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在日常生活或是工作学习中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,就常常需要事先准备应急预案。应急预案应该怎么编制呢?下面是小编收集整理的幼儿园安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园安全应急预案1
为保障我园广大教职工和幼儿健康,防止安全事故发生,有效降低安全事故危害,根据相关法律法规,从我园实际出发,制定突发事件紧急预案。
一、成立应对领导小组
组长:园长
副组长:副组长
会员:×××
负责人:负责范围内负责人
二、应急预案
(1)特大事故紧急预案
1、切断各层的电源。
2、发生火灾,迅速脱离危险品,先用灭火器灭火;火势蔓延,报警119消防指挥中心。发生或其他灾害时打110,组织有效救援。
3、迅速向突发事件领导小组报告。
4、开通全部安全通道,组织幼儿迅速撤回安全区。
5、配合消防、医院等部门,做好自救工作。
6、保护现场,做好相关人证、物证记录。
(2)暴力或抢劫案紧急预案
1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力阻止,不得释放。
2、人闯入园内,应及时通知相关部门领导,及时清除入侵者。
3、园内发现不法分子袭击、加害、盗窃、殴打、抢劫、侵占人质、放火、破坏财物,应立即采取以下处理方法。
(1)快速通报110、
(2)快速报告幼儿园突发事件领导小组。
(3)阻止不法分子制服,保护现场师生安全。
(4)立即将受伤的师生送往医院救治。
(5)做好师生思想工作。
4、记录不法分子的容貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护现场。
5、组织园内力量,与上级有关部门合作,做好善后工作。
三、突发公共卫生事件紧急预案
当社会疫情发生时,幼儿园应加大防控力度,当幼儿中发生类似该病的疾病时,班长应立即报告,及时联系家长,在家长陪同下到医院诊治,确认为传染病或疑似传染病时,幼儿园应采取以下措施。
1、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、疫情性疾病或发现不明原因的.群体性疾病,及时向卫生防疫部门和市教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。
2、对幼儿所在班级和教师事务所进行布局,严格消毒全园公共场所,尤其是布局区域。
3、预防传染病的幼儿带病上园。幼儿康复后到园时,必须有医院诊断证明、康复证明,不存在感染危害后方可入园。
4、幼儿园应根据上级有关部门的要求采取必要的预防和保护措施。对传染性、疫情性疾病实现早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止交叉感染和扩散。
四、幼儿园其他突发事件紧急预案
1、在发生其他突发事件时,班级领导、教师应先指挥。
2、让幼儿在教室里等候,坚决阻止幼儿在教室里吵闹,或者离开教室互相推搡。
3、立即安排通道指挥和其他照明工具。
4、及时联系相关方面,说明具体情况。
5、如果园内电路出现问题,应及时维修,如不能维修,应组织幼儿有序离开教室。
6、突发事件发生后,第一名警察和第一名发现者应重视教师的幼儿利益、幼儿园利益,无条件承担组织、指挥、救治、危险控制、报警等任务,如警方接受后延期、推进委员会应视为忽职守。
7、对于突发事件,任何人都不能暂时撤退,也不能采取与自己无关的回避态度。
8、突发事件发生后,相关部门和相关负责人应在事件初或应急处理中随时向园长汇报突发事件,不得隐瞒。
9、突发事件解决后,有关部门和有关负责人应向园长书面报告突发事件的处理情况。
幼儿园安全应急预案2
为提高全体师生安全意识和在火灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识,正确安全上下楼梯口,掌握遇到各种突发事件时的应对方法,安全、快速地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求,结合我校实际,经学校研究决定,特制定防踩踏疏散演练方案,并在全校开展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的非伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排
1、对象:全体师生员工
2、时间:20xx年9月21日上午09:50
演练组织机构及职责分工
防踩踏疏散演练指挥部:
总指挥:XXX、
副总指挥(现场总指挥):XXX、
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
职责:
1、全面负责防踩踏疏散演练工作;
2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;
3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
三、防踩踏疏散演练工作小组
组织协调组
组长:XXX、
成员:XXX、
职责:
1、负责演练方案的制定;
2、做好演练过程的协调指挥;
3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;
4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;
5、组织开展疏散演练质量自评工作;
6、负责演练的考评和总结工作。
宣传报道组
组长:XXX、
成员:XXX、
职责:
1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
2、负责演练的摄影、计时、记录等。
疏散引导组
组长:XXX、
成员:各班班主任
职责:
1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;
2、及时扶助摔倒及受伤师生;
3、及时报告疏散过程中的重大险情;
4、疏散完成后协助其他各组工作。
抢险救护组
组长:XXX、
成员:XXX、
职责:
1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;
2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;
3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
后勤保障组
组长:XXX、
成员:XXX、
职责:
1、制作准备疏散路线图和疏散标识;
2、布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;
3、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;
4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;
5、负责演练信号音源的采集与发布;
