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大学生职业生涯规划书
更新时间:2024-07-24 09:07:17
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大学生职业生涯规划书15篇(热)

  时间过得太快,让人猝不及防,你是否每天忙碌,但成果有限,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业生涯规划书1

  专业简介

  暂无

  培养目标

  培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的高级技术应用性专门人才。

  培养要求

  培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的高级技术应用性专门人才。

  名人学者

  暂无

  课程要求

  主干课程

  工程力学、机械基础、电工与电测、电子技术、车辆工程、车辆制动装置、车辆检修工艺、客车电气装置、客车空调装置、车辆运用与管理、红外线检测技术。

  学科要求

  暂无

  知识能力

  铁道车辆运用与检修能力

  1、人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会

  2、新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学工作计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。

  从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。

  3、确定一个适合的职业理想

  所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分,才可确立为自己的职业理想。

  有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想,在实际生活中,现实往往与理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的

  4、职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。

  其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验,同时通过增加对自己兴趣、能力等各方面的认识调整自己的职业理想,积极寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。

  5、第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝对的标准。但是,有一点必须指出的是,理想职业必须以个人能力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择之前一定正确估价自己,给自己一个合理的职业定位。

  6、第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不理想的。实际上,很多真正有能力的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的'。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而可以使一个人的多方面能力得到更好的锻炼。

  7、第三,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。

  8、第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑,不能盲目。

大学生职业生涯规划书2

  一、自我认知

  (一)个人性格分析

  我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。

  (二)职业性格分析

  我在班级担任过一些职务,组织和动手能力较强。在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力。我相信我能在从事幼教职业中发扬我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。

  (三)我的优点

  责任心强,有爱心、耐心;态度积极认真,工作努力负责;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃,精力充沛,积极上进,乐于思考和行动,并有创新的能力;在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长;身为学生会成员,能以身作则,管好自己;为人自信、正直。

  (四)我的缺点

  考虑问题不够全面,做事不够果断;有时比较任性、固执;缺乏时间观念,做事易拖拉。

  (五)自我认知小结

  1.“我是谁?”

  我是一个做事认真负责、以别人之乐为乐的人。

  2.“我喜欢什么?”

  我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作。

  3. “我能够做什么?”

  我能够发挥我的特长,从事学前教育。

  4. “我看重什么?”

  我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作

  二、环境认知

  (一)社会环境分析

  现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,我们有很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化高校毕业的学生更受用人单位青睐,但高校的学生毕业生逐年递增,所以就业竞争也是很激烈。

  (二)职业环境分析

  幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心。

  (三)家庭环境分析

  家庭经济条件一般,家庭成员没有太多的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多地过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

  家庭期望:希望我成为一名公务员。

  家庭影响:从小父母的为人影响了我,他们教会我做人做事都要敢于挑战自我,脚踏实地,一步一个脚印,用拼搏赢得掌声。

  (四)学校环境分析

  1.学校就业情况分析

  在同等院校中就业率居中等,今年学校各专业的毕业生就业情况在稳步向好。但专业之间的就业率差距大,部分专业毕业生就业的单位质量不高。

  2.专业就业情况分析

  我就读的专业是学前教育,属于学院的热门专业,有统计数据证明学前教育前景好,幼师师资缺乏,所以我有更多的信心学好本专业。

  3.就业区域分析

  根据需求导向以及我自身的各中因素,有如下几个城市是我选择的方向:上海、北京、福建。

  三、职业目标分析

  1.目标职业名称:幼师或幼儿教育工作者。

  2.岗位说明:从事幼儿的教育事业。

  3.工作内容:保育相结合的教学。

  4.工作场所:教室。

  5.危险性:无危险,无职业危险。

  四、职业胜任测评

  1.我的优势及使用

  优势:自学能力较强、有上进心,在大一了解本专业知识,为大二学习打下坚实的基础;敢于挑战自我,积极参加校园活动。

  优势的使用:申请专业类工作时,占优势;对专业知识了解更为突出,在面试中占有先机,更善于重视教学的合作与帮助;有一定的实习经验,能更好地适应工作。

  2.我的弱势及弥补

  弱势:专业成绩有待提高。

  弥补:多努力学习专业知识。

  3.我的机遇及利用

  机会:学前教育前景好,学校有现场招聘会,有机会参加各种等级考试。

  利用:去努力学好本专业,如果有机会的话会去当地的幼儿园实习,前去观看,了解幼儿园的用人要求;备考,争取尽快过英语四级,同时加强口语的训。

  4.我面临的威胁及其排除

  威胁:幼儿园对艺术科较重视,艺术底蕴好的人较多。

  排除:提高自我的综合能力,全面发展;去实习时,虚心向老师学习。

  5.职业认知小结

  从目前实际看,幼儿教师的`各种教育教学活动已经达到了专业标准的要求。而且,现代教育的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平,使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、新教材茫然失措,急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求。近年来,由于信息技术的高速发展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知领域。在这一背景之下,尽快促进幼儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新时代对幼儿教育界的强烈呼唤。我国对幼儿教师的需求量很大,容易找到工作,但现在自己还是多考些证为好,能够拓宽就业范围。

