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大学生职业生涯规划书
更新时间:2024-09-08 17:00:56
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(通用)大学生职业生涯规划书

  时间过得太快,让人猝不及防,你是否每天忙碌,但成果有限,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学生职业生涯规划书 篇1

  努力很重要,但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中,相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要?再者,职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

  一、自我评估与分析

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。

  我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的,同时比较喜欢创新。喜欢用不同的角度来看待分析问题。在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。就性格而言,我觉得需要改进的是有时候缺乏自信,优柔寡断。有时候很没耐心,没有做一个周密的规划,这也是我觉得做一个职业规划是非常有必要的原因之一。还有,虽然我经常意识到问题的存在,有很强的忧患意识,也经常马上付诸实践,但是毅力不够,没有坚持到最后,这也是我性格的一个弱点。对此,在未来三年的大学生活中,我会主要针对那些阻碍我做得更好的因素,努力提升自己,让自己在未来更有优势。人格的理性特征在感知注意方面,我属于主动观察型;想象方面,我属于积极想象型,发散型。同时我觉得我做事情的时候是现实主义和幻想的结合体。我的优点:

  (1)本人兴趣广泛,接受事物能力强。

  (2)较强的社会实践能力和组织协调能力。 (3)对人真诚大方,喜欢与人交流,社交能力强。 (4)他的专业是素描,有一定的素描基础。

  (5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文。

  (6)虽然专业知识还没有开始正式上课,但是一直在自学,通过社会实践也学到了一些东西。

  (7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

  (8)我问自己,我不是一个聪明的人,但我相信我的`智商是中等偏上的;虽然我在道德上不是一个高尚的人,但至少我认为我不会以牺牲自己为代价去破坏社会道德,去造福他人。我的缺点:

  (1)我还有很多缺点。我自己的缺点是有时候做事会粗心,有时候可能会忘事,有时候做事会冲动,考虑问题不全面,计划不周密。

  (2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

  我的另一大弱点是我的固执。我必须做我决定的事情,并且做好它。

  (4)社会实践经验还不丰富,很多方面的知识还不够,没有主动学习。适合的职业有:信贷顾问、房地产经纪人、法律从业者、银行、税务从业者、人事经理、财务人员、机械、电气和计算机工程师、销售员和营销人员。当然,测试可能不完全准确。按照我自己的理解,我性格温和,喜欢一个人思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,愿意结交各种朋友。乐观积极,比较自信。

  二、专业就业方向及前景分析

  我的专业是信息与计算科学,是以信息领域为背景的数学与信息、管理相结合的交叉学科专业。毕业后可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发,或者在管理部门从事一些实际应用、开发研究或管理工作。

  前景分析:

  (1)继续教育:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法和技能,并经过科研训练,继续教育的可选领域将变得非常广泛,可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向以及具有行业特色的硕士学位。

  (2)院校和科研院所:信息与计算科学专业毕业生可在院校和科研院所从事教学和科研工作,继续从事信息科学和计算数学的教学和科研工作,并凭借其优秀的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

  (3)IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

  (4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。三、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

  其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。平时利用网络与从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源具体计划:大一下学期,英语过四级。

  大二上学期成绩达到要求,过英语四级。大二暑假暑期社会实践,找一份兼职大三上学期学好各门课程,过英语六级。大三寒假在家乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相关知识大四上学期继续自学软件测试知识。

  大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相关知识掌握程度大四下学期完善软件测试知识,参加相关专业培训。

  四、结语

  人生就像一艘在大海中漂流的船。找不到航行的方向,就会迷失自我。就像一艘一万吨的船没有指南针就不能航行一样。对自己的未来没有一个系统的规划,梦想只能是遥遥无期,永远无法实现,只会导致自己找不到自己的目标,所有的理想都成为空谈。

  大学是人生最为重要的时期,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提醒自己,勉励自己,为美好的明天而努力奋斗。

  我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的梦想并不遥远。

  大学生职业生涯规划书 篇2

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼XX年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。xx人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  三、自我盘点

  我的'优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  四、职业规划

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)XX年——XX年(第一年)

