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逃生应急预案
更新时间:2024-07-12 11:40:53
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逃生应急预案

  在学习、工作乃至生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编精心整理的逃生应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

逃生应急预案1

  李集镇中心小学

  地震逃生应急演练记录

  演练时间:20xx年9月5日上午

  演练地点:中心小学教学楼

  参加人员:全校师生

  主持人:李运启

  道具准备:鞭炮

  演练目的:对师生进行防震减灾教育,提高师生在地震中的自救互救和逃生能力。

  演练过程:

  一、演前教育:(李静珍)

  1、地震发生的原因及危害。

  2、地震前的征兆。

  3、防震减灾常识。

  二、地震演练:

  1、学生按正常上课状态在教室上课。(约20分钟)

  2、10点40分地震信号(三声爆竹)响起。

  办公室内正在办公的教师立刻冲往教室营救学生,组织学生安全转移。

  正在上课的.教师,命令学生快速猫腰撤离教室(从前后两个门依次撤离),等待撤离的学生先钻入课桌下。

  李运启、李玉影、司贤辉等人在楼道维持秩序,防止踩踏事件与拥挤堵塞,李会侠、李静珍迅速组织学生到校院中间空旷地带。

  司恩虎迅速将电闸关闭,避免电线引起火灾。

  仅用3分钟,师生全部撤离教室。

  10点43分:各班由班主任清点人数。

  三、演练效果

  通过此次演练,使师生增加了对地震知识的了解,提高了地震逃生、自救互救能力,达到了预期效果。

逃生应急预案2

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的.能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:谢桂莲

  副总指挥:李润苗

  成 员:李朝辉 郝东艳 王亲枝 李灵枝 张月芳

  (二)演练活动工作机构

  1、通讯联络组:李雪琴

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

  2、疏散指挥组:李润苗

  (1)教室疏散: 各班主任、任课教师

  (2)疏散通道: 郑变芳

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

  3、救护组:李朝辉 岳焕枝

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4、灭火消防组:苏国锐 李志强

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  5、场地组:王亲枝

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6、后勤保障组:李雪琴

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  三、演练时间、地点、内容、参加人员

  1、时间:XX年2月25日(周五)下午12:50;

  2、地点:西陈学校

  3、内容:防火逃生演练;

  4、参加人员:全校师生。

  四、演练器材准备

  1、师生每人一条毛巾或手帕。

  2、各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

  5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

  9、师生按秩序退场。

逃生应急预案3

  1 总 则

  1.1 编制目的

  为有效预防、积极应对、及时控制突发火灾事故,确保员工生命及公司财产安全,当发生小火时,能够扑灭初期火灾;当发生大火时,能够组织员工安全疏散逃生,最大限度地减少人员伤害和财产损失,特制定本预案。

  1.2 工作原则

  统一指挥、统一协调、快速反应、科学应对。

  2 组织机构及职责

  2.1 适应范围

  2.1.1适用于办公楼的紧急逃生与疏散。办公区共三层,场馆一层,客房一层。

  3 预警措施

  3.1 按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检查、维修,确保完好有效;

  3.2 对建筑消防设施每半年进行一次全面检查,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;

  3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防车通道畅通,保证防火、防烟分区、防火间距符合消防技术标准;

  3.4 组织防火检查,及时消除火灾隐患;

  3.5加强对员工进行有关防火逃生应急救护知识的宣传教育,组织进行有针对性的消防演练,提高员工防范意识和应急处理能力。

  4 应急措施

  4.1火灾的报警和扑救工作

  4.1.1在公司大院内如发现起火后,无论火势大小,都应都及时拨通“119”电话报警。设有手动报警设施的,应击碎其保护层的玻璃报警。报警时要讲清着火单位名称、详细地址、着火部位、着火物质、火情大小及报警人姓名和报警电话。发生火灾时,在场人员在立即扑救、报警的同时,还应迅速通知消防管理人员。

  4.1.2消防管理人员接到火灾报警或火灾防范中心控制室或分控制点收到自动报警信号后,应迅速通过监控、电话或巡逻人员了解起火点,证实后立即启动灭火装置或利用附近的火灾防范设备、器材灭火,同时拨通“119”电话报告火警,而后开启事故广播系统,依照烟、火蔓延扩散威胁的严重程度区分人员不同的区域层次,逐楼层、逐区域地通知,并沉着、镇静地指明疏散路线和方向。同时义务消防员(明白人)立即赶往起火地点,安排人员进行扑救和人员疏散工作。

  4.1.3扑救初起火灾时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。先控制后消灭是指对于不能立即扑救的火灾,要首先控制火势的继续蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,再展开全面的扑救。救人第一是指火场上如果有人受到火势的`围困时,应急人员或义务消防人员首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。在运用这一原则时可视情况,救火与救人同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。先重点后一般是指在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救,之后再抢救一般物资。

  4.2 人员的疏散与逃生

  4.2.1 一旦发生火灾时,立即按照既定方针和工作预案组织疏散。在进行人员疏散工作时,按照生命安全第一,财产安全第二的原则,所有人员听到火警时应该迅速按平时方案进行疏散撤离。

  4.2.2办公大楼人员疏散路线:东面办公室人员从东面行人楼梯往下撤离;西面办公室人员从西头的行人楼梯往下撤离(不准乘电梯)。参照:“紧急逃生应急组织机构图”

  4.2.3各部门负责人负责指挥本单位部门人员有顺序迅速往楼下撤离到安全区域,注意安全(不要拥挤,防止滑跌),各部门负责人负责清点本单位人数,防止已疏散出来的人员重新返回危险区域,维护外部秩序,为公安消防人员到场灭火创造条件。对疏散出来的危重人员进行必要的现场急救,立即拨打120急救电话,及时将伤员送往就近医院治疗。

  5.注意事项

  5.1 发生火灾事故时,消防安全管理人员应迅速切断电源,搬走易爆易燃物品,防止火灾事故扩大。

  5.2发生火灾事故时,疏散人员请用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺楼梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或窗帘等封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,楼层低的可用绳索或将窗帘接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自从高楼往下跳。

  5.3灭火应急疏散工作的有关电话

  火警:119 急救:120

逃生应急预案4

  一、演习目的:

  通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。

  二、人员安排:

  总指挥:z

  副指挥:z

  组员:z

  参加人员:全体师生

  后勤保障:体育教师

  摄影:z

  三、演习时间:20xx年3月26日

  四、演习项目:

  应急疏散(教学楼)

  五、疏散集中地:中操场

  六、前期准备:

  (1)消防知识及逃生小常识宣传教育。(广播、宣传栏)

  (2)学校消防设施检查。(总务处)

  (3)在演练日,利用广播操时间(以广播口令为信号),由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作(没课的班主任需第一时间到达班级)。

  七、活动安排:

  时间 内容 地点 人员安排

  8:45—8:50

  紧急疏散

  中操场

  全体师生

  8:50—9:00

  集中讲话

  中操场

  八、演习操作程序:

  1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。

  2、听到警报后,各负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。

  3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。

  前幢:

  一楼:六(1)班、六(2)班向东面撤离到中操场;

  二楼:五(1)班、五(2)班、五(3)班下楼梯直接向中操场撤离;

  三楼:三(1)班、三(2)班下楼梯直接向中操场撤离;

  四楼:三(3)班、三(4)班下楼梯直接向中操场撤离;

  后幢:

  一楼:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操场撤离;

  一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操场撤离;

  二楼:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中间通道撤离到中操场

  二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤离到中操场

  4、演习结束,由政教主任张晓暖老师做简要评述。

  九、楼道维持秩序安排表(当天)

  楼层

  一楼

  二楼

  三楼

  四楼

  备注

  前幢

  后幢

  西幢

  十、注意事项:

  1、参演人员应听从所在楼层负责人的'安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行。

  2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,要保持镇定、安静,不要相互挤压、推搡。

  3、全校师生撤离时,应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻,尽量摒气蹲下身子低行。演习期间,既要严肃认真又不能故意制造恐慌。

  4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。

  5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。

  6、各班主任利用午间管理课加强学生的纪律、安全等方面的教育。

逃生应急预案5

  一、指导思想:

  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

  二、组织机构:

  1、义务消防队队长:xx荣

  2、义务消防队副队长:xx娜

  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

  三、人员分工:

  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

  2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

  四、各项要求:

  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

  2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

  3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

  4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

  五、灭火预案程序:

  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

  小学消防安全应急疏散演练预案范文

  一、学校消防安全事故的范畴:

  学校消防突发事件是指学校校舍、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

  二、学校消防安全事故的处理原则:

  根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

  三、建立学校突发消防事件预警系统:

  根据规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

  四、建立消防安全保障机构。

  1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。

  2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

  3、定期组织师生听取消防安全知识讲座。

  4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

  5、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:

  ⑴、灭火行动组:由学校政教主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。

  ⑵、通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。

  ⑶、疏散引导组:由学校副校长xx任组长,各班主任任组员。

  ⑷、安全防护救护组:由学校xx副校长任组长,学校党团员担任组员。

  ⑸、后勤保障组:由学校副校长xx组长、各教师为组员。

  五、事故通报与现场保护

  1、按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。

  2、学校安全副校长要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。

  3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的`痕迹和物证。

  六、应急疏散的组织程序:

  1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

  2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

  4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

  5)安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  七、安全疏散场地和路线:

  1、安全疏散场地:办公楼、教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

  2.幼儿班、学前班直接从教室出来到操场集中;一年级、二年级、三年级从教学楼二楼楼梯;四年级、五年级、六年级同学从教学楼三楼楼梯疏散;按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。

  3、到达指定集中地点后,由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

  八、火灾之后的善后工作:

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

  3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

  4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  5、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

逃生应急预案6

  1总则

  1.1目的:为认真贯彻消防工作“预防为主,防消结合”的方针,提高公司办公楼消防安全管理水平,消除各类消防安全隐患,有序、有效、妥善处置各类突发火灾事故,切实保护员工和国家财产安全,最大程度地减少火灾事故造成的损失,现制定公司办公楼火灾事故应急预案。

  1.2依据:本预案依据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《消防安全责任制实施办法》和安徽省《消防安全责任制实施办法》。

  1.3适用范围

  1.3.1本预案适用于蚌埠中环水务有限公司办公大楼火灾事故应急处置工作。

  1.3.2本预案适用于晶源大厦住宅区火灾事故应急处置和居民安全疏散工作。

  1.4工作原则

  1.4.1统一指挥原则。公司办公楼火灾事故,由火灾事故应急指挥部具体负责。

  1.4.2分工协作原则。火灾处置的各职能部门要在火灾事故应急指挥部统一领导下,按照职责分工,全力做好协调配合。

  1.4.3火灾报警原则。火灾事故发生时,发现火灾的人员应立即报警。

  1.4.4以人为本原则。在火灾处置中,要坚持以人为本,把保护人员生命安全放在首位,同时力争把火灾造成的损失降到最低程度。

  1.5实施条件

  1.5.1在公司火情发生时,经公司办公楼火灾事故应急指挥部总指挥批准,立即启动本预案,果断采取应急处置措施。

  1.5.2发生火灾,且有不可控制的趋势。

  1.5.3发生火灾,受燃烧特性的限制无法扑救且可能快速蔓延的。

  2风险分析

  2.1公司办公大楼1—4层主要是城市供水生产、供水工程建设、经营管理人员的办公场所。发生火灾事故可能对企业的正常运行与人、财、物的安全构成威胁。

  2.2晶源大厦5—18层为住宅区,属一类高层民用建筑。居住居民120户,约330余人。发生火灾事故可能对居民人身和公共财产、居民财产的安全构成威胁。

  3应急组织机构及职责

  火灾事故应急组织机构由应急指挥机构、日常管理机构、应急处置小组组成,对超出公司处置能力的火灾事故,及时提请上级机构予以支援。

  3.1应急指挥机构

  3.1.1应急指挥机构组成

  公司成立办公楼火灾事故应急指挥部,由公司董事长任总指挥、总经理任副总指挥,成员包括有关领导、相关职能部门负责人及基层单位负责人。应急指挥部负责公司火灾事故预防、综合调度、后勤保障、技术咨询和现场督导等。本预案启动后,应急指挥部立即承担应急处置火灾的各项指挥工作,各有关责任部门要及时快速响应,按照职责分工,积极配合应急指挥部做好火灾扑救的各项工作。

  3.1.2应急指挥部主要职责

  3.1.2.1掌握火场情况,做出正确判断

  1)起火部位,燃烧物品性质;

  2)火灾态势、蔓延方向、速度;

  3)火场内是否有电源和被困人员等情况;

  4)现场补救力量和指导人员行动情况,消防设施操作使用情况。

  3.1.2.2下达指挥命令

  1)灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。

  2)疏散火场被困人员。根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种力量,参加灭火行动。

  3)调动和调整内部力量和物质保障,保证火场灭火需要。

  4)掌握火势发展,根据火势变化,调整力量部署。

  5)向消防部门、上级机关及有关单位报告,通报火场情况或请求支援。

  3.2日常管理机构

  应急指挥部下设办公室,是火灾事故的日常管理机构,办公室设在行政部,主任由行政部部长担任。办公室主要职责:组织协调各组工作;负责与上级指挥机构联系,了解火灾事故动态,接收上级指令、向上级报告情况;处理日常事务。

  3.3应急处置小组

  由四个应急工作小组组成,分别是灭火指挥组、疏散指挥组、医疗救护组、通讯联络组。

  3.3.1灭火指挥组

  组长由公司行政部部长担任,组成部门:行政部、稽查大队、审计部和管线所员工。主要任务:在火灾现场指挥义务消防队人员灭火;根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施;启动应急疏散预案。及时排除消防设施、设备故障;组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题;消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

  3.3.2疏散指挥组

  组长由公司人力资源部部长担任,组成部门:人力资源部、工程部和财务部全体员工。主要任务:根据总指挥命令,按照疏散预案,有序疏导,组织被困人员尽快撤离火灾现场;组织疏散执勤人员进入指定位置,引导被困人员并指示疏散路线和方向;负责安全疏散的全体人员,要尽职尽责,在疏散过程中对被困人员及时提示需要注意的问题,以便顺利撤离现场;调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常;组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的`物资进行疏散;疏散过程中,员工应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入;若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

  3.3.3医疗救护组

  组长由公司生产技术部部长担任,组成部门:生产技术部。

  主要任务:满足急救医疗救护用具和急救药品;对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救;需要入院进行治疗的危急伤病员要及时送往医院。

  3.3.4通讯联络组

  组长由党群工作部部长担任,组成部门:党群工作部、客服中心。主要任务:按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全公司发通知,联络相应救援单位;及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

  4灭火程序

  4.1火场指挥

  4.1.1发生火灾时,首先由在场的最高行政负责人指挥,随着各级领导到达现场,由最高行政负责人自然接替。

  4.1.2夜间发生火灾由治安保卫、生产调度直接报警并向指挥部报告,直接负责指挥。

  4.1.3火场指挥人员在指挥灭火行动中,首先要以最快速度了解、正确判断火场情况:如起火点、起火部位、燃烧路线、燃烧的物资及火势蔓延情况:火场中有无被困人员、有无易燃易爆危险物品、火场中和附近消防设备与器材情况、灭火人员情况等,然后根据火场情况和灭火方案迅速果断的下达指令,指挥灭火行动,组织力量控制火势蔓延,伺机消灭火点或组织人员疏散火场物资,切断蔓延路线。

