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时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的六年级周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
中午回家,一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。
“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的,那就炒西红柿和鸡蛋吧!”
我洗了洗手,从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋,先把西红柿、香菜洗净、切块,然后把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了,放锅、点火、倒油、只见油冒热气,我再把搅好的鸡蛋倒进锅里,只听“哧拉“一响,蛋水变成金黄色的'蛋饼,我忙用铲子一翻,使蛋饼受热均匀,然后用铲子把蛋饼铲碎,再倒进切好的西红柿,来回翻动,放入味精、盐、香菜,最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。
六年级周记 篇2
周六下午,我和好朋友“月饼”约好到它大姨家看狗狗。我们坐着车,兴高采烈的来到她大姨家。
刚一敲门,就听见狗狗在里头汪汪的叫着。大姨把门刚打开,一只小毛球就飞快的“滚”过来,对我们汪汪叫着“巡逻”了一番,又飞快的“滚”进去了。这时大姨叫:“小悠,快过来。”我们知道了,这只小狗就叫小悠。我和“月饼”赶紧去看小悠,我俩异口同声的说:“这只小狗怎么那么像孟令昊家的够呢?”我们拿了两张报纸垫在腿上抱“小悠”玩了一会。我们要到月饼姥爷家了,但我们舍不得“小悠”。大姨看我们这么喜欢“小悠”,就同意让我们带回去养两天。
我们把小悠放在一个非常漂亮的`篮子里,提着篮子我们来到月饼姥爷家。一路上,小悠在篮子里都非常乖。吃饭时,姥爷却要我们把小悠关在一个小黑屋里。应为担心小悠,我和月饼飞快的吃完饭,就到小屋把灯打开,和狗狗一起玩了起来。刚开始它很害怕,但很快就自然了。不知过了多长时间,我们才带着小悠坐车回到家里。
到家,第一件事,就是给小悠洗个热水澡。给小悠洗澡时它很乖。但吹风时就有些不乖了。一会就想从凳子上跳下来。吹完风,我们让它自己先玩一会儿。我们则在旁边给小悠做了一件狗狗衣服。晚上我们睡的很香,没有听到狗狗的叫声。狗狗也yi定睡的很香。早上六点钟我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒着的狗狗。我又睡了一会,不知过了多长时间,我终于待不住了,叫妈妈和我们一起起床了。我们洗完脸刷完牙,就又和狗狗玩了起来。下午我们把小悠送回大姨家了。
我喜欢你“小悠”,你什么时候能再来我家做客呢?
六年级周记 篇3
寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。
镜头一:演出
经过一年的苦练,我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。
下午,我早早地来到了xx市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的'是我第一次面对这么多人在台上表演。我想,我一定表现好一点,超常发挥。于是,我尽量使自己放松,使自己投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声,下台以后,老师对我说:“不错,这次演出很成功。”我心里美滋滋的。
镜头二:打雪仗
下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。
首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“xx”,我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是,当“战友们”把“敌人”引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”,于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。
六年级周记 篇4
我发现自然界的一个秘密,就是限度。自然界每个富有生命的动植物都会有限度,比如说大树,小草,小猫小狗,以及是人类……“奇怪,为什么我为大树施那么多肥,但他长到一定程度就不长了呢?”“幸亏大树长到一定程度就不长了,不然树长那么的高,把蓝天白云都遮住了,那我们没有了阳光,就无法生存了!”“奇怪,为什么我喂小猫那么多食物,它却长到一定程度也不长了呢?”“幸亏小猫长到一定程度就不长了,不然猫长那么的大,小猫也变大老虎了,那样的话,我们都会被老虎吃掉的!”“奇怪,人类每天都会吃饭的,为什么他们长到一定高度就不长了呢?”“幸亏人们长到一定程度就不长了,不然要长多高啊!那样屋顶要盖多高,大地要有多大,食粮岂能够人们吃?”
幸亏自然界有限度,不然我们赖以生存的地球会是怎样的.呢?限度让动物植物可以好好的生存在地球,人类可以在地球繁衍后代,养育我们的子子孙孙……
六年级周记 篇5
我的家乡是荒凉偏僻的一角,但却是劳作和灵感的栖身之地。
在这里,我的美好的童年和少年时光在家乡的幸福和温馨的怀抱里度过。
我属于我的家乡,属于密林轻柔沙沙的声,属于田野的寂静……
我的家乡也属于我,属于我自由自在安逸的生活,属于我沉思的伴侣……
无数次的梦里,我徜徉于家乡美丽的花园,呼吸着洁净而凉凉的气息。
我爱你家乡,爱这垛散发着清香的麦秸堆,爱那条清澈的小河在茂盛的`野草丛里流过。
金黄的麦田,还有远处散落的静静的茅草;悠闲地羊儿安静的咀嚼着嫩绿的草叶儿,天空中的小鸟划过蔚蓝的天空,不知停泊于哪片田野?
我的家乡,不会有尘世浮华的喧嚣,只有心灵崇拜自然地快乐,在家乡的怀抱里,没有人再愿聆听那蒙昧世人的抱怨,也没人再愿去寻那显贵的机遇!
看吧,多么美好的生活!听吧,虫儿的声音多么动听!尝尝酸酸的野果儿,闻闻清新芬芳的空气……
我爱你我的家乡,幽静安详的乡村。我爱你我的家乡,不断繁衍忠厚劳动者的那片土地!我爱你我的家乡!
六年级周记 篇6
我有很多爱好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的'想着好好带球,长大成为一个伟大的篮球明星,我这梦想我一定会做成的。
这学期的体育课,陈老师教我们打篮球,我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!不过,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了,我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。
后来我就上网搜索关于篮球的知识,后来我又参加了青少年活动中心的篮球班,后来我又买了一些关于篮球方面的书籍,只要是有时间就看篮球书,有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,因此水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
有时,陈老师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平一般,但我始终坚持学到地,一心要学好打篮球,我在场上拼抢、争夺,每投进一个球都非常开心,愉快,高兴。
在学校,同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,由于,我喜欢打篮球。
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