6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
教室室内指导组及班级负责人:各班班主任
四、疏散演习操作规程
1、9点50分,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。
2、9点50分,总指挥宣布:应急疏散演练现在开始。鸣警。
3、教室内学生疏散要求:按照“前后门分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。
(1)班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后,迅速组织学生按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊,在教师的指挥下有次序下楼。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张,不要拥挤。
①学生从教室前后门出来后,由楼道里的老师指挥,按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。鸣警后,一、三层楼的学生同时先撤离,50秒钟后,二、四层楼的学生再撤离。楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤、踩踏事故。
②班级撤离教室时,由辅助班主任带队,班主任断后,学生排成两路队伍下楼,贴楼梯两侧。各班体育委员10:00分到操场指定区域按操场里集中安置组的要求举起本班标志牌。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。
③所有楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。(2)全体科任教师在办公室内集中,听到疏散指令后,立即前往靠近办公室的楼道口,协助指挥学生有秩序下楼,维护好学生下楼梯的安全,并做好楼层间的联系。(3)综合楼、教学楼的老师及时关闭电源,迅速从就近楼梯口撤离到操场。
五、演练准备
1、遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校安全办组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的'和注意事项。严肃认真地对待本次演练。
3、组织严密。成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。
4、全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6、演练前保障。总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。
7、全体师生员工均于9点45分到达教室、办公室及工作岗位,各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”。
8、培训:
①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息,戴标志。
②班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。
六、演练要求
1、听从指挥,不惊慌,服从安排。
2、安全快速、镇定从容、整体有序。
3、按规定路线疏散,在楼下时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线路和不同区域。
4、各班级加强宣传教育,严密组织,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。
七、疏散路线各班按照预定路线。
八、疏散工作具体负责人员安排
1、总指挥负责全面指挥,各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。
2、楼道口疏散指挥
九、注意事项
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤离,不要往楼上跑。
2、楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤。
3、学生到达操场后,按划分的区域在体育委员的带领下,站成四路纵队,由班长负责清点人数,对缺少人员要掌握姓名,汇报给班主任。班主任汇报给年级组长,最后由年级组长汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况,采取相应措施。
4、演习结束,各班按指令依次退场,回到班上并及时总结存在问题,书面报学校安全办。
5、教师各种车辆不得停放在学生疏散路线,总务处负责检查排除疏散梯路安全隐患。
幼儿园安全应急预案3
一、活动目的:
为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。
二、演练时间、地点、内容
演练时间:
地 点;营里镇幼儿园
内 容:安全防火演练
三、活动准备:
1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。
2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。
四、具体活动程序:
1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门
2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。
3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的'时间内安全撤离。
5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。
6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。
五、负责人安排情况:
防火疏散演练;总指挥:
疏散组负责人:
幼儿园安全应急预案4
为全面做好幼儿园安全工作,创建平安、和谐校园,进一步提高对安全工作重要性的认识,确保师生人身安全,落实各项安全措施,确保在万一发生安全事故时,能迅速采取强有力的措施及时妥善处理,特制我校安全工作应急预案。
一、组织机构
Xx安全工作应急领导小组具体组成人员为
组长:
成员:
领导小组主要职责:
1、接到安全事故报告,紧急通知各相关部门。
2、在园长领导下,具体安排组织实施事故应急救援工作。
3、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作,力争将损失降到最低程度。
4、根据事故发生状态,部署应急救援工作,对应急工作中的争议采取应急处理措施。
5、及时向上级部门上报事态,配合上级部门进行事故调查处理工作。
6、组长负责召集领导小组会议,布置、检查安全工作,向区局、中心校领导请示、汇报工作。
7、做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故降低到最低限度。
二、幼儿园安全工作应急措施
