经典普通话绕口令

经典普通话绕口令

更新时间：2023-02-24 16:21:09

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经典普通话绕口令

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的绕口令很是熟悉吧，认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，你知道经典的绕口令有哪些吗？下面是小编为大家整理的经典普通话绕口令，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

经典普通话绕口令1

　　1、肉炒豆，豆炒肉，肉是肉，豆是豆。肉炒豆肉里有豆，豆炒肉豆里有肉。

　　2、哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河。哥哥说：宽宽的`河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。

　　3、六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。

　　4、黑豆放在黑斗里，黑斗里边放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，还是黑斗放黑豆。

　　5、小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油，小回家取来油，向老刘道歉又赔油，老刘不要小牛还油，小牛硬要把油还给老刘，老刘夸小牛，小牛直摇头，你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛不油。

经典普通话绕口令2

　　1、天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。鸽乐呵呵，鹅活泼波，白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。

　　2、梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。

　　3、天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。

　　4、师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。

　　5、这边一个人，挑了一挑瓶。那边一个人，担了一挑盆。瓶碰烂了盆，盆碰烂了瓶。卖瓶买盆来赔盆，卖盆买瓶来赔瓶。瓶不能赔盆，盆不能赔瓶。

　　6、牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的`油，油坏了尤老六的绸。

　　7、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。

　　8、四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说四十是"细席"，他的舌头没用力；谁说十四是"适时"，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

　　9、天连水，水连天，水天一色望无边，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天。到底是天连水，还是水连天？

　　10、老鼠遇老虎，老虎咬老鼠。老鼠躲老虎，老虎咬不着老鼠，老鼠躲过了老虎。

经典普通话绕口令3

　　南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，

　　北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。

　　他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，

　　咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;

　　他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，

　　也咬了他大大伯家的.大搭拉尾巴耳朵狗一口。

　　不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，

　　先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;

　　还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，

　　先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。

　　他大伯他二伯，都是他伯。

经典普通话绕口令4

　　《狗与猴》树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

　　《花鸭与彩霞》水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

　　麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

　　《鹅过河》哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅，还是河渡鹅。

　　《小猪》小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。

　　《画狮子》有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子，学画石狮子。

　　一天来画一次石狮子，十天来画十次石狮子。次次画石狮子，天天画石狮子，死狮子画成了活狮子

　　《羊和狼》东边来了一只小山羊，西边来了一只大灰狼，一起走到小桥上，小山羊不让大灰狼，大灰狼不让小山羊，小山羊叫大灰狼让小山羊，大灰狼叫小山羊让大灰狼，羊不让狼，狼不让羊，扑通一起掉到河中央。

　　《王婆夸瓜又夸花》王婆卖瓜又卖花，一边卖来一边夸，又夸花，又夸瓜，夸瓜大，大夸花，瓜大，花好，笑哈哈。

　　《南南有个篮》南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。

经典普通话绕口令5

　　“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术（如相声,快板等等）的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。

　　练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。初练绕口令速度要慢,务必保证发音准确,在此基础上逐步提高速度。

　　练习普通话绕口令，我还是比较赞成那句话“要循序渐进、持之以恒”“既练‘嘴劲儿’，又要练‘心劲儿’”！

　　我们先从绕口令开始吧！主要是为了帮助大家训练口齿灵活、语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、圆润集中、字正腔圆、助于表达。训练时，要求大家一定要按照正确的发音部位和发音方法练。一方面要注意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病；另一方面还要利用和发挥自己的长处，扬长避短。这些绕口令练起来有些绕口、难发，但它却是学说好普通话必不可少的练习材料，通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度，同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。练习时，最初应特别注意字音质量，要把音发准，劲使稳，打开韵腹，利索收音，做到吐字准确、清晰、圆润。然后由慢到快，逐渐加速，可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。我们知道，绕口令练习并非只是耍嘴皮子，而是既练“嘴劲”，又要练“心劲”，所以不能一味求快。在训练中，我们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如，轻松流畅，字音速度由慢渐快，要做到慢而不断，快而不乱。最后还要注意做到内容清楚、感情充沛。因为气是发声的动力，气息调整不好，字的“运行”就会发生故障，声音的质量也就无法保证。