  4.1.4公安消防队到达现场后,指挥人员要主动准确的向公安消防指挥员介绍火场情况,并根据要求协助他们进行扑救。

  4.2火灾报警

  4.2.1发现火灾时,在场的任何人员必须立即报警

  4.2.2起火部位人员报警:发现起火时,首先用呼喊的方法,向周围人员报警,然后告之员工及其它人员不要惊慌,尽快离开现场,使用电话或跑步向应急指挥部成员报告并报火警。火警报警电话:119。

  4.2.3报警时,报警人员必须讲清起火部位、火灾性质、火势、有无被困人员、报警电话号码和报警人。

  4.3扑救火灾

  4.3.1在现场的人员发现起火后,立即报警,同时要在现场领导的指挥带领下,迅速投入扑救火灾行动。

  4.3.2使用最近的消火栓,取最近的灭火器材灭火,及时疏散楼内人员。

  4.3.3同时派出人员在火场周围警戒,维护扑救秩序。

  5安全疏散程序

  5.1疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

  5.2引导人员到达指定位置,有序组织员工疏散。每个安全出口设1-2人,楼外出口设2人。疏散期间人员只准外出不准进入。

  5.3在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

  5.4要向员工宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

  6应急结束

  6.1火灾事故应急抢险、救援工作完成后,现场总指挥应尽快了解各部门、各有关单位人员抢救、工程抢险工作情况,根据现场实际做好次生、衍生事故隐患的消除工作,布置好现场警戒,并将有关情况逐级向公司主要领导进行汇报。

  6.2应急抢险现场工作人员应做好现场的保护、取证、事故调查等善后工作。经公司应急指挥机构批准后,应急结束。

  6.3评估总结:应急指挥部办公室应及时作好应急评价报告,主要内容包括办公楼火灾事故应急抢险情况,员工、居民人身安全、公共财产和居民财产损失情况,损失报告以及经验教训总结等。

  7培训与演练

  7.1培训:公司制定办公楼火灾事故应急培训计划、根据公司办公楼、晶源大厦特点开展针对性的专项培训,教育员工不断提高安全意识,提高防范火灾事故和规避火灾事故风险的能力。

  7.2演练:每年举行一次火灾事故应急演练,使员工熟悉应急工作过程,掌握应急工作要领,通过演练检查各部门的应急准备工作,发现应急准备工作方面存在的问题,正确评估企业应急工作能力,及时整改存在的隐患。

  8附则

  8.1本应急预案报蚌埠市政府应急办公室备案。

  8.2本预案由行政部负责解释,适时进行修订。

  8.3本预案自印发之日起实施。

逃生应急预案7

  如火灾、地震等灾难来临时往往没有任何先兆,并常常伴随水、电、气中断,电话网络信号瘫痪等异常情况。为了避免家庭火灾等灾难发生时,使我们自己能有足够的心理准备,保持冷静沉着应对,争取在第一时间展开有效的自救行动,增强逃生的机会,制定一个行之有效的家庭应急预案,让每个家庭成员明了,当灾难来临,他们应该采取什么样的措施规避危险,是赢得更多摆脱困境的时间与可能的必要措施之一。

  一、做好防火工作。

  要做到“七不准”,具体内容是:睡觉时不准吸烟或扔烟头;儿童不准玩火柴、打火机、点火器;大风天不准焚烧物品;做饭特别是油炸食品时不准离人;房舍周围不准堆放易燃物;炉具附近不准放易燃物;不准空烧不加水的锅、壶等。

  二、按照家庭成员5人准备5个火灾逃生自救箱。

  箱内装有毛巾、一瓶矿泉水、逃生锤、逃生绳、求救哨、小型灭火器。存放于明显易于取出位置并牢记,要求全家人在灾难发生时能第一时间使用。

  三、明确家庭地势楼层及险情发生时的家庭成员分工

  1、家庭现住万隆三区8号楼3楼301,房子05年建造,砖混结构,抗震防火性能稍差,楼梯偏窄,如灾难发生首先切记要分秒必争,把握一切机会安全逃离,确保人身安全始终放在首位。

  2、现有家庭成员5人,爷爷奶奶,爸爸妈妈和孩子。爷爷身体较好,奶奶身体状况一般,腿部有旧伤。如发生火灾,妈妈协助爷爷帮助奶奶快速撤离,爸爸是篮球运动员出身,身体素质较好,负责保护孩子安全撤离。如火势过大不能撤离或地震发生,也以此人员组合撤离到卫生间等待救援。如需安全绳从窗口逃离现场,全家应迅速集中到主卧室,妈妈负责开窗,爸爸爷爷先抛下席梦思厚棉被做缓冲物,孩子靠近窗口伏地等待。爷爷先行滑下,边固定安全绳边呼救,奶奶第二滑下,妈妈协助爸爸背上宝宝滑下后自行滑下。

  3、如窗口逃生不成功,应快速撤回卫生间,爸爸妈妈负责快速浸湿棉被堵住卫生间门,并不停往上面浇水冷却,以防止外面火焰及烟气侵进来,从而达到抑制火势蔓延的'速度。爷爷奶奶负责浸湿毛巾堵住自己及孩子口鼻,拨打求救电话耐心等待救援。如果打不了电话,在自救箱里拿出求救哨吹响,向外发出求救信号。如有需要,可浸湿全身或以湿棉衣湿棉被覆盖身体。

  四、绘制家庭平面图

  把住宅平面图和逃生规则贴在家中显眼的地方,使所有家庭成员都能经常看到。进行一次家庭消防演习,让每个人尤其是孩子把逃生方案和原则熟悉一遍,并按既定逃生路线走一遍,通过反复训练提升逃生能力。

  五、让家庭成员牢记下列逃生规则:

  1、睡觉把卧室门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。

  2、在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应准备走第二条逃生路线。假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,这样即使是快要闷熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。

  3、假如出口通道被浓烟堵住,并且没有其它路线可走,要贴近地面的"安全带"。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间,千万不可站着走动。

  4、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险

  5、如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊慌失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。

  6、确保家庭无论什么门窗,都应该是容易开关的。要让孩子知道,在危急关头,可以用椅或其它坚硬的东西砸碎窗户玻璃。

  7、明确万隆三区健身中心广场为家庭成员集合地点,一旦到达家庭集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。

逃生应急预案8

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  (二)演练活动工作机构

  1、通讯联络组:xx

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

  2、疏散指挥组:xx

  (1)教室疏散:各班主任、任课教师

  (2)疏散通道:xx

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

  3、救护组:xx

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4、灭火消防组:xx

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  5、场地组:xx

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6、后勤保障组:xx

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  三、演练时间、地点、内容、参加人员

  1、时间:20xx年2月25日(周五)下午12:50;

  2、地点:西陈学校

  3、内容:防火逃生演练;

  4、参加人员:全校师生。

  四、演练器材准备

  1、师生每人一条毛巾或手帕。

  2、各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的.姓名和电话号码,以便及时联系。

  3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

  5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

  9、师生按秩序退场。

逃生应急预案9

  今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。”为切实做好今年我校对学生防灾减灾的宣传工作,提高学生防灾减灾意识,学习消防逃生知识,提高学生在地震、火灾发生时应急处置和逃生能力,学校决定在全校师生中举行一次消防逃生疏散演练活动,特制定本预案。

  一、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  活动领导小组成员由学校分管安全的政教处、教导处的领导及各年级组长组成。

  主要职责:制定逃生演练预案,领导并组织全校师生开展安全有序的演练活动。

  二、活动时间:

  5月11日下午2:10——2:50

  三、参加对象:

  全体师生

  四、安全保障:

  1、每班安排两位教师(其中一位班主任,另一位由年级组长根据午间管理的教师名单确定并落实。)

  2、班主任在本班队伍的前面,另一教师在班级队伍的后面,防止踩踏事故的发生。

  3、在每个楼梯口安排两位教师,处理应急事项。

  五、活动程序:(活动前每位学生备一条湿毛巾)