  五、职业规划与措施

  (一)短期目标

  好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,完成大一这关键性一年的学业。

  (二)中期目标

  在校的三年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这三年的光阴,在三年的学习里,我要完成几个计划:

  1.努力地学习各门课程,夯实专业基础知识,严格地完成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科学习技巧。

  2.学习技能的同时,也要积极地参加学校组织的课外活动,把自己的特长发挥出来。

  3.做一名优秀的幼儿教师毕业生。

  (三)长期目标

  出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少的两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质。

  1.通过学习和实践,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。

  2.重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有比较广泛的社交范围。

  3.迅速适应周围环境。

  4.保持积极的人生态度。

  5.毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

  计划固然好,但最重要的在于实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识和能力,那就是打开成功之门的钥匙。

大学生职业生涯规划书3

  一、前言

  一个人如果没有了规划,那么就会像船没有了帆一样而失去方向,职业生涯与发展规划就像黑暗中的明灯,为我们照亮了前进的方向!

  二、自我分析

  1、自我兴趣盘点:读一些名著、听音乐、上网(看一些经典影片)、喜欢玩羽毛球、篮球等。

  2、自我优势盘点:积极进取、能有一个良好的心态、脚踏实地、持之以恒、能认真细心、有条理有计划做好每一件事、动手能力较强、有责任心。

  3、自我劣势盘点:有时候过于固执、人生阅历还不是很丰富、虽然能全面去看待一件事情、但系统分析问题的能力还不够。

  4、自我劣势克服:把握好机会,积极参加社会实践,增加参加社会实践的次数,从而增加人生阅历。处理问题时一分为二而不是片面地去对待,努力完善对问题的系统分析能力。充分利用校园现有资源与环境,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,从而全面提高个人综合素质。

  三、职业分析

  1、专业介绍:

  1。1、物流概念:所谓物流,即物质资料从供给者到需求者的实体运动过程。它是运输、储存、流通加工等环节的有机结合。

  1。2、物流管理专业课程设置范围:包括经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专业知识。

  1。3、物流管理专业核心课程:物流企业管理、供应链管理、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、物流案例分析等。

  1。4、物流管理专业学生应有的知识和能力:

  知识结构

  (1)掌握理解物流管理专业所设课程

  (2)掌握物流管理的基本理论知识了解物流管理发展最新动态

  能力素质结构

  (1)具备物流管理的应用程序操作能力

  (2)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用基本能力

  (3)能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。

  2、环境介绍:

  2。1、家庭环境:所在家庭是一个很普通的家庭,同时家人、亲戚朋友对自己寄予厚望,亲戚朋友基本上是普通民众,没有特别的关系背景,因此需要靠自己闯出未来,兴旺家族。

  2。2、学校环境:所在学校是一个民办的本科院校,但事在人为、天道酬勤,同时所学专业很有前景(职业环境中有详细介绍)。

  2。3、社会环境:现在就业形势严峻,找到一份令自己满意的好工作很难,因此应在大学中好好利用时间,不能虚度光阴,应充分利用时间提高自己各方面的素质,为自己的就业打好基础,做好准备。

  2。4、职业环境:随着我国社会主义市场经济体系建立

  世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的'发展和经济效益的提高。因此需要学好专业知识,提高综合素质,才能把握住机遇,创造自己美好人生。

  四、职业定位

  可供职业选择:

  作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、货运公司、商贸企业、工商企业各级经济管理部门、和与物流相关的铁路、航空、港口等从事物流工作,一般企业里的物流岗位有仓库(收发货、保管)、计划、采购、运输管理、进出口关务、物流企业里岗位主要是操作、销售、客服,物流企业类型:有做运输的、有做报关的、有做货代的、有做仓库的、有做物流咨询策划的、有做把上面几种服务集成物流服务的。

  自我职业定位:

  我更倾向于从商而不是从从政,因此会选择在物流企业或工商企业、商贸企业中工作,而在企业物流各个环节中都是围绕着成本与服务而展开的,可见成本与服务在物流中有举足轻重的地位,因此我又更倾向于企业物流中成本与服务的岗位(如物流企业财会部门、销售部门)。

  五、计划实施

  1、短期目标:在大二、大三学好各门专业课程及相关重要课程,通过物流师考试。

  2、中期目标:在大三开始接触社会,平时找上一份兼职,假期能在一个物流企业进行实习,为做好职业生涯的基础工作,熟悉工作环境,积累人际关系,加强沟通,虚心求教、学习,初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

  3、长期目标:20xx—20xx年:在物流企业基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用好时间扩展、补充所需的知识和技能。

  20xx—20xx年:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

  20xx年以后:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

  六、评估调整

  规划评估:

  目标是否被实现了,应进行评估,进行总结。一般情况下,我将会每年做一次评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,对自己的努力程度及目标是否可实现进行评估,以使自己更能适应社会发展的需要。

  规划调整:

  只要自己不断努力,持之于恒,坚持不懈,心中紧记自己的理想,那么那些目标将离我们越来越近。在这个信息、经济高速发展的时代没有什么是一成不变的,现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制定的职业划目标有所出入,所以我会及时、准确的对规划方案做出修订或改进。虽然计划不如变化,但可以进行适时调整,以此抓住机遇、把握好机遇!