  1、XX年8月—XX年12月(第一个月至第四个月)

  学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。2、XX年1月-XX年8月(第五个月至第一年)

  学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;

  能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼护士大学生职业生涯规划书护士大学生职业生涯规划书。

  (二)XX年——20xx年(第二年至第五年)

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  五、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  大学生职业生涯规划书 篇3

  引言:

  每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

  因此,我们必须要计划生活,计划未来。

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

  1.个人基本情况:

  我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛……

  平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思

  乱想,有点好高骛远。

  但是我不是个颓废的人。

  学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

  平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

  目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

  喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

  正在思考如何制定职业生涯规划中……

  2.职业兴趣:

  在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

  首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

  最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

  3.职业能力及适应性:

  在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

  社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

  企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

  常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

  您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

  感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。

  4.职业价值观:

  我的'职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

  但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  5.胜任能力:

  我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。 我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

  自我分析小结:

  总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

  大学生职业生涯规划书 篇4

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理

  想总是建立在坚实的土地上的`,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  大学生职业生涯规划书 篇5

  一、前言

  在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

  二、人格描述

  依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

  谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  三、在工作和学习中的优势

  1.办事精确,希望第一次就能把工作做好

  2.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

  3.特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作 4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节 5.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言 6.通情达理、视角现实

  7.有稳定平和的心态

  四、在工作和学习中的不足

  1.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心 2.有时会由于近期目标而忽略长远需要 3.不能理解与他们自己的要求不同的要求 4.缺乏自信,不善于表达

  5.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差 6.缺乏相应的工作经验

  五、相应措施

  针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷: 1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

  2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的'因素,不单单只考虑自己的利益和感受

  3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心 4.适合的时候,主动承担一些工作

  5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃

  6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物 六、职业目标选择

  1.工程师:比较喜爱编程,随着网络技术的不断发展,以后的编程语言将会被PHP技术所取代,我正在学习PHP这项技术,我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

  2.软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。 七、未来五年职业规划

  学好基础专业知识

  努力工作积累大量经验。

  成为中级PHP技术工程师

  成为高级PHP技术工程师

  后向管理方向发展

  八、总结

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,朝着这个职业规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  大学生职业生涯规划书 篇6

  一 前言

  记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。”

  大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我评估与环境评价、自我定位与志向目标、学业规划与具体分析、实施策略与方法、效果评估与反馈等部分。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

  我相信:路,就在脚下; 路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

  二 自我评估与环境评价

  计划的施行是建立在自我认识的基础之上的,因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的`。

  优点:性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,有着较强的学习能力,逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力,爱好广泛,知识较丰富。

  缺点:容易优柔寡断,做事迟疑不决,懒散,缺乏动力,太过敏感,易沉默寡言,缺乏一定的积极性,没有创新精神。

  我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。所以在大学四年里,我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中,抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会,努力变的更加主动积极,参与可以参加的每一次活动和面试,结果并不重要,重要的是我在这个过程中所经历的改变。并争取做到在做一次决定的时候,不依靠别人,运用自己的知识和见解来解决问题,而且把它限定在一个时间内,改掉自己优柔寡断的毛病。

  三 自我定位

  认识自己,是成功者的必备要素。

  也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程,我最大的才能是绘画,理解能力强,性格平易近人,乐观向上,平时喜欢看书浏览新闻科学知识,而大学正是我汲取知识丰富自我头脑的最佳土壤,针对自己的专业,我认为我应该努力把握好大学的丰富资源,努力学好专业课,平时应多留心科技新闻,拓展知识面,为将来的学习工作打下坚实的基础。

  四 志向目标

  学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语

  四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一时:初步了解专业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问学习情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  五 学业规划与具体分析

  学习规划应以本专业的方向作为基础,向周围辐射。我的专业是高分子材料与工程,是一门专业性较强的学科。为此,我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识,这将是我在未来与别人竞争的主要力量,争取使得专业知识在本专业里名列前茅。

