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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编收集整理的六年级周记8篇,欢迎大家分享。
六年级周记 篇1
星期二上午一、二两堂课,我们进行了语文期中测验。从测验考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,担心万一考不好怎么办?
星期二、星期三连续两个晚上我都在被窝里祈祷着“希望菩萨保佑,能考出个好成绩。”到了星期四下午第二节课下课我的心更是加速猛跳,因为据同学的可靠情报,屠老师已经把卷子批完了,准备第三节课下发。果然,老师来上课时手里捧着一大刀测验卷。顿时,教室里变得非常安静,淘气的同学也安静下来了,教室里的气氛非常严肃,似乎连针掉在地上的'声音也听得见。
“你们是想分析考卷呢?还是上课呢?”老师以商量的口吻问我们,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一样,反正是迟早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石头也能早一点落地。而且如果星期五发试卷,万一考得不好,还得被爸爸妈妈骂一个双休日,所以还不如早点发呢!
老师开始发考卷了,我的眼睛死命盯着那叠考卷,好像随时都会叫到我一样。“应该考得还可以吧!但是如果发挥失误怎么办?要知道这种事经常发生的!”我自我安慰着。
此刻,老师正在发85分到89分的卷子,只听老师叫道:“姚……”我的心已经快跳出来了:“完了!完了!这次考砸了!”可没想到老师叫得是姚骏宇。唉!瞧把我吓得都出冷汗了。班中有两个同姓的人就是不好,特别是在发考卷的时候,弄不好会吓死人的!
耶!我和剩下的十名同学都非常开心,因为我们都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”老师报出了我的成绩,我拿到考卷一看,第三名,还好,还好!
“哎呀!这分不该扣啊!气死我了,这种低级错误我怎么都会犯呢?”在分析考卷时,周围的同学都和我一样,都在埋怨自己,如果测验的时候细心一点,这种地方就不会扣分了。
这次期中测验,我主要是粗心了点,希望我能吸取本次教训,下次测验时细心点,考出更满意的成绩。
六年级周记 篇2
俗话说:上有天堂,下有苏杭。如果说杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯独的一朵红花;如果说杭州是一条项链,那么西湖就是最耀眼的钻石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!
春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。她唤醒了世上万事万物,给大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机勃勃的景象。暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上,分外舒适;山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,明艳艳的'金黄色耀人眼花。山桃花盛开着,向上撑着火一样美丽的伞。春天的西湖果然名不虚传!
春去夏来,站在湖边,乍看西湖,犹如一潭诱人的陈年老酒,那么清亮,那么柔和,轻盈盈的;细看,则宛如一面翡翠上嵌着的宝镜。金色的阳光照在湖面,碧绿的湖水闪闪发光,荡漾起粼粼波纹。一阵风吹来,顿时心旷神怡、神清气爽。
夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉了。可是,又有一些蝴蝶活跃了起来,它们代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有,那就是被秋风吹落下了的树叶,它们在空中尽情飞舞,有黄的,有绿的,有红的,还有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!落下的树叶在地上积得多了,自然而然地形成了厚厚的一层地毯。孩子们踩在这上面,跺得地毯吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地下着、跳着,为西湖增添了生机。
冬,一个无声无息的名字。雪静静地下,谁也没有发觉。雪,白皑皑的,又松又软。树上盖得是雪,积雪把树枝压弯了腰,太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。冬天的西湖真美!
如今,西湖已经成为了非文化物质遗产,因此,西湖必定成为杭州最引人注目的一个亮点!
六年级周记 篇3
星期天中午,我在家跟妈妈学做煎蛋。
我们先把火调到大火,妈妈说这叫热锅。等到锅里的水分都蒸发干以后,我适当地倒一点油。妈妈说:“我先给你做个示范,你好好看着。”说完,妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久,一个漂亮的太阳煎蛋就诞生。接下来轮到我,我拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕一下,一看,鸡蛋安然无恙;我又磕一下,鸡蛋上只裂一道小缝;我生气,把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕,鸡蛋一下子碎,我的`手上沾满蛋液。妈妈实在看不下去,她让我去洗手,她来打。正在我洗手的工夫,只见妈妈已经熟练地打好鸡蛋,蛋液一碰到油,立刻“嗞啦”地响起欢快的响声,妈妈说:“接下来就看你的。”
我拿过铲子,在尚未成型的煎蛋边左碰碰右碰碰,过一会儿,妈妈对我说:“别碰啦,快翻个个吧,底下都快糊!”我一看,哎呀!真的都快糊!我连忙用铲子去翻,可是鸡蛋好像粘在锅上,怎么也翻不过来。没办法,我只好使出杀手锏——双手并用大法,拿两个铲子左右开工,最后终于把整个煎蛋翻过来。等我翻过来一看,不禁傻眼——这哪是太阳煎蛋,分明就是包公煎蛋!看来我的第一个试验品以失败告终。
接下来我又重新做一个,虽然样子不尽如人意,但总算是一个完整的煎蛋。妈妈说我今天的表现80分,还不错!