  七、结束语

  计划的制定是一个重要方面,但更重要的是能脚踏实地去做好每一件事情,一步一个脚印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻挡我们前进的步伐,这样才能扬起自信的风帆将理想之船驶向目标的彼岸!

大学生职业生涯规划书4

  这天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格构成和潜力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自我的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

  大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体此刻自我主角转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业潜力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大好处,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自我也有意寻求担任领导工作,习惯于自我对事情做决定和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制潜力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人构成过于紧密的联系。对于明确规定的任务能够很好完成。

  (二)职业潜力

  透过的职业发展测评和分析,了解到自我有着较高的基本智能,有着良好的推理分析潜力及比较不错的语言沟通潜力,同时也具备了良好的人文素养和交际潜力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业潜力还是实践要求基本贴合社会需求。相信对以后所选取的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活简单,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自我消化,尽量不影响他人情绪,有必须的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不一样的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自我的潜力拥有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

  富有同情心,能把他人的痛苦视为自我的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮忙不幸的人视作无比快乐。喜欢帮忙别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任潜力

  我的优势潜力主要在于推理潜力、文字组织表达潜力、敏知潜力、自主学习研究和自我完善潜力及领导潜力、决定决策潜力。但有时不够果断,对事情思考到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自我的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们带给了如学习氛围及潜力锻炼等良好并十分有力的外部条件,个性是本人就读的会计学专业,聘任的`教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  (三)社会环境分析

  我国此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自我也缺乏就业潜力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  (四)职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展带给了更多的选取机会。

  会计是一个十分讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相比较较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自我的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,能够了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者带给了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监务必具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

  第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

  厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有必须基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要资料得出:

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  必须的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感

  交际潜力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求

  (二)结论

  职业目标

  将来从事会计职业

  职业发展策略

  进入大中型企业(到厦门地区发展)

  职业发展路径

  实务路线--管理路线

  具体路径

  一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析到达目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1。时间跨度:20xx年至20xx年

  2。总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

  3。分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级用心复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4。策略和措施:20xx年报考并争取透过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取透过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取透过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1。时间跨度:20xx年至20xx年

  2。总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3。分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自我的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

  4。策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢构成自己的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。

  (三)长期计划(毕业后十年)

  1。时间跨度:20xx年至20xx年

  2。总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自我的家庭和生活并开始回报社会。

  3。分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其带给良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

  4。策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自我的基金会,为贫困学生尽自我力所能及的帮忙。

  五、评估调整

  1。职业目标评估

  如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选取进行调整,如销售方面

  2。职业路径评估

  当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地思考,从职业路线的行程是否太急思考,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

  3。实施策略评估

  如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

  4。其它因素评估

  如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,能够思考到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选取。

  5。时间评估

  一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  六、结束语

  人不能够没有理想,也不能够没有目标。良好的开端是成功的一半。此刻完成根据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的岗位,对自我负责,也对社会负责,尽自我最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也期望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我将会一如既往地向前探索着,走出自我的人生,走出自我的辉煌。

大学生职业生涯规划书5

  一、毕业后的十年职业规划

  XX年—20xx年,22岁至32岁

  美好愿望:事业有成,家庭幸福

  方向:企业基层人员

  总体目标:完成专升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1.社会一般环境:

  中国政治稳定经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也逐渐走出国门。

  2.管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

  2.角色建议:

  父亲:“要不断学习,能力要强,实践经验还不够”。

  母亲:工作要细心、努力,婚姻也要耽误。

  老师:聪明,有上进心及责任心,缺乏社会经验。

  同学:有叫强的综合能力,适合做白领。

  四、职业目标分解与组合

  职业目标:外资企业中级管理人员

  1.XX年—XX年

  学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师职业资格、通过计算机二级和英语六级考试。

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触并了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元以上,商务助理年薪5万。

  2.XX年—20xx年

  学历目标:取得本科学位

  职业目标:外资企业中级管理人员

  能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

  经济目标:年薪8-10万

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的'实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

  六、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

  2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  七、缩小差距的方法

  1.教育培训方法

  充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:XX年7月以前。

  工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

  自学攻读研究生学位。

  2.讨论交流方法

  在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

大学生职业生涯规划书6

  结束语一:

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

  结束语二:

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  结束语三:

  以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。

  当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的`职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。

  结束语四:

  有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。

  以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。

  人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。 看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!

  结束语五:

  每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

  看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

  当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

  也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

  结束语六:

  每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

  看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

  当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

  也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

大学生职业生涯规划书7

  今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  (一)自我剖析

  1.我的简历(略)

  优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好 桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的`亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

  (二)环境分析

  1.家庭环境分析:

  家庭成员不多,是一家五口――相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。

  2.学校环境分析:

  高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

  我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1―2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

  教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

  3.社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。

大学生职业生涯规划书8

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,盼望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相比照较强,而信息分析能力也不错的,比较喜爱对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;爱学习;喜爱独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然,假如没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜爱的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否适合去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的';有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平常要多对自己的缺乏进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于xx大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋剧烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别轻视,女性就业前景不是很好。不过,x愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够兴旺,(要干实事去国外进修开展),酬劳也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我盼望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非点、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两局部的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

  具有创造力,认真,负责不喜爱模式化工作,偶然会有厌倦心理

  有毅力,观看力强

  外部因素:时机因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争剧烈,就业形势日益严峻。

  展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我依据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的开展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的根本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,盼望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,盼望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实习(和本人专业相符合的)积存社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

  5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  3)坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断发觉自己的缺乏,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学生职业生涯规划书9

  我是一名即将步入大学校园的学生,对于未来的职业生涯我也有着自己的规划和想法。

  职业认知:我认为一个优秀的职业人应该具备哪些素质和能力呢?