(一)交通事故应急预案
1、幼儿园每天严格执行幼儿接送制度。
2、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。
3、迅速向上级部门报告。
4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。
5、及时通知受伤者家属。
6、积极配合交警做好事故处理。
(二)火灾事故应急预案
1、发生火灾事故时,及时上报区局、镇上。
2、迅速切断有关电源。
3、迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员救火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(三)食物中毒应急预案
1、发现幼儿园有类似中毒症状时,应迅速送医院进行诊断。
2、迅速向区教育局及卫生防疫等上级部门报告。
3、做好食物的取样工作,以备卫生部门检验。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、及时通知家长并做好家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。
(四)防盗应急预案
1、完善学校各项防盗设施,如加装防盗门、防盗锁、报警系统等,确保正常使用。
2、加强值班制度,每天有值日教师,实行领导值周与教师值日相结合。
3、发现失窃,迅速向公安机关报案,并报告上级有关部门。
4、保护好现场,积极配合公安部门做好侦查工作。
5、清查损失,进一步加强防盗设施。
(五)外出大型活动安全事故应急预案
1、学校组织外出大型活动,必须向镇、区局报告申请,经同意后方可实施。
2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告上级。
3、迅速报告110、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
(六)外来暴力侵害事故应急预案
1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出管理制度,做好外来人员登记。
2、学校外来人员未经允许强行闯入校园者,园内值日人员应及时向园领导报告处理。
3、校内发生不法分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报告110、120请求援助。
4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报镇、区局。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
6、教师要以保护师生生命安全为第一要务,与犯罪分子周旋、斗志、斗力,把损失降到最低。
(七)流行传染病安全事故应急预案
1、幼儿园采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼儿的各种玩具,清理幼儿的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育讲卫生防治传染病。
2、幼儿园发现有常见传染病症状的幼儿,应立即通知家长将患病幼儿带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
3、幼儿园发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
4、幼儿园对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。
5、及时将发现的疫情上报镇、区教育、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。
(八)地震应急预案
1、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的知识。
2、定期组织相关内容的演习。
3、如突发地震,上课教师要教育学生沉着冷静,不要恐慌,更不能无目的地乱跑,要组织学生进行自救。在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下趴在地上,闭目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害。
4、当地震发生过去后,仍有余震发生的可能,这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离,各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走,撤离到安全地带。
5、地震过后,协助救援人员进行搜救,并及时将伤者送往医院救治。
(九)园舍安全
1、听到建筑物有异常响声发出,立即向老师报告,发现危险情况,切勿惊慌,迅速有序组织学生撤离危险地带。看到异样变化,属一般问题,立即向学校报告;属危及生命安全严重问题,切莫慌乱,迅速有序组织学生撤离危险地带。
2、雷雨、地震等重大自然灾害,要密切注意灾害动向,有危及园舍安全和其他危险情况立即报告。情况紧急的要在幼儿园领导的指挥下迅速将幼儿转移到安全地带。
3、对有问题的园舍,后勤处要经常检查,全程监控。一旦发现险情立即停止使用。
(十)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案
1、发现幼儿在园内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和幼儿园领导报告,并送医务室室救治并在第一时间通知学生家长。并由家长陪同到附近卫生院就医,若家长不能陪同的,必须由有关老师陪同到医院。
2、发生洪水、泥石流自然灾害,必须以生命第一,幼儿园可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及幼儿安全的,应及时报警求助。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。
3、汛期如遇大雨,必须与家长联系,做到幼儿无安全事故发生。
三、安全工作处理程序:
1、接到安全事故报告后,立即通告教师,并启动《应急预案》。
2、事故应急领导小组接到安全事故报告后,视具体情况立即报告上级部门,并根据事故性质、类别迅速派出相关人员立即赶赴现场,组织紧急救援。
3、各小组成员接到命令后,要立即奔赴事故现场,在抢救过程中要相互协调,通力配合,对事故中的受伤人员及时抢救。抢救的物资和设备一定要保证快速到位。
4、各工作组的组成人员必须服从领导,未经同意,任何人不得擅离岗位。
5、抢救领导小组已确定的抢险方案,在未接到领导小组另行通知时,任何人不得变更。
四、具体要求
1、广泛宣传,统一认识。要认真开展安全教育工作,广泛宣传,全体动员,努力营造开展事故预防及应急救援工作的有利氛围;要深刻认识安全工作的`重要性和长期性,保持高度的思想警觉,强烈的责任感和常抓不懈的意识,切实做到防患于未然。
2、加强培训,提高技能。加强师生培训,提高自防、自救能力,熟悉各类安全预防、抢险工作的基本常识。