六年级周记 篇4
星期天,爸爸给萝卜头买了一个足球,萝卜头非常高兴,他穿着一双新球鞋准备和爸爸一起踢球。在学校里,毛毛头叫他一种闭着眼睛踢球的方法,保准百发百中。他先闭着眼睛后退了几步, 然后向前跑,抬起右脚,“嗖”的一下踢了起来。他想:“我这一脚,爸爸肯定是接不着的。”他睁开眼睛,咦!球怎么还在面前,只是脚上的鞋子少了一只,难道鞋子和球自己换位置了。他正在纳闷 时,抬头向天空瞅了瞅,忽然一只好臭好硬的鞋子从天而降,砸在了萝卜头的'脑门上,顿时印出了一个鞋印,起了一个大包,满天飞着许多“星星”。他想:“这以后不能再听毛毛头的了,要不然会吃 大亏的,还是得自己好好练技术。”
六年级周记 篇5
每当看到我小时候的照片,我总会对那段无忧无虑的日子特别的伤感,因为那种无忧无虑的日子一去不复返了。
记得小时候,我特别爱搞恶作剧,偏偏技术不“高明”,结果都是自己吃亏。
印象最深的是那年春天发生的事,我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰,机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的板凳,在一张板凳上涂了强力胶,然后由一个同谋来控制音乐,我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐,这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误,结果那张板凳被我抢到了,坐也不是,站也不是,真是让人哭笑不得。
小的时候不但爱搞恶作剧,而且还喜欢整出些新鲜的念头,并且想一出做一出。
记得那是一个夏天,我们去院子摘桑葚,吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们,我突发奇想奔回家拿了水彩笔,模仿电视里的京剧演员画起了大花脸,咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时,却被推门而入的父母骂得大气不敢出,小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的跑回了家。
你看我是不是静不下呢?难怪,谁让咱是男孩儿出身呢!人们常说爱美是女孩的天性,可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。
记得小时候流行喷发胶,我看见妈妈喷,也想试一试,可妈妈说小孩子不能喷,只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次,妈妈带我去阿姨家玩,她家是卖零件的,正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的`眼球。我兴奋地拿起来,使劲摇了摇,猛得往头上一喷,可是不是白色发胶,而是黑色液体,我从车镜看见自己已经变成了黑人,吓得哇哇大哭,后来才知道那是油漆,从那以后我老实了一点,但还是管不住自己。
现在,我已是中学生了,再也没有那种无忧无虑的日子了,但时时记起童年的一些琐事,它们就像海边的一块块鹅卵石,无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底,变成美好的回忆。
六年级周记 篇6
我的窗口虽然很平常,但在不同的时间,不同的季节,都会有不同的景色。
我的窗口有一棵桂花树,树旁有一条小路,除了桂花树外,小路边还有很多其它的树木。远处还有几座房屋。就是这样平常的地形,就是这样平常的地方,就是这样平常的窗口,却有一番不平常的`风景。
在早晨,当第一缕阳光射出房顶,射穿树丛,射到窗口时,似乎一切植物、动物和东西都苏醒了。窗口瞬间变得热闹了,欢乐的小孩不时地跑过,上班的大人匆忙地走过,散步的青年叽叽喳喳地谈话。树叶起初是金的,但随着太阳的升起变绿了,新的一天开始了。
傍晚时,残剩的阳光,射到对面的楼房,转而反射回来。金色的树叶又出现了,但没有变绿,而是暗下去了。热闹渐渐安静下去了,最终窗口一片黑暗。
夏天如果下雨的话,会看到这样的情景:下雨声噼里啪啦,树木不停地摇摆着,树丛中不断看到伞顶走过窗口是一片模糊的绿色。
下雪时的冬天,窗口立刻变成一个雪白的世界,树叶、树枝和小路都变成白色的了,人们都穿着棉衣从积着厚雪的小路走过。下雪是静静的,雪经常把树压倒,雪把树压倒也是安静的。因此,下雪时也是一个安静的世界。
我的窗口不论什么时候,不论什么季节,都是一幅美丽、自然的画卷。
六年级周记 篇7
我说爱在汉字的海洋中遨游,其中我觉得“猜字谜”这朵浪花是最可爱,最有趣的......
