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在平平淡淡的日常中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编收集整理的古诗鉴赏题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
古诗鉴赏题及答案 1
今年寒食在商山①,山里风光亦可怜:
稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千;
郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱②。
注:①淳化二年,王禹偁由汴梁至商州任团练副使。②撰碑钱:替别人写墓志铭的稿费。
⑴结合全诗内容,赏析诗歌首联中的“亦”字。(3分)
⑵诗歌颔联、颈联是从哪两个角度、用什么手法写山里风光的?(4分)
⑶全诗蕴含作者什么样的情感?试作分析。(3分)
试题答案:
⑴亦就是“也”,蕴含了一种无奈(1分):承认山里风光确实好,但和以前的生活环境比有落差。(1分)“亦”字用来含蓄委婉,耐人寻味。(1分)
⑵角度:人的.活动,自然风景(2分);手法:动静结合、对比。(2分)
⑶对商山风光的喜爱(1分),劝勉自己不必惆怅(1分),落寞无奈(1分)。
古诗鉴赏题及答案 2
阅读下面的唐诗,回答问题。(11分)
早 梅
柳宗元
早梅发高树,迥映楚天碧。
朔风飘夜香,繁霜滋晓白。
欲为万里赠,杳杳山水隔。
寒英坐销落,何用慰远客。
【注】柳宗元21岁入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。
8.请简要分析并概括诗中刻画的早梅形象(6分)
答:
9.请简要分析这首诗抒发的`情感。(5分)
答案:
(1)一个“发”字,写出早梅昂首怒放生机盎然的形象;高树,楚天,映衬了她的雅洁不凡;朔风,繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花的风骨,不屈的品格。(每点2分)
(2)既有对亲友的思念之情;也有对自身遭遇的不平之情;以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情。(答对两点给5分.)
古诗鉴赏题及答案 3
清平乐
张炎
候蛩②凄断,人语西风岸。月落沙平江似练,望尽芦花无雁。
暗教愁损兰成③,可怜夜夜关情。只有一枝梧叶,不知多少秋声!
【注】①张炎:南宋末年词人。 ②候蛩:蟋蟀。 ③兰成:南朝梁时诗人庾信的小字,后其被北方政权所俘,曾作《哀江南赋》,抒发故国之思。
1.词的上阕勾勒了一幅怎样的图景?营造出怎样的意境?(2分)
2.古人认为下阕中的暗教愁损兰成,可怜夜夜关情是此词的词眼,你是否认同?请作解说。(4分)
参考答案
1.(2分)勾勒了一幅秋江冷月图,营造出一种凄清淡远的意境。
【两点各1分:前者只要回答出秋、江、月中的`两点,即可得分,后者把握住凄清的基调即可得分。】
2.(4分)认同此说。从全词看,它点出了词人之所以满目凄景满怀愁苦的原由夜夜关情,又借庾信之事含蓄表达了自己不尽的家国之痛故国之思,并引出结句梧桐孤叶的人生沧桑之感。
【 共4分: 夜夜关情庾信之事两个要点,答1点1分,2点3分;
答出第三个要点梧桐孤叶,1分。 】
参考译文
蟋蟀哀鸣欲断魂,秋风萧瑟秋江岸,人与秋虫共鸣。冷月落沙洲,澄江如彩绢,千里芦花望断,不见归雁行踪。
默默愁煞庾信,可怜夜夜脉脉含离情。只有那一叶梧桐悠悠下,不知寄托了多少秋凉悲声!
赏析:
《清平乐候蛩凄断》是宋末元初词人张炎创作的一首词。词上片写秋意,候蛩的哀鸣,西风的衰飒,秋月的清冷,秋江的澄净,无雁的芦花,一幅萧杀的秋晓图。 下片写情,道出无限秋愁,最后一句极具概括性和艺术性,成为盖世佳句。 词选景巧妙,言情深远,笔调精练、含蓄,风韵幽雅独特,意境清空淡远,情感真切感人。
上片候蛩四句写出秋意:候蛩(即蟋蟀)的哀鸣,西风的衰飒,秋月的清冷,秋江的澄净,无雁的芦花,一幅萧杀的秋晓图。以中,人们不难触发出一股悲愤忧愁的共鸣来。作者选景立意颇深:写秋寒,不言西风呼啸,而言候蛩凄断;写秋感,不半个愁字,而言芦花盼雁。既含蓄又有美感,表现作者深厚的功力。
下片暗教四句,道出无限秋愁:兰成,南朝梁时诗人廋信的小字,后其被北方政权所俘。梧叶,梧桐之叶,其最易引发秋感。白居易《长恨歌》中有春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时,把秋雨梧桐作为人世中最易引起愁情悲感的事来写。而晚唐词人温庭筠又有梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明(《更漏子》),更为梧叶增添丰厚的感情积淀。而作者言梧叶而写一枝,正是更加形象地表现出孤苦潦落,刻划人物情景入木三分。下片短短几句,却把上片所写之景统统升华、提炼成了情语,借廋信之事道出人间道不尽的悲欢离合,借梧叶之孤义表达人世的苍沧。而最后一句梧叶秋声又极具概括性和艺术性,又成为盖世佳句。
此词在艺术上是成功的,从选景的巧妙,从言情的深远,都极具特色。其笔调精练,含蓄;其风韵幽雅独特;其意境清空淡远;其情感真切感人。正是由于这样的造诣,张炎的秋词可以与宋玉的《九辩》、欧阳修的《秋声赋》并列。
古诗鉴赏题及答案 4
满江红·山居即事
辛弃疾