3、严明纪律,落实责任。各工作人员要明确工作任务,落实工作责任,履行职责,对安全事故行动迟缓、组织不力、贻误时机造成严重后果的要严肃处理。实行安全工作责任追究与一票否决制。
4、齐抓共管,综合治理。努力从源头上查找隐患,寻找问题,力争把各类不安全事故隐患消灭在萌芽状态。要根据新形势下出现的新问题、新情况,运用各种行之有效的手段和方法,加大落实力度,努力实现安全工作规范化、科学化、法制化的目标。
5、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向相关部门领导汇报,事态严重的,幼儿园应在第一时间向上级教育主管部门和当地政府汇报。事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。
3、安全应急事态期间,幼儿园所有教师必须保证通信网络畅通。
幼儿园安全应急预案5
校园突发事件是指发生在校园内外由本园师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、幼儿园教学、工作和生活秩序、幼儿园和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故
(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此,我园制定安全事故发生的校园安全应急方案:
一、日常安全管理
1.每天值日园长和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、幼儿园校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2.禁止幼儿在校园教学内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者对涉及的班主任进行处分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。
3.为防止幼儿在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日园长和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4.各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强幼儿的自救自护的教育和训练。
5.幼儿园要不定期的对园内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。
6.幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查、复查。
7.幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8.建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好幼儿园安全工作。
二,具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园出入管理
事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。
救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找到该人,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象:发生火灾、爆炸事件
救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是:这里是和睦幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第( )层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿( )衣服。
1.发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向镇教育局和镇政府报告。
2.抢险应急小组迅速切断有关电源。
3.幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。
4.应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
6.现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7.火灾事故处理过后,幼儿园要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。
救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。
(四)食堂卫生安全
事发现象:集体食物中毒
救助方案:
1.发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2.应及时向县卫生局和县教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3.保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4.应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。
5.做好家长、家属的工作。
6.积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
(五)交通事故及其他伤害事故
事发现象:学生上、下学的'路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案:
1.师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。
2.及时向县教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3.妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。
4.协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(六)幼儿园财务室安全救助方案:报案,同时保护现场。
(七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。
(八)幼儿安全
如有幼儿受到意外伤害时,要立即将幼儿送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。
(九)事后处理工作要点
一.处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
二、成立工作领导小组。成立以园长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。
三、实行幼儿园各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报县教育局、中心学校;对因幼儿园责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。