  首先,他们需要有着坚定的职业信仰,明确自己要从事的职业方向和目标。

  其次,他们需要具备广博的`知识和系统的技能,能够适应不同的工作环境和工作内容。

  最后,他们还需要有着独立思考和解决问题的能力,能够在工作中取得卓越的成绩。

  职业目标:

  基于对自己的认知和理解,我希望自己能够成为一名具备工程师和管理人才双重特长的职业人。因此,我计划在大学里选择计算机科学、管理学等专业进行深入学习,并参加相关的实习和培训项目,提高自己的实践能力和工作经验。在未来,我希望能够加入一家知名的科技公司,担任高级工程师或项目经理等职位,带领团队研发和实施相关项目,为社会做出贡献。

  职业规划:

  在短期规划上,我计划在大学里认真学习专业知识,积极参加各种实践活动和竞赛,掌握所需的技能和经验。在中期规划上,我将通过实习和工作经验的积累,逐步提高自己的综合素质和职业能力,在职场上获得更多的认可和机会。在长期规划上,我将不断学习和提升自己,成为一名具备国际视野和领导力的职业人。

大学生职业生涯规划书10

  对职业规划认识

  记得看过一本书,书作者是一名职业设计师,这样工作在中国似乎还没有。他们工作是帮助人们找到最适合自己能力发展、最能有幸福感工作。看到书中很多因为做了不喜欢工作或是对职业前景迷茫人,我不仅也在思考如何找到一个适合自己发展工作呢?我是一个绝对以兴趣为导向人,对我来说做一个自己不喜欢工作是最痛苦。那如何找到最适合自己,同时对此有浓厚兴趣工作呢?这一切疑惑将我引到了职业规划面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划探索。职业规划是要依据个人特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展阶段,提出相应发展目标、拟定实现目标工作和教育一个综合体系。做一个适合自己、合乎现实职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助。

  一、自我盘点:

  我是学习工程管理专业,拥有一定英语水平,略通经贸知识;具有一定人际沟通能力;表达较流畅;基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己将来奋斗;可能盲点:总是充满热情寻找新鲜事物,但行事缺少稳定计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标韧性和坚持性不够,缺乏足够耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新变化,可能使别人计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己行动给他人带来影响,这有助使自己变得更可靠。

  (1)学历目标:本科毕业(以后有必要了还有要"充电")。

  (2)方向:

  1)有明显艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目都有兴趣,但对教条制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人策略,具有强烈内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人活动。

  3)适应工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地活动,诸如商业游戏、竞赛型团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。

  2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱数据等。

  (4)技能报告(最擅长五项技能):人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己创新,发挥自己责任感、自主性。而且能够以自我监督形式使自己工作按照自己计划顺利进行。

  2)期望工作内容是能够给予别人帮助,并希望在这样职位上同事之间关系融洽,大家都有积极道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率决定和对于批评比较脆弱缺点。我会不断去完善自己

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中重要角色。经济发展有强劲势头,加入WTO后,会有大批外国企业进入中国市场,中国企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国建筑管理还有许多不完善地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  三、大学三年规划:

  一二年级:为试探期和定向期:

  首先要适应由高中生到大学生角色转变,重新确定自己学习目标和要求;

  其次,要开始接触职业和职业生涯概念,特别要重点了解自己未来所希望从事职业或与自己所学专业对口职业,进行初步职业生涯设计;熟悉环境,建立新人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三毕业生询问就业情况;积极参加各种各样社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力培养,掌握现代职业者所应具备最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己能力,同时检验自己知识技能;提高自己责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业知识来填充自己。

  三年级:为准备期。加强专业知识学习同时,考取与目标职业有关职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年求职情况。

  四年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年准备做一个总结:

  首先检验自己已确立职业目标是否明确,前两年准备是否充分;然后开始毕业后工作申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己积累和准备;

  最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文时,可大胆提自己见解,锻炼自己独立解决问题能力和创造性。

  另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好基础。

  四、目标分解与目标组合(毕业五年计划)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司建筑方面技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系,如何锻炼自己……

  (2)目标组合:顺利毕业前提是学好专业课程,而专业课程学习则对职业目标(成为一个有一家公司建筑方面技术人员)有促进作用。

  五、成功标准

  我成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多压力本身就是一件失败事情。

  为了家庭牺牲职业目标实现,我不这样认为。在30岁之前有自己家庭就可以了。

  六、对大学生就业规划认识:

  当今社会处在变革时代,到处充满着激烈竞争。物竞天择,适者生存。职业活动竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。

  这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划意义与重要性,认为找到理想工作是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰认识与明确目标之后再把求职活动付诸实践,这样效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分准备,还要根据各方面分析与自己职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入职业活动要有一定合理心理预期,包括工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功职业者。

  七、结束语

  我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己美来。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输冲劲。加油!年轻人!

