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指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将抒写新的诗篇,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编为大家整理的土木工程大学生职业生涯规划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
土木工程大学生职业生涯规划书1
前言
“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。
我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。
目录
一、探索前期分析
(一)我是谁
(二)我的理想是
(三)自我简介
(四)我记忆中曾经
二、自我探索
(一)职业兴趣
(二)职业能力
(三)职业价值观
(四)个性特征
(五)360度评估
三、职业环境分析
(一)家庭情况分析
(二)学校分析
(三)职业环境分析
四、职业定位
对选定的职业发展方向进行swot分析
五、制订规划
(一)短期计划
(二)中期计划
(三)长期计划
六、评估调整
班级:姓名:
第一部分探索前期分析
(一)我是谁?
现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。
这就是我。
(二)我的理想是
每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。
(三)自我简介
(1)个人概况
姓名:罗xx性别:男
民族:汉籍贯:广西xx县
身高:158cm键康状况:良好
学历:本科政治面貌:团员
就读学校:xx工学院专业:土木工程
(2)担任校内工作情况
2015年9月起担任舍长,参与班级的管理
(3)其它实践情况
曾多次去小学参加有关的支教活动。
曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等
(4)其他能力
通过全国计算机一级考试并获证书
(四)我记忆中曾经
从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。
想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。
第二部分自我探索
(一)职业兴趣:
境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:
自我评估的结果:crs
c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。
r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。
s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。
可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。
(二)职业能力:
通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:
1、职业测评的结果:irs
i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。
r(现实型):按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。
s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。
(三)职业价值观:
职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:
1、职业价值观测评结果:
智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。
(四)个人特性:
1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的`事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。
2我的思考分析
人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。
(五)360度评估:
除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
自我评价
乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物
不够成熟稳重
有时候较沉默
缺乏耐心
家人评价
独立、自主,不与他人攀比关心家人
有时候很倔强
有时候很冲动
老师评价
做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动
对于不喜欢的科目缺乏钻研精神 、课上较沉默、喜欢自己解决问题
亲密朋友评价
值得信赖、善解人意
善于总结自己
性格直率,豪爽
有时太过自信
原则性太强
同学评价
开朗,热心
积极参加各项活动
有时做事耐心不够
过于追求完美
其他社会关系评价
知识面广泛、细致,耐心
遇到临时变故能较好的处理
做事时过于专心,忽略周围事物、有时会高谈阔论;
三、职业环境分析
(一)家庭情况分析
经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。
家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。
(二)学校分析
xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。
(三)职业环境分析
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
四、职业定位
(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳
内部环境因素
s(优势)
1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。
2、学生工作、社会实践等培训经历。
3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。
w(弱势)
1、缺乏耐心、勇气
2、自我观点较强
3、做事过于专心,忽略周围事物。
外部环境因素
o(机会)
1、当今社会技术人员多。
2、社会实践经验较高,值得信赖。
3、从长远看前景较好。
t(挑战)
1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。
2、工作内容决定了对专业技术要求较高。
3、控制自己情绪和欲望
(二)我的职业规划
第一阶段
大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。
第二阶段
毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。
五、制定规划
(一)短期计划
时间:2015年——2015年
目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。
计划内容:
(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。
(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。
(3)确定主攻方向。
策略:
(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。
(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。
(二)中期计划
时间:2015年——2017年
目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。
计划内容:
(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。
(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。
策略:
(1)参加各种必要的培训。
(2)阅读各种有关专业方面的书本。
(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。
(三)长期计划
时间:2017年——2027年
目标:有知名度的结构设计工程师
计划内容:
(1)留意专业的走向,了解专业的走向。
(2)提升职业技能并加以完善。
策略:
(1)工作之余阅读有用的书籍。
(2)自身素养的提高。
(3)继续提高人际交流的能力。
六、评估调整
计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。
(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。
大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。
自我分析:
从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业。
专业就业前景分析
对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。
职业选择分析
1施工方向
这是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作。大的施工和小的单位工资待遇相差很大。中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争激烈,想成为项目经理很难,这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道。同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求。 参考年薪应届毕业生3.5万——5万工作3年后5万——10万。大企业一般外块很少。
对于小施工企业基本是在一个地区做工程,开始可能待遇不高。不过由于经常在一个地区施工,能建立自己的人脉资源。对于自己创业,以及日后社会交际以及做些私活外快,很方便。小企业不在乎高学历,通常你是个大学生,人家就要了。小企业竞争不激烈,跟老板混得好了,而且运气好的话,有的甚至做了两三年,老板就让你做项目经理了。在小企业,由于素质普遍较低。对于社会上一些吃喝嫖赌这些腐败的现象无法接受的同学不太适合,小施工企业更适合八面玲珑,能喝酒,会交际的同学去。