幼儿园安全应急预案6
为了丰富幼儿的文化生活,给幼儿提供自我展示的机会,让广大家长更进一步的了解幼儿素质教育的发展情况,在组织开展"迎新年联欢会"活动时,为了保证幼儿活动时的.安全,使活动顺利开展,根据我班的实际情况,特制定"迎新年联欢会"活动安全预案如下:
具体措施:
我们要本着安全第一的思想,在确保幼儿安全的前提下,积极配合园里组织开展"迎新年联欢会"活动,同时在开展活动前,要做好安全防范工作。每次活动前我们都会商议,将活动时的有关事宜做细致安排和部署,并适时提出活动时的安全防范要求。在室内举行的"迎新年联欢会"活动,事前要做好突发事件的疏散安排,做好防火工作及防物品防盗工作。
开展活动时的具体要求:
(1)活动前我们召开家长会,我们对家长提出要求:重点强调活动时的安全工作及对幼儿的看护工作,要求家长帮助看护好幼儿,活动期间有事外出,必须和我们请假,不许抽烟,以确保幼儿人身安全,防止幼儿丢失。
(2)活动时要遵守活动规则,杜绝无规则现象发生。
(3)活动前组织家长及幼儿熟悉活动场地及周围环境,掌握安全疏散通道路线,并对活动内容做好周密安排。
(4)活动当日,加强对我班物品的看护工作,对我班进行巡回检查,防止不安全事故的发生。
幼儿园安全应急预案7
一、应急预案的要求
1.1园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
(1)切断各楼层电源。
(2)生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生被埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。
(3)速向园长和有关负责人报告。
a)开通全部安全通道,幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。
b)配合消防、医院等单位,做好自救工作。
c)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。
1.2幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案
(1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日老师应马上报告园长或园长办公室。
(2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。
(3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
(4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。
(5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。
1.3园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
(1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
(2)来人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
(3)园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:
①迅速报警(110)。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
1.4突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时(如"非典""流感""伤寒")等凡师生中出现与该病相似的.症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)
(1)迅速如实报告市教育局与及县疾控中心。
(2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
(3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
(4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
1.5校外重大集会活动应急预案为保证临时重大集会活动中的人员安全,幼儿园在活动前,应制定临时应急方案,并将具体内容填入《临时应急计划书》中,该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。
(1)外部集会活动应重点关注以下重大事故
a.突然停电引起入会人员混乱,造成多人伤亡
b.会议场所发生火灾
c.活动期间发生孩子走失
d.活动期间导致孩子感冒
e.不法分子进入会议场所导致人员伤害
(2)成立临时应急小组每举办重大活动前,幼儿园都应成立临时应急小组,指定小组组长和应急小组成员,并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员
(3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭,以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员
(4)会议举办前,应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流,了解活动场所的安全和应急疏散要求,进一步取得承办方的协助和支持
(5)会议进行期间,应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤,应联络手机应保持完好
(6)在会议进行过程中如发生孩子走失,应急小组人员应立即通知应急小组长,小组组长采取应急措施,并及向与应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作,并及时取得当地公安部门的协助。
(7)为预防孩子在活动期间发生感冒,园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长
(8)为预防不法分子进行活动场所,应急小组应安排人员对入会人员进行登记,并并确认入会员身份1.6幼儿园其它突发事件应急预案。
如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。
①食堂主任应马上报告主管园长;
②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动;
③迅速与供水单位联系,摸清情况;
④迅速组织相关食品,分发给幼儿;
⑤严禁幼儿私自外出就餐。
二、应急事故的处理
(1)在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,报上级给予严肃的行政处分,直到追究行事责任。