　　声母绕口令练习

　　普通话声母的发音过程有三个阶段：成阻、持阻、除阻。声母的发音部位不同，吐字时的着力点就不一样，比如“b、P、m”，发音时着力点在双唇，“d、t”的着力点在舌尖，靠舌尖的弹力。因此发声母时不要拖长，要咬住、弹开。我们在每段绕绕口令题旁都标有“b、p、m”、“d、t”、“n、l”、“g、k”、“s、sh”等声母字样来说明此段绕口令是专门训练所标声母的.绕口令。例如：《八百标兵》一段绕口令题旁标有“b、p”的声母，就说明“b、p”字母在练习过程中是重点训练的内容，训练双唇有力集中。又如：《短刀》一段绕口令题旁标有“d、t”的声母，就说明“d、t”在练习过程中是重点训练的内容，训练舌尖的弹力等等。

　　八百标兵（b、p）

　　八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

　　炮兵和步兵（b、p、m）

　　炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。

　　一平盆面（b、p）

　　一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。

　　巴老爷芭蕉树（b、p）

　　巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。

经典普通话绕口令6

　　普通话卷舌绕口令（一）

　　三月三，

　　阿三撑伞上深山，

　　上山又下山，

　　出了满身汗，

　　湿了一身衫，(.)

　　上山下山跑了三里三。

　　普通话卷舌绕口令（二）

　　试将四十七支极细极细的紫丝线，

　　试织四十七只极细极细的紫狮子。

　　让细紫丝线试织细紫狮子，

　　细紫丝线却织成了死紫狮子。

　　紫狮子织不成，

　　扯断了细紫丝线。

　　普通话卷舌绕口令（三）

　　找到不念早稻，

　　乱草不念乱吵，

　　制造不是自造，

　　收不是搜，

　　流别念牛，

　　无奈不是无赖，

　　恼怒别念老路。

　　普通话卷舌绕口令（四）

　　山前有四十四棵涩柿子树，

　　山后有四十四只石狮子，

　　山前的四十四棵涩柿子树，

　　涩死了山后的四十四只石狮子，

　　山后的四十四只石狮子，

　　咬死了山前的四十四棵涩柿子树。

　　不知是山前的四十四棵涩柿子树，

　　涩死了山后的四十四只石狮子，

　　还是山后的四十四只石狮子，

　　咬死了山前的四十四棵涩柿子树。

　　普通话卷舌绕口令（五）

　　一个大嫂子，

　　一个大小子。

　　大嫂子找大小子比包饺子，

　　看是大嫂子包的饺子好，

　　还是大小子包的饺子好？

　　再看大嫂子包的饺子少，

　　还是大小子包的`饺子少？

　　大嫂子包的饺子又小又好又不少，

　　大小子包的饺子又小又少又不好。

　　普通话卷舌绕口令（六）

　　三哥三嫂子，

　　借我三斗三升酸枣子。

　　明年上山摘了酸枣子，

　　如数奉还三哥三嫂子这三斗三升酸枣子。

　　普通话卷舌绕口令（七）

　　试将四十七支极细极细的紫丝线；

　　试织四十七只极细极；

　　让细紫丝线试织细紫狮子，

　　细紫丝线却织成了死紫狮子；紫狮子织不成；

　　扯断了细紫丝线；辨读；找到不念早稻；

　　乱草不念乱吵，

　　制造不是自造；

　　收不是搜；

　　流别念牛；

　　无奈不是无赖，

　　恼怒别念老路；

　　石狮子咬死死涩柿子树；

　　山前有四十四棵涩柿子树，

　　山后有四十四只石狮子，

　　山前的四十四棵涩柿子树。

经典普通话绕口令7

　　作为一名教师，尤其是小学语文教师，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，小学生正处在语音启蒙阶段，老师的普通话水平将直接影响学生学习普通话的兴趣和能力，甚至是整个语文的学习。所以作为老师，不断地学习普通话，努力提高自身的普通话水平是十分重要而有意义的。

　　可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，要想一下子改变并不是一件容易的事情，像我们这个方言区的人，前鼻音和后鼻音不分，平舌音和翘舌音不分，边音和鼻音弄不清楚等，导致很多人都觉得学习普通话特别困难。

