在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编帮大家整理的《漫读课本里的古诗文》读后感，欢迎阅读与收藏。

　　《漫读课本里的古诗文》读后感 1

　　古诗词是中华文化的精髓，是数千年来文学长河中的一颗璀璨明珠，《漫读课本里的古诗文》带我们更深地探索这颗美丽的明珠。

　　孟浩然是山水田园诗派的代表人物，诗风清新淡雅。他的《春晓》带领我们走进一个春花烂漫、鸟语花香的春季早晨。在这里，清新的空气，春天的美景，怡然的心情，陶冶着我们的心灵。春天多么美好，生活多么美好!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们怎能不好好珍惜这大好时光?积极向上，努力进取!

　　王安石名列“唐宋八大家”。在寒冷萧瑟的冬季，他让我们眼前一亮：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。原来这寒冷的冬天里，不仅只有严寒，还有明霜傲雪的梅花，更有不畏严寒的高洁品格。而这洁白如雪，暗送清香，不卑不亢的精神，不正是王安石坚强高洁人格的.写照吗?一首小诗，语言精炼，却意味深远……

　　伟大爱国诗人李白被誉为“诗仙”，他写出了许多脍炙人口的诗词。不论是描写山水田园的无限秀美风光，还是关心时政家国抒发内心的感慨，我们都无比热爱。他的《静夜思》，让我们感受到一个游子在寂静深夜里的孤独和对故乡亲人的思念之情。而他也是一位不拘俗礼，快乐自由的人。他在送别好友时写下《赠汪伦》，使我们感受到朋友之间的深情厚谊!他的《关山月》、《塞下曲》等诸多作品，无不深切表现了诗人忧国忧民的家国情怀!

　　读诗是一种美的体验，读诗最需要是心要宁静，读每一句诗都要慢慢咀嚼体会，这样才能从古诗词寥寥几十个字中感悟出万千的意境。

　　古诗词真的是博大精深，陶冶情操，又魅力无穷，吸引着我们去不懈探索。

　　《漫读课本里的古诗文》读后感 2

　　在这个暑假，我有幸阅读了《漫读课本里的古诗文》这本书，它仿佛为我打开了一扇通往古代文学殿堂的大门。这本书不仅收录了课本中我们熟悉的古诗文，更通过朱首彦老师的精彩解读，让我对这些经典之作有了全新的认识和感悟。

　　在阅读过程中，我深刻感受到了古诗文的魅力。每一首诗、每一篇古文都仿佛是一个个生动的故事，让我仿佛穿越时空，与那些伟大的诗人和文人墨客面对面交流。例如，当我读到李白的《静夜思》时，那“床前明月光，疑是地上霜”的清新意境，让我仿佛置身于那个宁静的夜晚，与李白一同感受那份淡淡的思乡之情。

　　朱首彦老师的解读更是让我受益匪浅。他通过讲述诗人创作时的背景、心情和感受，让我更加深入地理解了这些古诗文的内涵。比如，在解读白居易的`《大林寺桃花》时，我了解到这首诗不仅是白居易对春天和桃花的赞美，更是他在逆境中寻找到的一丝慰藉和释然。这种解读方式让我对古诗文的理解不再停留在表面，而是能够深入其内核，感受到诗人所传达的深刻情感。

　　《漫读课本里的古诗文》读后感 3

　　《漫读课本里的古诗文》不仅是一本关于古诗文的书籍，更是一部传承和弘扬中华优秀传统文化的经典之作。通过阅读这本书，我深刻感受到了中华文化的博大精深和源远流长。

　　书中的每一篇古诗文都是古人智慧的结晶，它们以简洁明快的语言、深邃丰富的内涵，展现了古代社会的风貌和人民的精神世界。例如，当我读到曹操的《观沧海》时，那“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的壮阔景象，让我感受到了曹操那吞吐宇宙、包藏万象的雄心壮志。这种对自然的敬畏和对人生的思考，正是古代文人墨客所追求的精神境界。

　　此外，朱首彦老师的`解读也让我对古诗文有了更加全面的认识。他通过讲述诗人的生平和时代背景，让我更加深入地理解了这些古诗文的创作背景和深层含义。这种解读方式不仅让我对古诗文产生了浓厚的兴趣，也让我更加热爱和珍惜我们的传统文化。

　　《漫读课本里的古诗文》读后感 4

　　《漫读课本里的古诗文》不仅是一本关于知识的书籍，更是一本滋养心灵、启迪智慧的宝典。在阅读这本书的过程中，我感受到了古诗文的独特魅力和深远影响。

　　这些古诗文不仅让我领略到了古代文学的艺术之美，更让我在心灵上得到了滋养和启迪。例如，当我读到苏轼的《定风波》时，那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达态度，让我学会了在困境中保持乐观和坚强。这种精神力量不仅让我在学习上更加努力进取，也让我在生活中更加从容不迫。

　　此外，朱首彦老师的解读也让我对古诗文有了更加深入的思考。他通过讲述诗人的情感和思想，让我更加深刻地理解了这些古诗文的深层含义和人生哲理。这种思考方式不仅让我对古诗文产生了更加浓厚的兴趣，也让我在人生道路上更加明确了自己的方向和目标。

　　总之，《漫读课本里的古诗文》是一本值得一读再读的好书。它让我领略到了古代文学的艺术之美和中华文化的.博大精深；它让我在心灵上得到了滋养和启迪；它更让我在人生道路上找到了前进的方向和动力。我相信在未来的日子里我会继续与古诗文为伴，让这份宝贵的文化遗产在我的心中生根发芽、茁壮成长。

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