四年级周记集合10篇

四年级周记

更新时间：2023-07-12 07:27:06

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四年级周记集合10篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的四年级周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级周记篇1

　　今天是小明的生日，爸爸去外面买了一个气球给小明做生日礼物。

　　这个气球又大又漂亮，红艳艳的。小明把拴气球的线拉在手里，跑到东跑到西，高兴得不得了。可是气球有时被树枝刮，有时被树干撞，弄得伤痕累累。

　　这下气球真生气了，他趁小明不注意，飞到了一棵小树上，并把线绕在了树枝上。小明急得大叫。

　　小明又蹦又跳，急得不得了。他心想：怎么办呀？这可是我的生日礼物啊。小明飞快地跑到家里把大锯子拿出来，他提起大锯就开始锯树。只听到小树的眼泪哗啦啦地流着，气球不停地在空中摇晃。

　　不一会儿，他就把小树给锯断了。气球难过地对小树说：“我要带着你远走高飞，飞到遥远的.没有痛苦的森林里，那里才是我们的幸福家园。”说完，它就和小树飞往森林去了。

　　而小明呢，只好可怜巴巴地一直盯着气球和小树飞走的方向，看着，看着……

四年级周记篇2

　　这几天细雨总是下着，仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵乌云就像是太阳的假条，是呀，太阳已经很长时间没有来上班了。

　　太阳罢工后，教室就变得死气沉沉，也少了好多的欢声笑语……更重要的是点心PK大赛取消了！那可是全班同学盼星星，盼月亮，好不容易才盼到的星期一呀，那天一整天教室里都有一股麻油味儿，那是心急的同学还以为今天会有奇迹发生，太阳能突然露个笑脸，让点心PK如期举行。此时，麻油就静静地躺在那里，默默地让它的香味飘散着，似乎是它无声的`哭泣呢！同学们见了老师都兴匆匆地跑上去问点心PK何时举行，老师摇着头，指了指天，同学们立刻就变得垂头丧气。

　　老天啊，太阳罢工了，你很伤心，哭了。可是，你知道吗？你哭了，我们的麻烦也就多了，请你快快打个电话给太阳，让它快快来上班吧！

　　指导老师刘熔：

　　本文最大的亮点是形象的使用了拟人这一修辞手法。细雨是老天的哭泣，乌云是太阳的假条，多么有童趣啊。小作者通过对同学的心理描写和麻油飘着香气这一侧面描写，把孩子们对没有举行点心PK大赛的那份沮丧生动再现出来。

四年级周记篇3

　　“洗刷刷，洗刷刷！哦耶！”我一边哼着小曲儿，一边做着家务，真是惬意呀！

　　“睿儿！你来把这一堆雨伞收拾一下吧！”“好嘞！我马上来！”我蹦蹦跳跳地来到了妈妈身边。我一边收拾雨伞，一边哼着小曲儿：“啦啦啦！啦啦啦！我是收拾雨伞的小能手！”“咦？奇怪！这把雨伞怎么摇摇晃晃的，一点儿都不稳呀！”我感动异常纳闷儿。妈妈也闻声赶了过来，我们仔细观察了一番，这才发现其中一根与伞柄连接的“骨子”断裂了，“那为什么断裂了一根骨子雨伞就不能用了呢？一般的`影响应该不会很大呀！”我感到非常疑惑。妈妈把珠子转动了一圈儿，一下子就想出了答案，但她还是俏皮地说：“你猜一下！”

　　看我一脸的疑惑，妈妈忍不住笑了起来，笑嘻嘻地说到：“你看，这”骨子“和伞柄间都有个三角形，三角形具有稳定性，能让每把雨伞收缩自如;如果是四边形，就会摇摇晃晃，不稳定、不平衡，用起来会很不方便。”“哦！原来是这样！看来数学知识随时随地都存在呀！”我不禁暗暗赞叹到。