  基础学科的学习又是必不可少的,如高数、英语。高数是未来考研的必考学科,又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科,其重要性显而易见;而英语是在当今世界中最为普及的一种语言,英语的疏忽,必将限制自己今后的发展,故英语的学习并不只是为了考研,更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。所以大二的四级考试和大三的六级考试是一定必须通过的,并努力在研究生阶段考下八级,这是我对自己英语的要求和目标。

  选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识,培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展,为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三,选修课要围绕着我的专业选择,使得选修课能起到对专业课的辅助作用,培养对专业的兴趣,增加对专业知识的熟练程度,以便于适应社会的需要。

  计算机作为当代社会不可或缺的工具,有着不可取代的地位。掌握一定的实用的计算机基础,是非常必要的。所以我的打算是在大一自学完成Photoshop的基本操作,在大二学习C语言,大三自学网页制作,使得计算机水平到达一个比较高的层次,使得它也成为一个我未来的主要的竞争工具。

  六 实施策略与方法

  大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

  七 效果评估与反馈

  计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

  我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。

  我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

  朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的大学学业规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  我相信:有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的大学少走弯路,我相信我可以做到!

  以上是我对大学四年的规划,或许不太详尽,但是也代表我对自己的期望和目标。

  大学生职业生涯规划书 篇7

  经过职业生涯计划课程只学习,我了解到现在只社会竞争力非常大,如果对自己只未来没有一个好只计划,我觉得是对自己只一种不负责,所以以下是我只职业生涯计划。

  一、自我分析

  我只性情

  总只来说我只性情活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演只机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会由于挫折而舍弃自己只寻求和目标,会重新振作,找到解决只办法。我与朋友只关系相处只很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样只一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙只事情我都会努力做好。

  我只爱好

  我只爱好广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少只部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人只大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在只目标。

  我只价值观

  以我只价值观来看,社会只利益要重于自身。我非常期望能为社会奉献出自己只气力,因此我很期望做一个人民教师,用自己在音乐方面只特长去帮助别人,服务社会;让那些酷爱音乐而又缺少引导只少年能够得到帮助

  我只能力

  自认为比较有做老师只天赋,从高中到大学常常帮助同学学习(当然是关于音乐专业只),并且得到同学们只好评,在其他方面我是个很没有耐性只人,但不知为何关于音乐我就有用不完只耐性。表演能力较好,但对专业只学习还不够深入。要连续努力。

  二、专业就业方向及前景分析

  我只专业是声乐,当然也是我自己爱好只专业。

  声乐是一种由一个或多个歌手表演只音乐情势,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品只重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强只学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难只,它主要是通过正确只发声训练和不断只歌曲演唱来逐渐完成只。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人只嗓子唱出悦耳动听只歌声。

  声部只划分是根据演唱者只生理特点来科学划分只,由于每个人只生理条件和发声器官在结构上只差异,人们发出只声音音色不同,音域不同,由此产生了不同只声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,学习只是民族歌曲。

  民族唱法是指我国传统只民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同只戏曲、曲艺、民歌只传统唱法。民族唱法十分强调语言只音乐只关系,讲求根据演唱语言只发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲求字音只五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁只中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来,不断有一些系统只唱法论著问世,如:[元]燕南芝庵只《唱论》,[明]魏良辅只《曲律》,[明]沈宠绥只《度曲须知》,[清]徐大椿只《乐府传声》,[清]李渔只《闲情偶寄》等。

  就业方向及前景

  说实话,有很多人象老师人只爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐只人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐只人,最后真正能走上舞台只人很少。现在国内还有一种说法,学艺术只人将来除了本行什么都不会做,其实在国外只说法与此正好相反,他们认为学了艺术只人将来什么都能做。比如说学声乐只人除了当歌手也能够注意音乐老师,可以做普及艺术只工作者,乃至也能够学习了专业后,将来并不把它做为自己只职业,知识把 它当做业余爱好,自己照样可以做其他只工作。但这里有一点要强调:一定要孩子非常爱好歌唱、爱好学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐只话那就不值得了,由于声乐辅导老师只收费是艺术类考试中最贵只。