大学生职业生涯规划书11

  一、自我剖析:

  1)长处:喜爱挑战和让自己愉悦的事情,聪颖,很多事情都比较拿手,致力于自己才华和能力的增添;有很强的创建性和主动性,绝大多半是事业型的。好奇心强,喜爱新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。往常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很擅长办理挑战性的问题。擅长迅速抓住事物的实质,喜爱重新的角度和独到的方式思虑问题,对问题常常有自己独到的看法。机敏而爽快,有优秀的剖析能力,并且是的策略家。不喜爱条条框框的限制和因循保守的工作方式,习惯便利的问题解决方法。喜爱自由的生活并擅长发现此中的乐趣和变化;以为"计划赶不上变化",并以实质行动证明大多半规定和规律都是有弹性,可伸缩的,往常会高出被认同和希望的限度。

  擅长理解,而非判断他人。乐观,擅长激励他人,能用自己的热感情染他人。

  2)可能的盲点:老是充满热忱的找寻新鲜事物,但行事缺乏稳固的计划和流程,常常依赖临场发挥,可能由于忽视必需的准备工作,而轻率地身陷此中。注意力简单游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不可以坚持到底。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不可以坚持将一件事完完好整地结束。

  特别侧重创建力和改革,简单忽视简单、惯例的方法和一些重要的细节,不肯恪守规则和计划。建议多关讲解决问题的惯例方法。往常同时睁开多项任务与活动,不肯扔掉任何一种可能性,致力于找寻新的变化,可能使他人的计划和时间安排遇到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更靠谱。

  有天生的直觉和预知能力,会误以为知道了他人的想法。应当仔细聆听他人,防止表现的不耐烦。在校期间规划以下:(20xx~20xx年)现已经是大二期间,很快就面对就业了,从今此后要利用好大学的学习时间,建立个人的职业目标,以勤劳的态度达成学业,争取经过CET-6和计算机二级,以自己所具备的优势,扎实的专业基础在当地公司谋职做一名专业的技术人员。

  1)思想道德方面:建立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的.人生价值取向;进一步向党组织聚拢

  2)科学技术方面:仔细学习专业技术,同时,充足利用校内图书室,书城与网络信息,开辟视线,扩展知识范围,试试专业设计方面的实践。

  3)文体与身心发展方面:踊跃参加校内外文体活动,社团的演讲赛,体育竞技赛等;借此充足锻炼胆子与体魄,展现个人能力。

  4)技术培训方面:固然经过了英语四级,但仍达不到预约目标,我决定放学期参加计算机二级资格证书的考试并力求经过。

  5)学业方面:提高自己素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合剖析对照,知识积累不单要博,更应做到专。本学期的任务也许会增添压力,所以,要找准自己的定位,调整好意态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。

  6)主要内容:参加与专业有关的或有关的暑期工作,多和同学沟通求员工作心得,收集有关公司信息,参加校内外招聘活动。

  对自动化专业及就业远景的剖析

  自动化专业是为培育具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息办理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和必定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息办理、管理与决议等领域从事系统剖析、系统设计、系统运转、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人材而开设的工科专业。

  自动化又可分为好多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不一样的课程来培育有关领域所需的人材。自动化的热点话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到此刻的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不一样的领域拥有不一样的地位。

  学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据办理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据办理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也特别宽广,包含高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通讯系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿公司及政府和科技部门等。

  本专业毕业生有着广阔的就业渠道,由于自动化技术的应用宽泛,其就业领域也八门五花。正由于这样,有些同学在择业时简单产生"皇帝的女儿不愁嫁"的心理,以为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位能够随自己挑。只管此刻学生就业推行的是"双向"选择的政策,你采用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种"老子天下"的神态,自我感觉很了不起,这样只会惹起用人单位的讨厌甚至终不录取你。谦逊、扎实、庄重是本专业毕业生在择业时的选择。依据近几年毕业生就业的状况看,他们的工作都特别理想,收入状况也很是乐观。

  与本专业就业领域有关系的行业在最近几年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获取了飞快发展。民航、铁路、金融、通讯系统、税务、海关等部门的自动化程度愈来愈高,科研院所、高科技公司也借助强盛的人材优势,发展迅猛。未来跟着自动化技术应用领域的日趋拓展,对这一专业人材的需求将会不停增添,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的宽泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想地点。

  我的详尽职业规划

  一:大二到大四,仔细学好专业课,并在这一年里使自己的外语获取长足的进步。

  二:大四一年里,尽可能多的走进社会参加实践,增添社会知识,增添经历。

  三:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤劳仔细负责的工作,在公司里博得好评,获取领导的信任。

  四:毕业后五年里达成从一般职员到中层管理阶层的跳越

  五:毕业十年内,成为公司决议层的一员。

  结束语

  以前读到了这样一句话"青春的含义就在于不论我们选择了什么、成功与否,都不懊悔。我希望经过4年的大学生活,深切地领会到青春和成长所带来的愉悦和甘甜。不单要努力学习专业知识,同时还应当培育自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练以后,我希望自己能够更为英勇、坚毅,并且踊跃向上。"我感觉,这正是我对大学生活的希望。

