- 相关推荐
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的三年级周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级周记 篇1
现在就连幼儿园的小朋友都有手机了,所以我妈妈给我的外公买了个手机方便练习,可是外公老了,这么先进的东西不会用了,所以我想要教会他发短信。
我向妈妈借来一只手机,走到外公面前说:”外公,我们开始学发短信吧。“外公听了非常高兴。”外公,现在开始教你了,你先把手中的活放下。“我开始当起小老师来。外公坐在椅子上认真地听了起来。我们先找到写短信那一栏,学习用笔画打字,外公按我的要求做完后,我又继续:”外公很聪明,学得很快,当你把字打出来后,就在下面一排找你要的字,如果没有,就翻到下一页,直到这个字出现。"外公又学会了,可能是我教的.太好了吧!
”外公,老师说过,为了表达正确,我们还要用到标点符号,请外公按*号键,选择合适的标点符号,然后输入手机号,按一下确认键发送就可以了。"外公一步步做下来……
外公激动地说”你真厉害,教会我发短信了!“外公这么快就学会了,我真的好开心呀!
三年级周记 篇2
你见过浩瀚的大海吗?它是你的朋友,它会带给你无穷的乐趣。
早晨,天才蒙蒙亮,在水天相接的地方升起一轮红日,我跑到沙滩上,观察这美丽的红日,可太阳偏偏要和我们玩捉谜藏,它一会儿躲进云彩里,一会儿出来跟我们招招手,就是不让我看见它的真面目。我们耐地等待着,渐渐的,太阳升高了,给大海洒上了一层金沙,在阳光的照耀下,海面显得波光粼粼,就像天空中的小星星。天空中不时有几只海鸥穿梭在这美丽的红里,它们时而展翅高飞,时而低低滑翔,给大海增添了几分生机。海面上翻起层层波浪,冲击着海滩上的焦石,碰撞出阵阵雪白的'泡沫,好像在演奏一首美妙的乐曲。
涨潮了,海水波涛汹涌,它把海浪翻起半米多高的水墙,向我们扑来。我们赶紧往回跑,跑到海滩上,把小脚埋在沙子里,又松又软的沙子让我把一天的疲倦都甩在了后头……不一会儿,浪潮渐渐退下了,它把无数宝贝悄悄的留在了海滩上,有五颜六色的贝壳,形状各异的海螺,乌黑发亮的海带……各式各样,应有尽有,让我眼花瞭乱,不知从哪里开始捡。我跑到海滩上,捡了许多海带和贝壳,放在自己挖的坑里,不一会儿,坑里就有许许多多的宝物了。
啊!美丽的大海,你带给我无限的乐趣!
三年级周记 篇3
今天真是个令人兴奋的日子,因为我和几个小伙伴约好一起去江豚游泳馆学游泳。这几天我都激动得睡不着觉,跟妹妹躺在床上兴致勃勃地交谈着,今天终于把它盼来了。
来到游泳馆,我精挑细选,终于选定了一件蓝色的、上面有黄色圆形斑点的泳衣。换好之后,林老师把我们带到了教练面前。教练中等个儿,眼睛小小的。他严肃地对大家说:“一个个排着队,慢慢地下来。”李紫怡第一个下去,她身体还没完全接触到水里,就大叫起来:“哎呀呀,这水太冰了,我受不了了呀!哎呀呀......”我第二个下去,小心翼翼地往下走着。哎呀,好冰呀!我感觉象要飞起来一样,感觉我的泳衣都浮起来了。可不一会儿,我们便适应了水下的.环境。等所有人都下来了,教练便开始教我们了。教练先教我们在水中平稳地行走,感觉水的阻力和浮力。我们生怕呛水,所以都谨慎地走着。我扶着旁边的池壁,慢慢地走着,都不愿自己会是第一个“喝水”的人。终于,我们这一步都过关了。于是,教练又说:“游泳当中憋气是不可缺少的。现在我们来学憋气。李伊涵,给她们示范一次。”李伊涵去年在这学习过,只见她抓住扶栏,深吸了一口气,把头全部藏进了水里,几秒之后,头又出来了。于是我们也开始练习。教练让我们先憋2秒,于是,我学着李伊涵的样子,吸了一口气,将头埋进水里。“1,2。”2秒很快到了。接着,教练让我们把头全部埋进去,憋5秒。我又把头全部钻进水里。“哗,哗,哗......”水里传来好可怕的声音呀!我赶紧把头露出来了。原来5秒已经到了。我们又练习憋10秒。一次,两次,三次......我呛了“无数”次水,但是总算可以憋10秒了。
接下来,是自由活动的时间。教练和我们玩起了“打水仗”。我们正一个个在水中漫步,突然,教练不知从什么地方冒出来,把水击到我们身上,害得我们又呛了好几口水。于是,我们来了个“大反击”,趁教练不注意时,悄悄地游过去,一起把水对着教练击打过去。我们玩得不亦乐乎,开心极了!直到林老师说时间已经到了,今天就到这里。我们才把衣服换了,恋恋不舍地回家去了。
晚上,我梦见自己变成了一条美人鱼,在大海里自由自在地游着,游着......
