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主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的诗词朗诵比赛主持词开场白,欢迎大家分享。
诗词朗诵比赛主持词开场白1
女:尊敬的各位领导
男:各位来宾
女:各位老师
男:亲爱的同学们
齐:大家好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的'民族文化
女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香
女:阅读经典,成就完美人格
男:吟诵经典,灿烂光辉人生
女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促进学生健康成长,男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛
诗词朗诵比赛主持词开场白2
(甲)尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家上午好!
(甲)今天,我们齐聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
(乙)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(合)大店中学“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛现在开始!
(甲)首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有: xxx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xx老师、xxx老师、xx老师、xxx老师、xx老师。
(乙)下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。
(甲)春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
(乙)夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。
(甲)秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。
(乙)冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
(甲)国学经典就如夏日的繁星,闪烁着夺目的'光彩;又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。
(乙)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
(甲)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量
(乙)让我们在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明
(甲)在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。
(合)下面,就让我们共同聆听这中华经典,共同传承华夏文明!
诗词朗诵比赛主持词开场白3
刘:敬爱的老师
赵:亲爱的同学们
合:大家早上好!
刘:时光飞逝,日月如梭。
赵:转眼间,我们成为十一小已近两年
刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!
赵:悠悠岁月
刘:漫漫长河
赵:中华文明传承了上下五千年
刘:灿烂的`民族文化弥久恒远
赵:诵读中华经典
刘:营造书香校园
赵:继承中华文化
刘:传承华夏文明。
赵:唐诗宋词带我们穿越时空
刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人
赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会
合:现在开始!
诗词朗诵比赛主持词开场白4
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:当冬日的'寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男:字字珠玑
女:句句经典!
男:声声诵读
女:津津有味。
男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。
女:我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水
男:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化
女:我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
合:xxx小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。
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