大学生职业生涯规划书12

  (一)职业方向及总体目标

  职业方向:各级旅游管理部门、旅游公司、大中型酒店、温泉等相关企业和部门。总体目标:成为一位有专业素养的旅行社业务人才和高层管理人才。

  (二)社会环境分析结果

  一、根据我对旅游管理专业就业方向的了解,大致有以下方向:旅行社、酒店、旅游景区规划与开发、度假村、会展、旅游咨询顾问、旅游财会。

  根据我的性格特点,我大致倾向于旅行社计调、销售;酒店管理和会展。

  二、就我国乃至世界市场的分析来看,旅游作为第三产业的重要支柱,涉及到国家、世界经济的各个方面;一个地区旅游产业的发展状况也反映着当地的经济的发展前途的好坏。旅游作为经济发展的一个重要推动力,正越来越受到人们的重视;旅游在经济、政治、社会等方面都发挥着越来越重要的作用。

  三、就我国现阶段对于旅游等第三产业所颁布的相关的法律法规来看,旅游产业是国家重点支持的行业,也是重点要发展的行业;随着中国旅游产业的飞速发展,市场对于专业旅游人才,特别是高级酒店和旅游管理人才的需求也越来越大。

  综合以上分析,我对于旅游产业的发展和对于自己旅游管理专业的未来发展的前景还是很有信心的。

  (三)组织分析结果:

  旅游和管理酒店管理专业需要的是具有高素质的专业管理人才,而且需要很高的人际交往能力和良好的心理素质;旅游和酒店管理,对于从业者来说,需要有专业的服务意识和对于高尚生活品质的追求;对于本组织内的人员要有充分的了解和引导,对于自己的工作需要有足够的热情和信心;要具备很好的组织、协调能力和决策魄力,以及战略眼光。

  (四)自我分析

  家庭因素:家人希望我在自己喜欢的专业和职业道路上做的更好;

  自身条件:

  潜力:专业知识学习认真,具有良好的认知能力;对于旅游产业的发展具有自己的一些想法,而且对于毕业以后的规划做了较深入的考虑,并对自己的将来的发展很有信心。

  (五)目标定位以及目标的分解和组合

  目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。

  酒店业较为紧缺的人才主要有三类:

  一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;

  二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;

  三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

  综合这些因素,我的具体策略和规划路径如下:

  1、在学校期间,认真学好本专业的专业知识,培养自己广泛的兴趣,积极的.阅读和自己专业有关的书刊杂志;在班级和社团里积极培养自己的组织和协调能力,锻炼自己的人际交往能力;到社会企业基层去培养自己最基础的实践能力。

  2、毕业以后,积极寻找工作岗位,先从基层做起到领班(一年之内达成),再到部门主管(计划在2年内达成)、部门经理(计划时间限制在2年内)

  3、以上职业规划的安排是一个大致的方向和行动目标,对于在后期实践中出现的新情况,将根据事实的需要作相应的改变。

  (六)成功的标准

  家庭生活和睦;事业有成;能为需要帮助的人提供行之有效的、力所能及的帮助。

  (七)差距

  1.恒心不够,做事往往不能持之以恒;

  2.组织领导能力、领导艺术有待提高;

  3.管理和组织协调能力有待进一步的提高;4.外语水平不理想,有待进一步的提高。

  5、跨国企业先进的导游管理理念和丰富的导游管理经验;

  6、作为高级职业导游所必备的技能、创新能力;

  7、快速适应能力欠缺;

  8、身体适应能力有差距。

  9、社交圈太窄。

  (八)缩小差距的方法及实施计划和方案

  对于以上的问题和差距,我觉得首要任务还是努力培养自己各

  方面的能力,要培养自己的服务意识;再就是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力;再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。

  为缩小差距,达到目的,我制定的行动计划如下:

  1、经常到图书馆或者网络上了解相关社会政治、经济产业动态,时刻保持与现实需求的同步,培养自己的思维能力;

  2、通过各种渠道了解旅游相关产业的发展动态,并及时对事情作出分析,并提出具有自己思维在内的个人意见和看法;

  3、培养自己独立自主的思考问题、处理问题的能力。

  4、锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  5、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。6充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  (九)成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

大学生职业生涯规划书13

  姓名:xxx

  健康状况:良好身高:175cm

  大学生职业生涯规划书院校:xx数学学院

  学号:

  大学生职业生涯规划书专业:应用数学

  电子邮件::

  自我评价:

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  求职意向:

  愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、

大学生职业生涯规划书14

  作为一名大一新生,初来大学这种宽松的管制,让我觉得有些轻松又有些迷茫。一眨眼这学期就已经走过了一半,而我还迷茫的行走着,这种迷茫感让我觉得是时候规划自己了,而这次职业生涯规划大赛就是一次机会,我觉得我应当勇于把握,而不是让它悄悄溜过。

  作为新时代的大专生,对现在的社会环境,政治环境以及就业形式应当有所认识和了解。对自己的性格能力,职业规划有清晰的认识,才能更好的适应这个竞争愈发激烈的社会,更好的为社会做出自己的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  一、自我分析

  1、个人特质

  性格中的优势:

  外向,有交际能力,和善,不易与人发生争吵,有较强的与人合作与社会适应能力。做事比较严谨,有自己的主见,在工作中较为积极,敢于挑战有难度的事情,不会被小事吓退。

  自然有优势也有劣势,性格中的劣势:

  不是十分紧急的事往往喜欢最后去做,过于完美主义,往往会因为一些不完美的小细节而走过多弯路,固执,不是自己认为错误的事情会坚守自己的观点,显得有些倔强,只有当有事实证明我的观点错误时我才会去改变自己的观点。

  我认为我能适应各种不同类型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各类不同的工作来证明自己的能力与价值。在我的职业规划中也不会给予过多条条框框来限制自己。

  2、解决或改变性格中的劣势

  想要成功,发挥性格优势是必不可少的,但同时也应当扬长避短,起码不能让性格中的劣势成为自己成功路上的绊脚石。要注意回避自己的劣势和不足。

  我认为:应当做事紧凑点,不要将事情拖到后面在做,当天的事情当天完成,也好应对后面几天有其他事的突发情况。在表达自己观点时应多多注意他人的表现,仔细参考他人意见,过于坚守意见也可能会引起他人的不满,同时遇到过大压力时应有好的宣泄方法,不能憋在心底。应当继续保持自己的竞争心和对成功的追求,没有竞争与追求就没有动力。制定合理的短期目标,中期目标以及长期目标,督促自己不断向目标前进,有阶段性的提升。

  3、职业价值观

  我的职业价值观测试报告中显示,我最重视成就感、管理、人际关系。我认为还是比较准确的,在我的性格中,我希望别人给予我肯定,与对我的认同,我希望自己在别人心中是有重要地位的,而我也比较喜欢认识不同的人来拓展自己的人脉关系,我相信“多个朋友多条路,少个朋友多堵墙”这句话 。

  其中显示我较忽略美感、舒适、新意。对于美感、舒适的环境我没有过多的要求,可能我的艺术细胞比较不活跃吧,我不认为环境会影响我的工作效率与安排。

  4、自我分析小结

  在写这份规划书时,我做了很多准备,测试了自己的职业价值观等等,心里感觉很放松,很喜欢这种静静做事的感觉,同时也在这个过程中对自己的性格有了新的认识,也有了很多对未来的感想,希望我能向着我所追求的那样走下去,起码将来的我不会后悔当初没有追求,不管这个追求是否正确,但我相信,青春无悔。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  我父母在天津做生意,所以我小的时候几乎是在天津长大的,在初二读完后才回到自己的故乡温州读初三。所以可以说我是南北合壁,既有南方人的精打细算和经商头脑,又有北方汉子的豪爽不拘小节。

  我小的时候父亲对我管教比较宽松,而母亲则比较严厉。现在回想起来,我非常感谢我的父母,因为过于溺爱会导致孩子任性而且内心脆弱,而过于严厉则会导致孩子心理阴暗孤僻不驯,如果父母同样严厉或者同样溺爱都不会有现在这么积极乐观的我。所以我对我的童年很满意。

  在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回来读书,所以初二之后很多事情我都要学会自立,在后面的这几年生活中我改变了很多也学会了很多,以前的我内向,但是生活让我学会了外向与交际,对于父母的依赖也渐渐降低,从一个依赖父母的孩子转变为一个拥有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多选择都是我自己决定,也培养了我的主见,在高中同学让父母选择大学的时候,我就自己通过各种渠道去了解,来决定未来的第一步。

  如果当时父母陪我回来读书照顾我的话,我可能很久也不会学会自己照顾自己,还会是那个依赖父母的孩子。虽然父母不在身边,有时让我觉得少了些关爱,但是我并不后悔,因为如果没有这些我也学不会自立,而且我也能感受到放我一个人回去读书父母的不舍。父母对我的各种爱好也是百分百的支持,从不拘束我只能这样或那样,他们愿意放心大胆的让我走出一条自己的道路,在这里感谢我的父母对我关心以及培养。

  2、学校环境分析

  在天津读的中学比较普通,而转回老家温州瑞安后,我父母帮我进了当时瑞安最好的初中,安阳实验中学,在这里我认识到了很多同学和朋友,老师对我也非常好,学校的教育环境也很棒,也是我第一次知道学校还有住校这种事,就是在那里,我开始了我的自立生活。后来考上了一所普高,遇到的老师对我也都不错。 我的大学――温州职业技术学院是一所“国家示范性高等职业院校”,于1999年经教育部批准创办的全日制高职院校,由浙江省教育厅领导管理,温州市人民政府主办。现为国家示范性高职建设院校、全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省高职教育研究会理事长单位。

  我所在的系―――电气电子工程系,我非常开心,也非常荣幸自己是温职院电气系的一员,能加入这个大家庭是我正确的选择。现在我所在的部门是招就服务部,非常感谢部门中学长学姐们对我的`帮助,他们教会了我很多,也是我三年大学路上的第一盏明灯,帮助我照亮方向,让我一步步从迷茫走向清晰。不得不说,大学中,很多学长学姐给的经验是宝贵的,是他们经历艰辛和汗水总结出来的,他们的帮助并不比老师给你的少,亦师亦友是对学长学姐们最确切的形容。

