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一周的时间即将结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的四年级周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级周记 篇1
“铃铃铃……”上课铃声响了。今天是语文期中考试,我怀着紧张的心情快步跑进了教室。
教室里安静极了,静得连我自己都能听见了自己的心跳声。监考老师拿着一叠厚厚的试卷,走了进来,她表情严肃地对我们说:“大家安静,我把卷子发下来,你们先看五分钟,做的时候要看清楚题目仔细做。”我拿到那张薄薄的试卷,心里沉甸甸的。我认真地看了一会,就拿起铅笔在规定的地方写上了自己的姓名、学号、班级,然后开始做卷子。第一篇阅读是课本上的内容,我很快轻松地完成了。紧张的心情慢慢平静下来,一门心思地往下做了下去。做着做着,我遇到了一道难题,在钟面上填上不同时间开放的'花。这么多花这么多时间我该怎么填呀?我一下子蒙住了,脑子乱哄哄的,一片空白,可这篇课文我学过的我还会背呢。可现在要填在钟面上,却感到好难,无从下手。我决定先不去管它,继续做别的题目。最后就剩下它了,我不得不做了。这时,监考老师已经开始提醒我们还有十五分钟了。我心里很着急,却怎么也静不下来,胡乱地填上了一些花名。
在老师的催促声中,我无奈地交上了试卷,真是后悔当初不认真复习。
四年级周记 篇2
今天中午,我们迎来了期盼已久、千年轮一回的"七彩饭"。
当我们欢呼雀跃时,却发生了不可思议的一幕。一个同学发现既然没有勺子!大概是食堂的阿姨忘了吧?后来老师随意说了一句:"该不会是让我们吃手抓饭吧?"其实谁都知道这只是老师的一句玩笑话,不能当真,但还是有几个同学用手吃了起来,其他人看见了,也狼吞虎咽地吃起了"手抓饭"!
这五彩缤纷的"手抓饭"真是既好看又美味。绿绿的青豆、黄黄的玉米、红红的.腊肠,搭配上晶莹剔透的白米饭,产生了不可思议的"化学作用"。它把青豆、玉米、腊肠跟白米饭完美地结合在了一起,不仅充分地发挥了它们各自的营养,还散发出了诱人的香味。让我们欲罢不能、口齿留香。
这香喷喷的"七彩手抓饭"简直就是人间一大美味,它不上《舌尖上的中国》真的是太可惜了!
四年级周记 篇3
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的`。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
四年级周记 篇4
夏日,酷暑让人难耐,可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一个荷花池,没到荷花开放时节,便成了我最的去处。
荷花真美啊!看!有的像亭亭玉立的少女正在微风中翩翩起舞;有的像小女孩害羞地躲在荷叶妈妈的怀抱里含苞怒放;有的像乖巧的.婴儿带着甜蜜的笑容进入了梦乡。
荷花池里不但荷花美丽,而且荷叶也很美丽。
看!荷叶伸直了腰板矗立在那水平如镜的池水中,它们是如此巨大像一个个碧绿的大圆盘;它们是那么的善良,用自己的身躯挡住了火辣辣的太阳,让小鱼儿欢快地戏水。它们是那么的勇敢,在太阳下不屈向上,茁壮成长。你瞧,荷叶美不?
一阵风吹过,荷花和荷叶便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了这样令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌来。
这样的水倒映着这样的荷花和荷叶,这样的荷花和荷叶矗立在这样的水面上,多像一幅美丽的山水画呀!
