就开始的`大局的进攻，他们是不战而退。哎，真实骄兵必败。

　　这件是跟我的启发是：我们干什么是也不要骄傲否则一定失败。

四年级周记 篇5

　　这周是普通话宣传周。语言，是每个人沟通必不可少的重要工具。作为一个中国人，应该好好学习我们的国语—普通话。

　　富顺人说理发叫“剪脑壳”，拳头叫“定子”，丝瓜叫“烧瓜”，豆腐叫“灰门儿”，还有卷舌音特别重，四和十不分。刚写到这里，我的同学叶菁来找我，妈妈问她吃过午饭没有？她回答说：“七过了”逗得我和妈妈哈哈大笑。

　　虽然富顺方言和普通话一样可以作为一种人与人交流的.工具，但是它们的适用范围不一样。富顺话只适用于富顺地区，而普通话是全国通用的。普通话是我们的国语，作为一个中国人连基本的国语都讲不好，又如何把普通话推广呢？除了学好文化知识，还应该自己说一口流利的普通话。

四年级周记 篇6

　　今天老师给我们布置了一项作业：回去后让我们给妈妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话，就觉得这没什么呀？可是，在我看来是困难重重，简直比登天还难！

　　怎么办，不洗，又完成不了老师的作业。如果洗，又不知道怎么开口，唉……

　　最后，我终于说服了自己，咬了咬嘴唇，还是去给妈妈洗吧！豁出去了！

　　那晚，妈妈回到家，我走过去支支吾吾地说：“妈妈，我……我想……”由于太紧张了，脸红得像大苹果。妈妈瞪大了眼睛疑惑地问﹕“佳微，怎么了？”我紧张地说：“妈……妈，我……我想帮你，洗……脚。”

　　妈妈先是一愣，然后回过神来，高兴地说：“真的.吗？我的女儿长大了！”我慢慢有点不紧张了：“那我晚上就给您洗！”吃了晚饭，我烧好了水，麻利地把水倒在泡脚桶里，过了一会，所有准备就绪，就只欠东风了――我请来了妈妈，让她坐在椅子上。

　　开始洗脚了，我帮妈妈脱下袜子。妈妈把脚伸进桶里。“哦！真舒服！”妈妈感叹着。我看见妈妈的脚小小的，上面有还没退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着妈妈的脚，上面有许多泡，不知怎么了，我突然有种想流泪的感觉。妈妈为我付出了这么多，13年来，而我却丝毫没有报答过母亲，还把这种“千金小姐”的待遇，看成理所当然应有的。我想着，眼泪不知不觉溢满了眼眶。我下定决心：以后要多帮妈妈洗脚，多做力所能及的事情，一定要辞掉“千金小姐”的待遇。做一个孝顺女……

　　母爱是神圣的，更是无可替代的，它像阳光一样温暖，照耀着我们人生的每一个角落。但是，我们在感受母爱时，也要懂得回报。

四年级周记 篇7

　　姑妈家的厨房里什么时候都会看见有蚂蚁东奔西跑，忙碌地寻食物。我很好奇，姑妈家吃的东西那么多，它们到底爱吃什么呢?我问过老师，老师告诉我，蚂蚁爱吃甜食。为了能清楚的看到，我决定观察蚂蚁到底爱吃什么。

　　下午我拿着一块肉和白糖走进厨房的一角，只见砖头缝里有一个细小的洞，这应该就是蚂蚁洞吧，我把两样食物放在洞口前，过了一会儿，一只又肥又壮的大个子蚂蚁走到肉旁边，用触角碰了碰，接着它又转身来到了糖前，还是用触角碰了碰。

　　本以为蚂蚁要开吃了呢，没想到蚂蚁扭头就回洞。正当我感到奇怪的.时候，发生了一件意想不到的事情。只见十几只大蚂蚁像一群威风凛凛的战士，浩浩荡荡地走到白糖前，围起来，一点一点运回洞中，中途有几只蚂蚁因为太沉重而落了队，但还是被同伴扶了起来。