应届毕业生参考年薪2.0万———3万工作三年后4万————6万(同时外加一些灰色收入就看个人能力了,厉害的角色能拿到10万+)。
施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,挂靠5000一年,工作四年后,考一级建造师,挂靠2万一年。
2设计院——结构设计或者建筑设计
由于结构设计关系建筑物的安全,大部分设计院对于设计者的学历和经验很看中。所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历。实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院。一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的。如果你大学学习成绩不错,cad画的还行,学过pkpm。一般一本院校的可以去一些比较大的设计院试试。二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临近县市的设计院试试。结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的。如果你认准设计非设计院不仅不想做施工的话,而自己学历不硬,可以考虑参加一些培训机构的培训,给自己充充电(网易结构论坛目前有老庄结构培训和会挽雕弓培训)。
土木转建筑设计的有,但是一般不太容易。做些厂房,小办公楼的建筑施工图还行,遇到大规模的厂区规划和地块设计,一般设计能力是比不上建筑设计毕业生的。不过一些小地方的乙级设计院设计的主要业务就是厂房,小办公楼。他们更希望学土木的去把建筑和结构图一起画了,所以他们一般招学土木的,而不太喜欢学建筑的。不过甲级设计院不会出现这种情况,甲级设计院分工明确,甚至pkpm建模,梁板柱施工图,基础施工图都是分开做的。应届毕业生一去一般都是开始画楼梯,然后梁板柱配筋施工图,等等一个个做下去,做了一两年后所有的都做过一遍了,就能独立进行全套设计。而乙级院可能一去,老板就会丢一个工程给你搞,搞了一两次就能独立设计一些小框架和排架厂房了。一般来说进大院,稳打稳扎一步一步学的东西,学的扎实,虽然一开始不接触全套设计,但是两年后对立上手后,一般结构设计能力比乙级院好。所以能进甲级院就进甲级院,进不了甲级院可以去乙级院试试,乙级院工作过两三年后再转到大院去。
甲级院应届毕业生参考年薪2.0万———到3万工作三年后6万———20万(通常看设计院的的项目多少,通常做结构的是5毛到1块一平方的项目提成,年头好的话,一年做了十几万平方的设计,就能挣很多钱,一般做结构的还能接些私活,外快的钱,看个人能力。)
乙级院或者挂靠的小院应届毕业生参考年薪2.5万———到3万工作三年后4万——8万,私活挣的钱看个人能力。
毕业两年后可以考二级结构工程师,挂靠2万一年。毕业一年后考一级结构工程师基础,毕业四年后,考一级结构工程师专业,考过后挂靠4万一年。
3做预算
学土木的对预算这个工作很忽视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位。做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的。结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,基本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一。
4少。
由于预算我了解的不多,只是知道预算外快是最容易的,毕业生参考年薪2万—到3万工作三年后4万———8万
对于幕墙,由于大学的课程几乎没有提到幕墙,所以学土木的几乎都不知道幕墙是个什么东西。建筑外立面干挂的石材,玻璃,铝塑板都属于幕墙的一部分。幕墙行业一般是一个幕墙公司,设计,原材料制作以及施工都是一体化的。幕墙的骨架是铝型材和钢材。也是需要进行结构计算和设计的,通常幕墙企业也做一些钢结构厂房,和一些采光顶,轻钢雨棚。钢结构公司也搞一些幕墙设计,所以我把他们并在一起。由于幕墙行业通常叫某某建筑装饰公司,他们招学土木的都不愿意去,以为专业不对口。其实这是错误的。
按理来讲,幕墙行业学土木最适合去做,但是由于学土木基本不了解幕墙行业,都往施工工地跑,同时机械行业的毕业生过剩,导致幕墙行业和钢结构行业做设计基本上都是学机械的在搞。你很难想象,一些学机械的没有学过结构力学,没有结构设计概念,连最起码的强柱弱梁的基本概念都没有就搞结构设计是多么可怕的一件事情。我亲眼见过,一个学机械的还工作过三四年的总工搞钢结构的时候,pkpm建模的时候是用刚节点,而出施工图的时候确选用的铰接节点。进行钢结构优化的时候,拼命减小柱子的截面,而不是减小梁的截面。这些错误都是容易出人命的啊。所以学土木的,不想搞施工,设计院也进不了,可以考虑做幕墙设计和钢结构设计。
幕墙和钢结构设计工作和建筑设计院的工作是差不多的。
应届毕业生参考年薪2万—3万工作三年后五万———十二万,基本没有外快。
做幕墙的也可以考建造师和结构工程师
5其他
学土木的还有其他就业渠道:
(1)如大企业的基建处,就是有大企业有东西要建设了,需要有懂的人,去规划和设计院去协调。虽然一开始工资较高。但是学不到东西。女生想稳定可以去混混,男生就别去了。
(2)一些通讯工程设施,交通设施的施工以及设计单位。就是造通信塔的,还有路灯钢杆的,一般是事业单位,建议同上
(3)工装、道路桥梁、暖通、水电、园林施工的施工单位通常也招土木的进行施工管理,有的这些设计也要学土木的,这些行业的专业毕业生的比较少。在这些单位的如果想一直干下去的话,收入也是可以的。
未来三学年的行动计划
以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。
1、在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在土木方面的知识得到质和量的增加。
2、英语开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。
3、大二利用寒假、暑假时间,到施工单位或者研究所去实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。
4、大三下学期开始着手准备考研,了解相关学校。
5、大四重点目标是考研,积累一些面试技巧,求职信息,并尝试去考下公务员。
土木工程大学生职业生涯规划书2
在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的土木工程专业的职业生涯规划书方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的土木工程专业的职业生涯规划书方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。
专业:土木工程
规划年限:4年
年龄跨度:20岁到24岁
岂止时间:2015到2012年
(一)、因素分析:
1、个人分析结果
(1)、自我介绍:
我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。
(2)、自己的优势盘点:
有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。
(3)、自己的劣势盘点:
缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
(4)、生活中成功经验的盘点:
独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
(5)、生活中失败的教训:
目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。
(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:
利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
2、社会环境分析、组织分析结果:
1社会一般环境:
中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2015年间,中国经济的潜在增长速度为7%—7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%—6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。
另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2015年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此土木工程专业的就业前景还是相当不错的。
(二)确定目标:
1、2015年—2015年:
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭。
(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。
2、2015年—2020年
完成主要内容:
(1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。
(2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。
(3)个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。
(4)婚姻家庭:已婚且有一个孩子,供车供房。
3、2020年以后:
经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。
(三)、具体实施方案:
认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。
(四)、评估方案:
我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。
一、前言
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会希望进军政坛或是创业。
(2)选择理由
后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的'执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业,2016年晋助理工程师,2020年晋工程师,2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
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