四年级周记 篇5
我的家住在郊外,家对面不远处有一片还未开发的树林,树林里都是茂盛的树木,夏天的时候,还能听到鸟儿在欢唱,这是大自然的乐园。
有几次,我邀小伙伴们一起去探险,这儿留下我快乐的脚印。我常常庆幸自己虽然身在闹市之中,却还能和大自然亲密接触。
天气好的时候,放学回家。推开门,就能看见对面窗玻璃上,红通通的.夕阳挂在林子的树梢上,就像一幅凝固的油画,不久顺着林子滑落下去。刮风的时候,我常常看见几只鸟在林子上方盘旋,有一只鸟不飞了,扇着翅膀逆风不动,停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上挂了一幅灵动的三维立体画。有时候,小鸟会飞到我家门口,我静静地看着他们嬉戏,他们从树枝上跳到了对面人家的空调窟窿里,叽叽喳喳地商量着什么。傍晚的时候,鸟儿们成群结对地飞回林子。
有一天,放学回来,我照例趴在窗台前,兴奋地望向林子,却意外发现许多挖土机“嘟嘟囔囔”地响着,钢铁巨臂就像一个个魔爪伸向林子。一棵棵树应声倒下,横七竖八地躺在地上,林子不见了,小鸟飞走了,我家窗框上的画也不见了……
噢!树林啊,如果我们有缘,就让我们在梦中相见吧。
四年级周记 篇6
周日到了,妈妈要带我去动物园,我最想看的就是大熊猫了,还有颜色鲜艳的'蓝孔雀。
可是刚进动物园,妈妈不小心把地图弄丢了。我们也迷路了,这可怎么办呢。这是,我看见前面有一位姐姐,我就急忙地告诉妈妈:“妈妈,你在这儿等我一下,我上去问那位姐姐。好吗?”妈妈也急忙地说:“好,那你小心点。”我急忙跑去问那个姐姐说:“姐姐,你能帮我我一个忙吗?”姐姐平凡的说:“行,什么忙啊?”我说:“我妈妈不小心把地图弄丢了,你能带我们到熊猫地区吗?”姐姐说:“好的,一想到熊猫我就兴奋得不得了!”到了熊猫地区,这些熊猫都是可爱的,大家都争着要给熊猫照相呢。
快回家了,我们非常感谢姐姐,还请她吃饭。
通过这件是让我明白,我们要向姐姐一样乐于助人,我以后也要向他学习。姐姐真是我的好榜样。
四年级周记 篇7
“加油,加油!”我正使劲地给我的蜗牛做啦啦队呢,耳边却传来妈妈的叫喊声:“棒棒,快起床了,太阳都晒屁股了!”醒来一看,竟是南柯一梦,梦见我的蜗牛变成电影里的“极速蜗牛”了。
我一骨碌从床上爬起,以最快的速度洗漱完,像离弦的`箭一样冲到楼下,认真仔细地观察蜗牛。据说,蜗牛是牙齿最多的软体动物,大约有25600颗,真不敢相信,这小小的身躯里怎么能塞进那么多呢?它还有一对很敏锐的触角,一碰到危险,那米白色的身体就会缩进螺旋形的硬壳里,这壳既是它可以移动的房子,又是它的保护伞哦!触角的顶端还长了一对黑芝麻粒似的小眼睛,不仔细看,根本就看不出来。它现在正好奇地向四处张望,那小眼珠滴溜溜转个不停。我觉得好玩,就试着用笔尖碰了一下它的触角,果然,蜗牛像如临大敌一样,立刻把触角缩了回去,过了一会儿,它觉得安全了,又将触角伸了出来,左探探,右寻寻,然后用腹足缓慢地挪动笨重的身子,老半天也挪不了一寸。
我发现蜗牛老是往饲养盒的上方爬,这是怎么回事呢?我试图将它弄下去,但结果还是一个劲儿往上爬。这时,我想起科学老师说过,蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的环境,最怕阳光直射。假如我放些泥土进去,它是不是就会下来呢?于是我就和爷爷一起弄了些松松软软的泥土回来,铺在盒子底部,还放了些嫩嫩的青菜叶。不到一盏茶的功夫,蜗牛还真下来了,在青菜叶边上蹭来蹭去的。蜗牛会吃的东西可真多,之前它还会吃苹果、黄瓜之类的呢!
咦!那后面一小段是什么呀?真晕啊,居然是它的便便,这小家伙,又吃又拉的,真是让人无语。
我上网查了下资料,又惊奇地发现蜗牛的粘液有保护腹足、润湿皮肤、隔热保湿、驱蚁防蚊的功效呢!看来,以后还要更深入地去观察和了解我可爱的小蜗牛啊!
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