　　洞里很黑，看不见什么，我想，它们一定在享用“美食”吧!蚂蚁这种有好东西大家一起分享和团结友爱、齐心协力的良好品德，值得我学习。

四年级周记 篇8

　　国庆节放假的第三天，我们一家去了遂昌的南尖岩。

　　快到南尖岩时有一段山路，山路弯弯，摇得妈妈都晕头转向了。来南尖岩的人真多呀，排起了长长的车队，交警叔叔在维持秩序，他要求所有的车都开去停车场，以免堵车。我和妈妈决定下车走到景点，过了好久，爸爸终于把车子开上开了。

　　南尖岩的风景真美，最吸引我的是梯田和瀑布。

　　梯田一层层，她的颜色很有规律，一层深绿，一层浅绿，真神奇。之后我们爬到了一线天，那里人非常多，我们费了九牛二虎之力才挤过去。经过一番攀爬，我们就接近休息亭了。刚到休息亭，我们就听到轰隆隆的.声音，似千军万马在呐喊，这是什么声音呢？我循着声音跑过去，哇！原来是一个大瀑布！我抬头仰望，水从峭壁飞流直下，好像千万缕银丝。此时我不禁想起了李白的《望庐山瀑布》：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。湍急的水流从山顶飞泻下来，砸到水潭里，溅起无数的浪花。我站在瀑布旁边的台阶上，喷溅起来的小水花落到我的身上，真凉快呀！

　　中午时分，我们终于回到了售票处，结束了南尖岩之旅。虽然有点累，但是我们都很开心！

四年级周记 篇9

　　“保护环境，熊熊有责!”熊大熊二怒气冲冲地对扛着枪的光头强说。连熊都明白要保护环境，以死抵抗我们人类的砍伐树木，污染河水等恶行!我们还有什么理由不保护环境呢?

　　今天我独自一人去上舞蹈课，看见一个小弟弟在嚼泡泡糖，随后看见一位婆婆(可能是她的'奶奶或外婆吧)提着一包零食向他走来，小弟弟见状，立马吐了泡泡糖，叫着闹着要吃零食!再看看被“主人”丢弃的泡泡糖，正软弱无力的被黏在垃圾桶上，仿佛正想张开大嘴诉说自己的苦难，可惜，它的嘴被粘住了，张不开啊!

　　忽然，走来一个环卫工人，看见被吐在垃圾桶上的泡泡糖，没有说什么，只是默默地用未戴手套的手捡起早已脏兮兮的它，若无其事地丢到了垃圾桶里，再把垃圾桶浑身上上下下擦了一遍。那位婆婆看着眼前的一切，充满皱纹的脸变得红彤彤的，连忙拉着小弟弟，顺便把垃圾也带走了。

　　这次所见所闻虽是件小事，但深深地影响着我。我决定从我做起，从现在做起，保护环境，珍惜漂亮大自然!

四年级周记 篇10

　　因为昨天下午放学后小袁和我约好今天下午一点带着小张来找我打乒乓球，所以我打算今天中午前写完作业。

　　我马上开始行动，昨天晚上写完数学，今天上午又匆匆忙忙的写完语文和英语，吃过中午饭，我趴在床上看《明朝那些事》，正在与郑和下西洋，并与海盗斗智斗勇，忽然一阵急促的敲门声把我从 幻想里拖了出来，我打开门，看到他们来了，我跟妈妈说了一声，拿开乒乓球拍，和他们奔向体育场，到了体育场，很庆幸，一个台子没有人，另一个台子上打球的是我们熟悉的老人，我们跑到老人边 ，和他一起打了起来，不一会儿，许多人都来了，我们又加了几个人，下午的体育场就是热闹，我的同班同学们有的也来打篮球了，体育场上到处都是在健身的人。我们打的'不亦乐乎……

　　到了五点多，我想起妈妈对我的嘱咐，跟朋友们说了一声，接下来回家了，坐在电脑前，感到十分的疲惫，回忆起今天的经历，于是写下了这篇日志。

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