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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的关于推广普通话的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于推广普通话的活动总结1
9月12日,第21届全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:
一是各班落实一个宣传口号。
学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的.语言氛围和环境。
二是全校师生签一个约定。
利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。
三是各班落实一项活动。
利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。
四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。
每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。
据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。
关于推广普通话的活动总结2
20xx年x月15日至20xx年x月21日是第十七届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一、积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的.效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边
社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
关于推广普通话的活动总结3
为更好地推广普通话,使普通话真正成为我们的校园语言,广州市第一七中学认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合学校实际情况,开展了形式多样的活动,精心安排,周密部署,认真实施。现将学校推普工作总结如下:
一、认真学习,明确意义
我校把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容。组织全体师生充分认识推普的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、创新宣传手段,实际效果突出
(1)我校在教学楼显眼处布置宣传阵地,设立宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。
(2)以班为单位,召开推普主体班会,并出一期以推普为主题的板报,形成推普氛围。
三、开展系列活动,丰富推普形式
1.教师活动
(1)开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本年级实际情况,不固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
(2)全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的`开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识增强。
(3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
(4)为促进教师们的基本功水平的提高,学校教研室组织开展教师基本功训练(粉笔字、钢笔字),书写内容为经典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力,以更好地适应社会发展。
2.学生活动
(1)组织学生开展查找错字、不规范字的社会实践活动,同时向周围居民进行宣传推讲普通话的重要性,强化用语用字的规范化意识,增强学生的社会责任感,丰富推普内容。
(2)举行以推广普通话为主题的演讲比赛,增强学生的参与感,提高学生讲好普通话的意识。
(3)开展了“规范汉字书写大赛”,本次比赛,经评委老师评定,分别评出优秀学生作品,为学生树立榜样。
通过开展一系列多姿多彩的推普活动,我校全体师生正确使用祖国语言文字的意识有所增长,既养成良好的语言习惯,又丰富了校园文化生活。
关于推广普通话的活动总结4
今年的推普周活动主题是“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:
一、明确指导思想
学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的.语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。
二、领导重视层层落实
我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。
三、活动开展
1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放构建和谐语言生活,营造共有精神家园。讲普通话,写规范字,做文明人。普通话是校园语言,普及普通话,从孩子抓起。说普通话,交四方友。青少年要做推广普通话的积极分子。普通话是教师的职业语言等标语,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
2、利用推普广播向全校师生宣读了《倡议书》。
3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。
4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。
通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机,不断加大依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。
关于推广普通话的活动总结5
XX年9月11日至17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
副校长、教导处主任、教研组组长为组员的'“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识。
提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
关于推广普通话的活动总结6
一、活动背景
经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第×届全国推普周定于20×年9月×日至×日举行,主题为“普通话助力进小康,规范字指点决胜年”。语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,说准普通话,用好规范字,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。
二、活动部署
为将推普周活动落到实处,我院成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我院在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
三、活动目的
大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培养爱国主义情怀,提升师生语言文字规范化能力。
四、活动内容
金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我院认真学习推普精神,于20xx年xx月xx日至xx日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来。结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作。
1.全院在校学生以班级为单位召开主题班会
在班会上,同学们都积极发言,对本次活动表现了极大的'热情,同时班长也对此次班会做了全面的总结,本次活动也因此圆满结束。
2.精心准备了普通话普及的调查问卷发放下去
为了更好的进行推普宣传周的活动,在活动之前我们在网上查了大量资料了解各种题库,并在老师的指导调整后,最终准备了一份较为贴近生活的调查问卷,发给×级各班。本次问卷调查的参与度非常高,同学们也都非常重视。
3.准备了推普宣传周的宣传手册,发放给刚入学的新生们
推普周进行中,同时新生也进入了校园,为此我们准备了精美的推普周宣传手册,以便新生了解本周的活动,以后正确使用普通话。
4.通过学院新媒体部门在新医公众号发表了宣传普通话的推文
为了本次活动,我们还与学生会新媒体部门进行交接,在新医公众号发表了相关的推文,以网络的形式方便更多的同学了解这个活动。
五、活动总结
我院将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话成为我们的工作语言,学习语言、生活语言和执法语言。
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