  三、职业分析

  教师

  我挑选教师这个职业,它恰好在我只so区域,也就是优势与机会并存只范畴。由于我本身有着比较优秀只专业成绩,这样作为一个教师只基本要求我能很好只满足。由于专业只原因,我只表现能力是不错只,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班只学生前面显现紧张或者怯场,而且我只语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息转达给他人,同时我只幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我只外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好只第一印象,我只性情亲切和善,待人恳切,所以学生、家长都能和我进行很好只沟通,也能很容易只让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感只人,我对我只学生将会始终抱着期望地去帮助、教诲他们。我只家庭对于我当一位教师也是非常只支持,可以说我只家人都对教师有着相当只好感,我更是从小就期望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣只舞台上演奏人生杰出华丽只乐章。

  从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够只能力和优势。而从社会和市场等因素来看,我也有这很多只发展机会。如今只中国,作为一个人口只超级大国,学生教育问题一直是国家只一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。很多地方显现只情形不是没人上学,而是没人教学。中国只复兴才开始,正是需要一代一代只新生气力去努力只时候,作为国家栋梁只年轻学生特别重要。如何让他们接受良好只教育,如何让他们成为高素养只综合型人才,这关系到祖国只发展前程和发展方向。作为人类文化与知识只传播者,教师在其中要发挥很大只作用。因此,于公于私,当一位教师都是很符合当前社会迫切需要只。而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。如今只家庭,独生子女居多,作为父母,当让期望孩子具有最好只生活,最优秀只能力,因此家长都会期望孩子能够有一些特长。在各类特长当中,音乐是最容易靠近人心只,这也是大部分家长只第一挑选。从现在各类音乐教室纷纭兴起学生人数依然火热只现状分析,音乐教师数量仍旧未能满足学生学习只需要。

  挑选教师这个职业是我经过寻思熟虑之后最好只挑选,是我能够凭借优势抓住机会只发展方向,因此在以后只职业计划中,教师将是我只主要目标。

  演员

  演员这个职业处于我只wo区域。在这个区域内,我有一定只优势,但是存在着大量只竞争和不利,不过同样也存在着一定只机会。

  由于专业只关系,我常会登上舞台演出。因此我有着一定只舞台体会和表演能力,面对镜头不会紧张,仍旧可以很有感情很投入只去进行自己只表演。我只形象条件算是中等,但是可转变塑造只空间很大。这是我只一些优势。

  不过由于现今有很多人都期望一夜成名,对于成功期望能走上捷径,因此行业内竞争会很猛烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业只人,我在表现只能力和技能上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作只承当能力要求比较高,这也是我只弱势。

  但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有只。现在已经进入了传媒娱乐时期,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少只一部分。各种类型只电影电视需要各种类型只演员,因此也就带来了各种各样只机会,像王宝强一样一炮走红只可能性也渐渐增加。就目前中国只电影市场来看,虽然消费群体仍旧较小,但是发展潜力相当大。相对中国只人口来说,中国电影只市场确切不够发达,然而作为一个具有世界上最多人口只国家,其电影市场只扩大空间是不可限量只。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活只要求也会上升,因此中国电影电视市场只扩大将是必定只。而现在很多地方都在推许平民偶像,让所有人都可以展现自己,给所有人一个登台只机会,这又带来了很多机会。

  在演员这个wo区域,我如果想要发展,就需要尽力改进劣势,努力抓住机会。在今后只职业挑选只参考上,我会将演员这个职业作为一个参考目标。

  四、实际职业目标只具体行动计划

  奋发努力只学习是成功只必备条件,也是做一个大学生只分内之事。为了实现我只目标,我为自己拟订了未来三学年只学习计划。

  我在大二期间要推敲清楚未来是否深造或就业,了解相干只应有活动,并以提高自身只基本素养为主,通过参加各种活动,锤炼自己只各种能力,同时 检验自己只专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关只工作,提高自己只责任感、主动性和受挫能力,提高自己只综合素养。

  大三由于邻近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并肯定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己只见解,锤炼自己只独立解决问题只能力和创造性;参加和专业有关只暑期工作,和同学交换求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息只渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业只校友、师哥师姐谈话了解往年只求职情形。