  1、2:10学生在教室收听广播,明确活动要求及注意事项。

  2、防地震演练(由学校广播统一发出指令)

  3、消防逃生演练(学校广播发出火灾警报声,白色烟雾弹实地喷发烟雾)

  (1)消防逃生集中目的`地:操场集会位置(一年级为平时广播操场地)

  (2)消防逃生疏散演练路线及顺序:

  A、从行政楼下楼梯的顺序是:

  一(1)、一(2)(先集中在行政楼的三楼走廊),五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(8)、五(9)(共10个班)

  B、从前座教学楼东边下楼梯的顺序是:

  一(3)、一(4)(先集中在二楼走廊),三(8)、六(9)、六(8)、六(7)、六(6)、六(5)、六(4)、六(3)、六(2)、六(1)、三(5)(共13班)

  C、从连廊楼梯下楼的顺序:

  一(7)、一(6)、一(5)(先集中在二楼走廊),四(6)、四(7)、四(8)、三(7)、三(6)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)(共12班)

  D、从北教学楼东边楼梯下楼的顺序:

  二(1)、二(2)(先集中在二(3)、二(4)外走廊),四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)、二(3)、二(4)、二(5)、二(6)、二(7)(共12班)

  4、集中总结,并开展防溺水教育。

  六、活动结束,各班在序回教室。

  附:(活动服务人员名单:xxxxxx。

逃生应急预案10

  一、及时、准确报警:

  1、大厦内安装有火灾自动报警装置,对大厦内所有地点实施不间断的烟雾、温度的监控,任一个探头、按钮发出的火警信号,消防中心都应立即按照规定程序处理,并作好记录。

  2、任何人发现火灾时,都应当立即拨打消防中心电话,报警到消防中心,找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心指明地点报警,以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。预感火情严重,拨打119报警。报告火警时,应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等,并说出起火部位及附近有无明显标志。

  3、任何人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警,严禁谎报火警。

  二、组织、引导在场群众疏散:

  1、消防法规定:公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。大厦内人员集中,发生火灾时,现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑消防设施、器材等情况熟悉的优势积极疏散在场群众,不得自顾逃生,必须引导、劝告群众不得惊慌、混乱,必须有序逃生,避免群死群伤。

  2、发生火灾时,消防中心将关闭着火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调,启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气,启动此三层以上相关的排烟风机排烟,迫降三部电梯供消防员专用,启动此三层消防广播通知疏散,此三层工作人员、服务人员必须放下手中工作,劝告惊慌的顾客不要混乱,不要坐电梯,高层建筑不可轻易跳楼,立即查明疏散通道是否被烟火封堵情况,选择最后安全可靠的路线指挥、引导顾客从消防通道逃生,如必经路线充满烟雾,可做简单保护(如用湿毛巾或口罩后住口鼻),穿过烟雾门,应爬行或低势。

  3、逃生要有秩序,现场服务、工作人员要及时与消防中心取得联系,固定电话、消防专用电话均可,以便消防中心了解情况,通过消防广播引导群众,分流人群,并根据实际情况决定对起火层以上各个楼层人员的全面疏散,由近而远,逐层分流,避免拥挤、踩踏。现场服务、工作人员要随时注意有无遗漏、被困人员,及时通知灭火消防人员或消防中心及时救助,尤其夜间火灾,该唤醒的必须唤醒,突发有病的人员要组织人员抬走,移交火灾救护人员送医院急救。

  4、一旦火场上发现或可能自己被烟火周围,受到威胁时要迅速做好必要的防护(如:穿上防护服或较厚衣服,用水将身上浸湿或披上湿棉被),尽快离开,切不可耽误时机。

  5、脱险时应尽量观查判断火势情况,明确自身所处环境危险程度,以便采取相应措施。

  6、高层火灾,如向下的通道被火势和烟雾所困,切不可盲目乱闯,充分使用临时避难层和有水源及新鲜空气的地方。

  7、通道被火切断,一时无人救援的`情况下,可以退到未燃烧房间关闭门窗,可以用棉被、毯、床单、被罩、桌布等将门窗遮住、防止烟雾串入,有条件的要不断向窗外呼喊等待救援。

  8、如果身上衣物着火,应迅速将衣服脱下或撕下或就地翻滚,把火压灭,身穿着火的衣服行动如近处有水或水池,可迅速跳入水中或打碎附近的喷淋头自救。

  三、灭火救援:

  火灾都有一个从小到大,逐步发展,以至熄灭的过程,都要经过初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段,扑救火灾就要关注火的初起、发展和猛烈阶段。消防中心接警后要立即通知灭火组织维修班、义务消防员前往处理,按消防中心信息处理程序的要求逐条执行,启动相关联动设备送风、排烟,向消防队报警,通知领导、值班经理到场指挥。人员疏散的广播播放时机、楼层要根据火情和灭火指挥的指令严肃处理,避免恐慌。

  1、应对初起阶段火灾:一般固体可燃物着火后,在15分钟内,燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,烟和气体流动缓慢,燃烧速度不快。往往仅在室内,火势蔓延范围不大,火处于初起阶段,是扑救的最好时机,只要发现及时,用很少的人力和简易的灭火工具就能把火扑灭。每个楼层都配备了干粉火器。干粉灭火器使用前应上下颠倒几次,使筒内干粉松动,先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手按下压把,干粉就会喷出,喷出的干粉要对准火焰根部,水平喷射,并由近而远,左右扫射;

  2、应对发展阶段火灾:火的燃烧速度加快,面积迅速扩大,烟火已经窜出了门、窗,局部建筑构件被烧穿,建筑物内部充满烟雾,火势突破了外壳,这是关健性阶段,必须依靠专业消防队的力量,由消防队全面组织灭火,控制火势。

  a、派人引导消防车到火场,报告火势最新进展。

  b、消防中心关闭起火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调,启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气,启动此三层以上相关的排烟风机排烟,迫降三部电梯供消防员专用,启动此三层消防广播通知疏散。

  c、维修班派人员必须到东地下室,紧急查看供水阀、补水阀阀位,保障灭火用水水源供应。

  d、维修班派人员对火区停电。

  e、义务消防队派人员为监查消火栓水力情况,因为管网常备水量仅够短时使用,对打开的消火栓要按下箱内的消火栓按钮,使消防中心掌握消火栓使用情况。

  f、消防中心根据消火栓使用情况及火场指挥的调度命令启动消火栓泵二次为管网供水加压。

  g、消防中心根据楼层水流指示动作情况情况及火场指挥的调度命令启动喷淋泵泵供水加压。

  h、地下室的维修人员必须随时与消防中心取得联系,监测消火栓泵及喷淋泵的运转,管网水压必须在4MPa----16MPa之间,必要时将控制柜由联动状态转为手动状态,在保障灭火的同时严防水压过高冲开管网,由火灾变水灾。

  i、消防中心要随时根据起火层楼层以上感烟探头传来的烟雾情况和现场汇总上来的疏散进度适时启动该楼层消防广播通知疏散,由近而远,逐层分流、疏散。

  3、应对猛烈阶段火灾:如果火势在发展阶段没有得到控制,由于燃烧时间继续延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,气体对流达到最快的速度,辅射热最强,建筑构件的承载能力急剧下降。火势将非常复杂。许多可燃液体和气体火灾的发展阶段和猛烈阶段并没有明显的区别。必须组织更多的灭火力量。

  a、后厨所使用的燃油、燃气灶具发生火灾,要第一时间尽快截断可燃气体和液体的输送,限制用火用电。

  b、疏散、挪走或冷却有爆炸危险的气瓶、气罐和油桶、油箱等容器具。

  c、利用消火栓水流驱散可燃气体、蒸气,湿润悬浮着的粉尘使其降落,阻止空气与可燃气体混合形成爆炸性混合物。

  d、加强消防人员的防护措施,对必须参战的人员要尽量利用地形地物进行隐蔽,将不必要的人员撤离危险区。

  e、防止火势沿排烟风道、电梯井道、管道井道、空调通风风道向其它楼层蔓延,及早封堵。

  f、跨距大的火区,要注意建筑物的过早变型或倒塔。

  g、保安维持大厦外的秩序,防止空中掉燃烧物、玻璃等砸伤、烧伤围观群众。

  h、大厦东门有地下消防水源,阀门在东地下洗衣房内,可供消防车加水。

  i、北侧、西侧有注水口向消火栓管网注水。

  j、南、东侧有注水口向喷淋管网注水。在确有必要时,可由消防中心切断全楼非消防电源,消防中心工作人员只有在最终确认楼内所有参战人员均撤离的情况下,方可离开工作岗位,由逃生门逃生。

