在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级推广普通话作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级推广普通话作文 篇1

　　普通话，是我们民族的声音；是我们走遍天下的世界语言。每当我与同学、老师、陌生人用普通话交流时，是那么的.温馨，那么的亲切。每当我在听收音、看新闻时，主持人的普通话是多么的优美，多么的流畅，多么的引人入胜。普通话是我们最和谐的交流语言。让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落，每一个缝隙。

　　在我们的学习和生活中，普通话是多么重要啊！如果世界上没有了普通话，那人与人之间就无法交流；如果没有了普通话，人们用各地方言交往，不仅会闹许多笑话，还会引起一些误会。

　　我们作为学生，更应该说好普通话，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一扇橱窗成为文字的镜子，让校园的每一个教室，每一个人成为普通话的文明使者。让我们从自己做起，从身边做起，多说普通话，说好普通话吧！

四年级推广普通话作文 篇2

　　为了推广普通话，老师在这周里举办节目，我过得很充实，很有意义。

　　星期四下午的第三节课，我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人，手中拿着像雪糕一样的话筒，笑眯眯地说：“表演节目现在开始！”首先第一个小品讲的是：有一个人在外地来的.，他想去吃饭。到了饭馆，他对服务员说：“服务员，我要大肥鸡。”服务员听了，挠挠头，自言自语道：“这个人真是奇怪，明明这里是饭馆，又不是飞机场，他是不是走错地方了？”

　　于是服务员：“先生，我们这里是饭馆，如果你要搭飞机，就请您离开。”外地人拍着桌子说：“你们还要不要做生意的呀！我就要大肥鸡。”服务员摇摇头，去找老板，说：“老板，外面有一个人在闹事，说要搭飞机。”

　　老板有些半信半疑的样子。他走出办公室，来到这个人的旁边，说：“先生，我们这是饭馆，是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说：“我就是要大肥鸡。”老板好像明白了什么，拿起菜单，指着大肥鸡说：“先生，你是要这个吗？”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟，原来他要大肥鸡，不是要搭飞机。小品一结束，班里响起了雷鸣般的掌声。后来，我们还举办了宣传栏做画版……

　　通过了这次普通话活动，我知道普通话的重要性。说好普通话，走到哪都不怕；如果说不好，就好像这个人一样闹出笑话来！

四年级推广普通话作文 篇3

　　这星期，老师给我们布置了一篇特殊的作文，是教家人学普通话。

　　我想：平时妈妈辅导我的'功课时，普通话常常说得不标准，平翘舌音不分，我决定教妈妈说好普通话。

　　晚饭后，我把妈妈叫到书房，一本正经地宣布：“妈妈，今天你是学生，我是老师。我要教你普通话的标准读音。”妈妈眉毛一挑，不服气地说：“我普通话标准得很，不用你教。”“那我就来考考你。”我说。于是我让妈妈读了一首——《望庐山瀑布》。我一听忍不住哈哈大笑起来。原来妈妈把“瀑布”读成“破布”，还有把“生紫烟”读成了“sēnzhǐ烟”。妈妈被我笑地脸红了。

　　于是，我先教妈妈念平翘舌音，妈妈像小朋友一样跟着我念：“z、c、s、zh、ch、sh……”然后，我告诉妈妈这首古诗哪几个字是平舌音，哪几个是翘舌音。接着，我叫妈妈跟着我一句一句地读古诗。我不断地纠正妈妈读错的音。经过我的耐心指点，妈妈终于能正确地读这首诗了。

　　在以后的日子里，我会继续纠正妈妈不正确的读音，教会妈妈说好普通话。

四年级推广普通话作文 篇4

　　这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话.

　　我先说了一句：“我有一支笔.”妈妈也跟着我说：“我有一支笔.”结果妈妈把“支”字说成了平舌音.我又说了一句：“我有一支笔.”“我有一支笔.”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音.这时,妈妈哈哈大笑起来,问：“儿子,你在说什么?”我气极了：“我有一支笔的‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的翘舌音了.

　　我又说：“风来了.”妈妈一边笑一边说：“风来了.”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字.我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会.

　　我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了.去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的`……”妈妈说：“不用说了,你可以看你的课外书了,我已经学会说普通话了.”

四年级推广普通话作文 篇5

　　每个民族亦或每个国家都有着不一样的语言，这是识别一个独立民族的重要标志之一。我国是一个多民族的大国家，拥有世界上最多的人口，普通话是我们汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

　　几千年来，语言文字面对的是人际交流。56个民族有56种不同的语言，囊括其中的还有各种不一样的方言，当人们在一起交流时，虽然方式不一，但所面临的问题却是一样的——你听不懂我说的，我不明白你说地，这也是我们常听到因为语言隔阂而闹笑话的根本原因。

　　“方言土语难通话，人人都将普通话”这是我们所希望的，也是我们所追求的。

　　一个民族，一个国家都需要一种标准规范的民族语言。有人说，语言文字只是信息的载体，但其实它也是重要的交际工具，当我们用彼此都能听得懂的语言交流时，会感觉人与人的关系在拉近，心与心的距离在不断紧靠，增强中华民族的凝聚力。

　　现在，外国掀起汉语热、汉语潮。汉语的队伍在不断壮大，从民族走向了世界，中国话越来越国际化，成为世界瞩目的焦点，流行语之一。央视开展的《汉语桥》拥有着极高的收视率，外国的留学生以陌生的视角、陌生的语言

　　陌生的.文字去认识现实的中国。“汉语桥”是一座用汉语搭建起来的通往世界的，通往国际的桥梁，而我们作为一个地道的中国人，更应该学好普通话，积极推广普通话，不再为语言不通而面面相觑、不明所以，建设一个和谐的良好的语言环境，让普通话成为时代的需求，时尚的追求!

　　中国文化博大精深，学好普通话就是实现理想的第一步，这是一个充满竞争却又与时俱进的社会，但无论怎么变化，语言文字交流永远是我们学习和生活的不可或缺的一部分。因此，推广和学习普通话是我们的当务之急，完善自己才能更好的带动他人。

　　平平仄仄，仄仄平平，普通话是我们民族的声音，国家的象征，在这里，我号召大家一起学好普通话，积极推广普通话，让文明之风遍布校园，让普通话成为我们的校园语言!

四年级推广普通话作文 篇6

　　“情感的纽带、沟通的桥梁”，在这段日子里不仅仅讲一口流利的英语是一种时尚，很多人迟迟说不出口的普通话也逐渐风行。普通话是我国的通用语言，是我们所有人赖以交流、沟通思想感情的工具。

　　学好普通话非常重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来。有这么一个故事，叫乡村小餐馆。说的是在一个偏僻的农村，有一个游人路过，因为肚子很饿了，就走进一家小餐馆，说“有什么好吃的`，做快一点，我吃完了还要赶路呢。”可是这家小餐馆由于有特殊原因今天不营业了，所以服务员回答说：“咪——”意思是“没有”，而这个游客听成了是面，他心想：“面也行”，就点点头坐在那儿等了。

　　过了好一会儿，见没有一点儿动静，他就火了，生气地说：“快点！做面条！是怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思是：“我跟你讲了，没有面！”游客听成冬瓜面，就说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去做？！”服务员说：“咪就是咪，吵什么啊咪——”意思是：没有就是没有，你再怎么吵也没有用。游客又听错了，以为是炒面。他不耐烦了，说：“原来还有炒面，你为什么不早说？”……就这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。

　　学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！在小学一年级时，天天读a、o、e，这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义。一个字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。普通话是我国最美的语言！