　　我，同样是一个在方言比较重的环境中长大的人，父母都没有什么文化，更别提说普通话了。从小学到初中，也没有遇到一个能说普通话的老师，他们自己都不懂，甚至连拼音都读不清楚，怎么辅导学生呢？而且在那个时候，由于农村经济条件落后，连看电视、听广播的机会都没有。所以，可以说在初中以前，我们完全没有接触过普通话。

　　记得我刚到毕节读师范的时候，由于方言太重，随时都会引来同学们的笑声。但是，通过三年的努力，通过刻苦的学习和不断的练习，我的普通话水平终于有了一定的提高。参加工作以后，我也从来没有放弃过对普通话的学习。去年暑假，我还有幸参加了省级普通话培训，虽然以一分之差而没有考上省测员，但我对普通话的热爱不仅丝毫未减，反而更加强烈，对普通话的学习也更加刻苦、更加努力。现在，我的很多朋友都会说：你的'普通话怎么进步那么多呀？这时，我会自豪的告诉他们：因为我在不断的学习！因此，我要告诉大家：不管你是什么样的文化，也不管你的普通话基础如何，只要你想学，只要你努力的去学，就能提高自身的普通话水平。

　　那么，我就自己的一些经验和体会，谈一谈关于怎样学习普通话，提高普通话水平的一些方法。

　　一、藐视难度，重视学习。

　　尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从思想上藐视这个“敌人”,而不要害怕，正所谓“世上无难事，只怕有心人”.而在学习方面又要十分重视，不能不以为然，听之任之，认为学不学都无所谓，这样肯定是学不好普通话的。

　　二、找出问题，整理对应。

　　找出本地方言存在的问题，整理方言口音和普通话之间的对应关系。

　　1、舌位靠前。例如，“吃”在普通话里应读舌后音（即翘舌音）chi,而在我们的方言里却读成舌前音（即平舌音）ci.“床”在普通话里应读后鼻音和翘舌音chuang,而在我们的方言里却读成前鼻音和平舌音cuan.

　　2、没有边音。例如，“刘”在普通话里应读边音liu,而在我们的方言里却读成鼻音niu.

　　3、合口呼音发成撮口呼。例如，“胡”在普通话里应读合口呼hu,而在我们的方言里却读成撮口呼fu,等等。类似这样的情况，都一一列出，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

　　三、看电视，听广播。

　　多观看中央电视台的新闻播报或收听广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常收听、收看节目，对学习好普通话有很大的帮助。

　　四、正确模仿。

　　可以模仿专业的普通话教师、新闻节目主持人的发音，或者用正规的普通话语音教材跟读，也可利用录音、录像等音像电子资料（MP3、光盘、磁带等）——普通话教学以及朗读、朗诵、故事、相声、小品、快板、评书等，进行模仿。

　　五、反复实践。

　　1、用标准音熟读、背会一些名篇佳作，这样，有利于提升自己的语感。

　　2、积极参加朗读朗诵、演讲、歌唱、话剧、播音、主持等语言艺术训练及活动。这不仅能够训练我们的心理素质，同时也能提高自己的语音标准度。但需要注意的是，学习朗诵朗读和播音主持的必要前提是普通话发音标准。千万不要在尚未学好发音时就急于反复练习篇章内容，否则会把发音错误巩固为难以矫正的顽疾。

　　3、尽量在日常生活中应用普通话，多用普通话与人交流，因为普通话除了要说得标准，还要说得流畅、自然。这就需要我们多说、多练，说得多了，说的时间长了，自然也就说得惯了。