逃生应急预案11

  1 总则

  1.1 编制目的

  为有效应对全市各类火灾事故,建立健全应急预案体系和工作机制,提高处置能力和水平,最大程度减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失,维护公共安全和社会稳定,特制定本预案。

  1.2 编制依据

  依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国突发事件应急预案管理办法》《消防安全责任制实施办法》《生产安全事故报告和调查处理条例》《广东省突发事件应对条例》《广东省实施消防法办法》《广东省突发事件应急预案管理办法》《广东省突发事件总体应急预案》《火警和应急救援分级规定》《国家综合性消防救援队伍内务条令》等法律法规、制度规定和部门规范性文件。

  1.3 适用范围

  本预案适用于本市行政区域除军事设施、矿井地下部分、核电厂、海上石油天然气设施以外火灾事故的灭火救援和应急处置工作。森林、草原火灾事故法律法规另有规定的,从其规定。

  1.4 工作原则

  1.4.1党政统领、部门协同。在市委、市政府的统一领导下,消防救援机构统筹协调、具体负责实施火灾事故救援工作,各行业部门按照“管行业、必须管安全”要求,加强源头管控、分类指导、协同配合。

  1.4.2属地为主、分级负责。火灾发生后,各级党委政府应分级组织灭火救援和事后应对工作,调配、调度使用应急资源,形成工作合力。

  1.4.3以防为先、防消结合。树立安全发展理念,努力实现从注重灾后救助向灾前预防转变,加强重点单位、重点场所、重点时段的安全检查,制定单位灭火应急预案,抓实防消联勤和训练演练,做好灭火救援相关准备。

  1.4.4专业指挥、统一指挥。接报火警后,消防

  救援机构迅速响应,第一时间调派消防力量到达现场,营救被困群众,控制火灾蔓延,抢救财产损失,有效扑灭火灾。各级党委政府和行业部门积极统筹跟进,各司其职,群策群力,确保灭火救援行动有序开展。

  1.4.5救人第一、科学处置。开展灭火救援行动,应坚持以人为本,以积极抢救人员生命为第一要务,根据不同火灾事故类型,科学研判,果断决策,控制灾情发展,确保灭火救援行动高效。

  1.5 预案体系

  火灾事故应急救援预案体系由政府火灾事故应急救援预案,部门火灾事故应急救援预案,类型场所火灾事故应急救援预案,重点单位火灾事故应急救援预案,专项活动火灾事故应急救援预案5大类组成。

  1.5.1政府火灾事故应急救援预案是应对各类突发火灾事故的总纲,是市、各乡镇场街道(园区)应对辖区突发火灾事故的总体制度安排。

  1.5.2部门火灾事故应急救援预案是行业部门、社会团体、村(居)委会等为应对本部门(行业、领域)发生火灾事故,预先制定的工作方案。

  1.5.3类型场所火灾事故应急救援预案是针对特定工作环境下,特定类别场所发生火灾事故,预先制定的应对方案。

  1.5.4重点单位火灾事故应急救援预案是揭阳市和我市消防安全重点单位按照事先想定某个或多个复杂程度高、危险性大的部位发生火灾事故,从人员营救、疏散方向、处置措施、物资保障等环节制定的处置行动方案。

  1.5.5专项活动火灾事故应急救援预案是为应对某一特定活动,预先和活动组织方及其他行业部门联合制定的突发火灾应急方案。

  2 灭火救援指挥机构及职责

  2.1 指挥部组成与分组

  2.1.1指挥部组成

  重特大火灾或有影响的火灾事故发生后,市政府根据市消防救援大队意见和火灾扑救需要,成立市灭火救援指挥部,指挥部下设办公室和工作组。

  总指挥:市政府分管消防工作领导

  副总指挥:市府办联系消防工作的负责人和市应急管理局、市消防救援大队、火灾事故发生地乡镇场街道(园区)党政主要负责人

  执行总指挥:市消防救援大队主要负责人

  成员:市委宣传部、市委政法委、市新闻办、市民宗局、市发改局、市教育局、市工信局、市公安局、市民政局、市司法局、市财政局、市人社局、市自然资源局、市住建局、市交通运输局、市水利局、市农业农村局、市文广旅游体育局、市卫生健康局、市应急管理局、市国有资产管理中心、市市场监管局、市城管执法局、市林业局、市消防救援大队、市气象局、市融媒体中心、市市场物业管理中心、市总工会、团市委、揭阳市生态环境局普宁分局、普宁粤海水务有限公司、普宁供电局等单位负责人。

  2.1.2常设机构

  市灭火救援指挥部办公室为市灭火救援指挥部常设机构,设在市消防救援大队,由市消防救援大队分管灭火救援工作负责人担任办公室主任。

  2.1.3工作分组

  市灭火救援指挥部下设灭火指挥组、社会面控制组、后勤保障组、医疗救护组、新闻发布组、事后处置组和技术专家组,根据实际需要开展灭火救援、起火原因调查等各项工作。

  2.2 灭火救援指挥机构职责

  2.2.1市灭火救援指挥部

  统一领导、指挥、协调全市火灾事故灭火救援工作。

  2.2.2市灭火救援指挥部办公室

  承担市灭火救援指挥部的日常工作,联络协调各成员单位做好应急准备、参与应急处置工作,完成上级交办的其他事项。

  2.2.3工作组职责

  2.2.3.1灭火指挥组由市消防救援大队牵头,负责制定具体灭火救援方案,组织指挥火灾扑救,营救被困人员,了解掌握火情信息,调集救援力量,负责综合性消防救援队伍之间的通信组网,确保救援现场通信畅通。

  2.2.3.2社会面控制组由火灾事故发生地乡镇场街道、园区牵头,负责火灾现场周边的安全警戒,交通管制,保障消防车和指挥、保障车辆优先通行;组织力量疏散周围群众,维持现场秩序。

  2.2.3.3后勤保障组由市应急管理局和火灾事故发生地乡镇场街道、园区牵头,协调社会应急专业力量参与火灾扑救,紧急调运除消防车、消防装备以外的专业装备、灭火药剂和保障物资,落实灭火救援人员的生活保障。

  2.2.3.4医疗救护组由市卫生健康局牵头,负责组织指挥医疗救护力量到达现场,协调属地医疗机构,对受灾群众和灭火救援行动中受伤人员实施紧急医疗救援,必要时设立现场医疗急救站。

  2.2.3.5新闻发布组由市委宣传部、市新闻办牵头,根据市灭火救援指挥部统一安排,协调有关部门起草新闻发布稿,及时、准确、全面地向社会发布火灾事故信息,做好媒体记者管理、引导,加强对境内外媒体报道情况和网上舆情的收集整理、分析研判,协调有关部门依法依规进行响应。

  2.2.3.6事后处置组由市消防救援大队及火灾事故发生地乡镇场街道、园区分别负责,市消防救援大队负责组织开展火灾调查、统计,火灾事故发生地乡镇场街道、园区负责协助开展现场清理、伤亡人员及家属善后等工作。