(2)突发事件发生后,全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师行为规范》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报上级依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。
(3)突发事故发生后,由当事(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定,认真、仔细、如实填写《事故报告书》,以备查用。
(4)全园教职员工要认真学习本应急预案,认真有效贯彻,遇事要冷静应对,及时报告,确保师生平安。
三、应急预案的演练
1、管理者代表每年5月份和11份组织应急小组的成员进行应急预案演练,对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录,并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中
2、对于比较专业的应急预案,比如消防和救护等,可请专业人员进行指导。
幼儿园安全应急预案8
根据上级的工作要求,为切实做好我园安全防范工作,确保本园财产和师生生命安全,特制定本预案:
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:xx
副组长:xx、xx
通讯员:xx
成员:各班老师
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长xx为排险组责任人负责现场排险工作,xx、xx为疏散组责任人责任事帮发生后疏散人员工作。
3、小组成员要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。发生事故要听众组长调配,做好相关协助工作。
二、预案实施:
(一)防火预案:
1、获得火灾信息的任何人员都应当在第一时间向值班主管和单位领导报告,并同时打119报警。
2、领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,指导师生疏散。疏散路线为:小(2)班、中(2)班、中(1)班;楼下三个教室幼儿到操场集中,并蹲下;二楼小(1)班、从教学楼梯(西)下楼到操场集中,并蹲下;二楼大(1)班、大(二)班走教学楼(东)梯下楼到操场集中,并蹲下,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
4、排险小组应当在消防队到达之前,全力灭火,关闭电闸、关闭防火门、防火卷帘,控制火势,保障应急照明,并启用通风排烟系统,为安全疏散创造条件。
5、疏散小组应当在集合地点对学校所有人员和外来人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。
6、保安门卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序。引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。
7、火灾扑灭后,学校周围警戒线和事故现场警戒线,必须根据应急总指挥或消防部门的命令,方可解除。
8、事故发生后,单位应当立即向上级部门报告。
(二)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用。
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。
3、后勤保健员立即拨打"120",组织人员协助卫生机构抢救病人。
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(三)校园暴力事故应急预案
一旦发生校园暴力事件务必以保护幼儿(师生)的生命安全为主要目的,按照下列程序处理:
1、幼儿园所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速报告园长或自行拨" 110"报警。
2、由副组长协同门卫须先期对事件视情况作出处置,尽力控制事态和拖延时间。
3、立即将情况报告,保护有关对象及全体师生,将保护者护送到安全处由组员二人负责。
4、如发现犯罪嫌疑人,老师要以最大的前提努力保护好孩子的安全紧闭门窗以防犯罪嫌疑人闯入,并让孩子躲藏在桌子下或隐蔽的地方以防更大伤害。
5、如发生劫持人质事件,幼儿园要派应变能力强、擅长言辞的`人员与歹徒周旋,尽力规劝其中止犯罪;同时保护好现场,并迅速将他们转移至安全地带。
6、一旦发生伤害事故,以最快的速度把伤员送往就近的医院救治、并通知家长或家属。
7、将情况速报教育局。由园长负责。
8、保护好现场,配合警方调查,在警方指导下维护秩序,处理善后。
(四)地震应急预案
1、发生地震时领导小组拉响警报,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。
3、撤离线路及集合地点:
小班和中班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上中班、大班幼儿兵分两路进行疏散。
三、集合地点及相关要求:
地点:幼儿园操场
要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
幼儿园安全应急预案9
一、突发事件防范措施
1、组织结构
组长: 张海燕
副组长:杜元琳(保健老师)、沈主宝(门卫)
组员:蒋茵、忻莹颖、徐寒静、张晨晨、马燕
2、工作职责
落实各项规范制度,严格执行本园的《幼儿接送制度》《安全值班制度》《来访人员登记制度》,根据安全值班表做好值班工作。(详细值班情况请见附录1和附录2)
在幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好园内贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
二、园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和园领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤幼儿和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。
三、园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好此人再一次闯入园内作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中,幼儿园应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
四、园内发现可疑物品的`应急程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在园内某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。
3、应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。