几个轻鸥,来点破,一泓澄绿。更何处,一双鸂鶒①,故来争浴。细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。有飞泉,日日供明珠,三千斛。
春雨满,秧新谷。闲日永,眠黄犊。看云连麦垄,雪堆蚕簇,若要足时今足矣,以为未足何时足。被野老,相扶入东园,枇杷熟。
注:①鸂鶒:一种水鸟。
8.词的上、下阕分别描写了怎样的景象?请简要概括。(5分)
9.“若要足时今足矣,以为未足何时足”,如何理解词人的“足”与“未足”?请结合全词简要分析。(6分)
参考答案:8.上阕描写的是优美的山间自然风光:轻鸥飞来,点破一泓绿水;水鸟嬉戏争浴;飞泉流泻,涌珠溅玉。(2分)下阕描写的是宁静祥和、生机盎然的.田园图景:春雨过后,水满秧绿;陇上黄牛闲眠;绿油油的麦苗直铺云际;簇上蚕丝,正似朵朵白雪。(3分)
9.“足”体现的是山居生活带给词人内心的美好感受:山村风景优美,田园生活宁静,乡间人情淳朴;(3分)“未足”表现的是词人志愿未得实现的遗憾,“何时足”含蓄地流露出词人不甘满足于眼前山居生活的惆怅与无奈。(3分)
古诗鉴赏题及答案 5
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
蝶恋花①古诗词鉴赏答案
陆游
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇,当年悔草《长杨赋》②
【注】①这首词是陆游晚年被罢官后所作。②《长杨赋》:汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸长杨官而作。
(1)首句景物描写有何作用?(4分)
(2)下阕表达了作者怎样的情感?请作简要分析。(4分)
答案
(1)①营造了凄清而萧瑟的氛围②烘托了作者悲凉的心境③触景生情,引起了下文作者的'旅思。(4分,答出两点即可)(诗歌中景物描写的作用:渲染…气氛,烘托…情感,结构上,为…作铺垫,引起…。
)
(2〕①作者被罢官即将回家,满腹韬略却无人可托,表达了对抗金大业难以为继的悲哀②借用汉代杨雄作《长杨赋》的典故,表达了作者忠心耿耿献计献策却不被重用的的感慨。(4分。每点2分,结合诗句分析1分,答出情感1分)
古诗鉴赏题及答案 6
鹦鹉
【唐】罗隐①
莫恨雕笼翠羽残,江南地暖陇西②寒。
劝君不用分明语,语得分明出转难。
鹦鹉
【唐】来鹄
色白还应及雪衣,嘴红毛绿语仍奇。
年年锁在金笼里,何似陇山闲处飞。
【注】①罗隐:唐末诗人,虽有匡时救世的抱负,但屡试不第,流浪半生,无所遇合,晚年投奔割据江浙一带的钱镠,才得安身之地。② 陇西:指陇山以西,旧传为鹦鹉产地。
(1)两首诗中的'鹦鹉有哪些相似的特点?(3分)
(2)两首诗都运用了什么修辞手法?请简要分析。(4分)
(3)请简要分析两首诗表达的思想情感。(4分)
参考答案
(1)(3分)①羽毛翠绿(外表美丽);②能学人言 ; ③被锁笼中。(每点1分)
(2)(4分)对比。(2分)罗诗将陇西的寒冷与江南的温暖作对比(1分);来诗将现在的被锁金笼与在陇山的自由作对比(1分)。
(3)(4分)①罗诗以鹦鹉自比(1分),表达了诗人寄人篱下,无法畅言的无奈(悲慨)(1分); ②来诗托物言志(1分),表达了诗人对自由的向往。(1分)
古诗鉴赏题及答案 7
村夜
(唐)白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
秋夜
(宋)朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
21.两首诗划线句均写了月夜之景,前者意境 ,后者意境 。(2分)
22.结合具体诗句,分析两首诗表达情感上的异同。(5分)
参考答案:
21.宁静恬淡,凄清孤寂(2分)
22.白诗侧重借景抒情,最后以景结情。前两句写苍苍霜草,切切虫吟,行人绝迹,万籁无声,勾画出萧瑟凄清的'乡村秋夜景象,流露出诗人孤独寂寞的情感。后两句写月光皎洁,四野寂寥,土地寥阔,荞麦花雪白,描绘出了一幅清新恬淡的乡村月夜景象,表现出诗人惊喜愉悦的情感。朱诗前两句叙事,夜久无眠,剪烛花以消遣寂寞,后两句借景抒情,以景结情,写梧桐冷月,并巧妙的说明明月在“缺”(人不团圆)处朗照,表现诗人孤寂苦闷的心境。(5分)
古诗鉴赏题及答案 8
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)
春日忆李白
杜甫
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。
何时一樽酒,重与细论文。
注:庾开府、鲍参军:指庾信、鲍熙,均为南北朝时著名诗人。
渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。
论文:此处指论诗。
(1)这首诗的开头两联从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价?(3分)
(2)“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的'思想感情?用了何种表现手法?(4分)
参考答案:
(1)①诗坛地位,无人可比;②诗的思想情趣,洒脱不凡;③诗歌风格,清新、俊逸。
(2)表达了双方翘首遥望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。
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