  2.2.3.7技术专家组由市灭火救援专家组人员组成,在火灾事故现场为灭火救援行动提供行业专业技术指导,协助市灭火救援指挥部指挥决策,协调本领域技术处置专业力量参与火灾扑救工作。

  2.2.4成员单位职责

  各成员单位应根据任务分工,各司其职,确保火灾事故处置工作顺利完成,其他暂未列入成员单位的,如因火灾扑救工作需要,有关单位应按照职责任务,执行市灭火救援指挥部命令。各成员单位主要职责如下:

  (1)市委宣传部、市新闻办:负责协调、指导火灾处置新闻发布及宣传报道工作,及时正确引导社会舆论,做好媒体记者管理、引导。

  (2)市工信局:对无线电频率资源进行统一配置和管理,负责保障火灾事故处置工作中应急无线电通信业务频率的正常使用。

  (3)市公安局:负责火灾事故现场治安秩序维护和警戒工作,协助组织受火灾影响区域群众紧急转移,实施相应交通组织措施,做好交通疏导、管制,确保道路交通安全畅通,根据火灾扑救和调查需要,控制相关责任人,协助做好火灾事故调查工作。

  (4)市民政局:负责指导、协调火灾事故发生地乡镇场街道、园区做好火灾事故造成生活困难群众的基本生活救助。

  (5)市财政局:负责指导、协调火灾事故发生地乡镇场街道、园区做好火灾事故应急处置经费保障。

  (6)揭阳市生态环境局普宁分局:负责组织环境应急监测、发布相关环境信息,研判灭火废水对环境可能造成的影响,提出相关处置意见。

  (7)市住建局:负责组织对火灾扑救现场建(构)筑物受损情况进行鉴定,组织第三方机构进行安全风险评估,提出救援意见,协调燃气公司为燃气类火灾事故处置提供技术和装备支持。

  (8)市交通运输局:负责组织协调应急救援车辆、器材装备及救援物资的交通运输保障工作。

  (9)市水利局:负责协调有关单位为消防救援机构设置消防取水码头提供支持,协调隶属单位或个人使用的湖泊、水库、池塘等天然水源,为火灾扑救提供用水便利。

  (10)市卫生健康局:负责火灾事故的紧急医学救援工作。

  (11)市应急管理局:协助火灾扑救工作,协调社会应急专业力量参与火灾扑救,负责协调做好火灾扑救现场除消防车、消防装备以外的应急装备、物资保障工作,协调社会联动单位参与火灾扑救,协调火灾扑救各类支持,协调专家对石油化工场所、危险化学品及安全生产类火灾事故提出处置意见,协调、指导做好受灾群众安置和生活救助工作。

  (12)市融媒体中心:负责做好火灾扑救媒体播报。

  (13)市气象局:负责为灭火救援提供有关气象信息。

  (14)市消防救援大队:负责统一组织和指挥火灾现场扑救工作,协调、组织社会应急专业力量和社会联动单位参与火灾扑救;组织协调火灾救援现场新闻宣传报道工作,负责调查火灾原因,统计火灾损失,负责市灭火救援指挥部办公室日常工作,牵头组织开展灭火救援训练和实战演练。

  (15)普宁供电局:负责及时修复受损毁的公用电力系统和设施,保障火灾事故现场断电或临时电力供应。

  3 应急准备

  全市消防救援队伍应当确保消防救援人员、消防车辆和器材装备时刻处于快速反应的'备战状态。

  各乡镇场街道、园区、行业部门、企事业单位应指导做好本辖区、本部门、本系统火灾事故应急救援准备工作,常备灭火救援物资,开展灭火演练。鼓励社区、家庭常备应急救援物资和生活必须物品。

  3.1 应急值守

  全市消防救援队伍应安排专人实行24小时值班值守,接报、处理各类火灾事故。

  3.2 火警受理

  全市消防救援队伍通过119电话等多种形式受理群众或单位对火灾事故的报警。

  火灾事故跨区域增援,一般根据各专职消防队伍上级机关指令或当地党委政府的申请,经相应权限的部门批准,由消防救援机构组织调派力量赶赴现场救援。

  任何单位、个人一旦发现火灾,应及时通过各种途径向消防救援队伍报警;任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

  3.3 信息报告

  各专职消防队伍接到报警后,依照火灾分级标准及相关要求,按程序向市消防救援大队及火灾事故发生地乡镇场街道、园区报告。市消防救援大队及火灾事故发生地乡镇场街道、园区应及时汇总信息,按照相关要求报告市政府。

  4 应急响应

  4.1 火警等级

  根据灾害事故的严重程度及影响性对火警进行分级,划分为五个等级:从低到高分为一至五级,分别用绿、蓝、黄、橙、红五种颜色代表其危险程度。

  4.1.1一级火警(绿色)

  (1)无人员伤亡或被困;

  (2)燃烧面积小的普通建筑火警;

  (3)带电设备、线路或其它类火警。

  4.1.2二级火警(蓝色)

  (1)已造成或可能造成3人以下死亡,或者10人以下重伤的火警;

  (2)已造成或可能造成1000万元以下直接财产损失的火警;

  (3)发生在非消防安全重点单位,规模较小,不会造成大的经济、政治和社会影响的普通建筑火警;

  (4)燃烧面积较小的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所、特殊场所的火警。

  4.1.3三级火警(黄色)

  (1)已造成或可能造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤的火警;

  (2)已造成或可能造成1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火警;

  (3)发生在消防安全重点单位,规模较大,有可能造成较大的经济、政治和社会影响的火警;

  (4)燃烧面积小的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所、特殊场所的火警;

  (5)IV级应急响应不能控制的火警。

  4.1.4四级火警(橙色)

  (1)已造成或可能造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤的火警;

  (2)已造成或可能造成5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火警;

  (3)发生在消防安全重点单位,规模大,有可能造成重大经济、政治和社会影响的火警;

  (4)燃烧面积较大的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所、特殊场所的火警;

  (5)III级应急响应不能控制的火警。

  4.1.5五级火警(红色)

  (1)已造成或可能造成50人以上死亡,或者100人以上重伤的火警;

  (2)已造成或可能造成1亿元以上直接财产损失的火警;

  (3)发生在消防安全重点单位,规模大,有可能造成特别重大经济、政治和社会影响的火警;

  (4)燃烧面积大的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所、特殊场所的火警;

  (5)II级应急响应不能控制的火警。

  4.2 响应分级

  应急响应分为四个等级,IV级最低、I级最高,应急响应通常由低级别向高级别逐级启动,也可视情越级启动,必要时可直接启动高级别响应。

  4.2.1 IV级响应

  (1)接报二级火警后,市消防救援大队全勤指挥部到场处置,并视情调动周边专职消防队伍到场增援处置;

  (2)市消防救援大队立即报告市政府分管消防工作领导,由市灭火救援指挥部统一组织,根据需要成立现场指挥部,各有关职能部门和火灾事故发生地乡镇场街道、园区按现场指挥部的统一指挥,开展灭火救援及应急处置工作;

  (3)市消防救援大队指挥中心通过卫星或4G通信系统随时与灭火救援现场保持联系,密切关注灭火救援动态。

  4.2.2 III级响应

  (1)接报三级火警后,市消防救援大队全勤指挥部到场处置,调动周边专职消防队伍到场增援处置;

  (2)市灭火救援指挥部总指挥和副总指挥到现场组织指挥处置;必要时,市主要领导到现场组织指挥协调。组织成立由市灭火救援指挥部相关成员单位和火灾事故发生地乡镇场街道、园区组成的现场指挥部,组织开展灭火救援及应急处置工作;及时向揭阳市政府报告;

  (3)市消防救援大队指挥中心开通与所有灾害事故现场的音视频传输系统,并及时跟踪增援队伍集结行进情况和灭火救援动态。

  4.2.3 II级响应

  (1)接报四级火警后,市消防救援大队调动全市专职消防队伍到场增援处置,并视情向揭阳市消防救援支队请求增援;