5、幼儿园应当配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检查,确定在园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。
幼儿园安全应急预案10
为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。
一、指导思想
坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。
二、组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx。
三、疏散演习准备
1、地震知识宣传
(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
(3)利用家园栏做好家园配合工作。
2、地震自我防范措施震时室内、外避险
听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。
操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。
3、疏散演练要求
学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。
(2)幼儿排成1—2排,沿墙角边有秩序的.撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。
(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。
(6)各班要清点人数,并报告校长。
四、疏散演练路线及集合点
按原做操路线至操场;
五、演练时间:
20xx年10月8日下午3:00
六、后勤服务:
广播发信号:xx
照相:xx
教室门口:xx
操场:xx
七、演练后的教育工作。
1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。
2、学校召开校会的形式对活动进行总结。
本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。
幼儿园安全应急预案11
活动目的
通过本次活动,旨在提高全园教师和幼儿对地震发生的认识,并学习地震发生时的应急避震知识,掌握减轻地震损害的方法,从而提高幼儿在紧急情况下的避险、自救和应变能力。
参加对象
本次活动面向全体幼儿及教职员工。
组织机构和职责
组长:园长。
副组长:园务会成员。
成员:各班班主任、保健医生。
职责:
1、制定并落实防震疏散宣传教育方案和计划。
2、制定并宣传、落实防震疏散逃生演练方案。
3、确定防震疏散逃生演练的时间和范围。
4、负责组织、指挥、协调和检查防震疏散逃生演练的各项工作,并提供指导。
5、对防震疏散逃生演练后的工作进行总结,并修改和完善逃生方案。
演练要求及注意事项
1、向全体教职工和幼儿清楚地解释防震疏散应急演练的意义和要求,明确演练是预防性的,要求全体参与者以积极、平稳的`心态参与,避免引起恐慌和混乱,防止产生和传播谣言。
2、强调演练的仿真性和严肃性,要求参与演练的教职工和幼儿严肃认真,不搞过场;听从指挥,遵守纪律;保持头脑清醒,遇事不慌;反应敏捷,动作迅速。
3、领导组和各班主任要仔细检查每个环节,组织好疏散预演练,确保教职工和幼儿熟悉和掌握不同场合、地点和情况下的疏散逃生方法、要领、技巧、路线和避险区域。
4、领导组在演练开始前要仔细检查路线和现场,清除一切杂物,确保通道畅通和安全。
5、演练前一周,班级老师要对幼儿进行防震安全方面的教育,包括地震发生时如何躲避和自救,地震后如何迅速有序地逃离现场到达安全地带。
6、在第一和第二声警报响起后,各班老师应迅速组织幼儿做好疏散准备,第三声警报后开始疏散,确保疏散人员的安全。
7、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞和拥挤;遵守纪律,听从指挥,按照规定的路线疏散,不得插队;疏散时要注意远离楼梯扶手,远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等危险物体。
演练程序
1、演练总指挥发出启动指令。
2、信号员发出“警报”的第一声信号,全体师生进入紧急准备状态。
3、信号员发出第二声“警报”,所有师生做好疏散准备,楼上班级迅速组织疏散。
4、第一和第二声“警报”进行准备,第三声“警报”后三楼班级开始疏散,要迅速组织幼儿,确保疏散人员的安全;教职工和幼儿进入临时避险区域(幼儿园操场),各班班主任维持秩序,清点人数,并及时报告总指挥。
5、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止发生二次灾害,并做好人员登记和统计工作。确定无异常后,演练结束,组长发出指示。
6、演练领导小组进行总结和反思,向全体参与人员反馈需要改进的方面,并监督进行改正。
各班级安全逃生路线
根据本园的具体情况,为每个班级制定明确的逃生路线,确保每位班主任都熟记路线,并在实施时保持冷静。
不要等到危险来临时才珍惜生命!也不要认为危险离自己很远,毕竟九寨沟地震时,那些游客也没有料到会遇到地震。
我们应该从小教育孩子要有危机意识,培养他们遇到危险时自我保护的能力!
幼儿园安全应急预案12
根据教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保接送学生车辆的交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据我校实际情况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安全管理工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我校校车交通营运安全,保障学生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工:
1、成立学校校车交通安全事故应急工作小组
2、明确各成员职责
1、负责校车的`安全管理工作;对学生安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向园长汇报或者报警;阻止学生上车。
2、要求司机每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
3、具体安排、布置、开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内学生之间的矛盾。
4、及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
(一)预防措施:
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
(二)处理程序
一旦发生校车交通安全事故:
1、报警求助。校车司机事故后第一时间打110报警,拨打120急救。
2、报告。校车司机应立即报告园长或交通安全事故应急工作组成员,启动本级校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。学校校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