  大四找工作只找工作、考研只考研、出国只出国,我觉得学习音乐还是应当重视放在考研上,以提高自己只专业水平,为做一位优秀只教师打好基础。这时,也可先对前三年只准备做一个总结:第一检验自己已确立只职业目标是否明确,前三年只准备是否已充分;然后,再连续学习,为考研做进一步只准备。最后,可以积极利用学校提供只条件,了解就业指导中心提供只用人公司资料信息、强化求职技能、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备只情形下进行发挥演练,为将来只就业打好基础。

  大学生职业生涯规划书 篇8

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人都期望自己能够到达自己梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的.今生必须要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情景确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。

  时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,可是听完教师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

  大学生职业生涯规划书 篇9

  一、大赛背景

  你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的"象牙塔",你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

  调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

  为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次"规划未来,成就梦想"——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。

  二、大赛目的

  (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

  三、大赛主题

  传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

  四、机构设置

  一、大赛组委会:就业创业协会成员

  二、组委会职能部门:

  活动部

  职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。

  外事部

  职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的'准备和管理。

  宣传组

  职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

  秘书处

  职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。

  三、大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。

  五、参与对象及方式

  1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。

  2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。

  六、活动内容及时间安排

  第一阶段:11月25日—12月11日大赛筹备阶段

  组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。

  第二阶段:12月15日―01月15日职业生涯规划设计大赛

  1、12月15日—12月30日作好宣传工作;邀请就业办领导参与、指导大赛;秘书处组织职业生涯规划设计大赛报名;组织职业生涯规划设计指导讲座;各班安排大赛的相关事宜;同学进行职业生涯规划设计书制作;收集同学设计的职业生涯规划设计书,整理后由大赛统计组统一清点、登记;

  2、12月31日―01月04日由大赛组委会评选出入围作品;

  3、 01月05日―01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

  4、01月15日公布大赛结果。

  七、具体活动内容

  1、以个人为单位进行初赛,每位同学制作一份职业生涯规划设计书参加比赛(相关证书可以虚拟)。

  2、大赛组委会外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

  八、比赛规则

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

  九、评奖办法:

  1、评委会必须本着"公平、公正、公开"的原则进行评判;

  2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

  十、奖项设置:

  获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本,以及相应奖金。

  ●职业生涯规划设计之星:荣誉证书、奖金100元;

  ●最具潜力奖2名:荣誉证书、奖现金50元;

  ●最佳创意奖3名:荣誉证书、奖现金30元;

  ●优秀奖若干名:荣誉证书。

  大学生职业生涯规划书 篇10

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心大学生职业生涯规划书结束语大学生职业生涯规划书结束语。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力大学生职业生涯规划书结束语文章大学生职业生涯规划书。

  所谓 工欲善其事,必先利其器 适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮

  首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的`基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路

  大学生职业生涯规划书结束语职业规划。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  大学生职业生涯规划书 篇11

  一:前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁.很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空"、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本"的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里最大的希望。成为有用之才是父母最大的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己.因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展.围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础.充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位.充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等.养成良好的'锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上.为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德.与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难.因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同.这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化.但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕.

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,规划划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空.然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑.其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

  大学生职业生涯规划书 篇12

  一 、自我剖析

  认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

  (1)性格分析:

  优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

  缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

  (2)个人兴趣:

  喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

  (3)个人能力:

  曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

  二 、环境分析

  (1)家庭环境:

  家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。

  (2)学校环境:

  我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习平台。

  (3)社会环境:

  我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

  三、理想职业目标的确立

  (1)目标职业名称:园林设计师

  (2) 工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

  (3)就业和发展前景:由于历史的原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

  四、职业生涯规划设计

  1.职业定向

  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的`职业生涯有了一些规划

  A.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就

  B. 做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树

  2.确定职业目标和路径

  (1) 近期职业目标 : 功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。

  (2) 中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。

  (3) 长期职业目标 :继续进修,如果有机会,争取出国。

  3.制定行动计划

  (1) 短期计划

  正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。

  (2)中期计划

  在规划公司进行具体方案设计,积累经验

  考上研究生,并创立自己的公司。

  考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。

  (3) 长期计划

  继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书

  成为大学教师,并出国进修或工作。

  4.备选方案

  如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。

  五、调整评估

  所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

  在今天,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自己的资本,以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标