　　4、还可以通过一些绕口令增加自己的口舌灵活度，根据我们方言存在的问题，我给大家推荐以下几条绕口令，

经典普通话绕口令8

　　1.谁眼圆

　　山前有个阎圆眼，

　　山后有个阎眼圆，

　　二人山前来比眼，

　　不知是阎圆眼的跟圆，

　　还是阎眼圆的眼圆。

　　2.小碗碗和大碗碗

　　小碗碗的绿豆汤、芝麻糕、云片糕，

　　还有大碗碗的莲子、红枣、桂圆汤。

　　3.兜装豆

　　兜里装豆，

　　豆装满兜，

　　兜破漏豆。

　　倒出豆，

　　补破兜，

　　补好兜，

　　又装豆，

　　装满兜，

　　不漏豆

　　4.吃桔子

　　吃桔子，剥桔子，

　　桔皮丢在垃圾箱里

　　不吃桔子，不剥桔子，

　　不把桔皮丢在垃圾箱里。

　　5.看豆豆

　　小妞妞围个圆兜兜

　　牛头沟边看豆豆，

　　忽听沟前喊抓牛，

　　妞妞怕牛牛踩豆豆

　　紧紧抓住牛牛不松手。

　　6.小道上

　　小王的姜撞翻老杨的'缸，

　　老杨的缸碰倒小王的姜。

　　小王放下姜去扶老杨的缸，

　　老杨放下缸去帮小王装姜。

　　7.是灯还是星

　　天上满天星，

　　地上满山灯，

　　满天星亮满天庭，

　　满山灯接满天星。

　　星映灯，灯映星，

　　分不清是灯还是星

　　8.丽丽和弟弟

　　丽丽家来了小弟弟

　　弟弟叫丽丽出来做游戏，

　　丽丽和弟弟拿不定主意，

　　是做游戏还是玩玩具。

　　北京和天津

　　天津和北京，

　　津京两个音。

　　一是前鼻音，

　　一是后鼻音。

　　如果分不清，

　　请你认真听。

　　9.肥猪、肥兔

　　小苏要喂猪，

　　老鲁要养兔。

　　老鲁会喂猪，

　　小苏会养兔。

　　老鲁教小苏喂猪，

　　小苏教老鲁养兔。

　　兔肥如猪，

　　满院肥猪、肥兔关不住。

经典普通话绕口令9

　　老伯和老何

　　河边住着老伯，

　　船上住着老何。

　　老伯上船找老何，

　　老何上岸找老伯。

　　老伯爱唱歌，

　　荒腔走板也乐呵，

　　老何不爱唱歌，

　　看着老伯乐呵也乐呵。

　　娇娇

　　娇娇嫁金桥，

　　起轿请舅瞧。

　　请酒鸡鸭齐，

　　七姐七舅到。

　　紧衣裙，俏襟袄，

　　娇娇娇又俏。

　　喜鹊叫，喜气绕，

　　轿过斜街巧过桥。

　　寒寒擀面

　　寒寒不会擀面，

　　老嫌案板沾面。

　　奶奶校着说，

　　不是案板沾面，

　　而是面沾案板。

　　姑姑

　　正月到姑家，

　　姑家未种瓜。

　　二月到姑家，

　　姑家正种瓜。

　　三月到姑家，

　　姑家瓜发芽。

　　四月到姑家，

　　姑家瓜开花。

　　五月到姑家，

　　姑家瓜长瓜。

　　六月到姑家，

　　姑家正吃瓜。

　　粉红女

　　粉红女，女粉红，

　　粉红女穿着粉红衣，

　　女粉红穿着衣粉红。

　　粉红女打着粉红伞，

　　女粉红打着伞粉红。

　　粉红女戴着粉红花，

　　女粉红戴着花粉红。

　　大伯和三叔，

　　柏树底下吃白薯。

　　伯吃白薯剥白薯，

　　叔吃白薯掰白薯。

　　剥白薯，掰白薯，

　　叔伯柏树底下剥掰白薯。

　　西瓜和冬瓜

　　东庄有个大西瓜，

　　西庄有个大冬瓜。

　　等到瓜熟来比瓜。

　　不知是东庄的西瓜大，

　　还是西庄的冬瓜大？

　　山上栽杉，

　　山上长杉。

　　山上长杉山杉长，

　　杉长山上山杉青。

　　山青杉青山长绿，

　　青山青杉鸟常鸣。

　　山姜

　　山上长姜，

　　姜长山上。

　　山上长姜山姜长，

　　山姜长在姜山上。

　　青松

　　青青松，松青青，

　　青青山上种满松。

　　青青松染青青青山，

　　青青山染青青青松。

　　墙头草

　　瞧瞧这些墙头草，

　　风儿一刮两边倒。

　　扶得东来西边倒，

　　扶得西来东边倒。

　　狗不吃，猫不咬，

　　枯了不能当柴烧。

　　李和梨

　　梨树嫁接李，

　　李树嫁接梨。

　　梨树结梨味有李，

　　李树结李味有梨。

　　吃梨又吃李，

　　难分哪是李和梨。

　　辣椒辣，花椒麻，

　　辣椒比花椒辣，

　　花椒比辣椒麻。

　　花椒辣椒麻辣麻辣，

　　辣椒花椒辣麻辣麻。

经典普通话绕口令10

　　1.忽听门外人咬狗，拿起门来开开手，拾起狗来打砖头，又被砖头咬了手。从来不说颠倒话，口袋驮着骡子走。

　　2.老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。

　　3.学捏梨-盘里放着一个梨，桌上放块橡皮泥。小丽用泥学捏梨，眼看着梨手捏泥，比比，真梨、假梨差不离。