附:接送幼儿安全责任状
为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。
1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。
2、各班统计好当天入园人数及变动情况。
3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。
4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门窗,再示意司机起步。
5、途中不准开车门车窗,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。
6、离园时,各班在教室前站队、清点人数,送到大门口家长的手中。
7、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护;教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。
8、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事责任和经济赔偿一律由当事者承担。
幼儿园安全应急预案13
一、背景概述
暑假期间,幼儿园将举办暑假班,为家长提供照料和教育服务。为了保障幼儿园暑假班的安全,制定一份详细的应急预案是非常必要的。
二、应急预案内容
1.火灾应急预案
(1)幼儿园暑假班建筑物安全:每年在开展暑假班前,对幼儿园的建筑物进行安全检查,确保消防设施、疏散通道和灭火器等设备的正常运作。
(2)灭火器的摆放和使用:将灭火器放置在幼儿园的易燃物贮藏点、厨房和活动区域等易发生火灾的地方,确保每位教师熟悉灭火器的使用方法,并在暑假班开始前进行消防知识培训。
(3)火灾演练:定期组织火灾逃生演练,确保幼儿园师生掌握逃生技能。
2.突发疾病应急预案
(1)健康管理:在学生报名入园前,要求家长提供孩子健康证明,每天检查学生的体温和身体状况,并记录健康情况。
(2)疫情防控:加强对传染病的防控工作,如各种常见传染病的预防、控制措施、疫苗接种情况等,并密切关注疫情动态。
(3)医疗急救:幼儿园暑假班配备专职医生和护士,并建立健全医疗急救流程,确保在出现突发疾病情况时能够及时采取有效的医疗救治措施。
3.地震应急预案
(1)安全工程建设:确保幼儿园建筑物的抗震能力,在暑假班开始前对楼房进行安全检查,并修缮疏散通道及装饰材料,确保幼儿园在地震发生时能够提供安全的撤离通道。
(2)地震逃生训练:定期组织地震逃生演练,培养幼儿在地震发生时保持冷静,按照预定的逃生路线安全撤离。
(3)应急物资准备:储备应急灯、急救箱、食品和饮用水等物资,以备不时之需。
4.紧急停电应急预案
(1)灯光设施:幼儿园暑假班提供应急照明设备,确保在停电情况下能够提供充足的照明。
(2)疏散措施:制定并贴出疏散路线图,指导师生在停电时安全疏散。
(3)暂时停课:在停电时间持续较长的情况下,可以考虑暂时停课,确保师生的安全。
三、应急响应流程
1.火灾应急响应流程
(1)发现火灾:立即按照练习过的火灾逃生路线,发现火灾要及时报警。
(2)救援报警:在安全的地方拨打火警电话或向园内人员发出警报,确保迅速通知到消防部门。
(3)救援逃生:按照预定的'逃生路线和集合地点,组织师生有序撤离,确保人员安全。
(4)抢救伤员:安全后,及时开展伤员救治工作,疏散伤员至安全地点等待医疗救援。
2.突发疾病应急响应流程
(1)发现疑似疾病:一旦发现学生出现异常症状,立即将学生隔离,联系家长,并及时向学校医生报告。
(2)学生家长回应:家长接到通知后,应尽快赶到学校并配合学校采取进一步的处理措施。
(3)卫生消毒:根据传染病防控规定,对学校内可能受到污染的区域进行彻底清洁消毒。
(4)疫情报告:如发现有传染病疫情出现,要及时向相关卫生部门报告,并配合相关部门的防控工作。
以上是幼儿园暑假班应急预案的简要内容,为确保学生的身体安全和健康,幼儿园应进一步完善该预案并落实到实际工作中。
幼儿园安全应急预案14
为了确保师生生命安全,在不法分子入侵校园时能够及时、迅速、高效、有序地处理,根据本园实际,特制定此应急预案。
一、适用范围:
本预案所指的不法分子入侵是指不法分子非法侵入校园,严重扰乱幼儿园工作秩序的事件。
二、预防措施:
1、严格门卫管理,做好来访人员登记,严禁不法分子进入校园;
2、完善报警等安全防范设施,建立健全应急处置预案体系,以便出现紧急情况时及时报警;
3、严格值班巡逻制度,值班人员经常巡视,关注园内各个地方的'情况;
4、加强对教职工的法制和安全教育,增强教职工的法制意识。
三、成立幼儿园安全领导小组:
组长:孙铁柱
副组长:各班班主任
组员:全体老师
四、应急处理程序:
发生不法分子入侵校园,立即启动应急预案,按明确职责分工进入紧急处理顺序景1、发现人员应立即向园领导汇报,并以各种手段与坏人周旋,等待救助;
2、迅速通知各班老师,同时拨打“110”报警;
3、安全领导小组迅速赶到现场控制局面;
4、保护师生安全,将师生迅速疏散到安全地带;
5、如有人员受伤,轻者就近医院进行救治;若伤势严重,应尽快组织人员抢救,拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。
五、注意事项:
1、发现情况的任何员工应立即以最快的速度向园领导汇报,并尽可能做好应急处理。2、所有人员遇事一定要冷静,果断采取措施。
3、处理应急事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。
幼儿园安全应急预案15
一、指导思想
贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。
二、适用范围
本预案适用于本园发生食物中毒的'情况处理
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人:国雪娟说
2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁
(二)现场措施
a、对患儿的处理
1、立即将患儿送来医院化疗,教师必须向医生真实充分反映幼儿患病的症状,并护送在幼儿身旁等候家长来院。
2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
3、把中毒危害掌控在最轻的范围
b、建立三级报告制度
1、例如出现食物中毒事故,保健老师应当及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、协调行政部门对食物中毒事件的调查
1、立即停止食品加工、供应活动
2、提供更多留样
3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场统一指挥
处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。
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