三年级周记 篇4
7月4号是美国的国庆节,我们有幸观看了那里的烟花表演,虽然没有我们中国国庆节的好看,但是那晚的经历让人特别难忘。匹兹堡的那个晚上很冷,幸好有一位好心的老奶奶借了我们几条围巾,这位老奶奶真好。还有那天晚上人很多,大家都坐在草地上等看烟花,我们美国阿姨家的小弟弟就在那晚差点跑丢了,害的阿姨着急的像热锅上的'蚂蚁一样,我们也很担心怕找不到弟弟,后来在大家的帮助下终于把这个爱跑的小弟弟找到了。
终于我们五个人坐在草地可以开始观看着美丽的烟花了。
三年级周记 篇5
周六上午,我和好朋友彭博文、妈妈一起去官巷玩。 一路上,彭博文给我们讲了许多笑话,把我们逗得哈哈大笑。不知不觉我们就到了官巷。 我们把车停在了停车场,就迫不及待地跳下了车,想看看那里的景色。一进村口有一个池塘,池塘边种着柳树,柳树已经发芽了,露出嫩嫩的绿芽,像是柳树长长的绿发,在春风的吹拂下甩着长发,真是婀娜多姿!高高的白玉兰树上开满了白玉兰,雪白的花一朵两朵……
像是顽皮的雪孩子把雪片忘在了树上。 我们顺着小桥往里走,两旁的房子很特别,房子是砖头砌成的,房顶上是瓦片一片片铺成的`。顺着用石板铺成的小路一直走到村子里。我们在健身器械那玩了一会儿。忽然,调皮的彭博文逮起鸡来,鸡被追得乱跑,小狗在后面汪汪叫,真是鸡飞狗跳啊! 中午,我们在“农家乐”吃了饭。有糖醋排骨、蒸鸡蛋和炒青菜,我们狼吞虎咽,一扫而光。 吃完美味的午饭,我们结束了官巷半日游,乘着车高高兴兴地回家了。
三年级周记 篇6
上个星期天,妈妈带我去岭南印象园游玩。当我们正走在那条仿古小街上时,突然听到了一阵悠扬、悦耳的声音,我顺着声音跑过去,只见几个小朋友围在一个摊档前。我也好奇地挤上去看,原来是一个哥哥在吹一个怪模怪样的小玩艺。后来我才知道,这玩艺叫“陶笛”,是我国最古老的乐器之一。
陶笛的形状很像一条鱼,是土黄色的,大约有八、九厘米长。它是空心的,表面有九个小孔,有的大、有的`小。吹的时候 ,就是通过按不同的孔发出不同的声音。顾名思义,陶笛当然是用陶做的啦!
天生就热爱音乐的我,当然想买个陶笛来吹吹啦!一打听价钱,天啊!一个就要二十元钱呢!我觉得太贵了。可妈妈见我这么喜欢,就给我买了一个。
我太喜欢它了,在游园时一直都在吹。别看那个哥哥吹得那么动听,可这小东西一到我手里,就不那么听使唤了,不但没有发出悦耳的
声音,简直就是在制造噪音!但我并不灰心继续摸索,终于摸会了一两句《兰花草》。我兴奋极了,抱着妈妈使劲地亲呀亲:“谢谢妈妈给我买了陶笛!”
陶笛,你给了无限的快乐!
三年级周记 篇7
美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你就会发现,原来生活中有那么多美,它宽容、它善良、它诚实……在前几天,我也发现了生活中的美,当时,我和爸爸妈妈在乡下,我和哥哥一起去散步,奶奶家那有一条河,很干净,但不知有多深,刚好我们经过,可过了一会儿,那边有两个小青年在吵架,一男一女,男的说:“你刚才不是说要跳河吗,现在有条河让你跳,你跳啊!”
女的气得说不出话来,我还以为那女的会转身就走,可我听到“扑嗵”一声,心想坏了,她真跳了,我还是第一次看见这跳河的经历。我吓得不敢回头,这时候一名中年男子跳下了河去寻找女子。在岸上的那名男子不停地骂,还扔石头,周围的人越来越多,谁都不敢报警,谁报警那名男子就打谁,10分钟、20分钟,这名中年男子终于上来了,男子手上、背上都被打伤了,随后送往医院抢救。
这一举动让在场的人都赞叹不己,都夸这名男子好心肠。我也感动了,这样子的人,可真是少见,他的心底这么善良,心灵这么美,大家都应该学习他那舍己救人、奋不顾身的.好品质。名师点评:这位中年男子的举动十分值得赞扬,如果社会上能有多一些这样的人,整个社会就能充满爱心了。文章叙事的过程十分清晰,事件的经过描述得十分细致。“在岸上的那名男子不停地骂,还扔石头,周围的人越来越多,谁都不敢报警,谁报警那名男子就打谁”这个男子的行动应该激起公愤!“这名中年男子终于上来了,男子手上、背上都被打伤了,随后送往医院抢救”这里是否应该为“那女子手上、背上都被打伤了”?“随后送往医院抢救”应为被动句,改为“随后被送往医院抢救”。
三年级周记 篇8
今天,天气阴凉,大人们带着我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。
坐在车上,我看见了公路两旁有许多头牛在吃那鲜嫩的小草,那可爱的小鸭子在池塘追逐嬉戏,一切都显得那么的生机勃勃。
哗,终于到了莫屋。 我下了车,等齐人,就走在最前面,像是这个团队的团长。
来到了目的地(太公的墓地),我们先把草全部除掉,再在墓地上散钱纸,据说这是先人用的'钱。然后把香点燃插在泥土上,烧元宝,最后就是放炮了。放炮,我们分批的上去拜祭太公,让太公保佑我平平安安,身体健康。 拜完太公,我们就高高兴兴开开心心地坐车回去了。
【三年级周记】相关文章:
三年级周记06-12
数学周记三年级04-28
小学三年级周记06-25
三年级周记[荐]07-06
三年级周记[精华]07-05
【精选】三年级周记4篇03-29
精选三年级周记4篇03-29
精选三年级周记3篇03-29
【精选】三年级周记五篇04-19
精选三年级周记三篇04-23