  (2)市主要领导赶赴现场指挥处置,市灭火救援指挥部在市委、市政府统一组织指挥下开展灭火救援及应急处置工作,按规定及时向揭阳市委、市政府报告并向社会通告;

  (3)市消防救援大队指挥中心开通与所有灾害事故现场的音视频传输系统,及时跟踪增援队伍集结行进情况和灭火救援动态,并及时将现场音视频传输至揭阳市消防救援支队指挥中心。

  4.2.4 I级响应

  (1)接报五级火警后,市消防救援大队调动全市专职消防队伍到场增援处置,并及时向揭阳市消防救援支队请求增援;

  (2)市主要领导赶赴现场统一组织指挥灭火救援行动,市灭火救援指挥部在市委、市政府统一组织指挥下调集社会各方面应急力量参与火灾扑救,营救被困人员,挽救财产损失,组织召开专家会议,提出处置建议,密切掌握火灾发展趋势和扑救进展情况,按规定及时向揭阳市委、市政府报告并向社会通告。

  (3)市消防救援大队指挥中心开通与所有灾害事故现场的音视频传输系统,及时跟踪增援队伍集结行进情况和灭火救援动态,并及时将现场音视频传输至揭阳市消防救援支队指挥中心。

  4.3 响应提升条件

  遇有下列情况之一时,响应等级应自动升高一级:

  (1)重大节日、重要政治活动时期或发生在政治敏感区域、重要地区的火警;

  (2)风力6级以上或者阵风7级以上、冰冻严寒等恶劣气候条件下发生的火警;

  (3)当日2时至次日凌晨6时发生的火警;

  (4)报告同一地点火警的电话持续增多,成灾迹象明显的火警;

  (5)其他情况认为需要升级的火警,市灭火救援指挥部及其办公室可视情随时启动响应,关注灾情发展,主动干预。

  4.4 响应行动

  4.4.1先期处置

  火灾发生后,事发单位、火灾发生地基层组织或个人在确保安全的前提下,应立即组织先期处置,控制火势蔓延,同时拨打119等报警电话。消防救援机构接报后,立即调派力量前往处置并做好远程处置指导,周围单位、组织和群众在安全前提下应积极协助扑救火灾。

  4.4.2应急处置

  市政府、市消防救援大队接到火灾事故报告后,应迅速根据火灾事故性质和火警等级成立灭火救援指挥部,启动相应等级的应急响应,统一组织指挥火灾扑救工作,各成员单位按照职责分工,积极参与灭火救援行动。

  当火灾事故难以控制、蔓延扩大或发生较严重的次生灾害,严重威胁国家和人民的生命财产安全时,市灭火救援指挥部应立即提请揭阳市消防救援支队启动相应的响应等级。

  4.5 信息发布

  市灭火救援指挥部按照突发事件新闻发布有关规定,通过新闻媒体向社会发布火灾扑救和应急处置的有关信息,及时回应社会关切。

  4.6 响应结束

  火灾事故处置结束后,由启动应急响应的灭火救援指挥部及其办公室决定救援响应结束并向社会公布。

  5 事后处置

  5.1 现场清理

  火灾发生后,公安机关和消防救援机构应保护好事故现场,做好警戒,为火灾事故调查创造条件。调查结束后,火灾事故发生地乡镇场街道、园区应组织行业主管部门和事故单位、个人及时清理现场,做好疫病防治和环境污染消除工作,恢复供水、供气、供电等正常生活需求,维护社会稳定。

  5.2 事故调查与统计

  火灾事故处置结束后,市政府组织开展火灾事故调查工作,由市消防救援大队依据《火灾事故调查规定》《较大以上火灾信息通报和整改措施落实评估工作的方法》有关要求,负责调查火灾原因,统计火灾损失,并视情开展延伸调查,各有关单位、部门应给予配合,相关情况应按有关规定进行通报和公告。

  5.3 事故评估

  由市政府或市灭火救援指挥部组织进行分析评估,总结火灾处置经验和教训,对火灾事故调查整改意见落实情况和责任追究情况进行评估,并按相关规定进行通报和公告。

  5.4 安置与补偿

  市政府组织火灾事故发生地乡镇场街道、园区根据有关规定妥善做好灾民安置和灾后重建工作,对参加火灾扑救伤亡人员按规定及时开展抚恤和理赔工作。对于调集参加外单位火灾扑救的单位专职消防队、志愿消防队、微型消防站所损耗的燃料、灭火剂和器材、装备等,经市消防救援大队核实后,可以向市政府申请补偿。

  6 应急保障

  6.1 队伍保障

  各地、各有关部门应加强政府专职消防队伍建设,支持企业、社会团体、民间组织、村(居)委会、社区等建立专(兼)职、志愿消防队伍和微型消防站,鼓励相关行业、部门、企事业单位根据本行业、部门、企事业单位特点,按照法律法规组建本领域专业技术处置队,积极扩展救援队伍力量,开展相关专业训练,为灭火救援队伍提供有力保障。

  6.2 物资保障

  各地、各有关部门依照国家战略物资储备方案,依托消防救援队伍战勤保障体系,统筹建立灭火救援装备物资储备和调用体系。加快推进各类消防救援装备建设,根据城市发展和灭火救援需要,加大高精尖灭火救援装备、新型高效灭火药剂、火场防护装备、先进训练设施等经费投入。

  6.3 通信保障

  由市消防救援大队负责消防灭火救援力量的现场通信组网,保证现场通信联络畅通。市信息通信业务主管部门负责现场部门间的通信联络,调度应急通信保障联动单位参与,确保公众通信网络畅通,其他参战力量的内部通信保障由各单位自行保障。

  6.4 技术保障

  加强大数据、人工智能、云计算、5G、区块链等新技术在灭火救援中的应用,加强实战指挥平台建设和可视化调度指挥,加大断网、断路、断电、空中、地下、水面等最不利环境下,应急救援和通信装备的研究配备,逐步建立完善各级灭火救援指挥。

  6.5 其它保障

  其它保障由各成员单位按照部门职责要求执行。

  7 监督管理

  7.1 应急演练

  各地、各有关部门应加强对火灾事故应急救援工作的组织领导,定期召开联席会议,组织开展实战演练,加强联勤联动和信息交流,提升协同配合能力。

  7.2 宣传和培训

  各地、各有关部门、社会团体、民间组织、企业事业单位等要加强组织群众对初期火灾扑救、人员疏散逃生能力的培训,提高全民安全防范意识。要积极通过电视、广播和网络微博、微信等新闻媒体,广泛宣传火灾基本应对知识,传播火灾扑救正面事迹。

  全市消防救援队伍要积极推进包括火灾扑救基础知识在内的消防安全宣传进社区、企业、学校、农村活动,及时报道典型火灾扑救事例。

  7.3 责任与奖惩

  对在火灾扑救工作中作出突出贡献的先进集体和个人要按照国家、省、揭阳市和我市的有关规定给予表彰和奖励。对玩忽职守、失职、渎职的有关责任人,要依据有关规定严肃追究责任,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  8 附则

  8.1 预案管理

  市消防救援大队根据实际情况,及时修订和完善预案,实现预案的动态优化和科学规范管理。

  8.2 预案实施

  本预案自公布之日起施行,由市消防救援大队负责解释。

逃生应急预案12

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx xx

  (二)演练活动工作机构

  1.通讯联络组:XX

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  2.疏散指挥组:

  (1)教室疏散:各班主任、任课教师

  各班学生第一组、第三组走前门,第一组走完后第三组再走,从第一位开始;第二组、第四组走后门,第二组走完后第四组再走,从最后一位开始。

  (2)疏散通道:

  总负责:xx

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中各楼层的秩序维护工作。

  (3)。疏散线路及顺序

  疏散顺序:教室前门出来的学生靠左行,教室后门出来的.学生靠右行。

  3.救护组:xx

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4.灭火消防组:xx xx

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,并且及时拉响警报。

  5.场地组:xx

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6.后勤保障组:xx

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  7.宣传报道组:xx

  主要职责:负责本次演练工作的摄影摄像,做好相应的宣传报道总结工作。

  三、演练时间、地点、内容、参加人员

  1.时间:20xx年XX月x日(周五)上午9:40

  2.地点:xxxx

  3.内容:防火逃生演练

  4.参加人员:xxx

  四、演练器材准备

  1.师生每人一条毛巾或手帕。

  2.各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1.学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2.教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1.值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《xxx防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2.通讯联络组:

  xx迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3.灭火消防组:

  xx根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;蔡守胜指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4.疏散组:

  xx指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在教室出口协助疏散学生,维护秩序。

  5.场地组:

  xx等组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6.救护组:

  翟端国在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7.后勤保障组:

  xx及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8.总指挥进行演练总结,宣布逯家寨学校消防逃生演练结束。

  9.师生按秩序退场。

逃生应急预案13

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  (一)领导机构

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成员:xx xxx

  (二)演练活动工作机构

  1.通讯联络组:XXX

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  2.疏散指挥组:

  (1)教室疏散:各班主任、任课教师

  各班学生第一组、第三组走前门,第一组走完后第三组再走,从第一位开始;第二组、第四组走后门,第二组走完后第四组再走,从最后一位开始。

  (2)疏散通道:

  总负责:xxx

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中各楼层的秩序维护工作。

  (3)。疏散线路及顺序

  疏散顺序:教室前门出来的`学生靠左行,教室后门出来的学生靠右行。

  3.救护组:xxx

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4.灭火消防组:xxx xx

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,并且及时拉响警报。

  5.场地组:xx

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6.后勤保障组:xx

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  7.宣传报道组:xx

  主要职责:负责本次演练工作的摄影摄像,做好相应的宣传报道总结工作。

  1.时间:20xx年XX月x日(周五)上午9:40

  2.地点:xxxxx

  3.内容:防火逃生演练

  4.参加人员:xxxx

  1.师生每人一条毛巾或手帕。

  2.各组需准备的东西提前准备、检查。

  1.学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2.教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  1.值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《xxxx防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2.通讯联络组:

  xxx迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3.灭火消防组:

  xxx根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;蔡守胜指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4.疏散组:

  xxx指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在教室出口协助疏散学生,维护秩序。

  5.场地组:

  xx等组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6.救护组:

  翟端国在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7.后勤保障组:

  xxx及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8.总指挥进行演练总结,宣布逯家寨学校消防逃生演练结束。

  9.师生按秩序退场。

逃生应急预案14

  一、指导思想:

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,在建筑物倒塌突发事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,坚持“预防为主,防御与救助相结合”的方针。结合我校实际,特制定本预案。

  二、组织机构及职责

  (1)防震减灾领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)办公地点:

  疏散指挥办公室设在学校校长室。 (3)主要职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  3.破坏性地震发生后,要采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  4.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、抗震救灾工作小组及职责(1)现场指挥组:

  组长:

  成员:

  发生地震后,立即赶赴现场,组织指挥各部门按各自的任务进行工作,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。

  (2)紧急疏散组:

  组长:

  成员:全体上课教师及班主任

  1.上课时间发生险情由上课老师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,按疏散线路有秩序将学生撤离到操场,下楼时各班级成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤,切记不要跳楼、跳窗。

  2.各楼梯口要有教师指挥,具体负责疏散。各通道口人员安排如下:

  南楼三楼和二楼之间:

  二楼和一楼之间:

  一楼门口:

  西楼三楼和二楼之间:

  二楼和一楼之间:

  一楼门口:

  北楼二楼和一楼之间:

  一楼门口:

  XX负责南北楼疏散下来的学生往操场的快速引导工作。体育组老师——负责操场集合学生

  3.疏散过程中,要求学生以双手护头或用书包、书本护头,以防被砸。

  4.各班学生到达操场后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班级为单位集合,各班级要立即清点人数,并向校长报告。

  (3)安全稳定组:

  组长:

  成员:

  各班学生到达指定地点后,各班班主任和任课教师要积极做好学生的情绪稳定工作,及时传达指挥组的工作安排,协助领导小组处理突发事件。

  (4)救护抢险组:

  组长:

  组员:

  有伤情的',立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。一旦有破坏性地震发生,所有男教师在学生安全安置之后,在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。

  (5)评估保障组

  组长:

  成员:

  震灾发生后,立即赶赴现场,按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作,协同有关部门开展评估鉴定,将人员、财产、设备损失情况报安保处。做好抗震救灾的各项后勤保障工作及各种设施的检修工作。

  四、注意事项:

  (1)险情就是命令,时间就是生命。一旦有地震险情发生,本《应急预案》自动启动,以安全有序紧急疏散为核心工作,全体教职工按照分工开展工作,不须等待命令。

  (2)领导小组第一指挥地点在学校值班室门口,到达操场后第二办公地点在操场。因通讯可能中断,学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

  (3)组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查,确保没有一个学生落下或返回,班主任和随班教师要切实负起责任,确保不发生拥挤踩蹋事故。

  (4)学生在安后,任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

  (5)发生险情后,各班班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。

  (6)一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况下展开自救,但绝不要求学生参加。

  (本预案自下发之日起生效)

逃生应急预案15

  一、提高全学院职工宿舍安全意识

  宿舍安全关涉到每个同学的生命财产安全,仅靠学校的管理远远不够,需要每个同学的配合与支持。只有每个同学都牢固树立安全防范意识,熟悉住宿安全基本常识,熟悉应急处理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效预防不安全事件的发生,才会在遇到意外情况时沉着冷静,把损失降低到最低程度。

  我院在深入开展加强宿舍安全意识方面做了多项全面工作,包括宿舍安全知识培训,主要在宿舍防盗、防火、防骗等方面,让学院职工充分的认识到宿舍安全的重要性并参与其中。

  二、职工宿舍应急事件领导小组

  总指挥:

  组织成员:

  三、宿舍安全事故预防方案

  1、宿委会作为主管宿舍卫生、宿舍安全的职工组织。全方位的排查宿舍安全隐患。

  2、不定时的排查宿舍违章电器、夜不归宿现象,一经查明,严肃处理。

  3、不定时的给各职工干部培训消防器材使用,消防知识安全竞赛的活动,提高所有职工消防知识意识,宿舍安全意识。

  4、对违章电器的排查实行有点到面、由面到体的三维检查,绝不放过任何一个使用违章电器的宿舍人员,并采取没收加教育相辅相成的'方法从职工思想意识上提高对宿舍安全的重要性。

  5、不定时的举办宿舍防火、防灾逃生大演练,让每一个学子熟悉宿舍消防器材所在地点和使用方法。

  6、每周日与周四都是夜不归宿统一检查日,同时实行,突击与常规检查的方法,确保宿舍安全与卫生。

  7、对私拉电线的宿舍和班级提出批评和加强思想教育两个方面进行,两方面都要抓,两方面都要硬。

  四、安全事故应急预案

  (一)宿舍触电事故应急预案。

  1、立即切断电源。

  2、救出触电者,根据情况实施就地抢救。

  3、情况严重时拨打“120”,同时向上级相关领导及部门报告。

  4、如引起火灾,在切断电源后立即展开灭火工作。

  (二)宿舍火灾事故应急预案。

  1、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要组织紧急疏散及扑救工作。

  2、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序工作。

  3、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告知每一位职工。

  4、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定,指挥有方。

  5、 宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助,相互支持。

  6、 宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和熟练地使用各种灭火器材。

  7、 宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

  8、 宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。

  9、 宿舍公寓辅导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领导,协调解决。

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