  2、社会环境分析

  当前社会,是一个“快”时代,各种竞争比比皆是,慢下来是没有人会等你的。尤其是在中国这个人口众多的国家,竞争也显得比其他国家更加激烈,所以作为当代

  大学生,我们应积极适应社会需求,学会“快”时代的激烈角逐。

  随着社会发展,大学生也是越来越多,没有过硬的技术是很难崭露头角的。新时代有新产业,也就更需要人才,而汽车电子专业也是顺应社会需求和趋势所产生的,这几年汽电市场与人才需求也是逐年增高,在发达城市,新的汽车销售中心也是如雨后春笋一般冒出。

  3、职业环境分析

  近年来,中国汽车产业发展迅猛,汽车年产销量均处于全球首位。中国巨大的市场潜力吸引了全球众多知名汽车厂商的目光,这些企业纷纷来华投资。凭借这些跨国企业提供的技术、硬件,以及产能上的保障,中国在短短几年时间内成为全球知名的汽车生产国。 快速发展的汽车产业为汽车电子产品提供了广阔的应用市场,中国汽车电子市场随着中国汽车产业一起进入快速发展时期。目前中国汽车电子产业取得了跨越式的发展,已经初具规模。其中,车载信息系统成了汽车电子市场增长的引擎,也是今后的热点。此外,随着消费者对安全性的关注日益提高,EPS、TPMS、雷达测距等一系列安全技术得到广泛的应用。

  在这种飞速发展的前景下,技术人才也显得更加珍贵,温职院也顺应社会需求,着重培养技术性人才,也缓解了国家缺乏专业技术人员的现状。

  三、职业定位

  职业定位并没有被很多人重视,但是重视职业定位与提高国家综合国力,积累资源息息相关。

  世界上找不到两片完全相同的树叶,更找不到完全相同的两个人,每个人的一生都要有自己的特色,这个世界上你是唯一的。每个人都要进行合理的、到位的、准确的定位,如果定位错误是对人生最大的浪费。

  我的专业是汽车电子技术,主要可以从事以下几个职业,

  1、汽车4S店的销售顾问以及经理等。

  2、服务顾问,主要是负责维修接待。

  3、技术人员,一线员工。

  4、查勘定损。

  我个人对于以上的几个都比较感兴趣,销售顾问和服务顾问可以锻炼口才,技术员等职位可是锻炼专业能力。我会在以后实习期间寻找最适合自己的职位,来看看我对哪方面会比较有所成就。

  四、计划实施

  五、评估调整

  1、评估内容

  大方向以计划要求为准,小方向可自我调整,灵活变通,最终以达到标准为目的。严格要求自己实施以上所规划的内容,把握自我,向着成功道路一步步前行。

  我相信“天生我材必有用“这句话,不用怀疑自己,向着梦想前行吧!

  2、评估时间

  20xx年~20xx年(大学三年+毕业后十年)

大学生职业生涯规划书15

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时期,职业生涯计划开始成为就业争取战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的计划,势必会造成时间和精力的浪费。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竞争猛烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟订一份职业生涯计划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状基础上,为自己制定一个计划。

  二、自我评判

  1、性情:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大致都会看到我参加。内向时,我可以保持一言不发,我的性情比较怪癖。

  2、个人爱好:爱好运动,爱好看书,爱好一个人漫步等。

  3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗虔诚的心来做每一件事。

  三、个人发展环境分析

  1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有决定性的影响,家人都期望自己的孩子有一个好的前程,所以我的家人很支持我所选的决定,以至于我要学的这门专业课。

  2、学校环境:学校在造价这方面发展的很好,有很多学习这个专业的,是我倍感压力很大,不过既然挑选了这个专业就得好好的学习,为以后的发展打下坚实的基础。学校还为我们的前程做了打算,让学生们进行实践和总结体会。

  3、社会环境:从电视上了解到经济连续快速发展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的建筑科学发展的较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,特别是经过系统培训的高级人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  四、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风飞舞。必须第一肯定自己想干什么,然后才能到达自己肯定的目标。目标会使我胸怀远大的抱负,目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气,目标会是理想中的我与现实中的相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的.基础,所以建立一个目标很重要。

  我的目标以下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的还有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加严格的要求自己,不丧气,坚信成功就在眼前。

  我的计划以下:

  近期目标:学习方面:尽可能的多参加社团活动,增长自己的知识,提高自己的能力,英语通过基本能力测试,必须考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以良好的成绩完成学业。

  中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做准备,为了升本的准备,我必须在大专一年级把专业课知识学好,而且要与自己的专业领域范畴内学与有关专业的知识。

  长远目标:毕业后要有一份稳固的工作,一年升职后,努力考种种造价本,为自己的工作又减少了很多压力。实行的措施:在假期中尝试到商店做服务员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的体会并不多,所以我要点点的积存,为别人服务的同时也能学到很多知识,造价就要与人交换,所以我的措施就是到商店做服务员或发传单来增进与人沟通的能力。

  五、总结

  计划固然好,要的在于付出实行并获得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路其修远兮,吾将上下而求索”。“不经历风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗苏醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、寻求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。记住:成功只属于那些有准备的人。

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