　　4.粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。

　　5.倒吊鸟-梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。

　　6.胡子骑驴子胡子骑驴子，驼子挑螺狮，胡子撞翻了驼子的螺狮，驼子拖住胡子的驴子，胡子去打挑螺蛳的`驼子，驼子来打骑驴子的胡子，胡子打驼子，驼子打胡子。

　　7.石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

　　8.对门儿有堵粉墙，粉墙上画凤凰。先画一只粉黄粉黄的黄凤凰，再画一只绯红绯红的红凤凰。黄凤凰看红凤凰，红凤凰看黄凤凰。黄凤凰，红凤凰，两只都像活凤凰。

　　9.小道上一小王的姜撞翻老杨的缸，老杨的缸碰倒小王的姜。小王放下姜去扶老杨的缸，老杨放下缸去帮小王装姜。

　　10.丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。穿上衣裳多漂亮，丰丰和芳芳乐得喜洋洋。

　　11.四个头-天上有日头，地下有石头，嘴里有舌头，瓶口有塞头。天上是日头不是石头，地下是石头不是日头，嘴里是舌头不是塞头，瓶中是塞头不是舌头。

　　12.是灯还是星-天上满天星，地上满山灯，满天星亮满天庭，满山灯接满天星。星映灯，灯映星，分不清是灯还是星。

　　13.青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，青龙洞中涌出龙，龙去农田做农工。

　　14.早招租，晚招租，总找周邹郑曾朱。

　　15.老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。

　　16.任命是任命，人名是人名，任命人名不能错，错了人名就错了任命。

　　17.梳胡子--苏州有个苏胡子，湖州有个胡梳子。胡梳子买把斧子做梳子，苏胡子买把梳子梳胡子。

　　18.大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。

　　19.小溪流水哗啦啦，小华手拿簸萁去小溪里捞河虾，一捞捞起一只大河虾和半簸萁烂泥沙。虾儿跳水响哗哗，小花簸萁里只剩泥沙没有虾。

　　20.人寻铃声去找铃，铃声紧跟人不停，到底是人寻铃，还是铃寻人。

经典普通话绕口令11

　　1、哥哥捉鸽（g、k、h）哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。

　　2、颠倒歌（d，t，l）太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地下石头滚上坡；江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝；腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦；姐在房中手梳头，门外口袋把驴驮。

　　3、老爷堂上一面鼓（g、k、h）老爷堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿块破布往上补，只见过破布补破裤，哪见过破布补破鼓。

　　4、八百标兵（b、p）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

　　5、老六放牛（n，l）柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。

　　6、数狮子（s，sh）公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？

　　7、一平盆面（b、p）一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。（。）

　　8、四和十（s，sh）四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

　　9、白石塔（b，d，t）白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

　　10、炮兵和步兵（b、p、m）炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。

　　11、石小四和史肖石（s，sh）石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的`史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。