　　数学知识真是随处可见、运用广泛呀！真是“数学生活相结合”呀！

四年级周记篇4

　　这周我干了许多有趣的事情，让我很快乐。现在，我就给大家写上两件事吧。

　　第一件事，就是打篮球。我喜欢打篮球，因为打篮球可以强身健体，还可以锻炼自己的团队意识。这次，妈妈给我报了一期篮球集训班，10天，每天都练，今天是第四节课，通过前三天的'训练，我发现我的基本动作有很大的进步，投篮也准了许多。每天训练我都会出很多汗，跟流水一样，但我觉得这值得，每一滴汗都会让我离成功近一点，“平时多流汗，战时少流泪。”这句话说得很对，平时你努力了，打比赛时，你就不会因为没投进一个球而输掉了比赛而流泪。虽然学篮球比较辛苦，但我还是很快乐。

　　第二件事是去“深圳城”看书。书是精神上的粮食，虽然不能像饭一样满足你物质上的需要，但可以丰富你的知识。妈妈的店就在深圳城对面，过个地下通道就行了，我每次去看的都是一些侦探类小说和纯文字散文。坐在地上，认真的看一本书，的确是一种享受，也让我感到快乐。

　　这就是我快乐充实的一周！

四年级周记篇5

　　今天，我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖，下了车，我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子，很可爱!准备坐船的时候，我们又拔了一些狗尾巴草。上了船，我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛，我们就开始玩。吃完饭，我就和姐姐打了一会儿牌。后来，我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛，我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方，就变成了一朵花。还把乒乓球变没了，然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛，我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。最后，我们去了鸟岛。到了鸟岛，有很多蚊子。我们还看了鸟的.表演，很精彩!后来，我们就坐船回家了。

四年级周记篇6

　　今天天气晴朗微冷，我和妈妈还有哥哥一起去安镇的农博原本。

　　我们坐了二十分钟的车终于到达了目的地，走到门口有个恐龙主题公园的售票处，妈妈问我和哥哥是否要去恐龙主题公园万，我和哥哥异口同声说：“好的”买玩票，我们第一个就去了恐龙主题公园，刚进门就看见了许许多多的恐龙，有霸王龙、剑龙、翼龙等等它们都栩栩如生像真的一样。

　　参观完了恐龙主题公园我们来到了游乐园，妈妈给我们买了海盗船、旋转木马和果虫滑车的票，我和哥哥先去乘坐了果虫滑车谁知坐到一半突然停了下来，滑车悬在半空中我顿时吓的'手足无措，这是哥哥在边上小声的安慰我说;“别怕有我在呢”。这时工作人员来了质检她们使劲推推了滑车终于又动起来了，坐完滑车我们接着坐了海盗船感觉很刺激，接下来又玩了剩余的其它项目，我想今天真是美妙的一天哦，我和哥哥约好我们以后一定还来。

四年级周记篇7

　　夜晚到来了，辛苦了一天的太阳公公终于可以下山睡个好觉了。月亮披着黄色的外套出来了，她用柔和的目光看着大地，仿佛一个温情的母亲正在注视着自己的孩子。

　　夜晚的松树少了白天鸟儿那动听的歌声，或许鸟儿也像人一样，此时正沉睡在漂亮的梦乡里吧!

　　林立的高楼大厦，此时也是一片寂静，少了白天那熙熙嚷嚷的'喧闹声。大厦上的霓虹灯时不时地亮几下像星星在眨眼睛，并且不断变换出漂亮的图案很是好看。宁静或许就是夜的特点吧!

　　夜晚，在房前的花园里和亲爱的妈妈散步，这是一件多么惬意的事情啊，我们时而看看那远处的霓虹灯，享受着月亮妈妈慈祥的目光，投身大自然温暖的怀抱，并且一边走一遍和妈妈聊天，这是多么的美妙呀!

　　我爱这宁静的夜晚!