“丁零零......“上课铃声响了,和譪可亲的王老师面带微笑地走进教室,用悦耳的声音对我们说:“同学们,今天我们要上一节趣味课”有趣的猜猜猜“听完老师说的话,同学们高兴得手舞足蹈,班里的欢呼声震耳欲聋,过后,老师把大屏幕一打开,上面一行行,密密麻麻地字谜,让我看得眼花瞭乱。
猜字謎开始了,只见屏幕上第一个字谜写道:“天鹅出来鸟不见”,同学们刚看完题目,班里就像炸开了锅一样,个个都争先恐后的举了手,嘴里不停地喊道:“叮咚,叮咚......这时师让我们齐声回答这个字謎的答案,我们异口同声地说“我”其实这字谜很简单,用的拆字法;看“天鹅飞了鸟不见”“鹅”字去掉旁边的一个鸟字不就成了“我”字了。“接着,第二题写道:”太阳的儿子“唉!这道题可难住大家,只见,同学们还是一头雾水,有的托着下巴,有的抓着头皮,有的目不转睛地盯着谜面。
老师提醒我们说:“太阳的儿子是谁生的呀?”我们都异口同声地说:“阳”太阳还可以怎么说呢?我们说“日”,老师又说,那这个字是什么呢?同学们带着问题用心思考。这时,我在本子上写,太阳可以用日表示,下面再加个生“生”字不就不是一个“星”字吗?哎呀!我真是太有才了“这时,我准备举手发言,竟被我班平时一声不吭的岳柳佑同学抢先了,她回答到:“星”老师说:“回答得非常正确,请你上台领奖品,同学们把羡慕的目光都投向了岳柳佑身上,”唉!真扫兴,都怪我的子转地太慢了,哼!我就不信,这次我无论如何要抢答到。”下一道谜语是:“牛过独木查人为”我左思右想重点是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了吗?”于是,我带着答案昂首挺胸,满有信心的把手举得高高地,老师蠊道:“高亚茹同学请你说一下这道谜语的答案,我胸有成竹地说:“朱”老师大声地说:“回答得很棒,给她以热烈的.掌声,高亚茹同学请上台领奖,我高兴地跑过去领奖品,拿着手里的奖品,别说那滋味比蜜还要甜。
时间一分一秒地过去了,同学们却意犹未尽,觉得这堂有趣的课,很有创意,很有意义,猜字谜的过程中也让我感受到汉字的神奇,并震惊于汉字的无限活力和奇特魅力,给我带来了无穷的乐趣!
六年级周记 篇8
暑假里,爸爸帮我去报名游泳学习班,我也很乐意学游泳,游泳不仅是一项技能,还能锻炼我的身体,最重要的是我喜欢玩水,这下有得玩,我好高兴。
晚上,我学完游泳,妈妈接我回家。路两旁的路灯都亮,它们照亮黑暗的天空。夜市上像过年一样热闹,有卖烧烤的,有卖炸串的,有卖衣服的。妈妈给我买鸡肉串,我非常高兴。我和妈妈就上楼。
楼道里非常闷热,没有一丝凉风。妈妈上楼的速度非常快。我游完泳之后,现在非常累,就跟不上妈妈的脚步,慢慢地落后。我对妈妈说:“你快等等我。”妈妈没有听见。我又大着嗓门喊一声。妈妈还是不理我,自己上楼。我很生气。
我的心里感觉到也很委屈,眼泪在眼眶里转来转去,可是我忍住,没有掉下来一滴眼泪。我听不到妈妈的脚步声。但是,我听到妈妈在开门关门的声音,我知道妈妈已经到家。于是,我只好独自一人上楼。回到家门前,我突然心生一计,就藏到家门的角落里。楼道里真是太热,我的身上一会儿就汗流成河。这时,几只蚊子在我的头顶嗡嗡地飞着,好像在说:“我的肚子饿得咕咕叫,我终于找到美餐。”蚊子们高兴极!不一会儿,我的身上就被这些可恶的小蚊子咬几个大红包。我身上非常痒,甚至想跳到月球上。但是,我的两只手在身上挠啊挠,就是不敲门。
我等一会儿,听到妈妈准备开门的`声音,我急忙藏到角落的最里边。妈妈从屋里走出来,我偷偷地看着妈妈向楼道里望去。妈妈还对着楼道里的窗户喊我几声。我使劲捂住嘴,偷偷地笑。这时,妈妈听到我的笑声,发现我。我愁眉苦脸地从角落里走出来。妈妈亲切地说:“快进屋吧!楼道里太热。”我听话地点点头。
今天晚上,我真是聪明啊!竟然能给妈妈开一个逼真的玩笑,我真高兴!
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