　　12、哥挎瓜筐过宽沟（g、k）哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。

　　13、巴老爷芭蕉树（b、p）巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。

经典普通话绕口令12

　　端阳

　　端午花，红又红，

　　摘朵鲜花送金龙。

　　端阳端阳粽子粽，

　　拿个粽子塞龙洞。

　　龙戴鲜花吃粽子，

　　吃饱粽子回龙洞，

　　请勿伤害屈原老公公。

　　钉扣儿

　　小褂掉了一颗扣儿，

　　我给小褂钉颗扣儿。

　　拿得稳，看得准，

　　上一针，下一针，

　　针针线线都卖劲儿，

　　小褂穿上挺合身儿。

　　逮老鼠

　　苏苏好学好看书，

　　进屋去取书橱书。

　　书橱跳出小老鼠，

　　老鼠书橱啃图书。

　　苏苏丢书忙打鼠，

　　逮住老鼠再取书。

　　打枣子

　　小妮子，小小子，

　　拿着竿子打枣子，

　　打下枣子给嫂子。

　　嫂子夸我好小子，

　　我和嫂子包饺子。

　　打铁

　　张打铁，会打铁，

　　打把刀，送姐姐。

　　姐姐留我歇一歇，

　　我连摇头不肯歇。

　　我要在张家学打铁，

　　打把好刀送姐姐。

　　大扫除，翻书橱，

　　书橱蹿出小老鼠。

　　叔叔和我追老鼠，

　　追的老鼠没躲处。

　　书橱里的小老鼠，

　　钻进鼠笼被捉住。

　　打铃

　　金爷爷打上课铃，

　　发现冰凌封住铃。

　　他敲冰凌乒乒乒，

　　冰凌撞铃丁零零。

　　冰撞铃，铃碰冰，

　　乒零乒零真好听。

　　打粑粑

　　初八、十八、二十八，

　　八个娃娃打粑粑。

　　八个粑粑送爸爸，

　　八个粑粑给妈妈。

　　只留八个小粑粑，

　　分给八个小娃娃。

　　搭塔

　　凡人搭塔，

　　巨人搭塔。

　　凡人搭塔塔小，

　　巨人搭塔塔大。

　　从小爱园艺

　　奇奇和丽丽，

　　从小爱园艺。

　　上山开荒地，

　　栽李又栽梨。

　　奇奇李上嫁接梨，

　　丽丽梨上嫁接李。

　　辛勤培育创奇迹，

　　果儿像梨又像李。

　　像梨有李味，

　　像李有梨味。

　　弟弟吃了笑眯眯，

　　分不清是李还是梨。

　　船运盐

　　盐装船，船运盐，

　　盐装船船运盐走，

　　船装盐盐随船行。

经典普通话绕口令13

　　练习普通话绕口令，要“循序渐进、持之以恒”——既练“嘴劲儿”，又要练“心劲儿”！练习绕口令主要是为了帮助大家训练口齿灵活、语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、圆润集中、字正腔圆、助于表达。训练时，大家一定要按照正确的发音部位和发音方法练。一方面要注意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病；另一方面还要利用和发挥自己的长处，扬长避短。绕口令练起来有些绕口、难发，但它却是学说好普通话必不可少的练习材料，通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度，同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。练习时，最初应特别注意字音质量，要把音发准，劲使稳，打开韵腹，利索收音，做到吐字准确、清晰、圆润。然后由慢到快，逐渐加速，可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。绕口令练习并非只是耍嘴皮子，而是既练“嘴劲”，又要练“心劲”，所以不能一味求快。在训练中，我们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如，轻松流畅，字音速度由慢渐快，要做到慢而不断，快而不乱。最后还要注意做到内容清楚、感情充沛。因为气是发声的动力，气息调整不好，字的“运行”就会发生故障，声音的质量也就无法保证。以下是一些有助于普通话发音训练的绕口令，请大家结合自身的发音情况选择自己的发音难点进行练习：

　　普通话声母的发音过程有三个阶段：成阻、持阻、除阻。声母的发音部位不同，吐字时的着力点就不一样，比如“b、P、m”，发音时着力点在双唇，“d、t”的着力点在舌尖，靠舌尖的弹力。因此发声母时不要拖长，要咬住、弹开。我们在每段绕绕口令题旁都标有“b、p、m”、“d、t”、“n、l”、“g、k”、“s、sh”等声母字样来说明此段绕口令是专门训练所标声母的绕口令。例如：《八百标兵》一段绕口令题旁标有“b、p”的声母，就说明“b、p”字母在练习过程中是重点训练的内容，训练双唇有力集中。又如：《短刀》一段绕口令题旁标有“d、t”的声母，就说明“d、t”在练习过程中是重点训练的内容，训练舌尖的弹力等等。

　　八百标兵（b、p）

　　八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

　　炮兵和步兵（b、p、m）

　　炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。

　　一平盆面（b、p）一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。

　　巴老爷芭蕉树（b、p）

　　老六放牛（n，l）

　　柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒

　　颠倒歌（d，t，l）

　　太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。

　　天上打雷没有响，地下石头滚上坡；

　　江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝；腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦；

　　姐在房中手梳头，门外口袋把驴驮

　　（b、t）白石塔

　　白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。 ?