四年级周记篇8

　　我和王佳琪三年级起就是超级冤家，没想到四年级老是竟让我和王佳琪做同桌，然而，我们我们的关系也越来差，后来不画三八线就真的不行了。

　　于是一张桌子就被我们一分成二，接着我们异口同声说了声不许超线。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的`语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。

　　我和王家琪几乎成了一天一小闹，二天一大闹，都是他在惹我，下面我就讲讲吧。

　　那天上体育课他又来惹我，而且带了几个帮手，我也毫不示弱，也带了好朋友来帮我，就这样，我们就闹起来了……

　　我和我同桌可真是冤家路窄啊。

四年级周记篇9

　　又是一个愉快的周末，我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。

　　晚饭后，老爸又开始和我逗起乐来，吃饱了的老爸笑话特别多，连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑，碰得碗和盘叮叮当当地响个不停。老爸一看，故意板起脸来，一本正经地说：“哎？今天谁洗碗啊？”妈妈听了，忍着笑说：“天天都是我洗，说起来男女平等啊！那今天，这碗也该你洗啊！”老爸乐了：“哟，你不是家庭主妇嘛？应该你洗！”老爸妈妈为洗碗的事推来推去，之后我自做主张地说：“呵呵，你们谁都不愿意洗，那不如剪刀石头布？”洗碗之争正式开始。

　　“那作为家里的一分子，你是不是也应该尽一份力呢？而且，饭你也有份吃哦！”老爸一脸坏笑地冲着我说。噢！完了，中了老爸的`圈套！“那好，我也加入吧。”我只好无奈地说。

　　“石头剪刀布！”我们一家三口齐喊，我们把拳头藏在后面，然后齐齐

　　亮相：两个石头锤我一把剪刀！我输了……“好！我愿赌服输，洗碗！”我挺着胸膛说。

　　把手插进冷水里，手摸着油腻腻的碗和盘，想起劳累一天的老爸妈妈，心里那一丝丝的不愿早已经飞到千里之外了。

四年级周记篇10

　　一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语，其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时，我有点担心他们对我的评价，但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语，可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天，我把同学们让我最感动的词句了下来，希望让我一生都无法忘怀；让我一生都记得这些让我骄傲的学生。

　　他，是个离乡就业的浪子；他是个有规有矩的人儿；他是个追求完美的老师；他就是我的语文老师——诸小林。

　　他长得挺秀气——一双明亮的眼睛，虽然不算大，但非常有神，仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁，给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤，短袖衫，有点“阿牛”风格，他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了，大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的，但诸老师的嘴好象有魔力似的，能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实，诸老师有时候和蔼可亲；有时候又“气势凌人”；他的性情时而激情澎湃；时而又冷静如山。他是个喜忧无常，笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而频频点头；时而低首微笑。

　　虽然诸老师的外表看起来很朴素，其实他有着身藏不露的内在，是个知识很渊博的人。

　　诸老师讲得课是那么生动有趣，每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个个斑斓的'世界。他上课的时候就像是跳舞一样，当老师说到一些重点的地方时，就会不由自主地拿出一根小指头，就像指挥家一样，在空中画出一道知识的弧线，动作就像跳舞一样。现在，我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。

　　“你还记得第一次看见诸小林老师吗？我那时觉得他一点都不像老师。”

　　“不像老师？那像什么？”

　　“像人！以前我们的班主任都是一些中老年妇女，她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的，她们不象人，更象老师。”

　　其实，看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说，诸老师的网名叫“城埃”，就像一颗沙尘一样，漂浮在城市的中央，找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了，他太累了。有天，我们发现诸老师的眼睛是红红的，好象哭过。其实，老师你不要伤心，金山中学就是您的家，初一(1、2)班就是您的家，我们便是您的家人。一年365天，你都不要怕没有家庭的温暖。

　　从诸老师身上，我们不仅学到了知识，还学到了许多人生哲理——

　　1、不能拿第一，也要拿第二；

　　2、认真做好每一件事情；

　　3、付出的一定要比别人多；

　　4、别人能拿到的，我也能拿到。

　　啊！诸老师不但是位言传身教的好老师，也是教我们怎样做人的父亲。如果，你见到一个像学生又不像学生的人，与其他同学打成一片，脸上露出亲切但又严肃的神情的人，那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样，愧疚的心是有的，而对着我们的班主任，并不是用那语言来加以修饰衬托的，而是用行动来证明，我深深地明白：老师的成功不是教会人知识，而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师，他在我们心中是的！在同学们心中也是的！我们永远爱他。

　　这，就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林！

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