  六、结束语

  再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。

  大学生职业生涯规划书 篇13

  一、前言

  青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还要培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。

  转眼之间大二第一个学期过了一半,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一名的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  二、自我简介:

  姓名:xxx

  性别:男

  出生年月:1991年7月

  学历:大学本科

  专业:机械设计制造及其自动化

  性格特点:有时很开朗,但有时又很安静,开朗大于安静。

  三、自我分析

  一、优势:

  (1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

  (2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

  (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

  (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

  二、劣势:

  (1)有时候过于主观化;

  (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

  (3)英语基础较差,写作能力一般

  (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

  语,打好基础,以冲刺英语六级,这段时间里可参加有益的社会实践,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三期间,奋起直追。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,学习专业知识,并取得技术资格证。主动加深专业课程的学习,向老师和学长们请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,等等方面的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  大四期间,扬帆千里。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。争取在毕业前得到工作申请,积极参加各种招聘活动,了解面试知识,以及将要就业单位的信息。强化求职技巧、进行模拟面试。并在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,熟练掌握机械设计的理论知识,为正式工作打下坚实基础。

  思想和道德素养目标大学四年中,要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极向上,充满热情。积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志,但有些方面还是要坚持自己,不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。

  措施:生活态度积极,勇于面对挑战,关注周边生活百态,能区分是非善恶,多听取他人意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。

  课程学习目标:

  1,学好基础课,尤其是英语,特别是英语口语,要把英语作为一门交际工具,争取大二上学期通过四级,下学期过六级。

  2,能较熟练的掌握计算机基本操作,在大二时通过计算机二级考试。

  3,学好专业课,能很好的掌握基础的理论课,能熟练的操作制作与专业相关的制图软件,如CAD、Por/e等。措施:

  1,每天要记10个英语单词,每3天做1套英语四级真题试卷。每天阅读英语文章一篇。

  2,假期看一些关于计算机考级的书,配合电脑做一些实际操作,在大二下学期考二级。

  3,上课认真听老师讲解专业知识,课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。利用课外时间,在网上搜索教案视频,自学CAD、Por/e等软件。人文著作阅读目标:我喜欢读书,更喜欢读大家之作,读书中之人,读作者之意,体味他们最深层次的思想。人文著作,我偏爱中国近代大家之作和欧美文学名著,相信大家公认好的是最好的,不求数量,哪怕一学期只读那么一本,只求自己思想上有一个大的进步。比如《肖申克的救赎》、《飘》、《基督山伯爵》等,我要多读百科全书,争取掌握多方面的知识,精要精学,范要广通。措施:要读小说,散文,人文传记,图书馆是个绝佳的.地方,我喜欢图书馆,因为不管什么时候进馆,你总能在里面找到属于自己的书,属于自己的位置,读自己喜欢的书,何不为一种享受呢!所以大学我需要做的也并不难,那就是爱上图书馆。让自己的思想在每一本书中都能有一个提高。

  实践目标在大学期间,努力争取学校外出实践的机会,增加社会实践经验,感受当下社会的总体氛围,这样自己才不会在思想上与社会隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神。实践经验丰富会对我以后自己的发展有很多的好处。

  措施:积极参加学校实践活动,努力进入好的团体。现在我是我学部科创实践部的部长,这是对我锻炼的一个绝好机会,在这个岗位上,我会积累自己实际工作的经验,为走上社会创造一个高的起点。

  体能目标:大学四年自己始终要保持一个健康的体魄,身体是革命的本钱,没有健康的身体,一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准,保持身心健康。

  措施:抓住一切可以锻炼的机会,尤其是体育课,要学好体育技能,坚持自己在体育方面的爱好,比如跑步、打乒乓球、篮球等。

  七、结束语

  你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份学业规划,让我对自己以及自己今后的生活不再举棋不定,而是向着梦想出发。

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