　　哥挎瓜筐过宽沟（g、k）

　　哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。

　　哥哥捉鸽（g、k、h）

　　哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。

　　老爷堂上一面鼓（g、k、h）

　　老爷堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿块破布往上补，只见过破布补破裤，哪见过破布补破鼓

　　四和十（s，sh）

　　四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的`舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。 ? 石小四和史肖石（s，sh）

　　石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好

　　诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。

　　数狮子（s，sh）

　　公园有四排石狮子，(.)每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？

经典普通话绕口令14

　　巴老爷芭蕉树(b、p)巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。

　　老六放牛 (n，l)柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，提了六篓油;来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。

　　颠倒歌 (d，t，l)太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地下石头滚上坡;江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝;腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦;姐在房中手梳头，门外口袋把驴驮。

　　白石塔(b，d，t)白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

　　哥挎瓜筐过宽沟(g、k)哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。

　　哥哥捉鸽(g、k、h)哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。

　　老爷堂上一面鼓(g、k、h)老爷堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿块破布往上补，只见过破布补破裤，哪见过破布补破鼓。

　　四和十 (s，sh)四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

　　石小四和史肖石 (s，sh)石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。

　　数狮子 (s，sh)公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

　　【声母】

　　b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》)

　　b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》)

　　d：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的.炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐(《炖冻豆腐》)。

　　l：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六(《六十六岁刘老六》)。

　　d-t：大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。

　　n-l：门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。

　　h：华华有两朵黄花，红红有两朵红花。华华要红花，红红要黄花。华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。

　　j、q、x：七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(《漆匠和锡匠》)。

　　g-k：哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗(《哥挎瓜筐过宽沟》)。

　　h-f：一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰(《一堆粪》)。

　　z-zh：隔着窗户撕字纸，一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，是字纸撕字纸，不是字纸，不要胡乱撕一地纸(《撕字纸》)。

　　s-sh：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春(《三山撑四水》)。

　　z、c、s-j、x司机买雌鸡，仔细看雌鸡，四只小雌鸡，叽叽好欢喜，司机笑嘻嘻(《司机买雌鸡》)。

　　zh、ch、sh：大车拉小车，小车拉小石头，石头掉下来，砸了小脚指头(《大车拉小车》)。

　　r：夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥看红日迫西山(《说日》)。

　　sh、四声：石室诗士施史，嗜狮，誓食十狮，氏时时适市，氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世，氏拾是十狮尸，适石室，石室湿，氏使侍拭石室，石室拭，氏始试食十狮尸，食时，始识十狮尸实是十石狮尸，试释是事实(《施氏食狮史》)。

　　普通话绕口令练习的目的主要是为了帮助大家达到口齿灵活、语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、圆润集中、字正腔圆的表达效果。训练时，要求大家一定要按照正确的发音部位和发音方法练。一方面要注意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病;另一方面还要利用和发挥自己的长处，扬长避短。这些绕口令练起来有些绕口、难发，但它却是学说好普通话必不可少的练习材料，通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度，同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。练习时，最初应特别注意字音质量，要把音发准，劲使稳，打开韵腹，利索收音，做到吐字准确、清晰、圆润。然后由慢到快，逐渐加速，可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。我们知道，绕口令练习并非只是耍嘴皮子，而是既练“嘴劲”，又要练“心劲”，所以不能一味求快。在训练中，我们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如，轻松流畅，字音速度由慢渐快，要做到慢而不断，快而不乱。最后还要注意做到内容清楚、感情充沛。因为气是发声的动力，气息调整不好，字的“运行”就会发生故障，声音的质量也就无法保证。